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雷鋒的作文

2024-01-05 雷鋒

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的雷鋒的作文10篇,希望對大家有所幫助。

雷鋒的作文 篇1

  人生漫漫長路遠,紛繁誘惑多。人,是一個渺小的個體,孤獨地站立在人生的選擇題前,便難免會猶豫。在一個又一個的岔路口上,在一次又一次地徘徊時,人,究竟應該選擇什么?

  我曾經(jīng)也糾結過。

  年3月5日,傍晚,同學們都三三兩兩漫步在回家的路上,夕陽還未西下,大地沐浴在一片晶瑩的彩霞中,而忙碌了一整日的人們,沐浴在一片愜意舒適的空氣之中,疲勞與興奮都兼并顯露在臉上。

  今天是一個特殊的日子——雷鋒紀念日,回想著今天在學校老師說的雷鋒故事,那樣一個傳奇人物的故事。我在心里默默地嘆息著,為什么同樣是平凡人,雷鋒卻能受萬人敬仰呢?

  我自己一個人,有些困乏,走得慢悠悠的,隨著前面陌生人的腳步,安靜地走著,走著……

  “啪!”就在我盯著的那個陌生人的腳邊,落下了一個錢包,那聲響動,打破了我心中的安寧,別人疲憊的雙耳卻都沒有察覺。

  當那陌生人走了一段兒后,我才回過神來,彎下腰拾起那個錢包,剛要跑上前去,又停了下來。我心里思慮著:我何不從里面拿點錢出來?反正是我應得的吧?就算我拿了錢,他也不知道,我一樣是個誠實的好孩子,我走到了路邊,偷偷地從里頭取出了20元,第一次做這種事,還真是有點心驚膽戰(zhàn)。我把那20元揣進了兜兒里,小跑著追上了那個陌生人。

  我拍了拍那人的背:“叔叔,錢包。”他過頭來,有些驚訝:“哦?”我把錢包遞了出去,他微笑著接過:“真是謝謝了!笨墒钱斂吹剿舆^那一刻的笑容,我有些后悔了。突然很想要把口袋里的.20元還給他……可是,錢包都已經(jīng)給他了,如果再拿給他,那我還怎么做人?豈不是成了小偷?

  時間仿佛凝固了,我開始思考——雷鋒,中國家喻戶曉的,全心全意為人民服務的楷模,在他短暫的一生中卻助人無數(shù)。這樣的人,他一樣是人,一樣也會面臨選擇。

  腦海中浮現(xiàn)出雷鋒有一次到長沙去辦事的情景,張夫人委托他幫忙買一頂帽子,不小心多給了5元,卻沒有發(fā)現(xiàn),雷鋒把買來的帽子給了張夫人,還同時找回了她7元,張夫人了解了情況,夸獎了雷鋒,是個誠實的好孩子。

  雷鋒的選擇,就是誠實守信。

  時間又開始流動了,陌生人即將走遠,我趕緊掏出那20元,緊緊攥在手里,再一次奔向那個叔叔。他無奈地笑了笑,沒有責怪我。在這個特殊的日子里,我明白了,真正的道德,應該存在心里;真正的雷鋒精神,是不求回報。

  西沉的紅日,宛如喝醉了酒一般,將縷縷桔紅涂滿了天際,天地萬物似乎都沉醉在這片短暫的美麗之中,我的心情又恢復了舒暢,繼續(xù)向家的方向走去……

  學雷鋒,選擇做一個誠實守信的人。

雷鋒的作文 篇2

  與時俱進,做“活雷鋒”他,沒有厚大的肩膀,但他懂得擔當。

  他,沒有永恒的生命,但他不惜奉獻。

  他是寒冬中不滅的篝火,他是黑夜中永恒的星光,他是大海邊高大的燈塔!是他用自己的'雙腳走出不平凡的路,也是他用自己樸實的雙手托起時代的靈魂!

  他,就是雷鋒,一個年輕而平凡的共產黨員;一個樂于奉獻,處處熱心的人;一個為世人傳唱的人!

