在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的生活中雷鋒作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活中雷鋒作文 篇1
生活中的活雷鋒，是隨處可見(jiàn)。學(xué)雷鋒從小事做起。就說(shuō)說(shuō)李叔叔吧！ 有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病，在過(guò)一條馬路時(shí)一輛卡車沖了出來(lái)。就在這危機(jī)時(shí)刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來(lái)，他推開(kāi)了李奶奶與她的家人……
在醫(yī)院里我見(jiàn)到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學(xué)習(xí)的榜樣！ 在來(lái)說(shuō)一個(gè)大哥哥的事跡。
那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢。突然我發(fā)現(xiàn)我的錢不見(jiàn)了，我連忙去找。找了半個(gè)多鐘頭了可還是一無(wú)所獲，我難過(guò)的哭了起來(lái)�！靶∶妹檬遣皇悄愕腻X？”一位大哥哥問(wèn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動(dòng)的說(shuō)：“是我的！”大哥哥把錢還給我。 在回家的路上我看見(jiàn)了大哥哥受了很重的傷，我立即打了120不知為什么我的心很糾結(jié)。
“要不要用壓歲錢救他。”
“壓歲錢可以買好多好吃的，不救！”
“不！我一定要救！”我下定決心幫大哥哥，祝他早日康復(fù) ……
生活中雷鋒作文 篇2
生活中的活雷鋒,是隨處可見(jiàn).學(xué)雷鋒從小事做起.就說(shuō)說(shuō)李叔叔吧！
有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病,在過(guò)一條馬路時(shí)一輛卡車沖了出來(lái).就在這危機(jī)時(shí)刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來(lái),他推開(kāi)了李奶奶與她的家人……
在醫(yī)院里我見(jiàn)到了倒在血泊中的李叔叔.李叔叔真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
在來(lái)說(shuō)一個(gè)大哥哥的`事跡.
那是一天早上天氣晴朗.我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢.突然我發(fā)現(xiàn)我的錢不見(jiàn)了,我連忙去找.找了半個(gè)多鐘頭了可還是一無(wú)所獲,我難過(guò)的哭了起來(lái).“小妹妹是不是你的錢？”一位大哥哥問(wèn).我轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動(dòng)的說(shuō):“是我的！”大哥哥把錢還給我.
在回家的路上我看見(jiàn)了大哥哥受了很重的傷,我立即打了120不知為什么我的心很糾結(jié).
“要不要用壓歲錢救他”
“壓歲錢可以買好多好吃的,不救！”
“不！我一定要救！”我下定決心幫大哥哥,住他早日康復(fù)
生活中雷鋒作文 篇3
�。乖拢玻橙赵绯�，９３歲的他靜靜地走了。無(wú)數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪的老人白芳禮。這不是神話：這位老人在７４歲以后的生命中，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下３５萬(wàn)元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了３００多名貧困學(xué)生。而每一個(gè)走近他的人都驚異地發(fā)現(xiàn)，他的個(gè)人生活幾近乞丐，他的私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零。
從１９９３年到１９９８年，老人資助了紅光中學(xué)的２００多名藏族學(xué)生，月月給他們補(bǔ)助，直到他們高中畢業(yè)。
老人忘不了那一年他到南開(kāi)大學(xué)給貧困學(xué)生捐款的一幕。當(dāng)時(shí)，學(xué)校要派車去接他，他說(shuō)不用了，把省下的汽油錢給窮孩子買書(shū)。他自個(gè)兒蹬三輪到了學(xué)校。捐贈(zèng)儀式上，老師把這個(gè)事一講，臺(tái)下一片哭聲。許多學(xué)生上臺(tái)從老人那里接過(guò)資助的錢時(shí)，雙手都在發(fā)抖。
一位來(lái)自新疆地區(qū)的貧困學(xué)生，功課優(yōu)秀，沒(méi)畢業(yè)就被天津一家大公司看中，擬以高薪聘用。這一天，他走上臺(tái)激動(dòng)地說(shuō)：“我從白爺爺身上感到了一種前所未有的精神和力量。我正式向?qū)W校、也向白爺爺表示：畢業(yè)后我不留天津，要回到目前還貧困的家鄉(xiāng)，以白爺爺?shù)木袢楦淖兗亦l(xiāng)面貌做貢獻(xiàn)！”他深深地向白芳禮老人鞠了一躬。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。老人高興得流下了眼淚。
