生活中雷鋒作文

2023-04-28 雷鋒

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的生活中雷鋒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

生活中雷鋒作文篇1

　　雷鋒大家都不陌生吧？我就是生活中的小“活雷鋒”，下面大家來(lái)看看我在生活中是怎樣表現(xiàn)的吧：

　　星期六，天陰沉沉，我和黃涵辰乘上了29路公交車。忽然，一個(gè)頭發(fā)黃黃的哥哥映入了我和黃涵辰的眼簾。看著他╭(╯^╰)╮著小調(diào)，一副很悠閑的'樣子。我和黃涵辰找了坐位坐了下來(lái)。天越來(lái)越暗，頃刻間，傾盆大雨下了下來(lái)。這時(shí)，有一位頭發(fā)斑白的老爺爺，踏著不太穩(wěn)健的腳步上了車。我見(jiàn)那哥哥還是那一副若無(wú)其事的樣子。

　　便想：雖然他的頭發(fā)給人一種煥然一新的感覺(jué)，讓人心曠神怡。但他太不文明了，我要教教他。即使我心中還有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚，但文明戰(zhàn)勝了我的膽怯。我三步并作兩步向前走去，和顏悅色的說(shuō)：“哥哥您好！人們都說(shuō)‘以文為美’要做像雷鋒一樣的好人，如果你連讓坐的基本禮儀都不知道，是不是太沒(méi)禮貌了？”那位哥哥心中一慎，紅著臉站了起來(lái)，提前下車了。

　　我請(qǐng)老爺爺坐到剛剛那位哥哥坐的坐位上，老爺爺欣慰地笑了。眾人像我投向了贊許的目光，黃涵辰也像我豎起了大拇指，我漲紅了臉笑了，此時(shí)天氣是那么的晴朗，一切是多么的美好，我回到了座位上，感覺(jué)到了溫暖，回眸間，一股自豪冉冉升起。

　　活雷鋒可不是口頭上說(shuō)的，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏得別人的贊許，就像我切身經(jīng)歷過(guò)的一樣。

生活中雷鋒作文篇2

　　每當(dāng)春風(fēng)拂動(dòng)三月的柳枝，撫摸大地的新綠，不僅意味著春天的到來(lái)，更意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)月的到來(lái)。

　　我發(fā)現(xiàn)從小學(xué)到現(xiàn)在每到三月，全校的老師同學(xué)便將目光全都聚集在關(guān)于雷鋒的事情上，紀(jì)念這個(gè)不朽的大眾楷模。后來(lái)我深深地懂得的是，雷鋒不僅僅是全校師生的楷模，更是全社會(huì)男女老少的榜樣。每當(dāng)在擁擠的公交車上，看見(jiàn)有人讓座的時(shí)候我便會(huì)打從心里覺(jué)得，讓座的人便是活雷鋒。

　　說(shuō)來(lái)心里特別自豪，其實(shí)咱班也有活雷鋒。說(shuō)起活雷鋒，大家腦海里最先浮現(xiàn)的無(wú)疑就是鐘意了。鐘意是我們班的“資深老學(xué)員”了，正是因?yàn)檫@樣，讓她的心里燃起了想為班集體服務(wù)的熱情。鐘意對(duì)班上交給她的任務(wù)和勞動(dòng)無(wú)怨無(wú)悔。上學(xué)期，她每周不僅要掃公區(qū)，而且還要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后還得洗好餐具，雖說(shuō)麻煩，但她也沒(méi)有半點(diǎn)不樂(lè)意，且日復(fù)一日。如此循環(huán)，換作是我，早就叫苦連天了。鐘意不僅踏踏實(shí)實(shí)做好自己份內(nèi)的事，而且她見(jiàn)周五掃地的同學(xué)請(qǐng)假未來(lái)，二話不說(shuō)，拿起工具就往工區(qū)跑。

　　在中隊(duì)活動(dòng)“做雷鋒式的好少年”中，同學(xué)們大力表?yè)P(yáng)鐘意，問(wèn)及她為什么有為班集體服務(wù)的想法是，她的一席話讓在場(chǎng)所有同學(xué)想起了雷鳴般的掌聲，她說(shuō)：“我這么做沒(méi)想過(guò)那么多，我只是覺(jué)得，你既然生活在這個(gè)集體里，這個(gè)集體便是你的港灣，你的家，為自己的家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)又何妨呢?我覺(jué)得只要服務(wù)了大家，就是我最大的快樂(lè)了�！逼鋵�(shí)，鐘意做的.每一件事都是舉手之勞，但是能夠日復(fù)一日、年復(fù)一年地為班集體服務(wù)，那就是真正的不簡(jiǎn)單了。

　　我們班像鐘意這樣為大家服務(wù)的活雷鋒還有很多，比如：天天上下來(lái)回跑，幫同學(xué)們拿早餐的有那么一些人。他們中有成績(jī)有些欠佳的，但他們有樂(lè)意于為咱們班奉獻(xiàn)優(yōu)秀品質(zhì)才是首要的。

　　生活中雷鋒的足跡無(wú)處不在，正是因?yàn)檫@些好心人的存在，雷鋒精神才會(huì)永駐人間!雷鋒同志曾說(shuō)過(guò)：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是啊!一個(gè)人把自己的一切都投入到集體當(dāng)中去，有什么不好呢?