  他是人世的楷模,他用自己年輕的生命渲染了國旗的本色,擦亮了莊嚴的國徽,用自己平凡的雙手寫下了歷史的光輝,流露了人性之美!他并不只在中國有如此驚人的號召力。就連日本這樣的發(fā)達國家也為之宣揚,“雷鋒”精神,永垂不朽!

  49周年,時代并未忘卻這位時代的楷模,反之,這個時代急需這樣的“楷!,可見,這是歷史的必然,這是時代的必然,更是社會發(fā)展的必然!

  同學們,我們是國家的一分子,是世界的一分子,時代需要我們重拾這一種“精神”,國家需要我們將其繼承,進而發(fā)展,而人性則更需要我們將其實踐!

  從這一刻起,讓我們一起是“雷鋒”精神永恒發(fā)光,攜起手來,我們都是“活雷鋒”!

雷鋒的作文 篇3

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者!卒h——題記

  這段話,被我作為了座右銘。因為,雷鋒無私奉獻、默默無聞、助人為樂、刻苦鉆研、艱苦奮斗的種種高尚品德讓我為之贊揚和敬佩。我認為我們要想做一個有道德的人,首先要學習雷鋒的高尚道德品質。

  新年的鐘聲已過,陽春三月即將到來。為紀念雷鋒,我國把每年的三月五日為雷鋒日,整個三月為學習雷鋒月,號召我們要向雷鋒同志學習。在雷鋒月、雷鋒日即將到來,我們應學習雷鋒精神做一個有道德的人。

  現(xiàn)在生活,出現(xiàn)了以下一些不良現(xiàn)象:

  有一次,我坐公交車出去玩,由于發(fā)寒假原因,公交車上非常擠,這時上來了一位老人。這位老人滿頭白發(fā),柱了一個拐杖,走起路來顫顫抖抖。老太太剛一上車,車上便響起了光播小姐優(yōu)美的聲音請在座的乘客為老人讓一下位子

  請在座的乘客為老人讓一下位子······聲音響了一直再響,可滿座乘客沒有一個為這位老太太讓座的。我的心突然好像被揪了一下子,現(xiàn)在中國正在飛騰發(fā)展,人民的生活水平在斜線上升,但人民的素質卻好像在隨著生活水平的上升而逐步下降。在我下車時,我向身后瞧了一眼,那位老太太依然還在人群中屹立著······

  再如,去年剛發(fā)生的猶如回想起來還在眼前的小悅悅事件,年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小貨柜車碾過。讓人難以理解的是,事件發(fā)生的前幾分鐘內在女童身邊經(jīng)過的十八個路人,都選擇離開。最后,一位撿垃圾的阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。20xx年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世。這個事件引起了我們整個中華民族人民的反思,我們華夏民族,乃是一個文明古國。但現(xiàn)在這個文明古國每個人都需要反思,需要監(jiān)守自己的道德底線,需要尋找心底最樸實平凡的良心,只有這樣中國才會有前途。

  不過,中國還是有一些遵循傳統(tǒng)道德的人,如:

  雷鋒的傳人郭明義,他只是一個小小的工地管理員,收入一點都不高,全家人住在一個只有四十多米的小房子里,他卻幫助了100多個孩子,累計捐款12萬元,他還獲得了54本捐血證書,建立起了屬于自己的捐款基金會,在視頻的最后,他一邊抽泣著在一邊說,我會永遠做下去的`,雖然有酸甜苦辣,但我挺過來了,會繼續(xù)走下去的,一定會!

  這個事跡,傳遍我國大江南北,激勵無數(shù)愛國人士,還有孫水林、孫東林兄弟倆生死接力給農民共發(fā)放工資的傳奇故事更是感人至深。這,讓我想到了那些平凡而又不凡的人們,他們在自己的崗位上默默無聞的奉獻,這種偉大而高尚的精神不正是值得我們學習的嗎?

