在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文300字 篇1
夏天是個(gè)美麗的季節(jié),我愛(ài)夏天,尤其愛(ài)夏天的夜晚。
暑假,每每晚飯過(guò)后,我都會(huì)和爸爸媽媽到小區(qū)外的一條小路上乘涼散步,小路兩邊的路燈,經(jīng)過(guò)白天烈日的炙烤,在夜晚銀色的月光下泛著恬靜的微光。忙碌了一天的人們,三三兩兩悠閑地散步,享受著這夏日獨(dú)有的一份愜意與溫馨。我們一家人手牽著手,有說(shuō)有笑地走著,看著影子在街邊的路燈下變長(zhǎng)、變短。
經(jīng)過(guò)一片池塘,傳來(lái)一陣陣蟲(chóng)鳴蛙叫,瞧!一只小青蛙端坐在一片荷葉上,鼓著腮幫子,像一位美聲歌唱家似的,正一展歌喉呢!仿佛那荷葉便是他展示自己的舞臺(tái),旁邊粉嫩的荷花便是他最忠實(shí)的粉絲。在陣陣微風(fēng)下,這些粉絲們時(shí)而隨著他歌聲的節(jié)奏輕輕地?fù)u晃著身體,時(shí)而不住的點(diǎn)頭。好像對(duì)青蛙的精彩表演表示贊許與肯定,他們把夏夜點(diǎn)綴得更加美麗。
夏夜的風(fēng),不像冬日里的狂風(fēng),咆哮暴躁,也不像春天里的大風(fēng),卷起漫天風(fēng)沙,只是時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣,拂過(guò)臉龐,泛起裙角,清清涼涼,好舒服。
夜快深了,我們?cè)跐M天星光與皎潔月亮的交相輝映下向家走去。
。《嗝疵利惖南囊拱!
六年級(jí)的作文300字 篇2
今天,我早早起了床,媽媽問(wèn)我:“泓杰,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我還真沒(méi)在意,隨口說(shuō)了一大串:“勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)……”我拍了拍腦袋:“噢,想起來(lái)了,端午節(jié)!眿寢屨f(shuō):“端午節(jié)要吃粽子!眿寢尯芸熨I(mǎi)回來(lái)粽子。
我看見(jiàn)粽子呈三角形,里面有糯米,還有紅紅大棗。一聞就會(huì)讓人垂涎三尺。媽媽說(shuō):“想吃嗎?”我抓起一個(gè)就大口大口吃了起來(lái)。
“叮鈴鈴!”門(mén)鈴響了,會(huì)是誰(shuí)呢?我拿起對(duì)講電話,一聽(tīng)竟然是我弟弟。他叫我下去教他玩活力板。
我下樓一看,他是真一點(diǎn)兒也不會(huì)。我就讓他自己練習(xí),他有了基本功后我開(kāi)始教他了。我教得很仔細(xì),他也學(xué)很認(rèn)真。我們正教學(xué)投入時(shí)候,媽媽說(shuō)學(xué)作文時(shí)間到了,我們也就戀戀不舍離開(kāi)了操場(chǎng)。
今天我這個(gè)端午節(jié)過(guò)得很充實(shí)!
六年級(jí)的作文300字 篇3
都說(shuō)天下最偉大的愛(ài)是母愛(ài),我也覺(jué)得這非常對(duì)。
那是在一個(gè)炎熱的暑假,我和表姐一起在樹(shù)蔭下玩耍。突然,我盯上了一朵花上的一只小蜜蜂,悄悄地走過(guò)去,“嘿!”一把抓住了那只蜜蜂,結(jié)果,那只蜜蜂不肯罷休,掏出了我的手掌心,飛到空中向我襲來(lái)。我嚇得連忙逃走,可他一下子就追上我了!鞍!”媽媽?zhuān)『锰垩!”我大哭著,“嗚嗚嗚嗚!”媽媽聞聲而?lái),著急的說(shuō):“寶貝!怎么了?怎么哭了?”媽媽一看“呀!”的大叫了一聲,連忙送我到附近的醫(yī)院
醫(yī)生給我掛了鹽水,我發(fā)了燒,但睡著了。可是,我卻一點(diǎn)也不見(jiàn)好轉(zhuǎn),反而變本加厲了。媽媽的心里就像有一塊巨石,重重的壓著。突然我吐了。媽媽更擔(dān)心了。就把我送到了富陽(yáng)的“人民醫(yī)院”。
那的醫(yī)生很快把我治好了。到了中午,我終于好了,又能活蹦亂跳了,媽媽見(jiàn)了,高興的笑了。
母親的愛(ài)就像宇宙那樣的好大,向大地那樣遼闊。天下最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。
六年級(jí)的作文300字 篇4
清晨,空氣中夾帶著絲絲寒意,我信步走向?qū)W校。
一片片枯葉,在空中翻卷著,飄落在了我的跟前。我停住腳步,仰頭望去,那些曾經(jīng)濃蔭蔽日的樹(shù)木,此時(shí)已失去了他們昔日的光彩。一個(gè)月前還郁郁蔥蔥的綠葉,而今大半已退化,寂寞地從天空中飄落下來(lái);小半則還棲息枝頭,但很快也將悄然離去。我撿起腳前的落葉,驚奇的發(fā)現(xiàn):它濃綠未盡,卻平添了幾份金色的光暈。
我看著它,不禁想起了一首詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~又何嘗不是這樣呢?它落到了土地上,作為明日樹(shù)苗生長(zhǎng)的肥料,孕育著新的生命,自己卻悄然飄落、飄落……
我們的老師不也有這種精神嗎?燃燒自己,照亮別人!為了能讓我們健康成長(zhǎng),他們把自己的一切都奉獻(xiàn)出來(lái)。夜深人靜,不遠(yuǎn)處還亮著燈,老師正在臺(tái)燈下批改作業(yè)……這正如大教育家陶行知所說(shuō)的:“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”
我愛(ài)春花秋果,我愛(ài)多彩的落葉,但我更愛(ài)那落葉般默默奉獻(xiàn)的園丁!
