在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的雷鋒的敘事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
雷鋒的敘事作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽到這首耳熟能詳?shù)母枨娪袄锢卒h叔叔的光輝形象就浮現(xiàn)在我的腦海里。
“學(xué)雷鋒，做好事，樹新風(fēng)”是今年我們?nèi)T峽市外國語小學(xué)的主題活動(dòng)。班主任劉老師號(hào)召我們學(xué)雷鋒從我做起，每個(gè)人實(shí)實(shí)在在做一件好事。我該做點(diǎn)什么呢?俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！崩卒h叔叔那助人為樂的.精神深深地感動(dòng)了我，那我就從我做起，從小事做起。周六早上，我早早來到公交車站，心里暗暗想到：“今天我一定要做好事，向雷鋒叔叔一樣�！碑�(dāng)我踏上公交車時(shí)，才發(fā)現(xiàn)車廂里沒有一個(gè)乘客是站著的，也沒有老奶奶和小朋友之類的需要幫助的乘客，怎么辦呢?
正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我看見坐在旁邊的一位年輕漂亮的阿姨翹著二郎腿。我記得以前一個(gè)小伙伴告訴過我，蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是，我害怕對(duì)阿姨說了引起誤會(huì)，于是就遲遲不敢說。過了一會(huì)，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經(jīng)的說：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會(huì)壓迫神經(jīng)，等于慢性自殺的�！卑⒁滔仁且汇�，一臉茫然地看著我說：“是嗎?小朋友，你怎么知道?這是不是你們老師教你的?”我說：“不是，是我的一個(gè)小伙伴從網(wǎng)上看到后告訴我的。”阿姨聽后，立刻笑了起來，摸了摸我的頭說：“謝謝你，小朋友，要不是你今天提醒，我還真不知道這個(gè)那!”我說：“不用謝，阿姨!健康小常識(shí)網(wǎng)上有很多呢，養(yǎng)成好的習(xí)慣對(duì)健康有好處�！�
三國時(shí)期，劉備曾說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”今天我雖然做了一件很小的好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂。
雷鋒的敘事作文 篇2
著幽雅的歌聲，欣賞著窗外無限的風(fēng)光，春天來了，花兒開始綻放了，鳥兒開始搭巢了，園丁們又開始勞動(dòng)了……在這美好的春天中，人們不是該干自己的事情了嗎？看來，上次看到的景象，我還是無法釋懷……
我和妹妹在楊家坪熱鬧的街道上穿行。“可憐可憐我吧，給點(diǎn)兒錢吧！”一個(gè)頭發(fā)很長又很亂、穿得十分單薄、看起來很臟的年輕小伙子在過往的人群中來回走動(dòng)，他的那個(gè)已經(jīng)生銹了的大鐵碗中盛滿了角票。人們有的鄙疑地看看他，轉(zhuǎn)身離去；有的同情地盯著他，給他一點(diǎn)兒零錢；有的干脆當(dāng)他不存在……他已經(jīng)習(xí)慣了世人的“注目禮”，毫無尊嚴(yán)地繼續(xù)向其他人乞討。
“姐姐！姐姐！”妹妹拉了拉我的衣服，“你們學(xué)校不是叫學(xué)雷鋒嗎？你快去呀！隨便施舍點(diǎn)兒不就行了嗎？！”她說得對(duì)，可是我的腳卻怎么也挪不開步子。這個(gè)人有手有腳的'，為什么不自己去打工賺錢呢！人們?cè)绞峭樗�，給他錢，他就會(huì)越懶惰，越依靠別人，他這樣活著還不如去死，完全就是行尸走肉！
我終究沒有上前，這樣完成的學(xué)雷鋒任務(wù)，等于害了他。我也沒有去告訴他應(yīng)該怎么做才是對(duì)的，就算我說了，可是有用嗎？他會(huì)聽嗎？道理只有自己慢慢去領(lǐng)悟才能獲益。
美妙的春天呀！你說，在這萬物復(fù)蘇的大好時(shí)光，他，以及所有和他一樣的人，是不是應(yīng)該盡快行動(dòng)起來呢？！
雷鋒的敘事作文 篇3
今天中午，老師讓我們換位子，大家都莫名其妙的歡呼起來。
換完了大家自然都開心，可是換的過程卻非常麻煩�！翱梢蚤_始換位子了�！敝宦犂蠋熞宦暳钕�，大家都開始挪動(dòng)自己的桌子，“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風(fēng)雨前的雷聲，震耳欲聾。我坐在第一大組，要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團(tuán)亂麻的同學(xué)和桌子手足無措。這時(shí)，要搬過來的同學(xué)在哪里催了“快走了！”在同學(xué)的催促下，我慢慢挪動(dòng)桌子，可是惟一的前后兩條過道都被來往的同學(xué)無情的封死了。我只能退到一旁，等待“交通”舒緩。不一會(huì)兒，大部分同學(xué)都搬好了，我長舒一口氣，心里想：終于可以走了。我慢慢的把桌子推過去，在半途中，不知被什么絆了一下，我砰的一下摔在了地上。桌子里的書全部都散了出來，那場面慘不忍睹。我吃力地站了起來，心想“今天也太倒霉了，怎么事事不順。我皺著眉頭，把地上的書一本一本撿起來，嘴里還抱怨著：“怎么會(huì)這樣�！蓖蝗�，我感覺到旁邊有一個(gè)人，我轉(zhuǎn)過頭，原來是康偉。他蹲在那，把掉在地上的'書撿起來，放回了抽屜里。書撿完了，我正想挪桌子，沒想到康偉挽起了了袖子，像大力士一般，把我的桌子抬了起來，頭彎著看著前面的路，用雙手抓著桌子的邊緣，側(cè)著身子小心翼翼的從很窄的過道中穿過，到達(dá)了目的地，他輕輕地把桌子放下，我說：“謝謝你�！彼D(zhuǎn)過來，笑著說：“小菜一碟。”
如果每個(gè)人都爭當(dāng)“小雷鋒”，那世界會(huì)變的很美好。
雷鋒的敘事作文 篇4
在大街上，我經(jīng)常能看到有許多退休的老爺爺、老奶奶手里拿著夾子和蛇皮袋，不管寒冬或酷暑，他們都從不間斷地?fù)炖Ｋ麄儾挥?jì)較得失，不取得任何報(bào)酬，這些特別的義工很讓我敬佩。
有一位老奶奶正在撿垃圾，她看見一個(gè)年輕人把吃過的零食帶子隨便一扔，老奶奶連忙過去把垃圾袋撿起來，那個(gè)年輕人一邊扔，老奶奶就一邊撿，年輕人發(fā)現(xiàn)了老奶奶的舉動(dòng)，他便很生氣的問老奶奶：“你想要干什么？”老奶奶說：“你們這些年輕人吶，整天就知道亂扔垃圾，從不知道撿垃圾，這樣我們的地球會(huì)變得很臟很亂的�！蹦贻p人聽了老奶奶的話之后覺得很慚愧，他向老奶奶道了歉，并發(fā)誓以后再也不亂丟垃圾了，反而會(huì)撿垃圾，要我們的家園變得更加美麗。我聽到這件事以后很感動(dòng)，老奶奶用言行改變了一個(gè)人。
臺(tái)風(fēng)“海葵”剛過，大街上行人稀少，許多人都在自家整理，但是有一位老爺爺卻在大街上撿被風(fēng)吹來的垃圾，雖然那天情況特殊，許多義工都沒來撿垃圾，但是這位老爺爺還是像往常一樣一絲不茍的撿著垃圾，這讓路上的行人個(gè)個(gè)都投去敬佩的目光。
這些義務(wù)清潔工默默無聞的'工作著，他們抱著一個(gè)宗旨：你扔我撿，讓城市更加美麗。他們是真正的城市美容師，他們不但行為美，而且心靈更美。我們要讓身邊的人都保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾使城市變得干干凈凈。
雷鋒的敘事作文 篇5
雷鋒是一個(gè)極度平凡的人，一生卻做無數(shù)不平凡的事，還記得他說過：“我要把有限的生命，投到無限的人民服務(wù)的事業(yè)中去。”
雷鋒7歲淪為了孤兒，他對(duì)共產(chǎn)黨懷有濃厚的感情，所以就加入了共產(chǎn)黨。雷鋒他工作積極，埋頭苦干，多次被評(píng)為“紅旗手”“工作模范”“勞動(dòng)模范”“先進(jìn)共產(chǎn)黨”和“社會(huì)主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日，雷鋒同志不幸因工作殉職，年僅22歲。雖然雷鋒同志已經(jīng)不在了，但他的精神還在，我們現(xiàn)在的社會(huì)上就有像雷鋒的人。
我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人，這個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普通的工人，她樂于助人，心地善良，雖然她有時(shí)會(huì)打我罵我，但她是因?yàn)殛P(guān)心我，不想讓我犯錯(cuò)。
有一次，我的媽媽接我放學(xué)，我們走在路上，走著走著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)閃閃的東西，我和媽媽走近看了一下，發(fā)現(xiàn)是一部手機(jī)，這部手機(jī)是蘋果的'牌子，我看到后，心想“今天可撿到了個(gè)大便宜。”可我媽媽卻不那么想，我的媽媽對(duì)我說：“這是誰的手機(jī)啊，這個(gè)丟手機(jī)的人一定很著急，我們?nèi)フ艺野�。”我聽了媽媽的話，心里很不是滋味，可不管怎么樣我還是聽了媽媽的話。
就這樣，我和媽媽一起找了起來。找了1個(gè)小時(shí)多，見到一個(gè)人在那里，很著急的樣子，我們就過去問她怎么了。她說：“我的手機(jī)丟了，您有沒有撿到�！蔽覌寢屄犃耍贸隽宋覀儞斓降氖謾C(jī)，給她，說：“這個(gè)是不是你的手機(jī)？”那個(gè)人說：“是的，是我的�！彼玫绞謾C(jī)后，向我們說了許多感謝的話，還要我們?nèi)ニ胰コ燥�。然后我媽媽說：“不用了�！�
經(jīng)過這件事后，我也成了個(gè)樂于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。
雷鋒的敘事作文 篇6
想起她時(shí)，我心中總會(huì)有著一絲絲感動(dòng)……
她是我們小區(qū)的清潔工阿姨，看樣子，也有四十幾歲了。我們這棟樓的人都嫌她臟，有點(diǎn)看不起她，而她，見到我們總是微微一笑。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，蜷縮在被窩睡午覺的我被從樓梯間垃圾桶發(fā)出的聲音驚醒，我捂住耳朵，抱怨地說：“還讓不讓人睡覺！”可是這聲音像流水一般響個(gè)不停，我有些不耐煩了，于是起床去看個(gè)究竟。
