在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的校園的雷鋒作文,歡迎大家分享。
校園的雷鋒作文 1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的腦海中不僅僅浮現(xiàn)出的是雷鋒這位英雄,還有我們班上,校園中的一位“活雷鋒”。
她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。她在我心中,就像一個(gè)天使,見(jiàn)不得別人受累受委屈,她就是我的好朋友——小娟。
還記得有一次,老師給我們布置了一道數(shù)學(xué)題,其它的同學(xué)沒(méi)多久都做出來(lái),出去玩了。我還在埋頭苦思,看到小娟和小紅在看書(shū),于是就想讓小紅來(lái)教一下我?墒切〖t卻十分不耐煩:“別煩我,沒(méi)看見(jiàn)我在看書(shū)嗎?”我心想:怎么能這樣,哼!“小蘋(píng),是題目不會(huì)做嗎?我來(lái)教你吧!”小娟微笑著對(duì)我說(shuō)。頓時(shí),我的心里涌進(jìn)一股久違的溫暖,什么煩心事都拋到了腦后。小娟給我耐心地一一講解,終于會(huì)做了,是小娟教會(huì)我的,真要好好感謝她!
她不但樂(lè)于助人,還愛(ài)打抱不平。是一個(gè)星期三的下午,大家都要打掃衛(wèi)生。我們班上有一個(gè)同學(xué)特別懶,總是不搞衛(wèi)生。可他卻是組長(zhǎng),總是愛(ài)使喚別的同學(xué)打掃衛(wèi)生?伤豢吹嚼蠋焷(lái)了,就會(huì)趕緊搶過(guò)掃把,裝著是在認(rèn)真掃地的.樣子,事后還總是在我們面前指腳畫(huà)手,故意炫耀。哎,真看不慣他這個(gè)樣子!
“你在干什么?憑什么事情都是別人做的,而最后邀功的卻是你!你真是太自私了,我要去告訴老師!”原來(lái)是小娟看不下去了,“教訓(xùn)”起了他。“別,別告訴老師,我以后一定好好掃地行了吧!”他哀求著,還向小娟鞠躬認(rèn)錯(cuò)。小娟又跟他講了許多道理,他聽(tīng)了,心里很是自責(zé),決定以后多幫助別人。果然,他之后不僅及時(shí)打掃自己的清潔區(qū),還主動(dòng)幫助別人打掃?磥(lái),他真的改過(guò)自新了。都是小娟的功勞!
“助人為樂(lè)為快樂(lè)之本”,這句話的意思我曾經(jīng)不是很懂,但現(xiàn)在這句話成了我的座右銘。雷鋒雖然早已離開(kāi)了我們,蛋撻的精神卻一直傳揚(yáng)著。就像我們學(xué)校的那位“活雷鋒”,繼承并傳揚(yáng)了雷鋒精神,一次又一次溫暖著我們。希望在生活中,能多出現(xiàn)像小娟一樣的“活雷鋒”。
校園的雷鋒作文 2
春意盎然的3月,我們精神抖擻,充滿希望;3月里的春天又是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。3月是學(xué)雷鋒日,向雷鋒同志學(xué)習(xí),我校團(tuán)委開(kāi)展了以〝學(xué)雷鋒,服務(wù)群眾〞為主題的系列活動(dòng)。
我們聯(lián)合《家校報(bào)》在3月開(kāi)展了〞小小志愿者〞評(píng)選活動(dòng),通過(guò)推薦和審核,最終評(píng)選出小敏同學(xué)和小燕同學(xué)為我校最熱心的〞小小志愿者〞。并通過(guò)《家校報(bào)》宣傳她們先進(jìn)的事跡樹(shù)立典型,以促成〝以點(diǎn)帶面〞的效果。我們承諾我們不僅在3月5日這天做好事,我們每天都會(huì)踐行雷鋒精神,而且一定會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
九峰山上春色正濃,幾十位的革命先烈為了人民的解放長(zhǎng)眠在這里。經(jīng)過(guò)一年四季的磨蹭,紀(jì)念碑周邊已是雜草叢生。在清明節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校組織了十幾位團(tuán)員代表帶上工具對(duì)紀(jì)念碑周邊環(huán)境進(jìn)行了一次徹底的清理,為4月1日學(xué)校的掃墓活動(dòng)掃清荊棘。
除此之外,為了營(yíng)造良好的〞學(xué)雷鋒〞氛圍,學(xué)校還在主要的校道懸掛標(biāo)語(yǔ),召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展了一次國(guó)旗下講話,出了一期主題板報(bào)等。
雷鋒是一盞微弱的燈,卻點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心。他是一首感慨人心的.歌,他的聲音娓娓地深入人們的腦海里。我要大聲地告訴我們親愛(ài)的同學(xué)們:〞雷鋒就在我們身邊,我們每個(gè)人都可以成為真正的活雷鋒。〞
人的生命是有限的,可是學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神卻是無(wú)限的。讓我們一起踐行雷鋒精神,一起收獲更多的快樂(lè)。
校園的雷鋒作文 3
雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。
——題記
說(shuō)起雷鋒,我想大家都很熟悉吧,他幫助老人提東西,他幫助同志學(xué)習(xí),他幫助同志縫衣服......雷鋒做好事從來(lái)不留名,但每一件事都寫(xiě)到日記里,雷鋒好人好事的精神值得我們學(xué)習(xí),那我們這個(gè)時(shí)代要的不就是雷鋒這種人嗎?
有一次,5.5班的同學(xué)在學(xué)校操場(chǎng)上撿到了20元,他們立刻送到門(mén)衛(wèi),他們拾金不昧,路不拾遺的'精神值得我們學(xué)習(xí)。
有一次,我從輔導(dǎo)班下學(xué)的時(shí)候,自行車(chē)的車(chē)鏈掉了,把我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)一位老爺爺出現(xiàn)在我的面前,他幫我把車(chē)鏈弄上去后,就默默地走了,那位老爺爺就像雷鋒一樣,有樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)當(dāng)校園里的小雷鋒,并不難,我們只需要多多幫助他人,關(guān)心他人,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話嗎——我為人人,人人為我。”只有我們?nèi)椭,他人才?huì)來(lái)幫助我們。這要做到了這一點(diǎn),那你就是一個(gè)小雷鋒了。
雷鋒精神永不會(huì)改變,朋友們,讓我們向雷鋒那樣,具有樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神吧!
