在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)作文 篇1
我總聽到許多人感嘆命運(yùn)的不公平，其實(shí)命運(yùn)是好是壞都是自己注定的，命運(yùn)在我們自己手里，它應(yīng)由我們自己去創(chuàng)造，自己主宰。
我聽說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事。一個(gè)詩(shī)人聽說(shuō)一個(gè)年輕人站在橋上想跳橋自殺，而他手里拿著一本詩(shī)集《命運(yùn)扼住了我的喉嚨》。詩(shī)人聽后，隨后拿了另一本詩(shī)集，沖向了河邊。詩(shī)人來(lái)到河邊，走到年輕人的前面。年輕人見有人上前，便做出欲跳的姿態(tài)說(shuō)道：“不要過(guò)來(lái)！
你不用勸我，我是不會(huì)下來(lái)的，命運(yùn)對(duì)我太不公平了�！痹�(shī)人冷冷地說(shuō)：“我不是來(lái)勸你的，我是來(lái)取回我那本詩(shī)集的。”年輕人不知詩(shī)人這樣做的原因�！拔乙獙⑦@本詩(shī)撕碎，不讓它再危害別人的思想，我可以將我手中的這本詩(shī)集和你手中的那本交換�！蹦贻p人猶豫了一會(huì)，答應(yīng)了詩(shī)人的請(qǐng)求，年輕人接過(guò)詩(shī)人手上的那本詩(shī)集，有點(diǎn)吃驚：詩(shī)人手上的那本詩(shī)集的名字剛好將原來(lái)那一本的書名倒過(guò)來(lái)念——《我扼住了生命的喉嚨》。詩(shī)人接過(guò)年輕人手中的那本詩(shī)集，對(duì)著它凝望了一會(huì)，便將它燒得精光，燒完后，詩(shī)人又說(shuō)到：“當(dāng)我四肢健全時(shí)，我曾多次戰(zhàn)在你那里，但當(dāng)我經(jīng)歷了那場(chǎng)車禍變成殘疾后，我便再也沒站在那兒過(guò)�！痹�(shī)人說(shuō)完，用深切的目光望著年輕人。年輕人迎著詩(shī)人的目光沉思了一會(huì)兒，終于從橋架上下來(lái)了。
命運(yùn)是坎坷的，但當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我們沒有權(quán)利逃避，因?yàn)�，在給予我們生命的同時(shí)，給予了我們責(zé)任。我們不能日日耗費(fèi)時(shí)間，卻無(wú)盡地感慨生命的艱辛，也不應(yīng)自艾自憐命運(yùn)怎么這樣不濟(jì)，偏偏給了自己一塊不毛之地。我們要做的是咬緊牙關(guān)，克服困信。我們決不指望找誰(shuí)來(lái)代替，因?yàn)樵谶@世界上，每個(gè)人都有一塊必須自己來(lái)耕種的土地。
六年級(jí)作文 篇2
正在一天一天長(zhǎng)大的我們，都會(huì)留在腦海里一些往事，比如說(shuō)：媽媽的一句叮嚀，老師的一個(gè)微笑；生活中的一次挫折，學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟；天邊的一片云彩，黎時(shí)的一道曙光回憶往事，會(huì)讓生活感動(dòng)，讓生活精彩