走出門口，來到樓梯間，我呆了，只見地上一片狼籍———垃圾桶倒向右邊，瓜子殼、糖果包裝紙等垃圾灑滿一地，一灘臟兮兮的污水，發(fā)出一陣陣惡臭。只見一群調(diào)皮的小孩打鬧著跑下樓去，阿姨卻沒有一點(diǎn)生氣，把垃圾收拾起來。阿姨看見我，笑了一下，埋頭繼續(xù)清潔。我轉(zhuǎn)身想要離開，意想不到的事情又發(fā)生了，阿姨領(lǐng)著的垃圾袋正準(zhǔn)備走，“啪”的`一聲，本來裝好的垃圾，灑落一地都是！我心想：天啊，這阿姨會(huì)不會(huì)干活的，真是麻煩。
此時(shí)，阿姨對(duì)我露出了尷尬的笑容，忙彎下腰，不顧多臭多臟，伸出她那雙龜裂的手，直接抓向垃圾，將果皮、茶葉等都撿得干干凈凈。接著，阿姨吃力地提著垃圾袋，邁著步伐，慢慢離開了。我看著阿姨額頭上那些皺紋，滿是銀發(fā)，臉頰上一顆顆豆一樣大的汗珠……這一瞬間，我剛才的抱怨消失了，一股敬意油然而生。
第二天早晨，我扔垃圾的時(shí)候，聞到一股消毒水的味道，地上光潔如亮。這讓我想起了雷鋒叔叔，阿姨不正如雷鋒一樣，為了住戶能在干凈舒適的環(huán)境下生活，每天起早貪黑地干活，真值得我們尊敬。其實(shí)，我們身邊的活雷鋒是無處不在，只要我們?nèi)幃?dāng)活雷鋒，雷鋒精神就會(huì)不斷發(fā)光！
雷鋒的敘事作文 篇7
伙伴們，今年的3·5你們?cè)趺催^的?洗碗、撿垃圾，還是……我，在小記者實(shí)訓(xùn)基地蕪湖軍拓公司舉辦的“愛心小報(bào)童”活動(dòng)中過了一個(gè)有意義的學(xué)雷鋒日。
鏡頭一：愛心義賣
8：30，我們來到集合地，謝教官給我們30位小記者每人發(fā)了一些報(bào)紙和臺(tái)歷，這就是我們今天的任務(wù)：將它們賣出去，所得的'錢捐給困難留守兒童。
一開始，我怕羞不敢推銷，怕被拒絕，在爸媽的鼓勵(lì)下，我硬著頭皮進(jìn)了一家便利店，說明了來意后，沒想到店主很積極地買下了報(bào)紙，有了第一次的成功，我信心大增，嘴皮子越來越順，報(bào)紙和臺(tái)歷一下就賣完了。一看時(shí)間還早，幸好我是有備而來，媽媽為了支持我把她DIY的小手工藝品也貢獻(xiàn)了出來，我越來越有信心，不一會(huì)的工夫，小玩意也賣完了。我們回到集合地，清點(diǎn)了錢款，哇，一個(gè)小時(shí)，我賣了67元，還是售賣亞軍呢!我開心地將錢全部塞進(jìn)了捐款箱里。
鏡頭二：愛心擦車
教官領(lǐng)我們來到陶溝公交調(diào)度站，給我們分組后，我們拿著抹布熱火朝天地干起來，我一馬當(dāng)先沖上去，一會(huì)抹抹扶手，一會(huì)擦擦玻璃，人多力量大，不一會(huì)，我們流著汗走下來，幾輛車被我們擦得雪亮。
活動(dòng)持續(xù)了3個(gè)小時(shí)，我累并快樂著，它更讓我明白：做一時(shí)的好事并不難，難的是一輩子做好事。我要以雷鋒叔叔為榜樣，時(shí)時(shí)處處做好事，我要成為學(xué)雷鋒先鋒，活出小記者的精彩!
雷鋒的敘事作文 篇8
什么是甜？我以前認(rèn)為“甜”是喝了一杯果汁或是吃了一顆糖，那種舌尖所品嘗到的甜味�？墒墙裉欤艺娴膰L到了“甜”，那種沁入心脾的甜。
早晨，我吃完飯，準(zhǔn)備下樓去玩�？墒钱�(dāng)我打開房門，被樓道口的`景象驚呆了，樓道里全是灰塵和垃圾，好像很久沒有打掃過了�！斑@么臟，也該打掃一下了。”我自言自語道。說完，我便回家去拿掃把和簸箕，準(zhǔn)備大干一場。
奶奶看見了，不解地問：“璐璐，你要干什么呀？剛才不是見你下樓去玩了嗎？”我笑著答道：“奶奶，我看見樓道太臟了，所以想打掃一下�！蹦棠滩簧岬卣f：“放著，馬上奶奶來掃�！蔽覉�(jiān)決地說：“不，奶奶，你要做飯，洗衣服，已經(jīng)很累了，我可以的，讓我來吧！”奶奶沒再阻止，用眼神贊許了我。
我拿著掃把和簸箕來到六樓，卷起衣袖掃了起來。我先把樓道的平臺(tái)大概掃了一遍，然后把邊邊角角仔仔細(xì)細(xì)又檢查了一遍，把所有的垃圾都堆在一起，掃進(jìn)簸箕里，最后再掃臺(tái)階。
在打掃的過程中，不時(shí)有鄰居家的叔叔阿姨經(jīng)過樓梯，每一個(gè)人都對(duì)我露出了贊許的微笑，一個(gè)爺爺不停地說：“這個(gè)孩子真懂事啊，真勤勞！”樓梯終于掃干凈了，我的腰酸得都抬不起來了，可是心里卻很甜很甜，像吃了糖果一樣。
正當(dāng)我沉浸在著幸福中時(shí)，突然想到，不久后便是學(xué)雷鋒紀(jì)念日了，我們應(yīng)該做一些力所能及的事情，發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔那種無私的精神。而且，只有多做好事，才能多多品嘗“甜”的味道，才能品嘗幸福的味道，像今天一樣。
雷鋒的敘事作文 篇9
有這樣一位叔叔，來到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有一米五四，卻成了中國人民解放軍的排頭兵；他的體重不足55公斤，卻像一塊巨石，激起人們心中浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕，因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容，22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的微笑永遠(yuǎn)留在千百萬人的心中。他的日記，人們?cè)阶x越起勁；他的故事，人們?cè)铰犜絼?dòng)情。
同學(xué)們，在這960萬平方千米的'土地上，哪一個(gè)不知道叔叔的英明，他的名字就叫——雷鋒。
雷鋒說：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”
沒錯(cuò)，我在生活中也是這樣做的。
在一個(gè)陽光明媚的星期六，爸爸趕集回來了，他帶來很多好吃的東西，其中有一袋新鮮的蘑菇。爸爸說：“這是我撿來的蘑菇。”我想：三月是學(xué)雷鋒月，我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。爸爸這樣做是占人家的便宜。
我說：“你這樣做是占人家的便宜，我把蘑菇給人家送回去。”說完了，我提起袋子就往外跑。
到了集市，我舉起袋子喊：“這是誰的蘑菇？”剛喊了三遍，就有一個(gè)人跑來對(duì)我說：“這是我的蘑菇，謝謝你�！蔽野涯⒐浇o了他，他又夸了我一頓。其他人都說：“這孩子真是一個(gè)小雷鋒。”聽了這些話，我心里美滋滋的。
我們要弘揚(yáng)雷鋒精神。
雷鋒的敘事作文 篇10
我非常敬佩的人有許多，比如：劉胡蘭﹑彭德懷﹑魯迅……但我最敬佩的人還是雷鋒。雷鋒在人們眼里是個(gè)樂于助人而又不求回報(bào)的大好人。雖然他早已不在人世，但雷鋒精神人人學(xué)習(xí)。
有一件事情令我對(duì)他無比敬佩。一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看大夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的.貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”
其實(shí)，從一九六一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人又不求回報(bào)的精神。
雷鋒的敘事作文 篇11
今天，大隊(duì)委和四（1）班去到“柳江縣敬老院”。
我們一去到那里，先把東西放下，然后就和爺爺奶奶講話聊天。我們先去到一間屋子，見到一個(gè)坐著輪椅的奶奶，陳沅就問：“奶奶，我們推你出去玩好嗎？”奶奶回答：“好啊。”我們把奶奶推出去后，很多同學(xué)都搶著來推，我們就被人群沖到外面了。
我們來到三樓，老師就叫我們搬東西去扔。我進(jìn)了一間屋子，沒想到他們都搶了我拿的東西，只好轉(zhuǎn)移地方了。另一間屋子一進(jìn)去就聞見一股怪味，我忍不住就跑出來了。后來我找見幾塊瓷磚，我和同學(xué)搬了一塊板子又上樓，騾好幾塊瓷磚再搬下樓去，就這樣，我們一上一下，搬了好多東西，突然，我聽見有人叫了一聲，我看了看，潘彥伊拿的瓶子里有一條蛇！難怪她叫。
我和陳沅韋芳蕾又去到樓下，進(jìn)了一間屋子，陳沅又對(duì)奶奶說：“奶奶，我們唱歌給你聽好不好？”“好啊�！蔽页艘皇住稙g陽河》，接著唱了一首《歌聲與微笑》。奶奶看完我，再看看陳沅，再看看韋芳蕾，頃刻間，我突然覺得奶奶非常懂音樂，看我們的眼神雖然我覺得有些疑問的意思，但我知道奶奶在這里生活很好很快樂！
我們走了，爺爺奶奶們都出來向我們?cè)僖�，我們也揮揮我們的小手向他們告別。這一次來敬老院我看到了爺爺奶奶的'眼神很孤獨(dú)，很想自己的兒女……
雷鋒的敘事作文 篇12
有誰的名字，像他那樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個(gè)角落?又有誰的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現(xiàn)實(shí)中緊閉的心靈?是他，雷鋒!又到三月，憶雷鋒!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的!不僅僅是20世紀(jì)60年代，在我們21世紀(jì)，仍然有著許許多多的“活雷鋒”。
他們?cè)隈R路上扶起摔倒的老人，為社會(huì)主義添磚加瓦;在校園里，他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長明燈，關(guān)緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難;在家里，他們主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù)，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)糧食;在對(duì)待工作，他們有著“釘子”精神，干一行，愛一行、專一行，精一行……越來越多的'雷鋒出現(xiàn)在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個(gè)365里路中，他永恒的生命中沸騰著無數(shù)中華人民。讓我們說雷鋒、天天見“雷鋒”，人人做“雷鋒”!
雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì)踏著你的足跡，大踏步地走向未來!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好!
雷鋒的敘事作文 篇13
不知什么時(shí)候，小區(qū)里多了位“清潔工”。因?yàn)樗贞悾源蠹叶加H切地稱他“陳老伯”。
天剛蒙蒙亮，陳老伯就拿著一把大笤帚，掃著小區(qū)地上的垃圾紙屑。他掃的那樣專心致志，仿佛除了掃地，一切事物都不存在。每當(dāng)我經(jīng)過他身邊，他總是沖我微微一笑，笑的那么親切，使人從心底滋生一種溫暖的感覺。
我原本以為陳老伯當(dāng)清潔工很正常，可是當(dāng)別人問他為什么選擇清潔工時(shí)，陳老伯笑了笑，回答：“你們誤會(huì)了，我并不是清潔工，而是一個(gè)整天無所事事的老頭兒。我看見小區(qū)這么臟，反正閑著也是閑著，倒不如做點(diǎn)有意義的事�！甭犃岁惱喜脑�，我羞愧的低下了頭，心想：老伯年紀(jì)大了，還想著大家的身活環(huán)境，我為什么就不能為社區(qū)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？
正好過幾天就是雷鋒日，不如幫一下災(zāi)區(qū)的災(zāi)民。說干就干，我召集了我的.伙伴，制作了一個(gè)紅色的箱子，在用筆寫上“捐款箱”三個(gè)大字，抱著箱子來到小區(qū)中心。一個(gè)同學(xué)抱著箱子，我和幾個(gè)同學(xué)高聲說：“叔叔阿姨們，災(zāi)區(qū)兒童的處境十分可憐。請(qǐng)伸出你們的援助之手，給他們一片藍(lán)天，給他們一個(gè)充滿愛的世界！”聽了這番話，很多人紛紛慷慨解囊，連平時(shí)最小氣的王叔叔也捐了二十元。
我不僅僅要擁有雷鋒的奉獻(xiàn)精神，還要把這種精神傳播給其他的人，讓世界到處充滿愛，讓別人明白奉獻(xiàn)是一件歡樂的事情。
雷鋒的敘事作文 篇14
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”我唱著小曲，興奮地和同學(xué)們一起加入學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)當(dāng)中。
這次活動(dòng)的主要內(nèi)容是清除小巷中的廣告。我們高高興興地來到紫薇小學(xué)的后門口。“不看不知道，一看嚇一跳”，我被眼前的景象怔住了。只見圍墻上、電線桿上、宣傳欄上……全都貼滿了小廣告。招工的、辦證的、尋人的、租房的……密密麻麻，亂七八糟、應(yīng)有盡有�？吹梦已刍ǹ潄y，心想怪不得它們被稱為城市的“牛皮癬”呢！
我迫不及待地行動(dòng)起來，拿著鏟子來到一根“滿目瘡痍”的電線桿前。我使出渾身力氣，奮力地想除去“牛皮癬”。我先用鏟子鏟，又用手去撕，最后用指甲摳，可怎么也不能完全弄干凈。正在我滿心失望時(shí)，旁邊的呂新想出了一個(gè)好辦法。她拿來噴水壺，對(duì)準(zhǔn)小廣告使勁噴水。噴過水的小廣告頓時(shí)變軟了，我不費(fèi)吹灰之力就把它徹底消滅干凈了！
我擦了擦臉上的汗水，轉(zhuǎn)身看看別的同學(xué)，看見張禹和高正航正在粉刷寫上廣告的墻壁。他倆用刷子從桶里蘸了些白漆，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的`往墻上刷，不一會(huì)兒的功夫，寫滿字的墻壁就變得潔白如新了。再看看張禹和高正航，鼻子上和額頭上弄上了白漆，就像一個(gè)小丑，好玩極了。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，小巷變美了，城市更靚了。雖然同學(xué)們很累，但都非常高興。如果每個(gè)人都能為這個(gè)城市付出一滴汗水，我們的家園該會(huì)多么美好�。�
雷鋒的敘事作文 篇15
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?——題記
他，愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。他，愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。他用自己平凡而偉大的一生，鑄就了那個(gè)千億萬中國人心中的那個(gè)傳奇，他的名字，叫做雷鋒。
他愿做一顆螺絲釘，永遠(yuǎn)的堅(jiān)守在自己的工作崗位上，發(fā)光，發(fā)熱。我看到了，我們看到了，我們?nèi)袊?人民群眾都看到了!雷鋒，在他短暫的歲月里，樹起了一座不朽的道德豐碑。在那黑暗的社會(huì)里，我看到了他那無畏的眼睛。雷鋒精神已然成為一個(gè)永遠(yuǎn)的話題，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時(shí)空，歷久彌新而不褪色。
我們不能只是在表面上學(xué)習(xí)雷鋒，而要他的精神當(dāng)作社會(huì)責(zé)任去踐行，雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來沒有離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。在這個(gè)物流涌動(dòng)的社會(huì)，面對(duì)物質(zhì)的誘惑，我們依然忘記了雷鋒精神，這是悲哀抑或是愚蠢�？杀�。
那位平凡的英雄，留在了那個(gè)光輝的年代，定格在了那一瞬間輝煌的歷史，留給我們一個(gè)單薄而高大的背影，永不逝去。有的人死了，他還活著�！笥�
雷鋒的敘事作文 篇16
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了三月五日，是人們發(fā)揚(yáng)助人為樂精神，學(xué)習(xí)雷鋒做好事的日子。學(xué)校里開展“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)，我和幾個(gè)同學(xué)在老師的吩咐下，前往指定的小區(qū)去打掃衛(wèi)生 。
原本以為打掃衛(wèi)生是小菜一碟的我， 但看到眼前這一幕我便有一種退縮的想法：一進(jìn)入小區(qū)門口，就有好多垃圾桶擺在一旁，地上到處都是垃圾，還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種臭氣熏天的味道，使人作嘔。天空中還飄著破舊的塑料袋，有些還掛在樹上。
我們準(zhǔn)備就續(xù)，開始打掃衛(wèi)生�？� 著這些又臟又臭的垃圾，我趕緊把早已準(zhǔn)備好的一次性手套戴上，我先把花壇中密密的花掀到一邊，再把沾滿灰塵的小紙屑撿起來，最后放到垃圾桶袋中。我再把小樹上的塑料袋拿下來，進(jìn)行回收。幾個(gè)力氣稍大一點(diǎn)的同學(xué)把地上的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃到垃圾桶里。最后我和幾個(gè)同學(xué)分工合作，用毛巾要把樓梯扶手擦一遍。��！扶手上沾滿了灰塵，用手指輕輕一抹，指紋都看不見了，灰塵中還含有大量的'細(xì)菌，這扶手看上去有幾年沒擦過。我心里又想退縮了，但看看同學(xué)們個(gè)個(gè)都在聚精會(huì)神的干著，只好硬著頭皮也擦起來，一次兩次慢慢的樓梯干凈了，還微微泛著光。一個(gè)小時(shí)候后，雖然我們身上沾了許多灰塵，但小區(qū)已經(jīng)變的干凈了許多�？粗矍暗恼麧�，我們每個(gè)人心里舒暢極了。
通過這個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我們都在全心全意地為居民做好事。我還希望大家都能保護(hù)環(huán)境，多一份綠意少一些細(xì)菌，為地球母親創(chuàng)造出美好的環(huán)境。
雷鋒的敘事作文 篇17
今天，我一起床就在想老師不是讓我們學(xué)雷鋒做好事的呢？既然好事不來，那我就找它，走到大街上，我就在那等，看看有沒有老爺爺、老奶奶過馬路的，要是有，我就去扶他過馬路，我等呀等，等呀等，功夫不負(fù)有心人，終于等到了一個(gè)老奶奶，我正想去扶她，沒想到有一個(gè)和我一般大小的學(xué)生跑過去，扶老奶奶過了馬路，我郁悶極了，心想難道這年頭還流行做好事？
我又把目光轉(zhuǎn)移到居民小區(qū)里。我看見鄰居張阿姨正追著她那只小寶貝——一只狗，我不明白她為何要追自家的狗？便走上前去問過究竟。我說：“張阿姨，你為何追你的狗？”她牛頭不對(duì)馬嘴地說：“快……快幫我捉住狗”我不管三七二十一就跑去捉狗我像劉翔一般跑著，誰知張阿姨的`狗，好像一只棕色的兔子似的跑得飛快，我也不甘示弱猛得地跑起來，終于狗似乎被什么東西吸引了，奮力向我這兒跑，我害怕極了，怕它一口撲上來，把我咬個(gè)半死，我這時(shí)心已經(jīng)冒到喉嚨口了，差一點(diǎn)就跑出來了，我該怎么辦？怎么辦？忽然一個(gè)辦法竄到我的腦海里，蹲下來假裝用土砸它，我做了這個(gè)動(dòng)作，果然狗兒立即跑向它的主人那。我也跟著跑了過去。張阿姨說道：“哎，都是我不好，把它脖子上的狗鏈解了下來，它從我買回來就被我扣住了，今天第一次解開，它太興奮了所以就這樣了�！蔽艺f：“張阿姨，你下次可別隨意解開它的狗鏈，以防它亂跑亂串傷到別人。”
哎！幸虧外婆告訴我這個(gè)土辦法才讓我“狗口脫險(xiǎn)”，原來做好事也不簡單��！
雷鋒的敘事作文 篇18
昨天，早讀結(jié)束之后，Miss Li就對(duì)我們說：“明天要去敬老院，請(qǐng)同學(xué)們帶一些餅干之類的食物給那里的爺爺奶奶們吃，因?yàn)楹筇炀褪菍W(xué)雷鋒日了，我們也要去學(xué)雷鋒�！蔽覀兟犃诉@個(gè)消息后，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼了起來。
今天一早，同學(xué)們?nèi)巳硕紟砹艘o敬老院爺爺奶奶們的東西。到了下午第三節(jié)課，Miss Li對(duì)我們說：“一半人去社區(qū)，一半人去敬老院�！蔽冶贿x到了去敬老院的行列中。
我和一些同學(xué)來到敬老院，敬老院的院長帶我們來到了二樓，我發(fā)現(xiàn)老人們住的房間都特別干凈，床鋪也收拾得整整齊齊的。老人們都很安閑，只見有的老人坐在走廊里曬太陽，有的在房間里聊天或看電視。我突然發(fā)現(xiàn)有一位很老的老人從房間里走了出來，只見她的臉上有許都皺紋，衣服的紐扣不知道為什么沒有扣好，看到這里，我趕忙走上去幫老人扣好了紐扣。那位老人一邊向我點(diǎn)頭一邊向我道謝。
隨后，我們走遍了敬老院的每個(gè)角落，把我們帶來的食物分給了每個(gè)老人。最后我們向老人們和院長說了聲再見，就回到了學(xué)校。
這次活動(dòng)讓我想到了許多，現(xiàn)在就算有些老人沒有子女照顧也能生活的這么幸福，可見社會(huì)的力量有多么大，社會(huì)上越來越多的.人都在關(guān)注著老人們的生活。雖然我今天做的事都很微不足道，但是只要每一個(gè)人都參與到關(guān)愛老人的行動(dòng)中來那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)越來越和諧美好。