校園的雷鋒作文 4
陽(yáng)春三月,伴隨著春風(fēng)的腳步,雷鋒又來(lái)到了我們的身邊。校園里同學(xué)們助人為樂(lè),積極參與勞動(dòng)的好人好事層出不窮,涌出了一個(gè)個(gè)“小雷鋒”。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,四(2)班的同學(xué)們手提小桶,帶著抹布和掃把,在老師帶領(lǐng)下來(lái)到校園操場(chǎng)上清掃。不一會(huì)兒,操場(chǎng)就變成了小雷鋒的戰(zhàn)場(chǎng),頓時(shí)沸騰了起來(lái)。同學(xué)們兵分幾路,有的在專注地掃地,一點(diǎn)兒紙屑和落葉都逃不過(guò)他們的火眼金睛;有的忙著給花圃周?chē)?墻根“美容”,一絲不茍地擦狀著墻根的污漬。同學(xué)們不怕臟,不怕累,雖然天氣不算炎熱,可同學(xué)們的額頭上都冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。我也不例外,也賣(mài)力地擦著花圃周?chē)拇纱u,把瓷磚擦得閃閃發(fā)亮,潔白無(wú)瑕,就像新的一樣。經(jīng)過(guò)清掃,我們的校園更加干凈整潔了。這時(shí),天空仿佛更藍(lán)了,陽(yáng)光仿佛更燦爛了,花朵在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在夸同學(xué)們真是小雷鋒。同學(xué)們雖然累得氣喘吁吁,可也沒(méi)有任何怨言。
我想:校園是我家,清潔靠大家。我們要愛(ài)護(hù)這個(gè)校園,讓校園的環(huán)境更美好,我們要堅(jiān)持不懈,讓雷鋒精神在園湖小學(xué)長(zhǎng)駐、永存。
校園的雷鋒作文 5
陽(yáng)春三月,春光明媚,暖暖的風(fēng)徐徐吹著。這風(fēng)吹暖了大地,吹進(jìn)了校園。今天早上課間活動(dòng)時(shí),我們幾個(gè)要好的同學(xué)到操場(chǎng)上做游戲。正玩得高興時(shí),有位同學(xué)突然叫起來(lái):“哎呀!死老鼠,死老鼠!
大家順著這位同學(xué)手指的方向看去,在草坪上看到了一只死老鼠,死老鼠身上還爬滿了蟲(chóng)子,陣陣惡臭隨風(fēng)飄過(guò)來(lái)。我一下子渾身起了雞皮疙瘩,還差點(diǎn)嘔吐。大家圍著,看著死老鼠都不約而同的說(shuō):“真惡心!”肖靖蕾看了看死老鼠,說(shuō):“我們得把它處理了。”說(shuō)完她拉著許燁的手向教室走去,不一會(huì)兒,她們拿來(lái)了掃把和畚斗,一起把死老鼠掃進(jìn)了畚斗,然后把死老鼠倒進(jìn)了附近的垃圾桶。我把這一切看在眼里,可心里卻想:老鼠又臟又臭,而且是死的。她們卻敢碰,真傻!
下午,上課時(shí)老師知道了這件事,表?yè)P(yáng)了肖靖蕾和許燁
說(shuō)她們是主動(dòng)做好事的活雷鋒,還獎(jiǎng)她們一顆星。聽(tīng)著老師的.話,看著她們胸前的星,我的臉上熱辣辣的,為早上的想法感到后悔。老師還說(shuō)三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,叫我們要多向肖靖蕾和許燁學(xué)習(xí),做個(gè)主動(dòng)做好事的同學(xué)。
三月春風(fēng)吹遍校園,你看,林燁坤撿到了100元交給失主。高年級(jí)的大哥哥、大姐姐幫助有困難的小同學(xué)……校園里的小雷鋒越來(lái)越多了。
校園的雷鋒作文 6
有人說(shuō):三月,你的名字叫雷鋒,似乎只有三月份才要學(xué)雷鋒做雷鋒似的。就這樣,一代代人見(jiàn)賢思齊,唱著歌曲“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,沿著榜樣的足跡已走過(guò)五十年,并涌現(xiàn)出眾多可圈可點(diǎn)的雷鋒式楷模。
3月3日,在升旗儀式上,我班兩位同學(xué)因拾金不昧受到了表彰。據(jù)老師說(shuō),兩位同學(xué)撿拾到一個(gè)男士巨額錢(qián)包,及時(shí)上交學(xué)校。根據(jù)錢(qián)包里的照片查找,終于找到失主,失主十分感謝,制作了錦旗送給學(xué)校,并買(mǎi)禮物送給兩同學(xué)表達(dá)謝意。我當(dāng)時(shí)很好奇,就向她倆問(wèn)明白。
初二開(kāi)學(xué)典禮上,每班成兩路縱隊(duì)搬凳子坐。吳和孫的凳子靠在一起,不知為何,等她們坐下來(lái)的時(shí)候,她們發(fā)現(xiàn)兩人的凳子夾著一只錢(qián)包。拿起來(lái)看,喲,還挺有質(zhì)感的。孫發(fā)話了:“要不現(xiàn)在交上去吧!眳钦f(shuō):“我去交,你去跟老師說(shuō)一下!薄昂玫摹!睂O回答。意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,兩人趕緊上報(bào)老師,把錢(qián)包上交學(xué)校。事情告一段落。她倆也沒(méi)有想到,只不過(guò)這點(diǎn)舉手之勞,就會(huì)受到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)。多好的同學(xué),多亮的心!他們懷著一顆真善美的心,去嚴(yán)格地要求自己、無(wú)私地關(guān)愛(ài)他人,好似春風(fēng),充滿“愛(ài)”的春風(fēng)。一陣微風(fēng)拂過(guò),柔柔的,軟軟的,這哪里是春風(fēng)?分明就是雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的精神之風(fēng),它將吹開(kāi)我們學(xué)校里每個(gè)人的心扉,植根于我們心靈的深處……
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的`“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵(lì),讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
校園的雷鋒作文 7
有這樣一位戰(zhàn)士,他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),也沒(méi)有建立過(guò)什么豐功偉績(jī),但是,他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記;有這樣一種精神,它沒(méi)有四射的光芒,卻把溫暖傳遞到每一個(gè)人身上。他,就是雷鋒;這種精神就是雷鋒精神。
雷鋒,一個(gè)不朽的名字,深深地留在我們的心中;雷鋒精神,一面不倒的旗幟,永遠(yuǎn)飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中成長(zhǎng),多少人被雷鋒的故事感動(dòng),多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話語(yǔ)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,但是,“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”仍然是新時(shí)代的主旋律。作為二十一世紀(jì)的學(xué)生,我們是否想過(guò)應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神呢?
