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我們班的小雷鋒作文

2024-06-18 雷鋒

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我們班的小雷鋒作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我們班的小雷鋒作文1

  三月春風(fēng)拂曉大地,在這萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)和煦的日子里。我們又一次迎來(lái)了雷鋒月。

  雷鋒是一名共產(chǎn)黨員,他在七歲的時(shí)候成為孤兒,一直跟隨六叔奶奶生活。為了幫助六叔奶奶家,經(jīng)常去山上砍柴。而當(dāng)?shù)氐?柴山都被有錢(qián)人霸占,不許窮人去砍柴。有一次他去砍柴,被當(dāng)?shù)氐牡刂骺匆?jiàn),搶走他的砍柴刀,他因?yàn)橐獖Z回砍柴刀而被地主砍三刀。鮮血順著手滴落在路上。

  雷鋒參軍后。嚴(yán)格遵守紀(jì)律,從來(lái)不拿群眾一針一線,他的愿望就是能夠報(bào)效祖國(guó)。

  一九零六年,雷鋒剛接到入伍通知書(shū)的時(shí)候。跟著新兵從沈陽(yáng)到達(dá)營(yíng)口,他作為新兵代表在大會(huì)上上面講話。

  一九六二年八月十五日這天,雷鋒和助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。進(jìn)車(chē)隊(duì)以后,他發(fā)現(xiàn)車(chē)上面有很多泥水,他不顧旅途的顛簸立即讓助手喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地洗車(chē),在雷鋒指導(dǎo)助手倒車(chē)的時(shí)候。汽車(chē)的輪胎滑進(jìn)水溝,車(chē)身猛一搖晃。碰倒一個(gè)木桿子。雷鋒被砸中頭部,昏倒過(guò)去……他永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,離開(kāi)了這個(gè)世界。雷鋒,年僅二十二歲,離開(kāi)了我們。

  雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們發(fā)揚(yáng),在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),我們最需要的就是雷鋒精神,雷鋒精神將會(huì)永垂不朽。

我們班的小雷鋒作文2

  雖然雷鋒叔叔只活了22個(gè)春秋,可這種為人民服務(wù)的精神卻像三月的春風(fēng)吹遍了祖國(guó)大地。瞧,我們班就有小雷鋒。

  記得四年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我肚子不舒服,我咬緊牙關(guān),挺過(guò)了一節(jié)課。幾次想報(bào)告老師,可畢竟是公開(kāi)課,能上一次也蠻難的,我不想擾亂課堂秩序。

  我的`肚子疼得慢了,可語(yǔ)文課一上,我的肚子就開(kāi)始翻江倒海,教室里很靜,連一根針掉在地上都聽(tīng)的見(jiàn),我下意識(shí)的舉起了手,可又緩緩放下,沒(méi)等話說(shuō)出口,只聽(tīng)“嘩”的一聲,我吐了出來(lái),一向文靜的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō);“何廖晨,快下去漱漱口”。我的臉剎時(shí)通紅,我抹抹嘴,沖下了樓……

  我回到教室,看到這一幕,我頓時(shí)鼻子一酸,眼眶濕潤(rùn)了。此時(shí)教室里臭味撲鼻,不少同學(xué)捂著鼻子直往后退,只見(jiàn)王佳瑤飛快的拿起簸萁和李美娜下樓撮土,弄來(lái)許多沙子墊在我的桌子下,王晨拿起掃把把土攤均勻,遞來(lái)一杯水讓我簌簌口,我哭了,我被同學(xué)們樂(lè)于助人的精神打動(dòng)了。過(guò)了一會(huì),王晨把土撮走,教室又恢復(fù)了安靜……

  窗外的樹(shù)枝在微風(fēng)中搖曳,我想了又想:我們班也有雷鋒,那雷鋒叔叔就沒(méi)有死,作為新世紀(jì)的接班人,這種金子般的精神,我們一定要把它傳承下去。

我們班的小雷鋒作文3

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命······”每當(dāng)看到這段話,我便會(huì)心潮起伏,肅然起敬。雷鋒雖已離我們而去,但他的精神卻是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。

