在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的我們的雷鋒作文5篇，歡迎大家分享。
我們的雷鋒作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”“雷鋒”這個(gè)名字，應(yīng)該所有人都知道，它象征著勤儉節(jié)約，象征著刻苦鉆研，象征著樂于助人。雖然雷鋒早已離開了我們，但是他的“子孫們”卻依然傳承著這種精神，讓這個(gè)世界充滿了愛與美好。
我們班的蔡弈涵同學(xué)就是一位“活雷鋒”，他雖然在班級(jí)中并不出色，但他卻是班級(jí)中不可缺少的一員。地上臟了，衛(wèi)生角亂了，飯盒不整齊了……這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)。他，就是蔡弈涵。
吃完中餐，我剛想把飯盒和碗筷放入筐中，發(fā)現(xiàn)里面竟然一片“狼藉”。我只好將飯盒先放到筐外，蹲下身來整理。但這些飯盒上面油膩膩的，還有一些剩菜剩飯粘在里面，我不禁作嘔了一下，站了起來。突然不知從哪冒出了一個(gè)黑黑的身影，我仔細(xì)一看，竟是陳老師口中所說的“班級(jí)服務(wù)之星”——蔡弈涵！雖然常聽老師表揚(yáng)他，但從沒見過他為班級(jí)服務(wù)時(shí)的樣子。
只見他將兩只衣袖卷起，把手伸入放飯盒的筐內(nèi)，將一個(gè)個(gè)東倒西歪的飯盒拿出，把最底下的先擺整齊，再將一個(gè)個(gè)飯盒疊在上面。疊好了，便開始去整理碗筷�？蚶锏目曜雍屯攵紒y在一塊，碗里有剩余的湯，筷子上沾滿了米飯，比飯盒還難整理。我問蔡弈涵：“這不臟嗎？”他只說了一句：“到時(shí)候洗手就行了。”便立刻將一個(gè)個(gè)鐵碗拿出，放在旁邊的桌面上，然后把一根根向四面八方岔開的筷子熟練地理整齊，再把碗放好，當(dāng)我正想夸贊他幾句時(shí)，他已經(jīng)悄悄地離開了，望著他那高大的身影消失在食堂門口，我不禁思緒萬千：“雷鋒”不就在我的身邊嗎？這不正是雷鋒的那種“做好事不留名”的精神嗎？……
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？……”這就是雷鋒同志在他的日記中所寫到的。我們也要像雷鋒那樣去為這個(gè)世界奉獻(xiàn)出什么，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，都能使這個(gè)世界變得更加有愛，更加美好！同學(xué)們，讓我們身邊的“活雷鋒”再多一些吧！
我們的雷鋒作文 篇2
劉小豐是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。他性格開朗，有一張黑黝黝的小臉蛋，顯得活潑可愛。
有一天，楊老師說小講臺(tái)太臟，該擦一擦了。話音剛落，劉小豐馬上舉起手，請楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她，楊老師答應(yīng)了她的請求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰，擦了一邊又一邊，看有沒有沒擦到的地方，把小講臺(tái)理得整整齊齊，擦得一塵不染。事后，劉小豐還跟楊老師說：“讓他來承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作。”楊老師微微一笑，爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在，他還承擔(dān)著這項(xiàng)工作，而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來的時(shí)候，楊老師對我們說：“3月5日，我們班的三位家長將要帶8位學(xué)生到結(jié)對子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛心，給他們送去了書和衣服的活動(dòng)�！钡诙�，劉小豐雙手拎了好幾袋衣服，氣喘吁吁，當(dāng)他把衣服往墻邊一放，咧開了嘴。他雖然個(gè)子不大，據(jù)然能拎這么多的衣服，我內(nèi)心十分佩服她。我想，這不僅僅是幾件衣服，這是她的一片愛心，是愛給了她力量。
劉小豐是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員，最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作，但他依舊笑得那么燦爛。他是我心目中的小雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇3
你們班有小“雷鋒”？如果有，那他是誰？告訴你，我們班也有一位樂于助人的小“雷鋒”呢，想知道她是誰嗎？如果想知道，我就帶你去看看吧！