我們現(xiàn)在的生活是幸福的。但是,身邊還有很多值得我們關(guān)心和幫助的`人。當(dāng)你花很多錢(qián)去買(mǎi)一件名牌商品的時(shí)候,你是否想過(guò)那些無(wú)父無(wú)母的孤兒?你是否想過(guò)那些在貧困山區(qū)無(wú)錢(qián)讀書(shū)的孩子們,看到他們那種無(wú)助而又渴望的眼神,你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你會(huì)不會(huì)伸出愛(ài)的雙手呢?……我相信大家都會(huì)!
因?yàn)樵谶@樣一個(gè)陽(yáng)春三月里,我們已經(jīng)開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神已經(jīng)隨著春天的腳步融進(jìn)我們的生活,給我們?nèi)w師生的精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。
當(dāng)然,我們應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)雷鋒,不只是3月份的事情,而是靠長(zhǎng)期的追求和實(shí)踐。我們要把這些美好的做法堅(jiān)持地做下去。這自然會(huì)很難,正如毛主席說(shuō):“一個(gè)人做一件好事容易,難的是一輩子做好事!痹谖覀儗W(xué)雷鋒的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到一些怪聲怪調(diào),像什么“雷鋒雷鋒,一陣?yán),一陣風(fēng)!薄袄卒h沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走!
雷鋒真的沒(méi)戶口嗎?我堅(jiān)信,只要我們?cè)敢猓灰覀兌嘁环輴?ài)心,多一份關(guān)懷,多一份真誠(chéng),我們就會(huì)把雷鋒這個(gè)“臨時(shí)工”轉(zhuǎn)為“正式工”,就會(huì)讓雷鋒永不下崗,就會(huì)讓雷鋒精神永駐我們的校園!
校園的雷鋒作文 8
曾經(jīng)有一個(gè)戰(zhàn)士,他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴火奮戰(zhàn),也沒(méi)有什么豐功偉績(jī),但是他的名字卻讓我們永遠(yuǎn)銘記。有一種精神,它沒(méi)有四射光芒,卻把溫暖傳遞到每個(gè)人身上。沒(méi)錯(cuò),他就是雷鋒,這種精神叫做雷鋒精神。
雷鋒,一個(gè)不朽的名字,深深地留在我們心里。雷鋒精神,一面永遠(yuǎn)屹立不倒的國(guó)旗,永遠(yuǎn)的飄蕩在我們的腦海里。
雷鋒,中華人民共和國(guó)勞動(dòng)先鋒。他樂(lè)于助人,用自己的汗水,換來(lái)人民的舒坦生活。還記得雷鋒的一句名言:人的生命是有限的',可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。我們也要這樣做!
在校園里,我們也要學(xué)著雷鋒叔叔。助人為樂(lè),做做自己力所能及的事,人幫助別人也能讓你自己的人脈更廣一些,真是一舉兩得。
還記得有一次我的貴重物品放在了桌子上,被和跟我關(guān)系不怎么好的同學(xué)看見(jiàn),他就偷走了我的東西。被保安叔叔看見(jiàn)了,他的年紀(jì)也不小了,但他還是奮力幫我追趕著那位同學(xué),想為我拿回我的東西。追幾百米后,他終于追上了。到我上廁所回來(lái)之后,保安叔叔就把我的東西還給了我他還叮囑我,以后貴重物品隨身帶著,不能粗心大意把東西都遺漏掉了。我那個(gè)時(shí)候就熱淚盈眶,特別特別感謝保安叔叔,這個(gè)時(shí)候他就是那個(gè)戰(zhàn)士"雷鋒"。
三月,雷鋒精神播撒的日子。在這個(gè)陽(yáng)春三月里,我們用各種不同的方式來(lái)紀(jì)念雷鋒帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。當(dāng)然我們要明白,學(xué)習(xí)雷鋒精神不只是三月的事情。我們要永久的保持下去,要用長(zhǎng)期的追求和實(shí)踐。
雷鋒,您的名字我們所有人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉,您的行為我們更是會(huì)去模仿,去接近您。
校園的雷鋒作文 9
春天是多彩的——五顏六色的小花小草們從“雪媽媽”的懷抱中探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,樹(shù)木們也開(kāi)始換上了綠色的禮服。春風(fēng)里,我們的國(guó)旗和紅領(lǐng)巾正在迎風(fēng)飄揚(yáng)……“人說(shuō)三月好風(fēng)光”。三月里,春暖花開(kāi),喜事連連。三月既是“安全法制教育月”又是“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”。
說(shuō)起雷鋒,想必大家一定知道吧?他是我們?nèi)A人的驕傲。在1963年3月5日,毛澤東主席曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,就是要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。
雷鋒,用他羸弱的身軀,直至年僅22歲的青春年華,向世人書(shū)寫(xiě)了一個(gè)大寫(xiě)的“人”字;他是時(shí)代的先鋒,他是時(shí)代的楷模,他更是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
尤其令人感動(dòng)的是,他懂得“珍惜”二字的分量。部隊(duì)分發(fā)衣服時(shí),本來(lái)每人兩套,可是輪到他時(shí),他竟然說(shuō):“我身上穿的軍裝,縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿。我覺(jué)得現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)丁的衣服比我小時(shí)侯穿的要好上千萬(wàn)倍呢!”看呀,他就是這樣惜物如金,懂得珍惜的`人?蛇@要放在現(xiàn)在,不知會(huì)有多少人笑他“傻”呢!可能還有人會(huì)說(shuō)“不要白不要,反正又是公家的,礙你什么事?”