雷鋒的敘事作文 篇19
3月5日電視播放著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲，但我知道雷鋒叔叔動(dòng)的故事卻很少，我急切的對(duì)媽媽說：“媽媽快點(diǎn)給我說件雷鋒叔叔的故事給我聽�！�
媽媽深思了一會(huì)，深沉的對(duì)我講述關(guān)于雷鋒叔叔的動(dòng)人事跡。
某年5月的一天，雷鋒叔叔冒雨去沈陽的路上，遇見了一位婦女背著孩子，手里還攙著一個(gè)孩子，艱難的向前走。雷鋒叔叔二話沒說，先把自己身上的雨衣脫下來給那位婦女披上，又抱起另一個(gè)孩子向前走。當(dāng)孩子們饑餓時(shí)，他把身上僅有的饅頭給了孩子，而自己卻餓著。當(dāng)那位婦女問他叫什么名字？哪里人？他不假思索的回答：“我叫解放軍，住在中國�！倍嗝吹驼{(diào)的.回答啊！做了好事不留姓不留名。
媽媽嘆道：“當(dāng)今社會(huì)又有幾個(gè)能做到如此呢？社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在變遷，要是雷鋒精神也像社會(huì)這樣進(jìn)步該多好��！我們的國家就會(huì)更加繁榮昌盛�！�
聽完了雷鋒故事我受益匪淺。
俗話說的好，一方有難八方支援。5.12汶川大地震，全國人民手牽手，心連心，一起走過了艱難路，而最近的雅安地震我們亦如此……
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！逼鋵�(shí)幫助別人的同時(shí)，自己也能收獲快樂。
我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種無私、助人為樂、全心全意為人民服務(wù)的精神。
同學(xué)們，讓我們從小做起、從身邊做起、從自己做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)！
雷鋒的敘事作文 篇20
咦？我的眼鏡到哪里去了？怎么不見了？我翻著凌亂的書桌。明明在這兒的呀！難道是去音樂教師時(shí)落在那兒了？可是我記得自己應(yīng)該拿回來的呀，到底眼鏡去哪兒了？我的心里好像起了團(tuán)火，非常著急。眼鏡不見了還不是要被老媽罵死啊~怎么辦，怎么辦啊！
我問我的同桌呂調(diào)調(diào)：呂調(diào)調(diào)，你有沒有看到我的眼鏡？
呂調(diào)調(diào)搖了搖頭：沒有。
我嘆了口氣，有逐個(gè)問了周邊的同學(xué)，可他們的答案和呂調(diào)調(diào)一樣，我心里更加著急了。
殷寧，你可以去傳達(dá)室那里找找，說不定哪個(gè)好心的同學(xué)撿到了送去傳達(dá)室了。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻以十萬火速飛奔向傳達(dá)室，但是，仍是沒有我的眼鏡，于是我灰心喪氣的回了教室。
當(dāng)我走到教室門口時(shí)，看到一個(gè)胖乎乎的小女孩站在教室門口。小女孩大約只有一米二、三十左右，看樣子是個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。
小女孩膽怯地看著我，伸出胖乎乎的小手，說：大姐姐，這個(gè)眼鏡時(shí)你們班的`嗎？
我看了看，這眼鏡不就是我的嘛~！我心里高興極了，被失而復(fù)得的喜悅填滿了。
我接過眼鏡，說：這是我的眼鏡，你在哪里找到的？
小女孩說：就在這個(gè)教室門口。
謝謝你，你叫什么名字？幾班的？
小女孩眨巴眨巴天真的大眼睛：老師說要向雷鋒學(xué)習(xí)，做好事不留名，大姐姐，我走了，再見！說著跟我擺了擺小手，跑下樓。
我的心里仿佛注入了一股暖流，暖暖的。
雷鋒的敘事作文 篇21
有一個(gè)人，終生做過無數(shù)的好事;有一個(gè)人，他無私奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。——他就是雷鋒。雷鋒是我們的好榜樣;雷鋒，更是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的人。三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)日，三月也是雷鋒月。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒做好人好事。
在這一個(gè)月里，我身邊也有很多人做了好人好事，但有一件事最讓我感動(dòng)，這個(gè)故事是這樣講的:一天放學(xué)，我走在回家的路上。突然，后面有一個(gè)熟悉的聲音：“小明，放學(xué)啦!”我莫名其妙的往回看，原來是鄰居的叔叔。我高興地說：“叔叔你好!你怎么了?臉色蒼白、無精打采的，是不是生病了?”叔叔慢悠悠地回答：“只是一點(diǎn)感冒，沒事。”就這樣，我和叔叔聊了起來。
旁邊的小朋友在馬路上追來追去，突然，前面有一個(gè)小朋友摔跤了，擦傷了皮，還流了很多血。小朋友就“哇哇”大哭起來。叔叔看見了，箭似的跑了上去。他跑到小朋友身邊抓著小朋友的腳，安慰小朋友。過了一會(huì)兒叔叔抱著小朋友跑向了醫(yī)院。
又過了大約半個(gè)小時(shí)，小朋友的腳包扎好了。叔叔撥通了小朋友父母的.電話，小朋友的父母匆匆忙忙地來到了醫(yī)院。小朋友把事情告訴了父母，父母聽后十分感激，說叔叔是一個(gè)大好人。叔叔紅臉著笑了笑。
你瞧!做好事多么好。叔叔在我的心里永遠(yuǎn)都是“小雷鋒”，他那無私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
雷鋒的敘事作文 篇22
雷鋒叔叔，你在哪里，沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。哈，終于找到——哪里需要獻(xiàn)愛心，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。
大家口中的雷鋒他可以是遠(yuǎn)近聞名的大人物，人們都說他是：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車！”雷鋒在人們的心中是正義的象征，更是美好的向往，在我心中他全心全意地投入了為人民服務(wù)中去！
記得有一次老師告訴我們。雷鋒是一個(gè)十分有愛心，樂意幫助人的人，他做過的好事可以說是數(shù)不勝數(shù)！比如說：有一次雷鋒外出，火車停了的時(shí)候，一出檢票口，就會(huì)有一群人如流星墜地球一般墜入你的眼睛，再走進(jìn)一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女，后來了解了大部分的情況，才知道這位婦女從山東到吉林看丈夫，她告訴雷鋒：“我在行走的路上，車票和錢都好好的！可是一到這一個(gè)車站，我也不知怎么的？車票和錢就無緣無故得沒有了，這可怎么辦呢？”雷鋒聽了，二話沒說就用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？怎么把錢還給你？”雷鋒笑道：“我叫解放軍，就住在中國，錢不用還了�！�
雷鋒是好樣的'！可惜，你英年早逝！但是，我們是新一代的接班人，我們就是21世紀(jì)的活雷鋒！雷鋒雖然逝世了，但是星星火炬還在傳承，讓雷鋒精神在我們心中蕩漾！讓我們做一個(gè)有愛心的人，幫助有需要幫助的人。
雷鋒的敘事作文 篇23
我們身邊有許多的好人好事，比如那飽受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋卻仍堅(jiān)守崗位的交警叔叔；那在風(fēng)雨中清潔大街的衛(wèi)生保潔阿姨；那在路邊扶老奶奶過馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。
在我們的學(xué)校了就有一位“活雷鋒”，他就是保潔員錢師傅。以前，我還不懂事，每每遇見錢師傅都就好像遇見路上的陌生人一樣，對(duì)他不聞不問，甚至連招呼都不和他打。那時(shí)，我有些瞧不起保潔員，因?yàn)樗麄兊墓ぷ魇杖氲停艺齑┲K不拉嘰的工作服，見到人總是點(diǎn)頭哈腰的，可我從來都想過，正是因?yàn)殄X師傅這個(gè)令人尊敬的保潔員是我對(duì)擔(dān)任保潔工作的所有叔叔阿姨有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
那次我聽我們班的男同學(xué)說起：有一次，男廁所的下水管道堵住了，所有的水因?yàn)闊o法沖掉而溢了出來。正當(dāng)人們著急該怎么辦的'時(shí)候錢師傅拿著工具來修理了。先開始，他拿出了一根竹竿，用力的捅著下水道，可是因?yàn)樘至送辈煌�。他又換了一種工具：鐵絲，可捅了半天，還是捅不通。錢師傅的頭上冒出了密密的汗珠，不知是誰喊了一聲：“用手挖！”錢師傅仿佛得到了靈感，他帶上手套伸進(jìn)下水道里，不一會(huì)兒下水道就通了�？慑X師傅卻是滿頭大汗，拿上工具箱便走了。
其實(shí)我不僅是聽別人說的，自己也親眼看見過錢師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂于幫助別人的“活雷鋒”，我們不僅要發(fā)現(xiàn)這樣的精神，還要學(xué)習(xí)這種精神，爭做祖國的螺絲釘，像雷鋒一樣奉獻(xiàn)自己的青春年華。
雷鋒的敘事作文 篇24
在雙休日里，我讀了一本叫《雷鋒的故事》的書，我十分欽佩雷鋒樂于助人的精神。
書中有許多關(guān)于他的樂于助人的事：有一次早晨，由于暴雨，山洪爆發(fā)把上學(xué)路上的一座小石橋淹沒了。雷鋒上學(xué)時(shí)正好路過這里，見一些低年級(jí)的小朋友看著大水不敢過去。于是他就挽起褲腿，把低年級(jí)的小朋友一個(gè)一個(gè)都背了過去。等等。
雷鋒叔叔的精神令人敬佩，而我在生活中卻不是一個(gè)樂于助人的人。有一次，我的.同桌有一道很難的數(shù)學(xué)題做不出來，他說：“求求你金之盛，看在我們的交情份上，教教我吧！”“我才不教你呢，有本事你自己做去呀，做不出別來叫我！”面對(duì)我的絕情，他十分生氣，一個(gè)星期都沒有理我，最后因?yàn)槲也粯酚谥耍涞梦易约菏チ艘粋�(gè)好朋友。
相比之下，我們班的俞璐同學(xué)卻是十分喜歡幫助別人。有一次考試后，她的同桌只考了八十幾分，好多的題都沒有解出來，下課后我叫她一起出去玩游戲，可她抬頭看看我說：“金之盛你自己去玩吧，我還得教同學(xué)做題目呢！”又一節(jié)課下課后，我又找她出去玩，可是她瞧了我們一眼，繼續(xù)認(rèn)真地教同學(xué)題目。
看到書本上雷鋒叔叔樂于助人的事，又看到身邊俞璐積極幫助同學(xué)的行為，我感到自己的不足，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們樂于助人的高尚情操，主動(dòng)幫助有需要幫助的同學(xué)，把雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒的敘事作文 篇25