我們每個(gè)人在考試或一些大型活動(dòng)時(shí)，媽媽都會(huì)叮嚀我們，在小學(xué)時(shí)，我記得有一次期末考試，當(dāng)我出門時(shí)，媽媽一天沒有停嘴，總是在那里嘮嘮叨叨的，讓我心里很煩惱，但是沒有辦法只能聽著，當(dāng)我進(jìn)入了考場(chǎng)，我沒有想任何東西，只想著考個(gè)好成績(jī)，我就抱著滿懷希望的去考試了，當(dāng)考完了一門功課以后，別人都在討論，而我卻在一旁思索著，怎樣才能不讓媽媽嘮叨呢？
我考完了整個(gè)上午的學(xué)科，大家都回家去了，中午回到了家里，一進(jìn)門媽媽就快去給我做飯去了；我在屋里看著弟弟，媽媽把飯做好了，我大口大口地吃著，吃完了飯之后，我就和弟弟玩了一會(huì)兒我就該去睡覺了，當(dāng)我睡覺起來(lái)時(shí)，還差五分鐘就該走了，我便裝了一些吃的東西，換裝上了一些筆芯就來(lái)到了學(xué)校，大家都在班里鬧，而我又困又累，我就趴在桌上躺著，不一會(huì)兒考試開始了，大家都從桌子上跳了下來(lái)，做到自己的位子上準(zhǔn)備考試了，我很快的做完了試卷，我在位子上憋得難受，我就在本子上畫畫，畫著畫著我想起了媽媽給我買的吃的了，我就拿起一塊糖扒開放入了我的嘴中，我嘗到了幸福的感覺，我直接無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我當(dāng)時(shí)的心情。
下午，我考完了試，回到了家里，媽媽就問(wèn)我考的怎么樣？我說(shuō)：考得不錯(cuò)。因?yàn)槲倚W(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一直在上游，所以我才說(shuō)考得不錯(cuò)。
這些是媽媽每次都問(wèn)，媽媽真是關(guān)心我。
六年級(jí)作文 篇3
嘰嘰喳喳。
一只鳥飛到我家的陽(yáng)臺(tái)上，它一身灰色的羽毛，嘴是黃白色的，望著它，我陷入了沉思。
同樣是一個(gè)午后，我們一家人在公園的草地上躺著曬太陽(yáng)，天是那么的藍(lán)，我們被一片綠色環(huán)繞著，陽(yáng)光一點(diǎn)也不刺眼，曬在臉上暖暖的，前面是一片小樹林，樹枝帶著綠葉在微風(fēng)中向我招手，樹枝上有很多錯(cuò)落有致的鳥巢。就在草地的旁邊，一群鳥兒在覓食，它們一會(huì)嬉戲打鬧，一會(huì)齊鳴共唱，一會(huì)列隊(duì)飛翔，好一般歡樂的景象。我們默默地閉上眼睛，享受著這愜意的午后，聽著悅耳的鳥鳴。
我漸漸地回過(guò)神來(lái)，與鳥兒久久對(duì)視，它拍怕翅膀，唱著歌兒，飛離了我的視線。
花香
在花園里，我們悠閑地散步，前方彌漫著薄薄的晨霧，像純白的面紗，我用手輕輕一撥，它慢慢的散開了，前方的小徑開始清晰了，一陣花香撲鼻而來(lái)。
我看清楚了，一片花海映入眼簾，紅的、黃的、藍(lán)的交相輝映，玫瑰、郁金香、滿天星競(jìng)相開放，我們沉醉在陣陣花香中，忘記了周邊的一切，不管廣播的喧囂、不管擁擠的人群、不管商販的吆喝，只有這花香，才是大自然的味道。
落日
太陽(yáng)快要下班了，我們?cè)谏缴闲蕾p著落日的輝煌，當(dāng)太陽(yáng)觸碰到水面時(shí)，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，掀起我們的衣擺，送來(lái)一絲絲清涼，一縷縷地帶走我們心里的浮躁。最后的幾縷陽(yáng)光沖破云霄，映照在我們的臉上，是那么的舒適。
當(dāng)最后一米陽(yáng)光消失在湖面，又是一陣清風(fēng)，穿過(guò)樹林，攜著鳥鳴、伴著花香，將旁邊高樓大廈的燈點(diǎn)亮，借著余光我們?cè)诨丶业穆飞稀?/p>