誠(chéng)然,說(shuō)它是公家的,這話一點(diǎn)不假?纱蠹抑啦,就算公家的東西,它也凝聚了舉國(guó)上下多少納稅人的心血?甚至它還滿含全國(guó)億萬(wàn)同胞的血汗因子。浪費(fèi)公家財(cái)物那還不是一種極大的犯罪么?
話說(shuō)到此,我不由得會(huì)想起我們身邊的一些不良陋習(xí)。在蛋奶工程實(shí)施中,有一些同學(xué),他們常以口感不適、翻胃、惡心之類為借口,偷偷摸摸甚至有人還公然向校門(mén)外、垃圾廠、廁所便池等處丟棄蛋奶。這簡(jiǎn)直就是糟蹋甚至犯罪!你們不吃,但也不能浪費(fèi)!每天光蛋奶每人就是價(jià)值兩元多的國(guó)家投資,往小里說(shuō),它甚至也有我們每位同學(xué)的父母?jìng)兊难购图{稅成分。和雷鋒叔叔作比,我們應(yīng)該為這種浪費(fèi)深感可恥!
作為一名班干部,我理應(yīng)服務(wù)班級(jí)、造福他人,關(guān)心他人、助人為樂(lè)。記得有一天早晨,我到教室時(shí),從門(mén)后飄來(lái)一股霉臭味。于是,我望門(mén)后一看,哇!有滿滿一桶垃圾,而且是一桶蛋殼、奶袋之類的混合垃圾物,難聞極了!
于是,我問(wèn)身邊一位同學(xué)“今天是哪兩個(gè)人掃地?”那個(gè)同學(xué)說(shuō)“不知道!庇谑,我叫了幾個(gè)同學(xué)去倒,倒完后又順路到河邊把桶清洗了一遍。掃地的同學(xué)見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都面紅耳恥。因?yàn)榇禾焓亲钊菀赘腥炯膊〉募竟?jié),也是病毒最活躍、傳染病最為猖獗的時(shí)節(jié),所以,同學(xué)們可得注意環(huán)境衛(wèi)生呀!又是一年三月天,雷鋒精神——正被和曛的春風(fēng)吹遍大江南北。我校師生正以飽滿的熱情比學(xué)趕幫、好學(xué)上進(jìn),爭(zhēng)做“標(biāo)兵”!
雷鋒,他離我們并不遙遠(yuǎn)。就讓我們從自我做起,從日常生活做起,努力爭(zhēng)當(dāng)校園“標(biāo)兵”吧!
校園的雷鋒作文 10
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!币痪溏H鏘有力的話語(yǔ),表達(dá)出的是甘于平凡,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。今年的3月5日,我們又迎來(lái)了雷鋒紀(jì)念日。仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中也有著不少“活雷鋒”。
今年春天,雨水常常光臨本地,但總在人們完全不知曉情況的時(shí)候來(lái)偷襲。瞧,這早上還是大晴天,一放學(xué)大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興嘆”。此時(shí),班級(jí)里的假小子——小璀來(lái)了。我記得她每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看天氣預(yù)報(bào),她手中的那把雨傘吸引著我的注意力。只聽(tīng)她拉著我的手,平淡地說(shuō):“我們一起走吧。”我便連連點(diǎn)頭;丶业穆飞,她一手撐著雨傘,一手推著車(chē)。為了讓我少被大雨淋到,她推車(chē)的右手幾乎完全暴露在外,被無(wú)情的雨水不停地砸著。初春,天氣還是較冷的,加上冰水的沖打,她的那雙手已經(jīng)凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉(zhuǎn)到我手中,對(duì)她說(shuō):“你拿了那么久,該我拿了。”邊說(shuō)著,我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份為同學(xué)著想、樂(lè)于助人的心意深深觸動(dòng)了內(nèi)心深處。盡管這只是一件小事,但我從她身上可以感受到舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神……
只要留心觀察,校園里的`“活雷鋒”還真不少:有見(jiàn)到垃圾隨手彎腰撿起的,有主動(dòng)幫助老師批改作業(yè)、端作業(yè)的,還有幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的煩惱的……雷鋒精神確實(shí)給我們的校園帶來(lái)了極大的影響。如果每位同學(xué)都能夠認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),干一行愛(ài)一行,做好身邊的每一件小事,校園一定會(huì)更加美好!
一個(gè)人的人生意義,不在于他做出多么偉大的貢獻(xiàn),而是在于他是否擁有良好的道德品質(zhì)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái)一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說(shuō):“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒(méi)睡!”可見(jiàn)雷鋒是一個(gè)全心全意為人民服務(wù),有著無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高思想的人。
作為21世紀(jì)的青少年,我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí),多做好事助人為樂(lè)。讓我們做好身邊的小事,讓校園里多一些雷鋒,讓祖國(guó)更加美好和諧!