在現(xiàn)實(shí)生活中，為了一點(diǎn)蠅頭小利去干違背良心的事，有些人是，有些人不是，那些就是提倡“學(xué)雷鋒，做雷鋒”的人，他們都懷著一顆炙熱的心，為廣大人民服務(wù)。
我倆呢，在大人眼中就是一個(gè)小毛孩兒，但也想做雷鋒！雖然我倆還小，但我倆是這樣想的'：學(xué)雷鋒又不限年齡，社會(huì)上不都需要我們嗎？盡管我倆只能做一些非常小的小事，可我倆認(rèn)為，積少成多嘛！
舉一個(gè)例子：我奶奶用冷水洗臉，把水龍頭開到最大檔。她在洗臉的時(shí)候水嘩嘩地流。我覺得好浪費(fèi)，就把水龍頭關(guān)了。我常常這樣想：如果三百六十五天每天都這么關(guān)一下的話，指不定能節(jié)約一個(gè)小池塘那么多的水呢。每次想到這件小小的事，我的心里就有一種愉悅感。
雷鋒是一個(gè)善良、樂于助人的人，他那短暫的一生就在干這些事中過去了。生命不息、樂此不疲。我倆真不明白，雷鋒哪來那么多精力去幫助人？我倆猜想肯定是因?yàn)樗械囊磺卸际巧鐣?huì)賜予他的，他必須回報(bào)社會(huì)。
海瑞大家應(yīng)該熟悉吧！“海青天”是不是更加熟悉了呢？海瑞為人清廉，剛正不阿。我曾經(jīng)從電視上了解過他。他家是多么多么簡樸，你肯定想不出來。他家的飯菜，飯是糙米，菜是自己種的。有一次，他母親七十大壽，海瑞這才從市場上割來了兩斤肉，那賣肉的感慨道：“�。∠氩坏轿疫@輩子竟能做到海大人的生意！”
海瑞和雷鋒是不是有相似的地方？
請(qǐng)銘記：做雷鋒不是一個(gè)人事！
雷鋒的敘事作文 篇26
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”一只優(yōu)美的歌聲從遠(yuǎn)處傳來，飛進(jìn)了我的耳朵里，春暖花開的三月又到了，又到了3月5好，學(xué)習(xí)雷鋒精神的紀(jì)念日。伴隨著歌聲，我的思緒又飄到了幾天前，在遂昌發(fā)生的一件事情。
那是一個(gè)周末，天氣格外的好，太陽暖洋洋的照耀著大地，我得到媽媽的批準(zhǔn)，一個(gè)人去遂昌新華書店買書。
買好書后，看看時(shí)間還早，于是，我哼著小曲，悠閑地逛起了大街。北街那寬寬的`街道上車來車往，兩旁停滿了各種各樣的小轎車，街道兩旁的服裝店，鞋店、化妝品店里的商品琳瑯滿目。顧客來來往往，好一派生意興隆的景象！“哎呦！”忽然耳邊傳來了一聲又一聲痛苦地呻吟聲。我走上前去一看，只見一位身穿黃衣服的清潔工爺爺皺著眉頭，痛苦地坐在地上，雙手不時(shí)的揉著腳。原來是他工作是一個(gè)不小心，踩到一個(gè)飲料罐，把腳扭傷了，走不了路。這可怎么辦呢？我該怎樣幫助他�。窟@時(shí)，一位初中生模樣的大哥哥走上前問：“爺爺，你家在哪？我送你回去吧！”爺爺看看旁邊還沒掃完的垃圾，忙說：“沒事，沒事，孩子，我坐坐就好……”大哥哥好像猜透了他的心思，連忙拿著掃把，幾下就把那堆垃圾裝進(jìn)了垃圾箱。他擦了擦汗，叫上自己的同伴，扶著老爺爺，朝他家的方向走去……路過的人，沒有不贊揚(yáng)這位大哥哥的，我也一樣。
雷鋒，雖然已離我們遠(yuǎn)去，但他的助人為樂的精神永遠(yuǎn)留在我們身邊，并且會(huì)世世代代相傳下去！
雷鋒的敘事作文 篇27
三月份一開學(xué)，就如火如茶地開始學(xué)雷鋒月活動(dòng)。
周一班對(duì)會(huì)上老師講了各種雷鋒事跡和雷鋒，名言，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那種釘子精神。為了讓我們?cè)谌路莶煌浺獙W(xué)雷鋒的助人為樂精神。還讓班長們?yōu)槿路蒉k黑板報(bào)。通過這節(jié)課，我知道了：雷鋒出生在貧苦家庭;更認(rèn)識(shí)了像雷鋒這樣的人!
為了學(xué)習(xí)雷鋒，我們決定要為班級(jí)添一份綠。因?yàn)槲覜]有捐，所以我暗暗下定決心：在值日時(shí)要比平時(shí)更認(rèn)真;在大掃除中，主動(dòng)舉手;在課堂時(shí)，積極勇躍發(fā)言;在公共汽車上，老人上車，要恭敬的讓座;在學(xué)校里，見到垃圾主動(dòng)撿起來，見到老師問聲好。
為了把雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。我們我們班了”學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)“的手抄報(bào)，讓我們了解更多，更廣的雷鋒故事。
學(xué)校要舉行花樣跳繩比賽。由于我想補(bǔ)償沒有為班級(jí)添一份綠的遺憾，我和李梓榆、巴亭閔主動(dòng)舉手。經(jīng)過激烈的.選拔后，我們通過了。在比賽時(shí)，因?yàn)槲覀內(nèi)鄨F(tuán)結(jié)一致，最后，我們贏得了冠軍的榮譽(yù)!
后來，我又參加了經(jīng)典誦讀。是關(guān)于雷鋒的，我們班經(jīng)過幾次完美的練習(xí)后，準(zhǔn)備在三月份的盡頭演出!
雖然三月份要過去了，但雷鋒精神永遠(yuǎn)存在我們心中!我通過三月份知道了：我們?cè)谏钪胁恍枰鍪裁崔Z轟烈烈的大事，只要在平時(shí)做幫助他人的小事，不自私自利，為了自己的利益而破壞別人的利益就是小雷鋒!
雷鋒的敘事作文 篇28
雷鋒，既是一個(gè)名字，更是一種精神，他是我們這代人學(xué)習(xí)的榜樣。
我身邊也有很多這樣的活雷鋒，比如：城市美容師環(huán)衛(wèi)工人、救死扶傷的醫(yī)生、教書育人的老師、一心為民的警察叔叔等等。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我對(duì)“雷鋒精神”有了新一層的認(rèn)識(shí)。我也渴望像雷鋒叔叔一樣盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。雷鋒從小就很節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，一直舍不得扔。他還很愛學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袑W(xué)到更多的本領(lǐng)，才能幫助更多的人。雷鋒叔叔常說：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！崩卒h是這么說的，也是這么做的。
作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，我一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。我和媽媽常去敬老院為“爺爺奶奶”打掃衛(wèi)生，鋪床疊被，陪他們拉拉家常；坐公交車看到年齡大的和腿腳不方便的我總是第一個(gè)站起來讓座；在學(xué)校看到果皮紙屑總是撿起來放到垃圾桶，同學(xué)遇到困難我也總是“出手相救”，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，我總是充當(dāng)“和事佬”。
大人們總說“助人為快樂之本”，現(xiàn)在我明白了幫助別人、快樂自己的道理。因?yàn)閹椭耸强鞓返�，它帶給你滿足與自豪，別人快樂了你也快樂了，這種快樂是他人無法體會(huì)到的。有句諺語說的好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！睂W(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起，自己的`事自己做，別人的事能幫則幫。
讓三月的陽光更加燦爛，春風(fēng)更溫暖；讓身邊的人更快樂；讓雷鋒的精神代代相傳；讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中！
雷鋒的敘事作文 篇29
相信我們大家都很熟悉雷鋒這個(gè)名字了，無論在哪兒都有人知道雷鋒。雷鋒已經(jīng)從一個(gè)人名上升到了一種精神，雷鋒精神告訴我們，大家在日常生活中要樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛。弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們當(dāng)代小學(xué)生必須要做的時(shí)。
今年三月的雷鋒月，為了弘揚(yáng)雷鋒精神，用行動(dòng)說話，學(xué)校組織我們幫助低年級(jí)同學(xué)。到了低年級(jí)同學(xué)所在的班級(jí)，我們二話不說就動(dòng)起手來幫助他們打掃教室的衛(wèi)生，每個(gè)人都忙碌碌的。三月的天氣已經(jīng)有些熱了，大家干起活來也出汗了，可是看見低年級(jí)小朋友的'笑臉，我們才發(fā)現(xiàn)這三月的春風(fēng)不僅輕撫我們的臉龐也吹到了我們的心田。
在我們打掃衛(wèi)生正熱火朝天的時(shí)候，班長跑過來叫我們回去默寫，這下子怎么辦？活還沒做好呢!沒辦法，只能先回去默寫了。默完了，我們?nèi)讲⒆鲀刹�，趕忙跑回去接著干活，沒想到我們?cè)獾搅死蠋煹呢?zé)怪，說我們活才干到一半，竟然就回去了。這也難怪，換了誰誰都生氣。我們連忙向老師道歉，并請(qǐng)求讓我們接著干活。興許是因?yàn)槔蠋熆次覀円惨呀?jīng)道過歉了，而且還知道回來，便答應(yīng)了。
我們不僅要學(xué)做活雷鋒，更要用聰慧的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒。在一天早上，有一位同學(xué)在校門口發(fā)現(xiàn)了一張五十元紙幣，他馬上就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做活雷鋒。
雷鋒的敘事作文 篇30
有一個(gè)愛扎馬尾辮的女孩，她，高高的個(gè)子，彎彎的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，眼神中總是透著靈氣和智慧，她就是我們班的“小雷鋒”————黃楠，也是我的好朋友。
黃楠很能干，每天早晨她總是早早來到學(xué)校幫老師們收作業(yè)，不僅快，而且一本不缺，想想自己連收一項(xiàng)作業(yè)都收不好，真是羞愧無比。她也是個(gè)熱情的小姑娘，常常幫助有需要的同學(xué)。就在今天，在上課時(shí)，我的修正帶壞了，下課的時(shí)候，我自己一個(gè)人在座位上愁眉苦臉的。這時(shí)，黃楠向我走了過來，問我怎么啦，我無精打采地和她說：“哎呀，我媽給我新買的修正帶又被我弄壞了，這下回去免不了又是被我媽一頓臭罵了�！薄皼]關(guān)系�！秉S楠拍了拍胸膛，“這事包在我身上了，我?guī)湍阈藓盟�。”“算了吧，回家我向媽媽好好承認(rèn)錯(cuò)誤就好了�！薄澳窃趺纯梢�，哎呀，我來試下。”說著，黃楠一把搶過我手里壞掉的`修正帶開始“維修”。只見她把修正帶打開。取出中間斷掉的那部分，用小剪刀把它剪斷，又用膠布把剪好的那部分給粘了起來，然后熟練的把它繞在一個(gè)圓圈上，最后她把修正帶合上，又在草稿紙上試了一下，哈，修正帶又好了。我對(duì)黃楠豎起大拇指：“你真是心靈手巧��！”黃楠高興地笑了，我也跟這我這位最好的朋友一起笑了起來。