  我們在日常生活中,應學習雷鋒叔叔高尚的道德品質。做一個道德高尚的人。所以,我決定從今天起我會用自己的實際行動,從身邊小事做起,向雷鋒同志學習,努力完成自己的學業(yè),爭做三好學生;在學校,我要爭做一個團結同學,刻苦學習,天天向上的好學生;在生活中,我也要爭做一個愛護環(huán)境,保護家園,愛國愛民的社會好青年;我還要爭做一個對社會有益的社會公民。

  我相信只要我們每一個人都像雷鋒學習,做一個有道德的人,中國的未來會更加美好!

雷鋒的作文 篇4

  雷鋒,這個名字很耳熟,他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,但他為人們做出了許多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天,雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴,但是他的生命已經(jīng)停止雷鋒這個名字我永遠銘記在心里。

  一顆友善的心;他沒有那么富裕,但他很節(jié)省,就算再窮,他也會努力的賺錢;他的父母在他小時候就過世了,從此他就很獨立,很懂事;

  它擁有著一顆友善的心。不管遇到什么事情,他都會出手幫助;他的朋友遇到困難時,他都會像一個天使一樣,打敗了惡魔;他不像每個解放軍戰(zhàn)士,他不稀罕自己的地位,他只希望做好事。

  從小到大,我只以為他只是一個普通的解放軍戰(zhàn)士,之后我向同學借了《雷鋒日記》,想多多了解他。

  一周過去了,我也把書看完了,我終于了解他是個什么人,《雷鋒日記》讓我流下了眼淚,因為他的行為,他所做的'事情。他有著一顆偉大的心。,每一天,每一年,時時刻刻都在宣傳著雷鋒精神活動我參加了,我不想得到榮譽,不想被人家稱贊,更不想讓中國人給被別人嘲笑。我參加是讓每一個人,把偉大的雷鋒同志銘記在心里,把雷鋒同志能懂的就該懂的,把能做的盡量能做得到!

  我在車上做了一件好人好事:

  今天上學時,看見一個老爺爺帶著一個孩子,別人讓了小孩子坐,卻沒讓座給老爺爺,我心里十分難過。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺爺,臉上滿面春風的說。不用了不用了!我過幾站就到了,還是你做吧!您坐吧,讓座不是一件特別榮幸的事情嗎?呵呵,謝謝你!小孩子!你真懂事!沒有,我只想像雷鋒一樣,做一個小雷鋒而已,我覺得你就是個小雷鋒,雖然不是真正的,但你所做的事就是雷鋒做的!對不對?小朋友。謝謝老爺爺!

  我做這件事情,我覺的非常高興!因為能像雷鋒叔叔一樣,做好人好事。但這種事情做一次是不能決定一個人的品質的,必須得自愿,我就算是一個,不對嗎?

雷鋒的作文 篇5

  早上,我和爸爸吃完早餐就出發(fā)去關嶺?煲疥P嶺的路上,有一個和爸爸一樣騎著摩托車的叔叔問:“請問去興義怎么走”。爸爸說;你先跟著我走,到加油站的前面我給你講。一會兒,到了加油站的前面了。爸爸說:“一直順著這條路走到高述公路,然后,有一個牌子上面寫著有興義和安順!眴柭返腵叔叔聽到后,他謝謝過爸爸。爸爸說:“不用謝!

  看了這件事情,我要向爸爸學習坐一個愛幫助別人助人為樂的孩子。

雷鋒的作文 篇6

  在我老家我有一個哥哥名字叫王珂,今年上四年級。

  記得去年我回家,沒有人和我一起玩,王珂哥哥帶著我一起玩,當我摔倒的時候,他把我扶起來,還關心的問我:“沒事吧,疼不疼?”我本來摔得很痛的,可是聽到哥哥這么關心的話,我身上一下子暖和了起來,好像什么事情都沒有發(fā)生一樣,就起來和哥哥一起去玩了。

  還記得又一次,我們幾個玩,鄰居的孩子把我打哭了,哥哥為了惹我笑,扮起了鬼臉,一會兒學女孩子樣子,一會兒又做小丑的模樣,好玩極了,我看到哥哥這樣可愛,我終于笑了。

  哥哥真的很有愛心不光是照顧我,還有別的孩子也是很照顧的。他是我見到的最可愛的`,最調皮的小雷鋒了。

雷鋒的作文 篇7

  在中國,有一名“戰(zhàn)場”上浴血、奮斗、不求名利的偉大人物,他便是家喻戶曉的雷鋒。也許,你們會說“雷鋒”現(xiàn)在只是歷史人物了,那“身邊的雷鋒”是什么意思呢?