校園的雷鋒作文 11
雷鋒的名字如雷貫耳。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到垂暮的老人,他們都知道“雷鋒”這個(gè)響亮的名字。這個(gè)名字早已成為了善良、正義、助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的代稱。
雷鋒的一生極其短暫,但他的道德品質(zhì)和感動(dòng)世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運(yùn)磚;替丟掉車(chē)票的婦女買(mǎi)車(chē)票;幫忙打掃候車(chē)室;接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂(lè)于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)”這句話說(shuō)的就是雷鋒的品質(zhì)。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒是高尚的,盡管他已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了,但是他的精神傳承了下來(lái)。無(wú)數(shù)人沿著雷鋒的腳印,繼續(xù)走著雷鋒走過(guò)的道路,盡自己的力量為社會(huì),為人民服務(wù)。就比如我,昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢,現(xiàn)在我心里還美滋滋的。事情是這樣的:昨天我和媽媽要去市里的新華書(shū)店看書(shū),一大早就來(lái)到了公交車(chē)站,不一會(huì)車(chē)就來(lái)了,車(chē)上的人也不多,我和媽媽找了一個(gè)雙人座坐了下來(lái),漸漸地車(chē)上的人多了,這時(shí)上來(lái)一位年過(guò)六旬的老奶奶,擠在人群中,顯然有些吃不消,我看見(jiàn)了就跑過(guò)去把老奶奶拉到我的座位上,讓老奶奶坐,老奶奶高興的夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子,當(dāng)代的`小雷鋒啊!”聽(tīng)了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜。這時(shí)我才懂得“幫助他人,快樂(lè)自己”的含義。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
其實(shí),雷鋒精神并非高不可攀。學(xué)習(xí)雷鋒精神,只需從一點(diǎn)一滴做起。雷鋒崇高的理想、堅(jiān)定的信念、美好的道德、高尚的情操必將在一代又一代的青少年身上發(fā)揚(yáng)光大,成為我們建設(shè)祖國(guó)的寶貴精神財(cái)富。他的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)主義的接班人。黨和人民對(duì)我們給予了無(wú)限的希望,我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。讓雷鋒精神代代相傳。
校園的雷鋒作文 12
自從我看了雷鋒的故事之后,我對(duì)雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時(shí)常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為一個(gè)樂(lè)于助人的人。
有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊(duì)去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個(gè)小女孩,向家里走去,她們沒(méi)有帶雨具,雷鋒立刻跑過(guò)去,對(duì)老大娘說(shuō):“老大娘,我送您一程!闭f(shuō)完,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的女孩,伴陪著老大娘和另一個(gè)為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽(tīng)到那個(gè)女孩說(shuō):“叔叔,我餓!蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻(gè)饅頭送給她們。
雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,例如:幫同學(xué)撿起掉落在地上的書(shū),把地上的.垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶中,在擁擠的公共汽車(chē)上把自己的座位讓給需要的人……
我相信只要我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,人間就一定會(huì)充滿愛(ài),我們的社會(huì)也會(huì)變得更加地和諧。
校園的雷鋒作文 13
記得有那么一次我和幾個(gè)同學(xué)重回母校,回到昔日的小學(xué)校園里。和煦的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,我們靜靜的在校園里散步,偶爾也夾雜著我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們悠閑的向前走,我們被眼前的一道風(fēng)景線所吸引住。眼前的'幾位低年級(jí)的小同學(xué)彎著腰用手撿著地上的廢紙雜物,他們將撿起的垃圾放進(jìn)了另一個(gè)手拿著的塑料袋里。我懷著好奇的心順勢(shì)的走了過(guò)去,然而當(dāng)我走過(guò)去之后那幾位小同學(xué)竟然跑開(kāi)了。
我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著本簿艱難地走著,高年級(jí)的同學(xué)便去幫忙……許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車(chē),直接跑過(guò)去,讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
校門(mén)口的那條馬路車(chē)來(lái)車(chē)往,放學(xué)后,我隨著人流來(lái)到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車(chē)還是不聽(tīng),橫沖直撞。突然,我面前的車(chē)停了下來(lái),我隨著人流過(guò)了馬路,回頭又望了望,那輛車(chē)等同學(xué)都過(guò)了馬路才行駛。我想,那司機(jī)一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
一天,我和奶奶坐公共汽車(chē)回家,車(chē)上人多得讓人透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來(lái),望著滿車(chē)的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí),一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對(duì)著老奶奶說(shuō):“大娘,您坐著吧,我馬上就要下車(chē)了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐了下來(lái)?僧(dāng)我下車(chē)時(shí),那位漂亮阿姨還沒(méi)有下車(chē)。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?
雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е。不管是同學(xué)、司機(jī)還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
同學(xué)們,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,在有限的生命里,我們要懂得關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)立志為國(guó)的小少年。
校園的雷鋒作文 14
雷鋒—是我國(guó)的一個(gè)普通的解放軍,但他那助人為樂(lè),不求回報(bào)的精神在我們的心中形成了一個(gè)樂(lè)于助人的光輝形象。
有一天,我也看到了一個(gè)類似雷鋒的精神一樣的小男孩。那天,陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云,那位小男孩要去水果店買(mǎi)水果,就在這時(shí),一位剛從超市出來(lái)的奶奶快走到水果店的時(shí)候,一不小心,被一塊小石頭拌倒了,頓時(shí),老奶奶手上的購(gòu)物袋中的水果、菜、肉灑滿一地。
這時(shí),那位小男孩見(jiàn)了趕緊跑過(guò)去,彎下腰,扶起那位摔倒的老奶奶,扶完老奶奶后,他便彎下腰,幫老奶奶撿起灑在地上的水果、肉、菜,一個(gè)個(gè)撿起放進(jìn)老奶奶的購(gòu)物袋中,撿完以后站起來(lái),還給老奶奶,老奶奶見(jiàn)了,從購(gòu)物袋中拿出了幾個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,一個(gè)勁地往小男孩的衣袋里放,小男孩一邊使勁推開(kāi)老奶奶的手,一邊說(shuō):“老奶奶,幫助您撿這些東西,是我力所能及事情,所以我不能要您的'蘋(píng)果!崩夏棠搪(tīng)了,臉上露出了滿意的笑容。
看來(lái),我們?cè)谔幪幎家獙W(xué)習(xí)雷鋒那樂(lè)于助人,不求回報(bào)的精神,為社會(huì)所有的人民服務(wù)。
校園的雷鋒作文 15
無(wú)論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個(gè)小大人,尊老愛(ài)幼,知書(shū)達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)等字句拉近了我與他人的距離。
在學(xué)校,我見(jiàn)到老師、同學(xué)都熱情地問(wèn)好。在家里,有客人來(lái)了,我主動(dòng)打招呼、倒茶,客人走時(shí)主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn);獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說(shuō)清楚去哪兒,什么時(shí)候回家,并準(zhǔn)時(shí)回來(lái);爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱,我會(huì)拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)做人,我記在心中,默默地為社會(huì)為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂(lè)于助人是我的一大特點(diǎn)。 平時(shí),若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;下雨天,我見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘,就主動(dòng)上前招呼,撐傘送他們回家;看見(jiàn)有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過(guò)去把他扶起來(lái)。
前段時(shí)間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),我把自己的200元壓歲錢(qián)捐了出來(lái),希望能為災(zāi)區(qū)人民度過(guò)難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛(ài)心。
今天地球上的能源越來(lái)越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的'精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動(dòng)關(guān)燈;看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,我總會(huì)跑過(guò)去把它擰緊;吃午飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實(shí)在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。
在家里我也很節(jié)約。比如說(shuō):淘米的時(shí)候,淘米水不必倒掉,還可以用來(lái)澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?