晚月
一聲鳥鳴、一陣清香，路燈站在自己的崗位上，默默地履行著它的職責(zé)，守護(hù)著寂靜的街道。一輪明月悄悄地升上了夜空，還有星星陪伴，它們點(diǎn)亮了整個(gè)夜空。
夜深了，來(lái)往的人群和車輛少了，街道也慢慢地安靜了下來(lái)，又是一陣花香——凌霄花靜靜地開放，我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)天寒地凍的早晨，爸爸媽媽早早出門上班了。昨晚刮了一夜的北風(fēng)，窗玻璃上已結(jié)了一層薄薄的冰霜。我窩在暖烘烘的被窩里，肚子卻不爭(zhēng)氣地唱起了空城計(jì)。掙扎良久，我決定出門去吃碗熱騰騰的湯面，喂飽我的胃再回來(lái)睡。
剛一出門，我就感覺像掉進(jìn)了冰窖一樣，刺骨的寒風(fēng)從我緊裹的衣領(lǐng)間、袖子里鉆進(jìn)來(lái)，像無(wú)數(shù)根繡花針扎在我的身體上。我縮著脖子，貓著身子，直奔面館而去。
就在我匆忙趕路的時(shí)候，路邊出現(xiàn)了一輛垃圾車，垃圾車旁忙碌著一位上了年紀(jì)的清潔工阿姨，用黑頭巾將她的臉部裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地。眼睛上布滿了血絲。古銅色的臉上，看不出一絲紅潤(rùn)。身上穿著制式工作服，但已經(jīng)很舊了，打著很多補(bǔ)丁，在寒風(fēng)里搖曳著。
“呼—呼—”寒風(fēng)繼續(xù)吼叫著，飄忽不定的樹葉和路上飛揚(yáng)的塵土越發(fā)猖狂。
清潔工推著垃圾車四處捕捉飄忽不定的樹葉，打掃著貼地流竄的垃圾。在寒風(fēng)的肆虐中，她那干枯的手不停地忙碌著，看上去，她根本沒有理會(huì)天寒地凍。
“哐當(dāng)！”一個(gè)小孩從垃圾車后面丟來(lái)了一個(gè)易拉罐，環(huán)衛(wèi)工人還是彎下腰拾起它，并微笑著對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)：“下次不要亂扔了�！焙⒆勇牶�，臉漲得通紅，活像一個(gè)大蘋果。他趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，迅速轉(zhuǎn)身跑了。這時(shí)我分明看到這個(gè)在樸素的外衣包裹下的身子是多么高大。我的鼻子一酸，眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了，其貌不揚(yáng)的環(huán)衛(wèi)工人，溫暖了這個(gè)寒冬的早晨。
六年級(jí)作文 篇5
今天是一年一度的元宵節(jié)，大街小巷，到處洋溢著節(jié)日的喜慶。
晚上，雖然風(fēng)很大，天氣也很冷，但是擋也擋不住我前去看花燈的興致，我像個(gè)三歲小孩吃不著糖一樣吵著出去看花燈。父母被我吵得忍無(wú)可忍，只好帶著激動(dòng)的我上街看花燈。
啊，戶外的氣氛就是不同！到處熱熱鬧鬧的！你瞧，街道兩旁，擺滿小攤，五彩繽紛的光條、光圈、小項(xiàng)鏈……真是琳瑯滿目。看來(lái)，發(fā)光的東西最受歡迎，無(wú)論是大人還是小孩，總愛把光圈往胸前一戴；小朋友呢，則高舉一束光條在空中揮動(dòng)�！氨镜晁形锲芬宦晌逭郏 �；“買一送一，大拍賣嘍！”這樣的'叫賣聲，此起彼伏。