生活中雷鋒作文篇3

　　誰(shuí)說(shuō)雷鋒已經(jīng)不在我們的身邊了,有許許多多的活雷鋒他們依然在為我們?nèi)諒?fù)一日奉獻(xiàn)著，他們難道不是雷鋒嗎 ?

　　我爸爸就是他們中的其中一員！我爸爸對(duì)人十分和藹可親,懷著一副熱心腸,一個(gè)強(qiáng)壯的`身影時(shí)常穿梭在朋友和鄰居眼前,像猴子似的,一會(huì)兒給王阿姨扛米,一會(huì)兒給張爺爺家扛煤氣罐,回家累的出了一身臭汗，但他仍然樂(lè)此不疲。

　　平時(shí)，鄰居?xùn)|家西家的有事，爸爸知道能幫上忙的，二話不說(shuō)，就主動(dòng)幫忙。記得上個(gè)月吧，我家單元四樓李爺爺家的水管壞啦，這下可把李爺爺急壞啦，爸

　　爸知道后，二話不說(shuō)急急忙忙拿住工具奔去，一直修到天黑才回來(lái)，能的衣服又濕又臟，天氣雖然很冷，可爸爸一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。就說(shuō)前幾天吧,我爸爸的好朋友說(shuō)是用錢，爸爸不顧家里急著有事用錢，不與媽媽商量，硬是把錢給朋友用。為這事，我家差點(diǎn)發(fā)生戰(zhàn)火。

　　此刻，我想起了雷鋒，爸爸就是我們生活中的“活雷鋒”！

生活中雷鋒作文篇4

　　在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激，在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒，那就是“林鴻杰”。

　　林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā)，非常有個(gè)性，有一雙炯炯有神的`雙眼，一對(duì)濃密的眉毛，說(shuō)話很幽默。

　　“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們收拾書本放入書包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西，我背上書包準(zhǔn)備走時(shí)，忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄，就又回到教室，掏出記錄本，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了，我喊：“我還沒(méi)抄完呢！”誰(shuí)叫你不先說(shuō)？”值日生傲慢無(wú)禮的回禮，讓我很氣憤，我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō)：“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎？”可是他們急著回家，都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂，心灰意冷，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，說(shuō)：“我借你抄，汪士旺！”我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是林鴻杰，我激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“謝謝！”不知如何感謝。而林鴻杰卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞的小事。”

　　我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神，將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代，讓世界充愛(ài)心。

生活中雷鋒作文篇5

　　我們班有一位小雷鋒，你知道他是誰(shuí)嗎？她就是閔悅。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，而且品德更好。有一次，我和閔悅在玩，突然間她看到地上有一枚硬幣她飛奔過(guò)去。我心想她一定會(huì)把這錢占為己有吧，一元錢可以到附近的小店里買到兩個(gè)她喜歡的貼畫紙，或者還可以買上一包愛(ài)吃的零食了�？墒鞘聦�(shí)出乎我的意料。她拿著錢不斷地去問(wèn)周圍的人：“這是你掉的錢嗎？”可是，他們都沒(méi)有丟錢。這時(shí)，我拉著閔悅對(duì)她說(shuō)：“別管這事了，讓丟錢的自己來(lái)找你吧�！笨墒且幌驕睾偷乃齾s倔強(qiáng)地說(shuō)：“不行，我一定要找到失主�！蔽蚁氲搅艘粋€(gè)錦囊妙計(jì)——把錢交給老師。閔悅連連點(diǎn)頭，就這樣我們最后把錢交給了老師，我們臉上洋溢著無(wú)限的喜悅，心里比吃了蜜還甜。我覺(jué)得一元錢雖然不多，但這是一個(gè)人拾金不昧的表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都能像閔悅那樣做好事，那么小溪也能匯成大海，滴水也可以穿石。

　　閔悅還是個(gè)樂(lè)于為集體服務(wù)的人。有一次大掃除，有些同學(xué)怕臟帕累，挑了輕松的事做，個(gè)頭小小的閔悅卻主動(dòng)地要求老師去承擔(dān)沒(méi)人做的任務(wù)——打掃廁所，而且還比誰(shuí)都干得認(rèn)真。看著她那汗流浹背的樣子，我很羞愧。小小的.她，在我心目中的形象卻一下子高大了起來(lái)。

　　閔悅時(shí)常做著那些看似芝麻綠豆的小事，但她用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我和我的同學(xué)們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

生活中雷鋒作文篇6

　　９月２３日早晨,９３歲的他靜靜地走了.無(wú)數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他――蹬三輪的老人白芳禮.這不是神話:這位老人在７４歲以后的生命中,靠著一腳一腳地蹬三輪,掙下３５萬(wàn)元人民幣,捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),資助了３００多名貧困學(xué)生.而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn),他的個(gè)人生活幾近乞丐,他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零.