還有我建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé),可以?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個(gè)問(wèn)題,我們要嚴(yán)肅對(duì)待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
校園的雷鋒作文 16
雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字。雖然他已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們,但他的精神傳天下,影響了一代又一代人。我們的身邊就有一位活雷鋒,她就是我們敬愛(ài)的徐老師。
記得有一次上樓梯時(shí),我不小心摔了一下,把腳趾弄傷了,鮮血直流。我疼得差點(diǎn)兒流出眼淚,恰好在此時(shí),徐老師拿著備課本經(jīng)過(guò)我的身旁?粗夷樕贤纯嗟谋砬,徐老師拉住我的.心,關(guān)切地問(wèn)道:“小璽,你怎么這么不小心呢?還疼不疼?來(lái),趕緊跟我到辦公室來(lái),我替你包扎一下!闭f(shuō)著,徐老師把我扶到她的辦公室,從抽屜里拿出了紫藥水,先幫我消毒,然后,把創(chuàng)可貼敷在傷口上,又用紗布裹好。在那一瞬間,我突然感動(dòng)得流出了眼淚。望著徐老師和藹可愛(ài)的笑臉,感覺(jué)是那樣美麗。我一下子投入徐老師的懷抱,真誠(chéng)地說(shuō)聲:“謝謝您,徐老師!你真是我們這所鄉(xiāng)村小學(xué)最美的老師!”
老師不僅關(guān)心我,還關(guān)心我們班級(jí)所有的學(xué)生,不管成績(jī)是好還是差。有一次,我們班的楊雙成同學(xué)考了60分,為了鼓勵(lì)他,徐老師獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)嶄新的日記本,還在班級(jí)了夸獎(jiǎng)他:“雙成,這次月考,你進(jìn)步很大,老師很開(kāi)心。希望你繼續(xù)努力,一定把‘笨學(xué)生’的帽子摘下來(lái),好嗎?”楊雙成同學(xué)高興地笑了。
徐老師,您是我們身邊的活雷鋒,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
校園的雷鋒作文 17
3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒,我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。
學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔;不論你是?guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)教師都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。
從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的'?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。
一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”
雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
我們要向雷鋒學(xué)習(xí),他是我們的好榜樣。
校園的雷鋒作文 18
3月悄悄來(lái)臨了,弘揚(yáng)雷鋒精神又開(kāi)始了。瞧,這個(gè)星期六我們?nèi)ゾ蠢显悍⻊?wù),以前在我的想象中,敬老院總是個(gè)又臟又臭的地方,讓人作嘔,但是,日月星敬老院卻不是這樣。
星期六一眨眼就來(lái)了,我和另外兩個(gè)同學(xué)打的來(lái)到了敬老院,初次進(jìn)入這個(gè)地方,個(gè)人的第一印響就是干凈。我走進(jìn)大廳,老人們和同學(xué)們正在表演,一位老人在彈琴,一位老人在跳舞,優(yōu)美極了。我給一位滿頭銀發(fā)的老太太捶背,在我旁邊,小鄭也在捶背。輪到我們唱歌了,唱的是“讓我們蕩起雙槳”和“歌唱祖國(guó)”,之后,過(guò)了一會(huì)兒,就結(jié)束了,老師讓我們把老人們扶進(jìn)病房,我攙扶一位94歲的老人,小心翼翼的,生怕他摔倒,扶好后,我和小周去119病房看,里面有一位100多歲高齡的老人,以前還當(dāng)過(guò)兵呢!我們第一次看見(jiàn)真正的'兵,都興奮極了。還有一位患了沙眼的日本老人,也當(dāng)過(guò)兵,可是我不知道他以前打仗時(shí)是幫中國(guó)的,還是幫日本的。
后來(lái),我們?nèi)チ硕䴓堑囊粋(gè)休閑的地方,里面有老人在打麻將,吹了一會(huì)兒背,午飯時(shí)間到了,我們都爭(zhēng)先恐后的給老人端飯,端菜,端湯,我們還受到了他們的表?yè)P(yáng)呢,這一刻,我們都很高興,因?yàn)槲覀兌际切±卒h!
學(xué)雷鋒,是中華傳統(tǒng)美德,我在當(dāng)過(guò)雷鋒之后,也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,服務(wù)的快樂(lè),我一定會(huì)把雷鋒精神永遠(yuǎn)留下來(lái)。
校園的雷鋒作文 19
每一個(gè)人心中都有一件讓自己感動(dòng)的事情,比如說(shuō),我們的父母帶病幫助我們學(xué)習(xí),或者是父母在下雨天騎自行車(chē)送我們上學(xué)……,而在我的記憶中,也有一件讓我感動(dòng)的事情。
在一個(gè)晴朗的早晨,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的趕到了學(xué)校,學(xué)校操場(chǎng)忽然喧鬧了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,大家又一窩蜂的擠上了樓梯回到自己的課室。我回頭一望,發(fā)現(xiàn)我們的風(fēng)雨操場(chǎng)靜悄悄的,好像人的'心跳都能聽(tīng)得見(jiàn)呢?突然,我聽(tīng)到了一聲聲咔咔的聲音,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在辛苦的彎著背收凳子呢!看到這種情景,讓我身體不由自主的從樓梯口折了回來(lái),和她一起彎著腰收凳子,她對(duì)我說(shuō):“讓我一個(gè)人來(lái)收吧!”我說(shuō):“你聽(tīng)蔡老師說(shuō)了嗎?聽(tīng)說(shuō)你收凳子五年如一日呢?”“這是我的責(zé)任,這是蔡老師交給我的任務(wù),我要對(duì)我的任務(wù)負(fù)責(zé)。”從那時(shí)起,她就一直是我心目中的活雷鋒,她就是陳語(yǔ)瑄。我感受到她對(duì)我們這個(gè)大家庭的愛(ài)。
我想對(duì)全校的同學(xué)說(shuō):“你們坐完凳子之后一定要收好。我們?nèi)S?00多人,陳語(yǔ)瑄最少也要收100多張凳子,那她多辛苦呀!如果每一個(gè)同學(xué)把凳子收起來(lái),她也不需要一次次的彎腰收等凳子了。其實(shí),所有人的生活只差一小步,每個(gè)人只要做一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作,就可以讓這個(gè)世界變得更美麗。
校園的雷鋒作文 20
今天――3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,我也要當(dāng)一回“小雷鋒”。
我為自己制定了一份“學(xué)雷鋒”列表:1、掃地;2、洗碗;3、擦我們家那片大試衣鏡。說(shuō)干就干,我拿來(lái)畚斗和掃把,把家里的里里外外都掃了一遍。!現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),我的家好漂亮,好寬敞。
第二項(xiàng),洗碗。這洗碗可是一項(xiàng)技術(shù)活,看媽媽平時(shí)小心翼翼,這碗一定是很易碎,我必須更小心才行。我拿起一個(gè)碗,抺上了一些洗潔精,把碗上的油漬洗去,可油老洗不干凈,真是急死我了。忽然,我想到了媽媽的去漬秘寶――絲瓜絮。我找來(lái)了絲瓜絮,輕輕的一抺,油漬就被我洗干凈了,我好得意!