我想，元宵之夜，最引人注意的就是這些形態(tài)各異、五彩斑斕的花燈啦！元宵的夜晚，被無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的花燈點(diǎn)綴得比白天還更明亮、美麗。你瞧，那個(gè)粉紅的荷花燈，多像一位亭亭玉立的少女，披著婚紗，害羞地旋轉(zhuǎn)著。荷花下是一片碧綠的荷葉，有了荷葉的襯托，荷花顯得更加楚楚動(dòng)人。那還有個(gè)以竹籃子為裝飾的轉(zhuǎn)燈，上面繡著四位古代人物，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是《三國(guó)演義》中的四位風(fēng)流人物——?jiǎng)�、關(guān)羽、張飛和曹操。四位人物繡得那么栩栩如生，活靈活現(xiàn)，似乎真人再現(xiàn)。嘿！不遠(yuǎn)處，傳來(lái)一束束刺眼的金光，那是什么？走近一看才知道，這就是今年最受歡迎的人物——大鬧天宮的孫悟空。你瞧它機(jī)靈的樣子初中，多么討人喜愛。它正騰云駕霧，一手舉在腦門兒前，一手拿著金箍棒，那樣子，呵，帥極了！多么瀟灑威風(fēng)呀！一條條大街，一排排花燈，前不見頭，后不見尾，還有熙熙攘攘的人群，這場(chǎng)面多壯觀呀。
不僅街上的大花燈漂亮，小朋友手上的花燈也很有趣。有的像個(gè)小花園，中間有座小房子，房子周圍都盛開著朵朵五彩繽紛的花朵。有的是一只可愛的小毛猴，一身綜褐色的皮毛，那個(gè)樣子看起來(lái)是那么機(jī)靈、頑皮，多惹人喜愛！今年，紙燈籠也大受人們歡迎。這不，許多小朋友手中都提著個(gè)畫有孫悟空樣子的紙燈籠，看來(lái)，孫悟空這個(gè)人物形象，在今年，可是風(fēng)風(fēng)火火地大受小朋友歡迎。
呯！啪！……隨著一聲聲巨響，一束束禮花在上空綻放，把黑夜點(diǎn)綴得耀眼奪目，多么熱鬧、多么精彩的元宵節(jié)啊，時(shí)間不早了，該回家了，但是，我的心仍然沉浸在節(jié)日熱鬧的氣氛中，久久不能平靜。今年的元宵節(jié)，將使我永遠(yuǎn)難忘！
六年級(jí)作文 篇6
幸福如同小溪中清澈的溪水，緩緩地滲入我的心中；您的的愛就如同一根甜甜的棒棒糖，讓甜蜜蜜的感覺滋潤(rùn)我的心靈。
到了五年級(jí)，老師嚴(yán)格要求我們把字寫好，教我們寫字的老師是語(yǔ)文老師商老師，商老師是個(gè)嚴(yán)肅不失幽默，幽默又不失嚴(yán)格的老師。
我的字很難看，雖然有時(shí)寫的字還過(guò)得去，但很多時(shí)候?qū)懙亩际峭崞吲ぐ说模瑱M不平，豎不直，每天晚上寫的作業(yè)的字十分潦草，導(dǎo)致第二天組長(zhǎng)又在那說(shuō)三道四，我默默的想：字寫得好有什么用？寫好寫壞還不是一樣？上課的時(shí)候我又不認(rèn)真聽老師講解每個(gè)字的結(jié)構(gòu)與部首，但是老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣，每當(dāng)我不認(rèn)真寫字的時(shí)候，一碰到商老師的目光，我總會(huì)慚愧的低頭，繼續(xù)寫好我的字，一筆一捺的寫好。
我回家向老媽打小報(bào)告，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“老師這樣也是為你好啊，俗話都說(shuō)“字如其人”，作為一個(gè)中國(guó)人，首先就應(yīng)該把字練好，把字練好也不是一件壞事啊，何樂不為呢？”聽了媽媽的話，才明白了商老師讓我們把字練好的原因。
