在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的榜樣雷鋒作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。
榜樣雷鋒作文600字 篇1
有那么一個(gè)人,沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī),他就是一個(gè)平凡的共產(chǎn)主義者,他是一種精神,一直指引著我們前進(jìn),它雖然已經(jīng)走了,但是卻永遠(yuǎn)活在我們的心中,他的精神永垂不朽,他就是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士-------雷鋒。
有人說(shuō),雷鋒出差一千里,好事做了一籮筐,他為人民服務(wù),有一次,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)到順陽(yáng)的火車(chē),就把座位讓給一位老人,看到車(chē)上的列車(chē)員實(shí)在太忙了,他就主動(dòng)為大家服務(wù),為大家掃地,擦玻璃,擺放行李。大家看到他滿(mǎn)頭大汗,大家都說(shuō)讓他歇一會(huì),他卻說(shuō)不累,下車(chē)后,他看到一位婦人抱著一個(gè)孩子,仔細(xì)詢(xún)問(wèn)后,是她把火車(chē)票丟了,她是要去看丈夫的,雷鋒用自己的錢(qián)給這位婦人買(mǎi)了一張火車(chē)票,當(dāng)婦人問(wèn)他叫什么,家住在什么地方時(shí),他說(shuō)“我叫解放軍,家住在中國(guó)”。多么偉大的一個(gè)人在20xx年的時(shí)候,吳菊平忽然看見(jiàn)一名兒童從十樓高空墜下,她毫不猶豫的沖了過(guò)去,接住了這位墜樓兒童。
導(dǎo)致雙手粉碎性骨折。 同樣也是20xx年,一輛列車(chē)在溫州境內(nèi)發(fā)生事故,導(dǎo)致40多人死亡。兩百多人受傷,一夜間,溫州市連夜排隊(duì)無(wú)償獻(xiàn)血。 這個(gè)人,不為名,不為利,只是為大家付出,這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),其實(shí)并不需要我們有目的的.組織大家做義務(wù)勞動(dòng),或許我們首先需要干好自己的本職工作,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,不是組織大家去敬老院,1這些只是形式,只是表面的功夫,是雷鋒的負(fù)面精神,我認(rèn)為的雷鋒精神,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的在坐公交車(chē)的時(shí)候,讓座給老人,當(dāng)看見(jiàn)有垃圾的時(shí)候,隨手撿起,丟到垃圾桶里面,當(dāng)別人遇到苦難的時(shí)候,竭盡自己所能伸出援助之手,幫助那些可憐的人,當(dāng)看到老人過(guò)馬路的時(shí)候,攙扶著老人過(guò)馬路,這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)這些都是雷鋒精神的體現(xiàn),讓我們一起從小事做起,共同學(xué)習(xí)雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
榜樣雷鋒作文600字 篇2
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去!边@一句話(huà)相信大家都很熟悉吧,這就是雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)的話(huà)。
雷鋒叔叔這一生都在干好事,每一個(gè)人都為雷鋒的助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。雷鋒叔叔生前為人民干的每一件好事,看似微不足道,可是卻讓人不經(jīng)意的感動(dòng)。
我的身邊也有這樣幾位“雷鋒”。一個(gè)就是我們班的班主任盧老師。盧老師就像一只蠟燭,燃燒自己,照亮我們。盧老師一邊需要照顧自己的孩子,一邊還要教我們。盧老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣。我們有什么不懂的,老師課外還要指導(dǎo)我們,有時(shí)老師還要幫我們熬夜打復(fù)習(xí)資料,甚至有時(shí)為了我們幾天幾夜不睡覺(jué)熬夜改作業(yè)并思考改怎么講課我們才能明白,甚至因?yàn)橐獛椭覀兌鲆暳诵殞。盧老師是一個(gè)為我們著想的好老師;是一個(gè)有著雷鋒精神的好老師。我們敬仰這樣的好老師。
另一個(gè)也是我的老師——黃老師。黃老師也是一個(gè)盡責(zé)任的好老師。黃老師對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是平等的。黃老師也是一個(gè)為學(xué)生著想的好老師。老師對(duì)我們比較嚴(yán)格,但是我們知道,黃老師雖然嚴(yán)格,但是也是為我們好,希望我們不要養(yǎng)成一種壞習(xí)慣,所以對(duì)我們比較嚴(yán)格。但是我們還是喜歡黃老師,因?yàn)槭屈S老師,才讓我的作文有了進(jìn)步;才讓我的語(yǔ)文理解能力有了進(jìn)步。老師,您是勤奮的園丁,我們則是一朵朵燦爛的鮮花。謝謝你,黃老師。
雷鋒精神無(wú)處不在,只有我們善于發(fā)現(xiàn),善于學(xué)習(xí)雷鋒的精神。才真正算的上“雷鋒的好榜樣”。
榜樣雷鋒作文600字 篇3
冬去春來(lái),隨著最后一絲寒風(fēng)的撤走,那婀娜多姿的春天——她踩著小碎步,輕輕地來(lái)了。
在這陽(yáng)春三月,全國(guó)正趕上學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)中華美德的熱潮。我也不例外。再次捧起這本《雷鋒日記》,聚精會(huì)神地讀了起來(lái):
……不經(jīng)歷風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù)。
……人的生命是有限,而為人民服務(wù)是無(wú)限的;我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
……如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗……
雷鋒樸實(shí)而又生動(dòng)的語(yǔ)言頓時(shí)吸引住了我,在日記中,我看到了一個(gè)舍己為人,樂(lè)于幫助,努力學(xué)習(xí),勤奮工作的雷鋒,看到他深入群眾生活,做好事不留名的優(yōu)秀品質(zhì),看到了他……
時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)我讀完這最后一句時(shí),輕輕合上書(shū)本,把它小心翼翼地捧到手里,我感慨萬(wàn)千,凝視著遠(yuǎn)方,陷入了沉思。
中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)“之稱(chēng)。文明禮儀處處可見(jiàn),但往往被我們所忽略。
其實(shí),文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來(lái)的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問(wèn)好;進(jìn)老師辦公室前先敲門(mén);坐公交車(chē)時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
而面對(duì)“是誰(shuí)殺死了小悅悅?”“老人摔倒卻不敢去扶持”等事件的出現(xiàn),我們心寒,我們的良心何在?社會(huì)公德何在?文明禮儀哪去了?
因此,我想勸告人們:放下你的懷疑,猜忌和害羞,不要在乎別人說(shuō)什么,勇敢去做吧,人人都來(lái)當(dāng)“活雷鋒”!
輕輕地打開(kāi)書(shū)本,聞著久違的筆墨的芳香,我的思緒,又飄向了遠(yuǎn)方。
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