她在我們班是個(gè)特愛管閑事的人。你看，我們同寢室的同學(xué)劉舒贏洗完澡，剛想出浴室，結(jié)果由于地很潮濕，一不小心，呀，摔倒在地上了。這時(shí)，小“雷鋒”看到了，二話不說，馬上跑過去扶起舒贏，扶著她坐在床上，并非常關(guān)切地詢問：“你摔倒哪啦，疼不疼啊，要不又要扶你去醫(yī)務(wù)室看看？”我看到她那真誠的眼神，也被深深地打動(dòng)了，湊過去也揉揉舒贏的腳。舒贏看到大家對她的關(guān)心，激動(dòng)地說：“不疼，不疼�！�
記得還有一次，我的蠟筆掉在了地上，可我卻沒怎么留意，使勁用腳一踩，一根蠟筆全成了蠟筆沫。少了一根蠟筆倒不要緊，主要是地面也被蠟筆染成了紅色。這可不得了，我心想，張老師最愛干凈了，平時(shí)地上一小片紙屑都不讓有的，現(xiàn)在有這樣一大堆紅色，她肯定會(huì)生氣的。于是，我馬上拿來拖把準(zhǔn)備去拖掉這片紅蠟筆染成的地面。可實(shí)在是有點(diǎn)費(fèi)勁，我是班里的最小個(gè)，拿起拖把就已經(jīng)是萬幸了，拖地根本就使不上勁，拖了一會(huì)一點(diǎn)成效都沒。我們班的小“雷鋒”正從外面走進(jìn)教室，一看，馬上從我手中搶過拖把，埋頭拖起來。因?yàn)橄灩P粘在了地上，很難拖，見她已經(jīng)拖得面紅耳赤了，可還是有些印跡，馬上要上課了，她有趕忙跑到衛(wèi)生角，拿來刷子，蹲在地上一個(gè)勁地刷。“��！終于干凈了�！蔽页倚ξ卣f，我也露出了不好意思的笑容。此時(shí)，鈴聲正好想起，我們對視一笑，坐回到了座位上。
那時(shí)，我感覺特別幸福。知道為什么嗎？就因?yàn)槲业纳磉呌小袄卒h”。對，就是她，我們班的小“雷鋒”——葉約書。
我們的雷鋒作文 篇4
提起雷鋒，誰都知道他是一個(gè)助人為樂的好戰(zhàn)士。我們班就有一個(gè)“小雷鋒�！笨蓜傞_始人們都說她是傻子，她就是我們班的清潔委員羅瑾。
有一天放學(xué)了，我一看那張已經(jīng)被我厭惡多年的清潔表�！袄咸�！今天又該我做清潔了。”我很不情愿地拿起掃帚去掃地，我來到我負(fù)責(zé)的.地方掃了起來。當(dāng)我馬馬虎虎掃完時(shí)，我上樓去找羅瑾，突然看見她正在用手洗又臟又臭的水桶。我捂著鼻子走過去說：“清潔委員，你傻不傻，這么臭的水桶你也洗？”她笑道：“別人不做總得有人做吧！”我在心里暗暗地想：她真傻！
可是有一件事讓我改變了對她的看法。那一天，老師宣布讓我們捐款。我們紛紛議論，有的說：“這好好的，捐什么款？”有的說：“明天的零花錢別指望了！”而她安靜地坐在那里，好像有什么心事。第二天我們大多數(shù)只捐了一元錢，少得可憐。突然我們看見她把一張五十元放在講臺(tái)上，這是她幾個(gè)月攢下來的。她說：“此時(shí)此刻有多少兒童正面臨天災(zāi)我們應(yīng)該幫助他們！”這句話頓時(shí)溫暖了我的心。
這就是我們班的羅瑾，一個(gè)助人為樂的“小雷鋒”。
我們的雷鋒作文 篇5
我們小區(qū)有一位張婆婆，她有七十多歲了，身材瘦瘦小小的，背也駝了，牙齒也掉了幾顆，滿臉皺紋，我們小區(qū)的活雷鋒作文800字。大家平常都說她是丑婆婆，其實(shí)不然，因?yàn)楝F(xiàn)在她是大家心中公認(rèn)的好婆婆。
張婆婆每天都會(huì)在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，她是一邊鍛煉身體一邊觀察有沒有“情況”。她會(huì)看看車有沒有亂停亂放，有沒有什么不安全隱患，看著有樹葉、紙屑她就會(huì)撿起來，小區(qū)里有好多養(yǎng)狗的，可有些狗主人沒有公德心，任憑狗狗屎尿亂屙也不打掃，張婆婆看到了就會(huì)用紙把狗屎抓了，弄得狗主人反而不好意思了。其實(shí)我們小區(qū)是有門衛(wèi)的，有人勸張婆婆說：“張婆婆，您那么大年歲了，好好休息，何必管那么多，這不是有門衛(wèi)嗎！”可張婆婆卻笑著回答道：“唉呀，我閑著也閑著，門衛(wèi)有時(shí)看不過來我?guī)椭纯�，小區(qū)環(huán)境治安好大家住得也舒服嘛。”
有段時(shí)間小區(qū)丟了好幾輛電動(dòng)車，張婆婆又忙開了，她經(jīng)常坐在門口，看見陌生人就多問問，還提醒騎車的人鎖好車，小心一些。
張婆婆還是一個(gè)有愛心的人，小區(qū)里會(huì)跑來一些流浪貓狗，她就會(huì)拿吃剩的肉骨頭、魚頭去喂它們。一只母貓懷了小貓，張婆婆趕緊給它鋪了個(gè)窩，讓貓媽媽在溫暖的小窩里生下了小貓咪，貓媽媽對著張婆婆“喵、喵、喵”地叫，像是在說：“謝謝婆婆，謝謝婆婆，您真好！”
現(xiàn)在在張婆婆的帶動(dòng)下，小區(qū)其他幾個(gè)老人也義務(wù)為大家服務(wù)，我也加入了他們的隊(duì)列。我放學(xué)回來看見張婆婆又坐在門口，我笑著對她說：”張婆婆，您是活雷鋒！”張婆婆哈哈大笑：“小毛頭，我是丑婆婆，哈哈哈.”
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