你瞧，我們班的這個(gè)“小雷鋒”同學(xué)很不錯(cuò)吧，我以后一定要向她學(xué)習(xí)，經(jīng)常幫助有需要幫助的人。
雷鋒的敘事作文 篇31
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！边@是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊，雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說過，“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！�
現(xiàn)在，雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng)，雷鋒精神也已成為一種高尚的，人們追求的精神�？涩F(xiàn)在，竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎？雷鋒精神是無私的，默默無聞的；雷鋒精神也是高尚的，偉大的。王小利也在小品里說過：“看見別人摔倒了不去扶，等你摔倒了肯定沒人扶！”難道你在走過的'時(shí)候就沒有意思愧疚嗎？我相信，你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎？我相信在這世界上，還是好人多。在生活中，其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭�，有許許多多的事需要我們?nèi)プ�。不管是扶老人過馬路啊，還是無償獻(xiàn)血等等�！皩W(xué)雷鋒”這個(gè)詞，我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理，你的良心上一定過不去。
學(xué)習(xí)雷鋒，我們并不需要做到雷鋒同志那么無私，只要你用那份心去實(shí)踐，去努力，去工作，那么我相信你，你一定會(huì)贏得大家的尊重，并加倍地為之努力，高興而快樂著……
“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
雷鋒的敘事作文 篇32
有一曲民歌這樣唱道：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨”這曲民歌流變大江南北，流變海外讓人們記住一位熱于助人的同志――雷鋒!
雷鋒是一個(gè)熱愛祖國，熱愛人民的人。他為人民服務(wù)，為祖國效力，所以他深受老百姓的愛戴。
在二十一世紀(jì)的今天，我們把雷鋒精神理解的太狹隘了。仿佛只有撿錢拾物，樂于助人，才是雷鋒精神，卻忘了雷鋒精神的另一方面――在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，不辭辛勞，恪盡職守，持之以恒，這就是我們的老師――一個(gè)平凡崗位上的偉人的.風(fēng)采。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中，我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒，這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本
上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神，現(xiàn)在我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求，但誰有能肯定未來世界中沒人能達(dá)到雷鋒?正如歌詞中所說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們生邊，我們心邊!
雷鋒的敘事作文 篇33
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命，忠于……”這是從哪兒傳來的聲音呢？循著聲音走去，我好奇地發(fā)現(xiàn)，原來是從學(xué)校廣播里傳來的。這時(shí)，它已經(jīng)在我心里埋下了一顆種子，我也要做一個(gè)小雷鋒，幫助需要幫助的人，哪怕做一件小事，彎腰幫清潔工拾一塊小垃圾也行。
那天，我在車站等車。車來了，我已經(jīng)找好了座位，有一位爺爺也上來了，可沒有了座位，只好站著。我正想讓座，可是已經(jīng)有人把座位讓給了老爺爺，老爺爺說了聲謝謝。我的目光集中在了那位讓座的人身上，他是一位年輕的小伙子，穿著一件夾克衫，下身搭配一條牛仔褲。大家注視著他，他沒出聲，而是靜靜地站著，一言不發(fā)。又一站到了，上來了一位年輕的'叔叔，他一瘸一拐地上了車，我毫不猶豫讓了座，他并沒有說“謝謝”之類的話，而是坐在位子上不慌不忙地望著窗外。過了一會(huì)兒，這位叔叔下了車，可他又“恢復(fù)”了正常人走路的樣子�！熬谷挥眠@種行為去騙取座位！”我小聲說道。也有人聽到了我說的話，接了一句：“就是嘛！這樣來騙取座位，真是可恥。”車上的乘客開始你一言我一語地議論起來。車上很不安靜。
我本來是想做小雷鋒的，卻引起了人們的一番爭論，真是出乎我的意料�？磥恚瑢W(xué)雷鋒幫助別人，也要分辨別真假，要幫助真正需要幫助的人，才算恰當(dāng)，不然會(huì)讓某些人鉆空子。
雷鋒的敘事作文 篇34
3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，隨著這個(gè)日子的到來，雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的'生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒曾在他的日記寫下這么一名話”要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆�！斑@句話的意思是說：”一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神，二要有釘子精神�！袄卒h生前就做到這兩點(diǎn)，而我呢？雖然學(xué)習(xí)成績還行，但跟雷鋒比，真是相差太遠(yuǎn)，就說去年寒假，我心血來潮，決定練鋼筆字，剛開始，我還能靜下心來認(rèn)認(rèn)真真練了兩天，到了第三天，我就覺得練習(xí)枯燥無味，手也覺得酸了，窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵，我再也無心練了。我安慰自己說：”先玩會(huì)，明天再練�！翱傻搅说诙�，我又故伎重演，這樣日復(fù)一日，無數(shù)個(gè)”明天“過去了，我再也沒有練心，寫的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒有。
雷鋒的這種”釘子“精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。
雷鋒的敘事作文 篇35
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)------”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我不由得會(huì)想起她。
——題記
那天放學(xué)后，我走在回家的路上，忽然，天空烏云密布，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。我沒帶傘，這可怎么辦才好？只好到屋檐下去躲雨，看著路上的打傘行人都陸陸續(xù)續(xù)的離開時(shí)，我不禁抱怨起老天來。過了幾分鐘后，路上竟空無一人，再加上陰森森的環(huán)境，我有些害怕了。正在這時(shí)，一位打著雨傘的小女孩映入我的眼簾。她跑到我身邊，親切地問：“大姐姐，你沒帶傘吧？讓我送你回家吧？”她仰起頭，我才看清楚了她的容貌。淡淡的`眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，豆大的雨珠淋在她的臉頰上，她很美。
“小妹妹，不用了，姐姐等雨停了再回家，你快回去吧，要不然爸爸媽媽該著急了？”我溫和地說。
“這雨下得很大，不可能一會(huì)就停了，還是讓我送你回去吧�！蹦莻�(gè)小女孩又向我投來了友善的目光。霎時(shí)，一股暖流涌上我心頭。我望著她的眼睛，看到了她的純潔、善良。她那美麗莊重的形象，也就從此定格在我的心中。于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雨中我與小妹妹并肩前行，生活中我也將會(huì)向小妹妹一樣，以火一般的熱情去關(guān)心、幫助身邊的每一個(gè)人。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的“為人民服務(wù)”之中去。
雷鋒的敘事作文 篇36
今天是雷鋒紀(jì)念日，下午在班隊(duì)課上，梁老師給我們聽了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，其實(shí)現(xiàn)在我們的生活中也有許多“雷鋒”。
就比如說前年暑假發(fā)生的那件事吧。我和媽媽住在寧波北侖。有一次，我發(fā)高燒了，媽媽帶我上醫(yī)院，在這個(gè)過程中，讓我遇到了一個(gè)“雷鋒”。
記得媽媽把我從家里抱到車站，等了好長時(shí)間，車都沒來。這時(shí)，我看見一個(gè)人正騎著三輪車向我們駛過來，原來是我們小區(qū)里的一位老爺爺，看見我媽媽這副焦急的樣子，他連忙問道：“喂，你這孩子怎么了？”“發(fā)高燒，正準(zhǔn)備帶她上醫(yī)院呢，可車都沒了，該怎么辦呢？”“坐我的車去吧。”“不用不用，天黑了，你還沒回家，你家人等急了怎么辦？我們還是再等等吧，要么就明天去醫(yī)院也沒事�！薄懊魈煸偃�？！你們還是現(xiàn)在坐我的車去吧，快快快！”沒辦法，我們只好坐上去。
我被媽媽抱在懷里，看見前面有一個(gè)模糊而高大的身影在吃力地蹬著車。
到了醫(yī)院，我們下了車，媽媽遞給他一些錢，誰知他卻說：“沒關(guān)系，不用付了，看病要緊，快去吧�！眿寢層踩o他二十元錢，可他還跑過來把錢還給我媽媽。
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨，獻(xiàn)給了人民。他那高尚的道德，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大；他的`精神，將永遠(yuǎn)活在我們的心中，不可磨滅。我也希望——在我們的生活中，能涌現(xiàn)出越來越多的“雷鋒”。
雷鋒的敘事作文 篇37