第三項(xiàng)工作開(kāi)始了,我要擦我家的大試衣鏡了。我找來(lái)了塊抺布,用水浸濕,擰干,使勁的擦啊擦啊,可是玻璃上留下了很多水漬。今天的麻煩也太多了吧!先是油漬,現(xiàn)在又是水漬,煩死我了!不過(guò)麻煩雖然很多,但是我的點(diǎn)子也不少。∥矣终襾(lái)了一塊干凈的抺布,這回不浸水了,一下就把水漬擦干凈了,亮閃閃的鏡子好象在發(fā)光呢!
爸爸媽媽回來(lái)都很開(kāi)心,還做了一頓好吃的'慰勞我呢!看到爸爸媽媽那么開(kāi)心,我覺(jué)得這餐飯?zhí)貏e的好吃,真的!原來(lái)勞動(dòng)是辛苦并快樂(lè)著的。
校園的雷鋒作文 21
提起雷鋒,大家都會(huì)想起雷鋒的一句名言“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!笔茄剑卒h精神影響著一代又一代,是我們中華民族傳承“真、善、美”道德的楷模,在我身邊就有一位小“雷鋒”。
我身邊的小雷鋒就是――我班的呂一凡同學(xué),他幫助的.對(duì)象是沈達(dá)。因?yàn)樯蜻_(dá)家庭拮據(jù),再加上他的父母又離異,家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是他爺爺做清潔工的微薄工資。有一次,呂一凡看見(jiàn)了沈達(dá)背著一個(gè)陳舊的書(shū)包來(lái)上學(xué),呂一凡回家后,誠(chéng)懇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我看見(jiàn)沈達(dá)的書(shū)包很破,等我寫(xiě)完作業(yè)我們一起去商場(chǎng)幫他買(mǎi)個(gè)新書(shū)包,好不好?”呂一凡媽媽點(diǎn)頭,呂一凡就去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒,他寫(xiě)好了作業(yè),吃過(guò)晚飯,和媽媽一起去超市挑選書(shū)包。突然呂一凡驚呼道:“就買(mǎi)這個(gè)吧!彼麄兏读隋X(qián)之后,就回家了。第二天,終于來(lái)臨了,他提著那個(gè)新書(shū)包放在身后,一臉神秘地走進(jìn)教室之后,呂一凡舉起手上的書(shū)包問(wèn)沈達(dá):“你喜不喜歡這個(gè)書(shū)包?”沈達(dá)不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,呂一凡說(shuō):“就送你吧!鄙蜻_(dá)接過(guò)書(shū)包感動(dòng)得熱淚盈眶。從此他倆成了一對(duì)好朋友,呂一凡經(jīng)常用壓歲錢(qián)和省下的零花錢(qián)給沈達(dá)買(mǎi)課外讀物、口風(fēng)琴、教輔用書(shū)等。
你說(shuō)呂一凡是不是一個(gè)小小雷鋒呢?
校園的雷鋒作文 22
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@是人們對(duì)雷鋒同志的評(píng)價(jià)。是啊,雷鋒的事跡在大家心中已經(jīng)生根發(fā)芽。雷鋒的名字在世界上都不陌上。雷鋒同志自己也說(shuō)過(guò),“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”
現(xiàn)在,雷鋒精神已在人們心中傳揚(yáng),雷鋒精神也已成為一種高尚的,人們追求的精神?涩F(xiàn)在,竟然出現(xiàn)了“摔倒老人不敢扶”的狀況。難道這就是人們對(duì)雷鋒精神的解讀嗎?雷鋒精神是無(wú)私的,默默無(wú)聞的;雷鋒精神也是高尚的,偉大的.。王小利也在小品里說(shuō)過(guò):“看見(jiàn)別人摔倒了不去扶,等你摔倒了肯定沒(méi)人扶!”難道你在走過(guò)的時(shí)候就沒(méi)有意思愧疚嗎?我相信,你是有的。難道你就因?yàn)榕聞e人訛上你就丟掉良心嗎?我相信在這世界上,還是好人多。在生活中,其實(shí)有許許多多的人需要我們?nèi)椭性S許多多的事需要我們?nèi)プ。不管是扶老人過(guò)馬路啊,還是無(wú)償獻(xiàn)血等等。“學(xué)雷鋒”這個(gè)詞,我相信已在人們心中扎下深根。我相信你若在一旁置之不理,你的良心上一定過(guò)不去。
學(xué)習(xí)雷鋒,我們并不需要做到雷鋒同志那么無(wú)私,只要你用那份心去實(shí)踐,去努力,去工作,那么我相信你,你一定會(huì)贏得大家的尊重,并加倍地為之努力,高興而快樂(lè)著……
“只要人人都先獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
校園的雷鋒作文 23
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,腦中便浮現(xiàn)出雷鋒叔叔無(wú)私為人民的一幕幕。
曾經(jīng),我聽(tīng)過(guò)一個(gè)雷鋒叔叔的故事:一天,雷鋒叔叔出去開(kāi)會(huì),在路上,他看見(jiàn)一個(gè)中年婦女右手抱著嬰孩,左手牽著兒子,后面還牽著女兒。走著走著,小女孩摔跤了,泥土濺了她一身。雷鋒叔叔立刻走上前去,向這位素不相識(shí)的中年婦女伸出了援助之手。不僅幫她抱嬰孩,還把自己的穿的背心,路上吃的包子都分給了他們。還幫婦女買(mǎi)了車(chē)票,把他們送上了火車(chē),一路上把孩子身上的泥土擦得干干凈凈。
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得雷鋒實(shí)在太無(wú)私了,對(duì)待一個(gè)與自己沒(méi)有任何關(guān)系的人,都能如此奉獻(xiàn),在現(xiàn)在的社會(huì)實(shí)在不多見(jiàn)了。雷鋒叔叔真是值得我學(xué)習(xí)。