事后，老人對(duì)他的老友說(shuō)：“我過(guò)得是苦，掙來(lái)的每一塊錢都不容易�？晌倚睦锸鞘鏁车��？吹酱髮W(xué)生們能從我做的這一點(diǎn)點(diǎn)小事上喚起一份報(bào)國(guó)心，我高興��！”
這些年得到白芳禮捐助的大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)以及教育基金等單位達(dá)３０家之多。老人捐錢從不圖回報(bào)，許多得到他幫助的學(xué)生并不知道他的姓名。他的快樂(lè)和幸福來(lái)自他那一顆太陽(yáng)的心！
１９９４年，白芳禮８１歲。這一天，他把整整一個(gè)寒冬掙來(lái)的３０００元辛苦錢交給一所學(xué)校后，校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)代表全校３００名貧困生向他致敬。這話觸動(dòng)了他：現(xiàn)今缺錢上學(xué)的孩子這么多，光靠我一個(gè)人蹬三輪車掙來(lái)的錢救不了幾個(gè)娃呀！
他琢磨了一夜，第二天一早就把兒女家的門敲開(kāi)了：“我準(zhǔn)備把你們媽和我留下的那兩間老屋給賣了，再貸點(diǎn)款辦個(gè)公司，賺錢支教�！�
不多幾天，在緊靠天津火車站的一塊小地盤上，出現(xiàn)了一個(gè)７平方米的小售貨亭，里面擺著一些糕點(diǎn)煙酒等，當(dāng)頭掛著一塊牌子——“白芳禮支教公司”。他對(duì)受雇的員工宣布：“我們掙來(lái)的錢姓‘教育’，每月結(jié)算，月月上交�！�
小售貨亭讓白芳禮增加了不少支教的財(cái)力，卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變他蹬三輪的生活。他把售貨亭交給伙計(jì)打理，自己照樣天天出車?yán)�。他說(shuō)：“我出一天車總能掙回二三十塊錢，可以供十來(lái)個(gè)苦孩子一天的飯錢呢！”
為了在車站前拉活方便，他索性挨著亭子搭了個(gè)３平方米的小鐵皮棚子，里面用磚頭搭了一塊木板算是“床”，棚頂上的接縫處露著一道道青天。夏天，棚里的溫度高達(dá)４０攝氏度；冬天，放杯水可以凍成冰坨子。白芳禮就在這里面住了整整５年。
“這老爺子怎么像個(gè)沒(méi)家的人……”老人的兒女一直承受著某種誤解的壓力，他們對(duì)父親有些埋怨。蹬著三輪闖蕩了一輩子的白芳禮，骨子里有一種大義與胸懷，國(guó)家與社會(huì)在他心目中有頭號(hào)的位置。他對(duì)兒女們說(shuō)：“我現(xiàn)在是有國(guó)無(wú)家，為了能給孩子們多掙錢,累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒(méi)啥.
“孩子們，等我病好了，我還要蹬三輪掙錢資助你們讀書(shū)！”
——病中的白芳禮對(duì)來(lái)看他的孩子們這樣說(shuō)
“好……學(xué)……習(xí)……”
——白芳禮最后的遺言
生活中雷鋒作文 篇4
在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激，在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒，那就是“林鴻杰”。
林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā)，非常有個(gè)性，有一雙炯炯有神的雙眼，一對(duì)濃密的眉毛，說(shuō)話很幽默。
“叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西，我背上書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí)，忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄，就又回到教室，掏出記錄本，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了，我喊：“我還沒(méi)抄完呢！”誰(shuí)叫你不先說(shuō)？”值日生傲慢無(wú)禮的回禮，讓我很氣憤，我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō)：“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎？”可是他們急著回家，都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂，心灰意冷，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，說(shuō)：“我借你抄，汪士旺！”我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是林鴻杰，我激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“謝謝！”不知如何感謝。而林鴻杰卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，舉手之勞的小事。”
我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神，將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代，讓世界充愛(ài)心。
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