通過學(xué)習(xí)歷史典故，讓孩子讀懂半部中國史!下面梳理了掩耳盜鈴的歷史典故，供大家參考借鑒。

　　【出處】

　�。☉�(zhàn)國）呂不韋《呂氏春秋·自知》。

　　【釋義】

　　掩：遮蓋；盜：偷。偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

　　【歷史典故】

　　從前，有一個人很愚蠢，還愛占小便宜。凡是他喜歡的東西，總是想盡辦法弄到手，甚至是去偷也在所不惜。

　　有一次，他看見鄰居門口新掛的鈴鐺十分惹人喜愛，這只鈴鐺做得十分精致，聲音也很響亮，在很遠(yuǎn)的地方便能聽見。于是，他動心了，他邊走邊想：怎樣才能弄到手呢？最后他決定等到?jīng)]人的時候，把它偷走。

　　他知道，只要用手去碰這個鈴鐺，就會“丁零丁零”地響起來。鈴鐺一響，就會被人發(fā)現(xiàn)，那樣就得不到鈴鐺了。該怎么辦呢？他冥思苦想，始終也想不到一個好辦法，他的一個朋友幫他出主意說：“只要把耳朵掩起來，不就聽不到鈴聲了嗎？”聽了這個主意，他大受啟發(fā)，他想：只要把自己的耳朵掩住，就聽不見鈴聲了。于是，他自作聰明地用這個方法去偷鈴鐺。

　　一天晚上，他借著月光，躡手躡腳地來到鄰居家門前。他伸手摘鈴鐺，但是，鈴鐺掛得太高了，怎么也夠不著，他只好掃興地回去了。

　　第二天晚上，他帶著凳子，又躡手躡腳地來到鄰居家門前。他踩著凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘鈴鐺。誰知他剛碰到鈴鐺，鈴鐺就響了。鈴聲驚醒了睡夢中的人們，眾人紛紛披著衣服出來，想看個究竟。鄰居走上前，當(dāng)場抓住了偷鈴鐺的人。這個人看著大家奇怪地問：“我都把耳朵掩上了，你們怎么還聽得見啊？”

　　【成長心語】

　　鈴聲是客觀存在的，不因?yàn)槟愣伦《�朵就消失了；世界上的萬物也都是客觀存在的，不因?yàn)槟汩]上了眼睛就不復(fù)存在或者改變形狀。對客觀存在的現(xiàn)實(shí)不正視、不研究，采取閉目塞聽的態(tài)度，這是自欺欺人，終究會自食苦果。群眾的眼睛是雪亮的，當(dāng)你想要做什么事情的時候，不要只從自己的立場出發(fā)，想想別人看到你的舉動會有什么樣的反應(yīng)。如果已經(jīng)決定要做的事情，至少應(yīng)不損害別人的利益，才能被人接受。自欺欺人蒙住的只是你自己的雙眼。唯有站得正、行得端，你才能成為一個不被人詬病的大寫的“人”。

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