雷鋒叔叔做好事不留名，全心全意為人民服務(wù)。每年3月5日，也是全民學(xué)雷鋒日。在今年的紀(jì)念日，我非常高興能夠與大家一起用公益勞動(dòng)來紀(jì)念雷鋒同志。
下午第一節(jié)課后，老師帶我們來到學(xué)校后門口打掃街道衛(wèi)生，我的任務(wù)是鏟除墻上貼的小廣告。我一開始認(rèn)為這項(xiàng)工作非常簡單，完成應(yīng)該十分輕松�？墒钱�(dāng)我信心百倍的鏟除第一塊小廣告時(shí)，嘿，居然就碰上了一些小難題，本來向小廣告噴一點(diǎn)水，紙就會(huì)變軟，也會(huì)好鏟一些，但因?yàn)樘鞖庋谉�，�?fù)責(zé)噴水的同學(xué)剛把水噴上去，馬上就干了。我跟在后面，雖然費(fèi)了九牛二虎之力，但也未能刮除這塊可惡的小廣告，搞得我心急如焚，因?yàn)槠渌瑢W(xué)都戰(zhàn)績顯著，而我還留在原地。這時(shí)噴水的同學(xué)又回來了，我趕緊請(qǐng)她在這塊小廣告上多噴了點(diǎn)水，這樣，才最終搞定了這個(gè)死對(duì)頭。漸漸地，鏟除工作越來越順手。
小廣告清理完后，我又積極的參加了其它勞動(dòng)，掃地、搬運(yùn)垃圾。勞動(dòng)結(jié)束了，當(dāng)我拖著疲憊的身軀走向?qū)W校，情不自禁的'回頭看了看，原本十分雜亂的街道，現(xiàn)在已經(jīng)干凈整潔，看到這樣的勞動(dòng)成果，我一下子升起了一股自豪感，身體立馬覺得輕松多了。
誰看到自己的勞動(dòng)成績，不會(huì)感到欣慰呢？通過這件事，我深深的體會(huì)到，幫助別人快樂，自己同樣也會(huì)快樂的。
雷鋒的敘事作文 篇38
陽春三月，春風(fēng)送暖。每年的3月，是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月。雷鋒，這個(gè)閃光的名字，家喻戶曉，婦孺皆知，人人都會(huì)向他豎起大拇指。雖然雷鋒只活了22個(gè)春秋，但是，如今我們身邊仍然還有很多這樣的“活雷鋒”。
一個(gè)周末的下午，我和媽媽坐上了22路公交車去新華書店看書，跟我們一起上車的還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上人很多，一個(gè)空位也沒有。一位漂亮的大姐姐毫不猶豫地站了起來，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您坐我這里來吧!”老奶奶坐了下來，慈祥地說：“小姑娘，謝謝你，你不僅人長得漂亮，心地也這么善良呢!”大姐姐聽了老奶奶的話，笑得比花兒還美。
去年冬天突降大雪，路上的'積雪越來越厚。一天早上，我像往常一樣背著書包去上學(xué)，剛走到樓下，突然腳下一滑，摔了個(gè)大跟頭。原來是夜里溫度太低，整個(gè)路面的積雪都凍住了，像一個(gè)天然的滑冰場，給出行的人們帶來了極大的不便。中午放學(xué)回來時(shí)，積雪還沒有融化，我小心翼翼地走到單元樓門口，發(fā)現(xiàn)地上一點(diǎn)也不滑了。原來是一樓的老奶奶，把她平時(shí)收集的廢紙盒全部拆開，墊在了門口的路面上。鄰居們出行再也不怕摔跤了，大家都對(duì)老奶奶豎起了大拇指。
讓座的大姐姐、墊紙盒的老奶奶，他們發(fā)揚(yáng)的不正是“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神嗎?雷鋒雖然已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……
雷鋒的敘事作文 篇39
雷鋒是全心全意為人民服的楷模，他是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者;干一行，愛一行，鉆一行;表里如一。為祖國獻(xiàn)出了自己的一份力量。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了，但是他那助人為樂的精神卻永遠(yuǎn)活在人們心中。
在我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人。有少先隊(duì)員扶老人過馬路的，有撿到錢包還給失主的……不過，在我眼中，我們班的班主任才是現(xiàn)實(shí)中的活雷鋒;她就像一位辛勤的園丁，細(xì)心地澆灌著我們這些小花小草。
我們班里有一個(gè)同學(xué)、學(xué)習(xí)成績十分不好。別的老師實(shí)在拿他沒有辦法、都放棄了;可是，我們的班主任王書云老師卻沒有放棄他。首先，為了改正他不做作業(yè)的習(xí)慣，放學(xué)后，王老師都會(huì)把他叫到辦公室看著他把作業(yè)寫完。不管是上課還是下課，只要發(fā)現(xiàn)他不會(huì)的問題，王老師都會(huì)不厭其煩的一遍又一遍的講給他聽，直到他會(huì)了為止。只要有一點(diǎn)進(jìn)步，就說：“你進(jìn)步很大!老師相信，如果你再努力點(diǎn)，下次成績會(huì)更好�！薄澳愕淖鳂I(yè)一次比一次進(jìn)步了�！辈粩嗟�'給他鼓勵(lì)，加油;就這樣一直堅(jiān)持到期末。他的成績有了很大的提高。王老師用這無私的愛關(guān)心著我們每一個(gè)人，讓我們感到十分的溫暖，從她身上讓我們看到了雷鋒叔叔的精神——無私。
雷鋒叔叔的精神，就像三月的春風(fēng)，吹遍了神州，也吹進(jìn)了我們的心里。
雷鋒的敘事作文 篇40
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”這是伴隨許多人長大的歌曲�？墒�，在這個(gè)社會(huì)上，有多少人能像上邊的歌曲一樣，做一個(gè)有道德的人？
幾年前一個(gè)烈日炎炎的夏天，我在廣州乘坐公共汽車。車?yán)镞吶巳何跞�，一個(gè)座位都沒有。坐在我身旁的一個(gè)年輕人顯得格外突出：他把腳放在前面的座位上，手里吊著香煙。旁邊還站著一位年歲已高，汗流浹背的老爺爺。更讓人氣憤的是，我和周圍站著的人用鄙視的眼神看著他，他還是無動(dòng)于衷。一個(gè)年輕的.小伙子難道不應(yīng)該給老年人讓座嗎？
有人說：“現(xiàn)在是21世紀(jì)，人人都想著怎樣讓自己獲得更高的利益，雷鋒精神早已不存在了！”我卻不以為然，這個(gè)世界要是沒有了雷鋒精神，將一片混亂——
災(zāi)難面前，人人自己顧自己，沒人幫助災(zāi)民；對(duì)待殘疾人士，不但不幫忙，還一味的嘲笑……
雷鋒精神，是必不可少的，就像西方人說的一樣：“雷鋒精神與上帝共存！”但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！�
如果人人都能像雷鋒叔叔那樣，做一個(gè)有道德的人，世界該多美好，多和諧�。≈灰阌幸活w道德的心，請(qǐng)不要說出來，因?yàn)槲覀円眯袆?dòng)去表現(xiàn)。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)去領(lǐng)悟“雷鋒精神”，讓著無私的奉獻(xiàn)精神傳承下去，讓社會(huì)變得有溫度，有愛心的溫馨家園，讓事態(tài)炎涼消失的無影無蹤！
雷鋒的敘事作文 篇41
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣......”每當(dāng)聽到這首歌，便使我思緒萬千。雷鋒是樂于助人的代表，雖然他英年早逝，但雷鋒精神卻永留人間。
樂于助人，不需要刻意去表達(dá)。也許，只是公交車上的一個(gè)細(xì)微的讓座；也許只是過馬路時(shí)的一個(gè)溫暖的攙扶；也許只是同學(xué)之間借文具的團(tuán)結(jié)友愛。社會(huì)上的人或許對(duì)這些事情不感興趣，但正是這不經(jīng)意間使汶川這么快的重建，使全國的留守兒童有了溫暖的家。全社會(huì)乃至全世界的人們阿，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。樂于助人，從身邊小事做起。雷鋒克己奉公，助人為樂為人民、為集體作了大量的好事。他一生勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。1962年6月15日，雷鋒在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，被一根晾衣服的木柱子砸中頭部，因搶救無效犧牲，年僅22歲。1963年3月5日，毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。此后，每年的3月5日被確定為中國的“學(xué)雷鋒日”。雷鋒他愛崗敬業(yè)，一心一意的為人民服務(wù)，在他看來：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)要卻是無限的'，所以，把有限的生命，投入到無限的人民服務(wù)中去。學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)習(xí)他堅(jiān)守平凡，刻苦鉆研。雷鋒把自己比喻成一枚機(jī)器上的螺絲釘，平平凡凡、兢兢業(yè)業(yè)，無論是工作學(xué)習(xí)還是生活，哪里有需要，就去哪里，用心鉆，用力擰，甘愿默默無聞的作一枚永不生銹的螺絲釘。
雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他有著樂于助人，無私奉獻(xiàn)的品德。值得我們學(xué)習(xí)，去做一個(gè)精神高尚的人。
雷鋒的敘事作文 篇42
雷鋒是愛憎分明的，言行一致的，公而忘私的，奮不顧身的，他更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雖說雷鋒已經(jīng)逝去，但是我們常常在不經(jīng)意時(shí)就能看到身邊的“活雷鋒”為他人服務(wù)，給予他人幫助，閃耀著燦爛的'光芒。
有一次，我、妹妹和媽媽乘著公交車去小主人報(bào)新聞學(xué)校上課。一上車，就看見公交車人頭攢動(dòng)，所有位置都坐滿了乘客，過道上也擠滿了人。我小心地挪著腳步，在乘客間穿行。這時(shí)，一個(gè)阿姨看見了我，立即給我讓了座。我心里暖暖的，說了聲謝謝，便坐下了。這位阿姨是在學(xué)雷鋒啊!多可貴的精神!我也想做幾回“雷鋒”，可是一向文靜的我怎么可能一下子就變成熱情、大方的人呢?因此，每天我都在練，好讓自己在需要幫助的人出現(xiàn)的時(shí)候，敢于表達(dá)。
那一天，我成功了。坐公交車時(shí)，我看見一位老人上了車，向左右看看，沒人給他讓座，他只好扶著把手。車子開動(dòng)了，他雙手用勁抓住把手，但還是搖來晃去。我雖然非常非常想給他讓座，但又不敢。終于，學(xué)雷鋒的想法征服了我。我下定決心，“噌”一下從座位上站起來。那時(shí)，我的心怦怦直跳，說話都結(jié)巴了：“老…老爺爺，您請(qǐng)…請(qǐng)……到這里坐�！崩蠣敔斪吡诉^來，很高興地說：“謝謝你，好孩子�！泵嗣业念^，坐了下來。我心中懸著的一塊大石頭終于落了地，慢慢恢復(fù)了平靜。我簡直不敢相信這是真的，我成功了!