  其實(shí),我們身邊的活雷鋒也隨處可見(jiàn):那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,微風(fēng)拂面,路邊的鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌兒,路上的行人邁著匆匆前行的腳步?捉∶艉椭芤环苍谏蠈W(xué)的路上結(jié)伴而行,一路上談笑風(fēng)生,不亦樂(lè)乎。不經(jīng)意間,他倆幾乎同時(shí)發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)精致的'金黃色的錢(qián)包,孔健敏撿起來(lái)打開(kāi)一看,里面居然有四百多元錢(qián)。四百元對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),那可是個(gè)天文數(shù)字,能買(mǎi)到多少可口的零食和有趣的小玩具!可他倆想著失主丟了錢(qián)一定很著急,便商量著:“要不我們問(wèn)問(wèn)行人有沒(méi)有丟錢(qián)?”“不行不行,要是有人來(lái)冒領(lǐng)怎么辦”孔健敏說(shuō),“還是在原地等一等吧!”可是等了半天也沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng),而且上學(xué)時(shí)間也快到了,于是兩人決定把錢(qián)包帶到學(xué)校交給老師。

  來(lái)到學(xué)校,兩人將事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師,并將錢(qián)包交給了老師,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)他們:“孔健敏和周一凡同學(xué)在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,交給了老師,希望同學(xué)們學(xué)習(xí)他們拾金不昧的精神······”全班響起了雷鳴般的掌聲。那天上操,副校長(zhǎng)要求全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),并為他們頒發(fā)了榮譽(yù)獎(jiǎng)狀,全體同學(xué)用贊許的眼光看著他倆,并給予熱烈的掌聲。事后,同學(xué)們議論紛紛,有的覺(jué)得他們不為金錢(qián)的誘惑,讓人感動(dòng);有的覺(jué)得他們挺傻,可他倆聽(tīng)著笑而不語(yǔ)。是。≡谖镉麢M流的當(dāng)今社會(huì),能做到不為金錢(qián)誘惑,做到拾金不昧的同學(xué)讓人感動(dòng),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周?chē)耐瑢W(xué),成為全班同學(xué)的榜樣,是我們五零四班的驕傲!

我們班的小雷鋒作文4

  雷鋒叔叔雖然只活了二十二個(gè)春秋,但雷鋒的精神卻像蒲公英的種子一樣撒遍了整個(gè)地球。

  我們班就有一個(gè)“小雷鋒”,她就是張藝煜。她,個(gè)子高高的,瓜子臉,留著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),聰慧的`眼睛忽閃忽閃的,一張櫻桃小嘴,笑起來(lái)兩個(gè)深深的酒窩嵌在嘴邊。張藝煜不僅學(xué)習(xí)好,守紀(jì)律,為人也好,同學(xué)們都稱(chēng)她是助人為樂(lè)的小雷鋒。

  一天,她在上學(xué)的路上撿到一個(gè)錢(qián)包,發(fā)現(xiàn)里面有很多銀行卡、手機(jī)和現(xiàn)金,還有身份證。她心想:失主一定很著急。于是她就在原地等失主來(lái)領(lǐng)錢(qián)包?墒堑攘撕荛L(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有等到失主,她只好先上學(xué)來(lái)了。一到學(xué)校,她就毫不猶豫地把錢(qián)包交給了老師,把事情的經(jīng)過(guò)給老師敘述了一遍。老師很快聯(lián)系了派出所的民警,民警終于找到了失主。

  失主見(jiàn)到了自己的錢(qián)包,連聲感謝,并且要給她錢(qián)作為酬謝,張藝煜毫不猶豫地拒絕了。她說(shuō):“拾金不昧是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,我們班的其他同學(xué)也會(huì)這樣做的!

  我們班上像雷鋒這樣的同學(xué)還有很多很多呢。我們是祖國(guó)的未來(lái),讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的精神,讓雷鋒精神永駐校園!

我們班的小雷鋒作文5

  雷鋒叔叔大家都很熟悉,他雖然離我們很遠(yuǎn)了,可他的精神依然存在,快幫我來(lái)看看我們的“小雷鋒”吧!