  其實,在公交車上讓座,幫助失學兒童,關心空巢老人,施舍路邊的殘疾人都是學雷鋒的`行為,而這些學習雷鋒的人,我們稱為“活雷鋒”。

  今年的三月五日,我們學校舉行了“學雷鋒義賣”活動——就是捐出一些東西,把它們賣掉,賣的錢捐給希望小學。當老師問起我們班有誰愿意當推銷員時,百分之八十的人舉起了手——看來,我身邊的小雷鋒們還不少呢!如愿以償?shù)兀,胡倩芳,余涌澤,張依林等人當了推銷員。我們來到了學校的操場——臨時的跳蚤市場上,看著同學努力的樣子,我也開始“工作”了起來,幫忙推銷東西去了……

  不知不覺中,一個中午,很多人沒吃中飯,但我們也不餓:我們心里充滿了快樂。

  贈人玫瑰,手有余香。你幫助別人,你會意識到:給予比得到更快樂——我還記得上次給老人讓座時的愉快;上次傾聽盲人們演奏時他們臉上“刻”著的自豪;上次拾起地上垃圾的快樂;上次幫老人掃地時,她們受傷的凍瘡與老繭……那些生活在社會底層的人們是多么需要幫助!在義賣活動中,我在學校里發(fā)現(xiàn)了許許多多的“小雷鋒”,他們幫助著人們,為世間奉獻了許許多多的愛與關懷——我們要向他們學習,每個人獻出一點愛,世界將變成沒好的人間!

雷鋒的作文 篇8

  雷鋒是英雄,但在二十三歲時就已去世了。但在英年就已去世的雷鋒,卻活在我們身邊,因為世上有活雷鋒。

  我們的身邊有許多的活雷鋒,他們無處不在,遇見需要幫助的人就挺身而出,為大家解除困難,卻做好事不留名,典型的活雷鋒。

  我以前的鄰居是一位老爺爺,老伴去世,兒女都在外地工作。老爺爺姓李,困為有心臟病而身體虛弱。

  每當我聽見雷鋒兩個字,就想起那一件事。

  那是一個萬里無云、烈日當空的大晴天。前幾天都下大雨,好不容易有個大晴天,大家都很高興。

  今天的'景象可以用其樂融融來形容,但好事里總有不好的事情發(fā)生。

  果然不出我所料,今天下午,李爺爺在散步的時候心臟病突發(fā),沒來的及吃藥,就暈了過去。

  頓時,李爺爺身邊就圍了個水泄不通。

  圍觀的人群嘰嘰喳喳的說三道四,卻沒有一個人上前搭救。

  一個大哥哥撥開人群,著急的沖過來,在李爺爺嘴邊喂了一口水,李爺爺?shù)淖彀蛣恿藙,大哥哥忙問:大爺,您沒事吧?藥在哪兒?口、口袋。李爺爺用微弱的聲音說道,大哥哥連忙找李爺爺?shù)目诖,不一會兒,大哥哥就搜出一個白色藥瓶,就著水喂了幾粒藥。喂過藥后,李爺爺?shù)哪樕黠@好了一點,大哥哥急忙帶李爺爺去醫(yī)院......電話鈴聲打斷了我的回憶。

  世上的活雷鋒越來越多了。那些活雷鋒誠實守信,樂于助人,實實在在繼承了雷鋒的精神,讓那些需要幫助的人臉上綻開美麗的花朵來。

  雖然我只是一名小學生,但我也要做雷鋒,因為我也是祖國的一份子,我也是祖國的花朵,我要努力學習,將來為祖國做奉獻!

雷鋒的作文 篇9

  雷鋒,我們的英雄,我們的榜樣,在他短暫的人生中,做出了許多有意義的事,雷鋒,我們永遠也忘不了。

  如今,雷鋒已不多了,今天,踏著春日的氣息,我要去尋找“小雷鋒”!