學(xué)做雷鋒，讓我勇敢地挑戰(zhàn)了自己，做更好的自己!
雷鋒的敘事作文 篇43
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，大家一定會(huì)想到那個(gè)家喻戶曉的名字—雷鋒，那一次，我也有幸的遇到了“活雷鋒”。
那是一個(gè)周末，爸爸帶我去松原配眼鏡�？蛙嚿系娜丝烧娑喟。∮捎谲嚨念嶔ぜ又畷炣嚨木壒拾�，一個(gè)小男孩竟然抑制不住而吐了，嘔吐物吐到了身上，車廂的地上，頓時(shí)，一股無比難聞的味道占據(jù)了真?zhèn)�車廂，和他同座的也趕緊跑到了旁邊，幾乎所有人都捂住了鼻子，閉上了眼睛，竟然還有人訓(xùn)斥著這個(gè)可憐的小男孩，我趕緊趴在了爸爸的懷里，就在我抬起頭準(zhǔn)備再看看這個(gè)小男孩時(shí)，我看到的卻是一位20左右歲的漂亮女孩正給小男孩擦嘔吐物……，我瞪大了眼睛，又仔細(xì)地看看，她長得好漂亮�。饷即笱�，高挺的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，我在心里嘀咕著，這么漂亮的人還能干這么臟的.活，真有點(diǎn)不敢相信，但這是真的，只見他把小男孩身上的臟東西都擦掉了，又把吐到地上的嘔吐物也清理的干干凈凈，接著又把自己的礦泉水遞給小男孩讓他簌簌口，然后她坐在了小男孩的旁邊。大家都把贊許的目光投向了這個(gè)漂亮的女孩……
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”誰做到了？這位漂亮的女孩做到了，她便是我身邊的活雷鋒。
雷鋒的敘事作文 篇44
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候，腦中便浮現(xiàn)出雷鋒叔叔無私為人民的一幕幕。
曾經(jīng)，我聽過一個(gè)雷鋒叔叔的故事：一天，雷鋒叔叔出去開會(huì)，在路上，他看見一個(gè)中年婦女右手抱著嬰孩，左手牽著兒子，后面還牽著女兒。走著走著，小女孩摔跤了，泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去，向這位素不相識(shí)的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩，還把自己的穿的背心，路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買了車票，把他們送上了火車，一路上把孩子身上的泥土擦得干干凈凈。
讀了這個(gè)故事，我覺得雷鋒實(shí)在太無私了，對(duì)待一個(gè)與自己沒有任何關(guān)系的人，都能如此奉獻(xiàn)，在現(xiàn)在的'社會(huì)實(shí)在不多見了。雷鋒叔叔真是值得我學(xué)習(xí)。
聯(lián)想到上周末，老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多，也不驚心動(dòng)魄，卻表達(dá)了自己的一片心意。前天，我正在看書，奶奶下樓去扔垃圾，突然嘩啦啦的水聲響了起來，而且動(dòng)靜越來越大。我立馬走到窗戶旁邊，發(fā)現(xiàn)不知道哪家的太陽能水管破了，水不停地流出來。我立刻想到，應(yīng)該馬上找到這戶人家，不然后果不堪設(shè)想。于是我一家一家地去敲門，去問，一樓，二樓終于，我找到了那家人，及時(shí)解決了問題。此時(shí)的我雖然滿頭大汗，心中卻充滿快樂，因?yàn)槲乙矊W(xué)了一回雷鋒叔叔，做了一次“英雄”。
雷鋒的敘事作文 篇45
“如果你是一滴水，你是否滋潤了大地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？”在我們的生活中，在我們的身邊，雷鋒無處不在，他們讓我們的生活充滿了愛和溫暖。
每當(dāng)我走進(jìn)干凈整潔的體育場，都會(huì)看見一位頭發(fā)花白，臉上掛著微笑的爺爺在忙碌著。
無論是炎炎夏日還是寒冬臘月，這位爺爺?shù)氖掷铮偸悄弥鴴咧愫顽P子，把地上的紙片、果皮和雜物收到垃圾箱里。身后留下了一片干干凈凈的廣場。
在老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，我看出了他工作的辛苦。從老爺爺那長滿老繭和刀口的手上，我看出他工作的.盡職。記得有一個(gè)下午，風(fēng)雪交加，我路過體育場，只見老爺爺彎著腰，弓著背在掃雪，雪花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃，掛滿了老爺爺?shù)念^上，身上，刺骨的風(fēng)和寒冷的空氣把老爺爺?shù)氖趾湍槂龅煤诩t黑紅的。
“爺爺，不要掃了，明天再說吧！”
可爺爺說：“明天積雪多了，就更加不好掃了，到時(shí)候又結(jié)凍，人們走路容易摔跤�！闭f完，他又毫無怨言地掃了起來。
雖然老爺爺做著一份平凡的工作，但是卻在他平凡的崗位上做著無私的奉獻(xiàn)。他為我們創(chuàng)造了清潔衛(wèi)生的環(huán)境，供人們休閑娛樂。每當(dāng)我看見老爺爺?shù)纳碛埃几杏X有一股暖流包圍著我，全身都熱乎乎的。
我覺得，老爺爺就是我身邊的雷鋒，我要向“雷鋒爺爺”學(xué)習(xí)，就要從每一件小事做起，從最平凡的事情做起。因?yàn)檫@一切，不僅僅別人得到了快樂，我們自身也會(huì)得到更多快樂！
雷鋒的敘事作文 篇46
星期三下午放學(xué)后，小明、小剛和幾個(gè)同學(xué)掃地，掃著掃著，突然，一道閃電劃破了整個(gè)天空，緊接著就是一聲驚天動(dòng)地的雷聲，再接著下起了傾盆大雨。
掃完地，同學(xué)們關(guān)好門窗，背上書包，有帶雨衣的穿雨衣，有帶雨傘的撐開雨傘，大家都急匆匆地回家了�？尚∶鳑]有帶雨具，他無可耐何地站在班級(jí)門口，眼巴巴地看著豆大的雨點(diǎn)無情地從天上不斷地落在地上。小剛看見了，走過去拍了拍小明的肩膀，笑著對(duì)他說：“小明，走，我送你回家!”小明一聽，不好意思地說：“可是你跟我不同路呀!”小剛熱情地說：“沒關(guān)系，我先送你回家�！毙∶髀犃�，感激地說：“好吧!謝謝你!”說完，他們倆便同撐一把雨傘，往小明家走去。
雨依舊“嘩嘩”地下著，傘下的.兩個(gè)同學(xué)緊挨在一起，互相照顧著，不讓對(duì)方被雨淋濕。不知不覺，到了小明家，小明跟小剛道了謝，就跑回去了。
小明回到家，媽媽看見小明沒被雨淋到，便驚奇地問小明：“孩子，外面雨下那么大，你又沒帶雨具，怎么沒有被雨淋濕?”小明聽了，哈哈大笑，說：“是我一個(gè)同學(xué)送我回來的，他叫小剛�！眿寢屢宦牐Z重心長地說：“是嗎!小剛真是一個(gè)好孩子，他真像個(gè)‘小雷鋒’，你也要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神噢!”
從此，小明也學(xué)習(xí)了小剛樂于助人的精神，經(jīng)常主動(dòng)去幫助別人了。
雷鋒的敘事作文 篇47
雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
雷鋒一個(gè)熟悉而響亮的名字，雷鋒一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。雷鋒，一個(gè)生活中的例子，一個(gè)歷史無法抹去的記憶。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去這句強(qiáng)力的話回蕩在我們耳邊，縈繞在我們腦海，沉淀在我門心田
假如你在路上摔倒，是否有人扶起你呢；
瞧，今天我就遇見了一個(gè)雷鋒。一個(gè)八九歲的小孩子走在路上，邊走還一邊用腳踢著路邊的石頭，嘻嘻哈哈，前面有一位年邁的老奶奶，提著沉甸甸的菜，看起來很是吃力。這位小男孩急忙走上前去說：老奶奶，我?guī)湍嵋欢伟伞Ｖx謝你，你真是個(gè)好孩子。老奶奶和藹地說。就這樣他們一直走著，直到到了一個(gè)路口，老奶奶要向東走，小男孩要向西走，可小男孩想起老奶奶提東西的吃力毫不猶豫地說：老奶奶，我家也向東走順路吧。他們就這樣一直走到了老奶奶家，來奶奶硬要小男孩進(jìn)去坐坐。老奶奶，謝謝您的好意，對(duì)不起，我看天不早了。我還要趕回家，再見，老奶奶。你叫什么名字老奶奶親切的'問。我叫紅領(lǐng)巾。
在我們需要的時(shí)候，雷鋒回來了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，希望在明天綻放美麗的花！
雷鋒的敘事作文 篇48
今天上午，我一寫完作業(yè)就嚷著讓爸爸帶我去公園。爸爸想了一會(huì)，答應(yīng)了，我開心地跳了起來。
一路上，我興奮地問東問西，爸爸卻讓我留心身邊的景物，說春天來了，看它們有哪些變化，寫作文的時(shí)候好用。聽了爸爸的話，我便認(rèn)真觀察起來。
我發(fā)現(xiàn)天氣不算太好。太陽時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像和我們捉迷藏，風(fēng)吹到臉上，冷颼颼的……突然，我的目光被一個(gè)乞丐黏住了。乞丐頭發(fā)很亂，臉臟得分不出老少。他正拿著破碗，在風(fēng)中顫巍巍地向行人苦苦乞討。這時(shí)，一位叔叔走過來，他手里拿著舊衣服，輕聲對(duì)乞丐說：“這是我們家里的舊衣服，你把它穿上吧，別凍著�！闭f完，又掏出一百元錢遞給他：“拿著吃飯吧！”乞丐接住衣服和錢，激動(dòng)地說：“你真是個(gè)好人哪！”我被深深地感動(dòng)了，對(duì)爸爸說：“爸爸，我們也當(dāng)一次活雷鋒，給他一百元錢吧？”“好啊好啊！”爸爸連連點(diǎn)頭。我從爸爸手里接過錢便趕忙跑去給乞丐，我看見他又驚又喜，我聽見他喃喃地說：“還是好人多呀，好人多……”我開心極了。
回到家里，我躺在床上想今天的事，又想到明天就是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”了，雷鋒叔叔的一句話在我的腦海里閃現(xiàn)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)卻是無限的`，我要把有限的生命投入到無限為人民服務(wù)之中去。我今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，多做好事，多幫助身邊的人！
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