  第一位“小雷鋒”——大紫軒。

  不久前的一個(gè)早上,我正要去上廁所,迎面跑來(lái)幾個(gè)孩子,我還沒(méi)來(lái)得及看清他們長(zhǎng)得什么樣子,就被撞翻在草坪上,弄得滿嘴滿手都是血,正在這時(shí),大紫軒走了過(guò)來(lái),連忙安慰我說(shuō):“沒(méi)事吧!”我心里頓時(shí)覺(jué)得暖暖的。

  第二位“小雷鋒——符家旭。

  有一次,班里正在上課,我的筆全都用粗了,可老師又讓寫(xiě)作業(yè),我心想:這下完了,我沒(méi)有一支尖鉛筆,還怎么寫(xiě)呀?”正在這時(shí),我的同桌符家旭,看見(jiàn)了我一副愁眉苦臉的表情,就說(shuō):“我把我的'削筆器借給你!蔽艺f(shuō):“謝謝你!”符家旭說(shuō):“不客氣!”雖然外面非常冷,但我感覺(jué)很暖和。

我們班的小雷鋒作文6

  三月,在全國(guó)“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”蔚然成風(fēng)的日子里,我們學(xué)校就涌現(xiàn)出了許多好人好事,其中,我們班就有一位典型的小雷鋒。

  那是星期五下午,武老師在班上表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂同學(xué)。武老師說(shuō):“星期四下午放學(xué)以后,王書(shū)珂在回家的路上(在學(xué)校附近)看到了一個(gè)錢(qián)包,王書(shū)珂馬上撿起來(lái),他看到錢(qián)包里有100多元錢(qián),還有一些身份證件,王書(shū)珂馬上想到失主一定會(huì)非常著急,于是,他拿著錢(qián)包站在原地東張西望、一直等待失主回來(lái)認(rèn)領(lǐng)錢(qián)包,等了好長(zhǎng)時(shí)間,焦急的失主終于來(lái)了,看到失而復(fù)得的錢(qián)包,里面分文未少,完好無(wú)損,失主非常感激王書(shū)珂,一直說(shuō)感謝的.話,可是王書(shū)珂卻說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!薄@件事被我們武老師知道了,武老師就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了王書(shū)珂,還要讓我們像他學(xué)習(xí)。

  是啊,王書(shū)珂同學(xué)這種助人為樂(lè)、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他是我們身邊的小雷鋒,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!這也讓我想起了一句話:“世上還是好人多,如果世界上多一些像雷鋒這樣的的人,世界一定會(huì)變得更加美好、和諧!

我們班的小雷鋒作文7

  在我們?nèi)粘I钪,常常有好人好事在我們身邊發(fā)生著,她們總是默默無(wú)聞地幫助身邊有困難的人。他們做好事不留名,不求回報(bào),這樣的人我們班有很多,比如說(shuō):馮葭寧、趙若男、王曉、李颯……這幾個(gè)“小雷鋒”里,最好的“小雷鋒”是馮葭寧,她最喜歡做好事,那我就說(shuō)說(shuō)她做過(guò)的好事吧。

  曾記得有一次,第二組要掃地,第二組的好學(xué)生很少,壞學(xué)生很多,只有五六個(gè)好學(xué)生在掃地,馮葭寧看見(jiàn)了,就放下書(shū)包,去幫第二組掃地。還有一次是:我去學(xué)美術(shù)回來(lái),在橋上看見(jiàn)了馮葭寧,我對(duì)馮葭寧說(shuō):“馮葭寧,你那么晚了,怎么還在?”馮葭寧說(shuō):“我在收作業(yè),幫人家教作業(yè),幫第二組掃地!蔽衣(tīng)得驚訝了,心想:我們班有這么好的同學(xué),如果我們班的'每個(gè)同學(xué)都像馮葭寧那樣好,我們班級(jí)會(huì)變得更出色。

  我想大聲地對(duì)馮葭寧說(shuō):“馮葭寧,你真棒!如果每個(gè)人都像你那樣好,我們的世界將變得一片輝煌!”