自從明白了老師的用心良苦，我堅(jiān)持每天寫一板字，把字寫得端端正正。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密哦：原來(lái)商老師也是一個(gè)和藹可親的人。
真是苦盡甘來(lái)啊，在一一次與朋友的硬筆書法比賽中，我總能得到朋友與同學(xué)高高豎起的大拇指，心里甜滋滋的：媽媽說(shuō)的真對(duì)，寫好字有好處沒壞處；老師的教導(dǎo)也是總要的。
在老師與媽媽的嚴(yán)格教育下，我慢慢品出了幸福的滋味。老師的每一次批評(píng)，每一次贊賞；媽媽的每一次鼓勵(lì)，每一次教育，還有他們頭上的每一根白發(fā)，都是對(duì)我們的關(guān)心，愛的表現(xiàn)，因此，在我每一次寫字的時(shí)候，都會(huì)感受到那一陣陣幸福的滋味。
六年級(jí)作文 篇7
今年是馬年，是我的本命年。我本應(yīng)比哪一年過(guò)的都開心，可是今年春節(jié)我卻是伴隨著淚水度過(guò)的。
大年初一的那一天，我天不亮就起了床，等待媽媽像年一樣送我一份豐盛的禮物�？晌乙槐犙郏匆姲謰尫块g的門開著一條縫，又仔細(xì)一看，只見爸爸和媽媽正坐在一起，我以為他們可能在說(shuō)話，仔細(xì)一聽，才知道是在吵架。原來(lái)，除夕之夜爸爸打了一夜牌，輸?shù)袅?000元錢。我的天��！爸爸開口又要20xx元。我實(shí)在不敢相信，爸爸還要出去繼續(xù)打牌。我們家本來(lái)就不富裕，是媽媽省吃儉用，堅(jiān)持一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我存錢，說(shuō)是等我上中學(xué)用的。可是爸爸卻絲毫不體諒這些，每次都逼著媽媽要錢打牌。媽媽不知吃了多少苦、受了多少罪。
不好！爸爸又想打媽媽了，我急忙推門而入：“爸爸，你怎麼可以打媽媽呢？再說(shuō)了，你憑什麼要媽媽的錢？”爸爸非但不聽我的勸告，反而一個(gè)耳光劈在我的臉上。頓時(shí)，我的淚像開閘放水般奪眶而出。
“你憑什麼打孩子？”媽媽不顧一切地上前阻攔，“哪有你這樣當(dāng)?shù)�！�?/p>
“‘三天不打，上房揭瓦’，小小年紀(jì)膽敢與老子理論！”爸爸聲如洪鐘，說(shuō)著又揚(yáng)起巴掌對(duì)我怒目而視。當(dāng)時(shí)我腦子一片空白，惟能發(fā)泄的只有哭。媽媽見爸爸又要拿我出氣，急忙把我摟在懷里，大聲說(shuō)：“打吧、打吧，連我也一塊打吧，這個(gè)家是過(guò)不成了！”
爸爸悻悻地走出屋外，剎那間房屋里靜的可怕。
我噙著淚花拉著媽媽的手說(shuō)：“咱們走吧……再也不回來(lái)了�！闭f(shuō)著，我和媽媽來(lái)到了奶奶家。
晚上，媽媽勸我回家，我不想惹媽媽生氣便順從了。誰(shuí)知當(dāng)晚，爸爸竟然趁我和媽媽睡熟時(shí)，硬是偷偷地拿走了媽媽的銀行卡，連夜去銀行取出了20xx元。媽媽知道這件事后，悲痛欲絕，摟者被子哭了一整天……看到媽媽可憐的樣子，我心如刀絞。
爸爸，你知道嗎，這件事在我幼小的心靈中留下了多麼大的創(chuàng)傷。我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，不再是小孩子了。常言到，榜樣的力量是無(wú)窮的。但是爸爸你的一言一行，一舉一動(dòng)，教我如何去學(xué)習(xí)？為了女兒的前程，為了家庭的幸福，爸爸，你戒賭吧！
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