　　從１９９３年到１９９８年,老人資助了紅光中學(xué)的２００多名藏族學(xué)生,月月給他們補(bǔ)助,直到他們高中畢業(yè).

　　老人忘不了那一年他到南開大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕.當(dāng)時(shí),學(xué)校要派車去接他,他說(shuō)不用了,把省下的汽油錢給窮孩子買書.他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校.捐贈(zèng)儀式上,老師把這個(gè)事一講,臺(tái)下一片哭聲.許多學(xué)生上臺(tái)從老人那里接過(guò)資助的錢時(shí),雙手都在發(fā)抖.

　　一位來(lái)自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生,功課優(yōu)秀,沒(méi)畢業(yè)就被天津一家大公司看中,擬以高薪聘用.這一天,他走上臺(tái)激動(dòng)地說(shuō):“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量.我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示:畢業(yè)后我不留天津,要回到目前還貧困的家鄉(xiāng),以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬.全場(chǎng)掌聲雷動(dòng).老人高興得流下了眼淚.

　　事后,老人對(duì)他的老友說(shuō):“我過(guò)得是苦,掙來(lái)的每一塊錢都不容易.可我心里是舒暢的.看到大學(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國(guó)心,我高興啊！”

　　這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)３０家之多.老人捐錢從不圖回報(bào),許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名.他的快樂(lè)和幸福來(lái)自他那一顆太陽(yáng)的心！

　�。保梗梗茨�,白芳禮８１歲.這一天,他把整整一個(gè)寒冬掙來(lái)的３０００元辛苦錢交給一所學(xué)校后,校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)代表全校３００名貧困生向他致敬.這話觸動(dòng)了他:現(xiàn)今缺錢上學(xué)的孩子這么多,光靠我一個(gè)人蹬三輪車掙來(lái)的錢救不了幾個(gè)娃呀！

　　他琢磨了一夜,第二天一早就把兒女家的門敲開了:“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了,再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司,賺錢支教.”

　　不多幾天,在緊靠天津火車站的一塊小地盤上,出現(xiàn)了一個(gè)７平方米的小售貨亭,里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等,當(dāng)頭掛著一塊牌子――“白芳禮支教公司”.他對(duì)受雇的員工宣布:“我們掙來(lái)的'錢姓‘教育’,每月結(jié)算,月月上交.”

　　小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財(cái)力,卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變他蹬三輪的生活.他把售貨亭交給伙計(jì)打理,自己照樣天天出車?yán)?他說(shuō):“我出一天車總能掙回二三十塊錢,可以供十來(lái)個(gè)苦孩子一天的飯錢呢！”

　　為了在車站前拉活方便,他索性挨著亭子搭了個(gè)３平方米的小鐵皮棚子,里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”,棚頂上的接縫處露著一道道青天.夏天,棚里的溫度高達(dá)４０攝氏度；冬天,放杯水可以凍成冰坨子.白芳禮就在這里面住了整整５年.

　　“這老爺子怎么像個(gè)沒(méi)家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力,他們對(duì)父親有些埋怨.蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮,骨子里有一種大義與胸懷,國(guó)家與社會(huì)在他心目中有頭號(hào)的位置.他對(duì)兒女們說(shuō):“我現(xiàn)在是有國(guó)無(wú)家,為了能給孩子們多掙錢,累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)啥.

　　“孩子們,等我病好了,我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書！”

　　――病中的白芳禮對(duì)來(lái)看他的孩子們這樣說(shuō)

　　“好……學(xué)……習(xí)……”

　　――白芳禮最后的遺言

生活中雷鋒作文篇7

　　每當(dāng)我走過(guò)小街，看到那一個(gè)個(gè)賣東西的個(gè)體戶時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位老人的身影來(lái)。

　　他，濃眉大眼，絡(luò)腮胡子，時(shí)常穿著一件灰上衣，一條黑褲子，他就是那位賣餅的老爺爺。在他身上沒(méi)有一處引人注意的地方，因?yàn)樗匠Ａ�。而我呢，�?duì)他卻有些深深地敬意。

　　那天下午，天氣陰陰的，我因?yàn)槿ス浣趾芡聿呕丶�。路上，我只顧急沖沖的趕路，沒(méi)留心周圍的事物，突然，在我耳邊響起一聲“啪”的聲音�；仡^一看，見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)小孩子騎自行車騎得太快了，沒(méi)留心前面，結(jié)果騎到一塊大石頭上，頓時(shí)鮮血直流，小孩疼得直哭。這時(shí)，那位賣餅的老人連忙丟下手中的活兒，扶起那小孩，給他簡(jiǎn)單的包扎，又叫人幫忙看攤位，自己抱起小孩直奔向附近的醫(yī)院。

　　現(xiàn)在，我不再相信大人們常常說(shuō)的“現(xiàn)在改革開放，不再有活雷鋒了”這句話了。因?yàn)槲以谶@社會(huì)的'一個(gè)小小的角落里，看到了好人好事，看到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。賣餅的老人不正是我們最好的榜樣嗎？