我們班的小雷鋒作文8

  他是我的好朋友,有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條線。他最大的特點(diǎn)是助人為樂(lè),是一個(gè)小雷鋒,他就是——趙文博。

  有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩,突然他踩到一枚一元硬幣,他看到了說(shuō):“是誰(shuí)掉的呀?”他又說(shuō):“我們一定要交給老師!”馬上跑到辦公室,老師沒(méi)在,我們先回了教室,他等上課后交給了老師,他這種拾金不昧的'精神,值得我們學(xué)習(xí)。

  還有一次我們要寫(xiě)作業(yè),一看書(shū)包,發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了,我想可能是昨天寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘家了,我急得像熱鍋上的螞蟻來(lái)回轉(zhuǎn),他好像看到了我著急的樣子,問(wèn)我:“是不是忘帶鉛筆盒了?”他說(shuō):“我這里有筆,借給你吧!”我很高興地說(shuō):“謝謝。”他說(shuō):“不用謝。”不光是我,班里其他同學(xué)他也會(huì)幫助。

  他在學(xué)習(xí)上有雷鋒的釘子精神,一次在數(shù)學(xué)題遇到了一道難題,我攻不下來(lái)了,他依然在想,我回來(lái)時(shí),他已攻下這道題了,他給我講解思路,也攻下了這道題。他常說(shuō):“我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件,應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。”在學(xué)習(xí)上我們就要有釘子精神。

  他這種助人為樂(lè),拾金不昧和學(xué)習(xí)上的釘子精神值得我們學(xué)習(xí)。

我們班的小雷鋒作文9

  我們班有個(gè)小雷鋒,她的名字叫陶詩(shī)雨。

  她是我們班上聰明又善良的小女孩。班級(jí)的事總是樂(lè)于去做,最近天氣一涼一熱的,氣候反常,有一個(gè)名叫薛青的同學(xué)課后嘔吐被陶詩(shī)雨看見(jiàn)了,她不怕臟,主動(dòng)地拿起掃帚為她打掃贓物,同學(xué)都夸獎(jiǎng)她。

  班上的菊花顯得沒(méi)精打采,陶詩(shī)雨發(fā)現(xiàn)后用自己訂的牛奶澆在花根下,花喝了牛奶以后又有精神了。

  這就是我們班的`小雷鋒——陶詩(shī)雨,我們都應(yīng)該像她學(xué)習(xí)。

我們班的小雷鋒作文10

  今天,我要介紹我們班的一位小雷鋒,他就是蔡一帆,他有一個(gè)胖乎乎的小臉蛋,讓人一看就討人喜歡,他那小小的眼睛,一笑就瞇成一條縫,他還有一對(duì)小酒窩也非?蓯(ài)。

  記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,我們正聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課,突然,傳來(lái)一陣嘔吐聲。原來(lái)是楊雅棋吐了,只見(jiàn)她的臉上啊,手上啊,還有腳上啊都是嘔吐物,同學(xué)們不由的都捏起了鼻子,捂起了嘴,說(shuō):“真臭!好惡心。”這時(shí)候,蔡一帆主動(dòng)站了起來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫楊雅棋收拾!边@時(shí),同學(xué)們都驚呆了。我心里想,平時(shí)學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀的'他,幫起別人倒挺積極的。

  我正想著呢,他就拿起撮子奔向操場(chǎng),太陽(yáng)火辣辣的照著大地,蔡一帆的額頭上滲出了汗水,他裝了滿滿一撮子的沙來(lái)到了教室,開(kāi)始了清掃工做。在老師的幫助下,垃圾被清理干凈了。

  望著他的背影,我感覺(jué)到他是我們班當(dāng)知無(wú)愧的小雷鋒。他的那種不怕臟,不怕累,樂(lè)于助人的精神正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我們班的小雷鋒作文11

  當(dāng)你跌倒時(shí),有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有人扶你;當(dāng)你有困難時(shí),別人卻不理會(huì);當(dāng)你需要他人幫助時(shí),卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候,這時(shí)你是多么的傷心,在你傷心的時(shí)候我們班的“小雷鋒”就會(huì)挺身而出,他就是——小顏。

  小顏是我們班的衛(wèi)生委員,他做事很認(rèn)真,連一點(diǎn)紙屑都不放過(guò),他不但很講究我們班的`衛(wèi)生,還很助人為樂(lè)、關(guān)心他人,只要看見(jiàn)別人有困難,他就會(huì)挺身而出,來(lái)幫助你,我有兩次也被小顏雷鋒精神感動(dòng)了。

  第一次是在一個(gè)寒冷而有大風(fēng)的冬天,當(dāng)時(shí)我們班有很多同學(xué)都感冒了,他們用紙巾檫鼻涕后,把紙巾扔往垃圾桶?纱箫L(fēng)卻來(lái)作亂,使一些紙巾飛出垃圾桶,我看見(jiàn)小顏一下課就在地上找什么東西,我就去問(wèn)他,他說(shuō),他在找紙屑。我頓時(shí)呆住了。他竟然不怕臟、不怕冷地去為我們班工作,我被感動(dòng)了!