  為了試探神秘的“小雷鋒”,我把香蕉扔在地上,假裝被香蕉班絆倒,我渴望見到一個熟悉的身影,可是,還沒有。終于,一個小朋友走過來,我使勁地假裝很疼,可是,他好像視而不見,還哼著小曲,假裝什么事也沒有,從我身邊大步地踏過去,“這人也太壞了吧!蔽倚睦锵胫U斘疫在生氣的時候,一位戴著紅領巾的小朋友大步朝我走來,把我扶起來,粉嘟嘟的小臉在太陽的照射下顯得更加可愛,她那純真的心靈是那樣純潔,我好奇地問:“你為什么要幫助我呢?”她的.嘴角很輕松地揚起一絲微笑,說:“像雷鋒叔叔學習,幫助別人不需要理由。”我告別了她,走在回家的路上,雖已是傍晚,但在前進的路上已不再黑暗,光明照亮了這條小路。

  雷鋒,人民的好榜樣,我相信,在接下來的路上,一定還有“小雷鋒”。

雷鋒的作文 篇10

  雷鋒離開我們已經(jīng)50多年了,但是他的精神始終穿透時光的壁壘,歷久彌新,依然在今天的生活中閃爍著耀眼和溫暖的光芒。我們要傳承雷鋒精神,但是要牢記“三忌”。

  忌好高騖遠。雷鋒從來都不是高不可攀,學習雷鋒也不需要高大上?墒且恍┤嗽趯W習雷鋒的過程中總想著一鳴驚人、石破天驚,對拾金不昧、助人為樂這樣的好人好事不屑一顧。這是一種錯誤的思想,也是對雷鋒精神的誤解。雷鋒同志做的那些好事大都是平凡小事,可正是這些小事彰顯出雷鋒的優(yōu)秀品質和高尚人格,也成就了社會榜樣和精神偶像。不棄微小,方成大德。在今天的學雷鋒活動中,也應該繼承和發(fā)揚這種作風,堅持從平凡小事做起,從舉手之勞做起,從點滴做起,不眼高手低、不抓大放小、不好高騖遠,這才是對雷鋒精神的最現(xiàn)實的傳承。

  忌嘩眾取寵。學習雷鋒的目的是為了弘揚社會美德,為社會增添溫暖,弘揚社會正能量。可是一些人卻把學習雷鋒當做博取功名的手段,甚至當做謀取利益的捷徑,進行炒作,制造話題;還有人借著學習雷鋒來作秀,吸引眼球,嘩眾取寵,這些都是不健康的'思想和行為,是對雷鋒精神的褻瀆和玷污,也違背了雷鋒精神的本質。對于這些現(xiàn)象,應該高度警惕,堅決抵制、強烈譴責,甚至應該通過法律手段對褻瀆偶像人格、傷害公眾情感的行為嚴厲打擊和懲罰,切實凈化社會風氣,維護社會道德。

  忌曇花一現(xiàn)!袄卒h叔叔沒戶口,三月里來四月走!边@句順口溜道出了在學習雷鋒過程中存在的“一陣風”現(xiàn)象。3月5日是學習雷鋒日,在這一天,很多地方都會舉行各種活動來紀念雷鋒,學習雷鋒精神。但是過了這一天,學習雷鋒的熱度就開始驟減,出了三月,更是降到了冰點,之后往往被塵封起來,很少有人再提及雷鋒。學雷鋒,這種冷熱不均的現(xiàn)象值得反思和警醒,要久久為功,堅持不懈,讓雷鋒精神閃耀在每一天、每一刻。

  雷鋒是偉大的,雷鋒精神是崇高的、神圣的,學習雷鋒是一件嚴肅的事情,容不得半點功利心態(tài)。在學習雷鋒活動中,要從小做起,腳踏實地,不好高騖遠;要端正態(tài)度,不忘初心,不嘩眾取寵;要久久為功,長期不懈,不曇花一現(xiàn)。讓雷鋒精神入心入腦,讓學習雷鋒成為社會文明風景,成為每個人的精神追求和行為自覺。

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