六年級(jí)的作文300字 篇5
“汽車(chē)王國(guó)選國(guó)王啦!”
賽場(chǎng)外,大黃蜂在叫:“國(guó)王的位置是我的!”
擎天柱在做賽前運(yùn)動(dòng),這表明了他對(duì)勝利的渴望,對(duì)比賽的決心。
汽車(chē)橫炮在場(chǎng)外奔跑著,展示著他的驚人速度……
這是怎么回事呢?原來(lái)啊,前一任的'國(guó)王被他的主人玩漂移給玩掛了,再過(guò)一會(huì)兒就要重新選國(guó)王了!
過(guò)了一會(huì)兒,無(wú)數(shù)輛車(chē)匯聚到賽場(chǎng)!氨荣惣磳㈤_(kāi)始,請(qǐng)各位選手到跑道上就位!”裁判焰之星舉著擴(kuò)音器叫到,“各就各位!預(yù)備!”“嘭!”
選手們的激情被點(diǎn)燃了,他們幾乎在同一時(shí)間內(nèi)像,離線的箭一樣沖了出去。寶馬x6一馬當(dāng)先,蘭博基尼,奧迪,大眾等車(chē)窮追不舍,而以技巧著稱的悅達(dá)起亞k5、火之焰和追魂者等車(chē)幾個(gè)漂移就把蘭博基尼、奧迪等車(chē)甩在了后面,哦!現(xiàn)在的比賽進(jìn)入了白熱化,悅達(dá)起亞的車(chē)跑在了最前端,大黃蜂等車(chē)在后面窮追不舍,后來(lái)悅達(dá)起亞k5、火之焰、追魂者跑在了最前面。
最終,悅達(dá)起亞k5以優(yōu)勢(shì)獲得了冠軍,追魂者榮獲亞軍,火之焰獲得季軍,成了k5國(guó)王的左膀右臂
六年級(jí)的作文300字 篇6
在我們這個(gè)小鎮(zhèn),中秋的習(xí)俗非常多,但最主要的習(xí)俗是掃墓。
中秋節(jié)的下午,我們拿著清理雜草的工具來(lái)到了我最敬愛(ài)的爺爺墳前。我們?cè)趬炃败v了躹躬,就開(kāi)始清理墳前的雜草了。草的生命力是非常頑強(qiáng)的,正如詩(shī)中所說(shuō)的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我們用鐮刀輕輕地把錯(cuò)亂雜織的雜草一株株挑起再割,由于草中摻雜著一些荊棘,所以清理雜草顯得特別的困難。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的辛勤努力,雜草終于被我們所清理完了,我們個(gè)個(gè)汗流浹背。
晚飯后,我獨(dú)自坐在灑滿月光的院子里,品嘗著一塊香噴噴的月餅,心里卻酸酸的,品嘗不出月餅的香甜,只嘗出咸咸的淚水。我含淚凝望著天上的明月,月光如水般灑向大地,像誰(shuí)往地上撤了一把碎銀,大地上的一切都沉浸在銀光之中,籠罩著一層淡淡的朦朧。我擦了擦流淌在臉上的淚水,思念起在異鄉(xiāng)工作的父母和已經(jīng)兩年沒(méi)陪我共度中秋的爺爺,情不自禁的念起“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。
人們都說(shuō)中秋之月是最為圓潤(rùn)的,但是在這月圓之夜,仍讓人嘗盡悲歡與離合。
六年級(jí)的作文300字 篇7
當(dāng)我們還沉浸在春節(jié)的喜慶中時(shí),春天已悄悄的向我們走來(lái)。
嫩芽,是春的腳步。樹(shù)枝上布滿嫩綠的“星星”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像枝頭開(kāi)滿綠色的小花。鮮花,是春的彩衣。一盆盆瓜葉菊引人注目。有紅的,有紫的,有藍(lán)的,有白的,五彩繽紛,形態(tài)各異。它的葉子像南瓜葉一樣,微風(fēng)吹來(lái)漾起層層綠浪。昆蟲(chóng),是春的使者。蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,跳著歡快的舞蹈,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打籃球,有的跳繩,有的玩游戲?,他們跳繩跳得多棒。∮械南裥埴椪钩,有的像小鳥(niǎo)歡跳,有的像春燕飛舞。
小鳥(niǎo)似乎也被這快樂(lè)的情緒所感染,一上一下歡快地跳起了春之舞;有的小鳥(niǎo)歡叫著,像是為舞蹈的同伴伴奏。
我們的校園,是知識(shí)的海洋,同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí);我們的校園,是孩子的游樂(lè)場(chǎng),我們?cè)谶@里盡情玩耍;我們的校園,更是美麗的天堂,使春天在這里美麗永恒!
!我愛(ài)這春天的校園!
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