  第二次是在一個(gè)潮濕的天氣里,那天的地很滑,我慢慢地走,可是還是避免不了摔跤的情況,我摔到了我的膝蓋,頓時(shí)感覺(jué)我的膝蓋動(dòng)不了了,旁邊的人看我摔跤都笑了,就連我的好朋友也哈哈大笑了,這時(shí)小顏看到了馬上過(guò)來(lái),把我扶起來(lái),然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感動(dòng)了!

  雷鋒精神是我們應(yīng)該有的,我們應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒的關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人、幫助他人等品質(zhì)。只要我們能互相幫助,就能得到別人的尊敬。

我們班的小雷鋒作文12

  我們六(二)班是實(shí)驗(yàn)小學(xué)校最有實(shí)力的一個(gè)班。俗話說(shuō)的好:“麻雀雖小,五臟俱全”。我們班就是這樣的:不但有“四大才子”,而且有“四大才女”;既有調(diào)皮搗蛋的,也有淑文典雅的。當(dāng)然,學(xué)雷鋒做好事不留名的,也有一大堆。瞧,在我身邊,就發(fā)生了這樣幾個(gè)故事。

  ——題記

  舍“尺”救人

  全縣統(tǒng)考,應(yīng)該很重要吧!就是這么機(jī)遇難得的考試,就是這么千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我居然忘帶尺子!欲哭無(wú)淚……老師說(shuō)了這次數(shù)學(xué)主要考畫(huà)三角形的高,我真是未老先衰了!記性比90歲的老奶奶還差。這下怎么辦?在慌亂中,我找到幾個(gè)同學(xué),可他們都不肯借我,我的好朋友原來(lái)是這樣的人!真是知人知面不知心。最后,我看見(jiàn)了我的`救兵——韓卓枚,我?guī)е耷粏?wèn):“枚,你有沒(méi)有多余的尺子?”枚正在整理草稿,她停下來(lái),忽閃忽閃的大眼睛疑惑的望著我。我不好意思的補(bǔ)充道:“我忘帶了!”枚聽(tīng)了,立刻拿出文具盒,將一把新尺子毫不猶豫地扳成兩截,把較長(zhǎng)的一截送給了我,我感激不盡,只好對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”枚大方的說(shuō):“都是朋友嘛!”韓卓枚在我遇難時(shí)拔刀相助,他真是一個(gè)活雷鋒!

  大義滅“垃圾”

  一次,學(xué)校要檢查衛(wèi)生,我們班的任務(wù)是將墻和地面變得一塵不染,同學(xué)們拿著毛巾,提著水桶,還帶著垃圾袋。個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試!大隊(duì)伍終于出發(fā)了大家分成三隊(duì),一隊(duì)為墻“洗澡”,一隊(duì)整潔地面,剩下的一隊(duì)就清理垃圾了!我們熱火朝天地干了起來(lái)。瞧!琳用濕毛巾將墻面擦得一干二凈,哪怕蒼蠅上去也會(huì)哧溜直線下降!看,袁將垃圾都麻利地扔進(jìn)了垃圾袋,地面上立即整潔了!通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,校園里煥然一新,大家也累得精疲力盡了,這才回到教室休息。

  我們班的小雷鋒還有許多呢!我也要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)真正的小雷鋒!

我們班的小雷鋒作文13

  在我們班級(jí)有一位小雷鋒我身邊的雷鋒他眼睛大大的,鼻子高高的,耳朵像數(shù)字“3”,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴不大不小,身材高高的、壯壯的',很有力氣,他就是我們班的勞動(dòng)委員王小軍。

  我記得有一次,他看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路,馬路上車(chē)輛川流不息,他連忙跑過(guò)去,小心翼翼地扶著老奶奶過(guò)馬路,特別是遇到馬路上凸出的那些井蓋,他總是喊:“小心!小心!”勝利幫助老奶奶過(guò)了馬路后,老奶奶說(shuō):“我該怎么報(bào)答你呀?”小軍說(shuō):“不用回報(bào)!崩夏棠陶f(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!謝謝你!”我還記得有一次,王小軍從贛州乘車(chē)到北京時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一位大嫂一不小心把火車(chē)票弄丟了,這是正好馬上發(fā)車(chē)了,大嫂急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,小軍趕快掏錢(qián)給這位大嫂,說(shuō):“趕快到候車(chē)廳去補(bǔ)票吧!”大嫂拿著錢(qián)向候車(chē)廳趕去……

  小朋友,你們覺(jué)得王小軍有雷鋒精神嗎?你們喜歡這種精神嗎?如果喜歡就向他學(xué)習(xí)吧!

我們班的小雷鋒作文14

  前天早上我上學(xué)時(shí),看見(jiàn)校門(mén)前有一大幫人圍著,我擠過(guò)去一看,是一位老奶奶給小明的感謝信,原來(lái),他把撿到的一百元錢(qián)還給了丟錢(qián)的老奶奶。

  這讓我想起了他做的'很多好事。

  他經(jīng)常幫助老人過(guò)馬路?墒悄谴嗡麕屠蠣敔斶^(guò)馬路時(shí),來(lái)了一個(gè)酒鬼亂拐地開(kāi)著貨車(chē),直接沖向了他倆,小明急忙把老爺爺推向路邊,自己的腳卻被壓傷了,住了好幾天院。

  他把甬路旁受傷的樹(shù)主動(dòng)包好。前幾天轎車(chē)把路旁的幾棵樹(shù)撞傷了,他看見(jiàn)了二話不說(shuō),就回家拿了些布條,把樹(shù)的傷處包好,把樹(shù)扶直,又澆了足足的水。

  忘不了,他不怕臟,不怕累,利用課余時(shí)間撿校園里的垃圾;

  忘不了,他主動(dòng)承擔(dān)班里抬水的義務(wù);

  忘不了,自覺(jué)幫助校車(chē)師傅把校車(chē)擦得干干凈凈......

  小明的事跡多么感人!我想:小明能做到的我們也能做到;我們所有同學(xué)都做小明一樣的好學(xué)生,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒。

我們班的小雷鋒作文15

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌我們耳熟能詳,雷鋒叔叔做了一火車(chē)的好事,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是發(fā)生在班里的那件事,卻讓我銘記在心。

  那是星期二的早上,休息了幾天的'彭真回來(lái)了,但情況似乎不怎么好。他臉色慘白,四肢無(wú)力,好像一個(gè)軟綿綿的娃娃">洋娃娃。彭真媽媽無(wú)奈地對(duì)老師說(shuō):“他的病還沒(méi)好,去了醫(yī)院都不見(jiàn)好轉(zhuǎn),只能再觀察了。”

  下課后,同學(xué)們紛紛圍在彭真的四周,跟他談天論地。沒(méi)想到正在這時(shí),他的病又犯了,一陣翻江倒海之后,桌子上、衣服上、地上,到處是嘔吐物,“惡心死了,惡心死了!”同學(xué)們不禁大叫起來(lái),大家早被這異味熏得四處逃竄。但在一旁的向鑫似乎沒(méi)有想這么多,他飛快地跑到一樓,拿來(lái)拖把,吃力地把地拖干凈,又馬不停蹄地把桌子擦干凈,甚至連彭真衣服上的臟東西也抹掉了。而這時(shí)的彭真早已沒(méi)有了說(shuō)“謝謝”的力氣,雙眼緊閉地趴在桌子上。我們只是愣愣地看著他做完了這一切。

  看著他忙碌的身影,我漸漸被感動(dòng)了,因?yàn)檠矍斑@個(gè)并不是——班長(zhǎng),也不是——班干部,他只是一位普通的學(xué)生,但他卻擁有一顆樂(lè)于助人的心。當(dāng)所有人都嫌棄之時(shí),只有他站了出來(lái),做了我們不敢做的事。他不怕臟,不怕累。我真是暗暗佩服他。

  我要謝謝向鑫,是他讓我明白了學(xué)習(xí)雷鋒并不是遙不可及的,每一天都可能發(fā)生在我們身邊。我要向他學(xué)習(xí),做好班里的“小雷鋒”。

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