聯(lián)想到上周末,老師讓我們做一些力所能及的好事。我做的雖然不多,也不驚心動(dòng)魄,卻表達(dá)了自己的`一片心意。前天,我正在看書(shū),奶奶下樓去扔垃圾,突然嘩啦啦的水聲響了起來(lái),而且動(dòng)靜越來(lái)越大。我立馬走到窗戶旁邊,發(fā)現(xiàn)不知道哪家的太陽(yáng)能水管破了,水不停地流出來(lái)。我立刻想到,應(yīng)該馬上找到這戶人家,不然后果不堪設(shè)想。于是我一家一家地去敲門(mén),去問(wèn),一樓,二樓終于,我找到了那家人,及時(shí)解決了問(wèn)題。此時(shí)的我雖然滿頭大汗,心中卻充滿快樂(lè),因?yàn)槲乙矊W(xué)了一回雷鋒叔叔,做了一次“英雄”。
校園的雷鋒作文 24
冒著蒙蒙細(xì)雨,踏著濕潤(rùn)的泥土,我們?cè)陉?yáng)春三月中尋找雷鋒的足跡。
上周星期五的下午,我跟爺爺乘公交車(chē)去608研究所,當(dāng)時(shí)公交車(chē)站等車(chē)的人非常多。這時(shí),一輛公交車(chē)緩緩開(kāi)來(lái),剛一進(jìn)站,大家都自覺(jué)地排隊(duì)上車(chē)。霎時(shí),車(chē)上人擠人,人挨人,差不多連一個(gè)落腳的地方都沒(méi)有了。可是,就在車(chē)門(mén)就要關(guān)上時(shí),上來(lái)了一個(gè)挺著大肚子的阿姨。只見(jiàn)她艱難地上了車(chē)。這時(shí),一個(gè)小學(xué)生立刻站了起來(lái),熱情地對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,您坐我這兒吧!”阿姨笑吟吟地說(shuō):“沒(méi)事,我只有兩站,一會(huì)兒就到了!毙W(xué)生又關(guān)切地說(shuō):“您站著太費(fèi)勁,坐著安全些!闭f(shuō)著就把位子讓給了這位懷孕的阿姨。
雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們有五十多年了,但雷鋒的精神依然在我們的身邊永存。看,在我們這個(gè)溫暖的大家庭里,既有愛(ài)心大使叢飛;又有帶著“妹妹”上學(xué)的洪戰(zhàn)輝;還有在霧霾嚴(yán)重、汽車(chē)尾氣排放集中的十字路口,為了保證道路通暢,犧牲了自己的健康,指揮著南來(lái)北往的車(chē)輛有序通行的交警們;還有在臭氣熏天、蚊蠅叢飛的垃圾旁,為了城市的整潔、大家的健康,不辭勞苦地清掃的環(huán)衛(wèi)工人。
一位位無(wú)私奉獻(xiàn)的人們,一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)心的'舉動(dòng),一句句關(guān)心的話語(yǔ),無(wú)不映照著雷鋒叔叔的影子。雷鋒就在你、我身邊,只要有愛(ài)心的地方就會(huì)有雷鋒精神的存在,就會(huì)永放光芒。
校園的雷鋒作文 25
雷鋒叔叔是一個(gè)值得我們尊敬,學(xué)習(xí)的軍人。他從小就是一個(gè)孤兒,在黨的照顧下長(zhǎng)大,也堅(jiān)定了他樂(lè)于助人,造福人民的信念。
現(xiàn)在我們都提倡學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我覺(jué)得好事做得不一定那么大,就算很小,也是為社會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量。
有一次我坐公交車(chē)去上課,安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,望著窗外的風(fēng)景,心中十分舒暢。忽然,公交車(chē)到了一個(gè)站點(diǎn),停了下來(lái),一大群老人擠了上來(lái)。我記得媽媽叮囑過(guò)我,如果有老人上來(lái)就要給他們讓座。畢竟他們年紀(jì)大,老眼昏花,腿腳也站不穩(wěn)。于是,我立即站了起來(lái),退到一旁。其實(shí)公交車(chē)上還有好幾個(gè)空位子,看到老人坐下我才放心了。后來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)老婆婆們七嘴八舌地議論道:現(xiàn)在的孩子真是越來(lái)越懂事了,還會(huì)給我們讓座哩。聽(tīng)了這番話我心里比吃了蜜還甜。太陽(yáng)放射出金光,白云慢悠悠的飄著,小鳥(niǎo)放聲歌唱,它們似乎都在向我祝賀,替我高興。
其實(shí),不僅是個(gè)人,學(xué)校里也會(huì)舉行許多學(xué)雷鋒的活動(dòng)來(lái)幫助那些困難的.人。比如:跳蚤市場(chǎng)籌款,給災(zāi)區(qū)捐錢(qián),捐物等等。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地拿出積攢多年的零花錢(qián),毫不吝嗇。這就是雷鋒精神。
3月5日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——“雷鋒紀(jì)念日”。許多人都會(huì)在這一天去做好事?墒钦嬲娴睦卒h精神并不是這樣,而是永遠(yuǎn)無(wú)私奉獻(xiàn)。在這個(gè)呼喚愛(ài)心的時(shí)代,讓我們也學(xué)做一個(gè)“小雷鋒”吧!
校園的雷鋒作文 26
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!卑殡S著熟悉的旋律,唱著最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。讓我的心中涌動(dòng)著一股暖流。那就是雷鋒的精神。
雷鋒的一生及平凡又偉大,1940年,雷鋒出生在一個(gè)貧苦的家庭,黑暗殘暴的舊社會(huì),使這個(gè)家支離破碎,父親被日本侵略者毒打,含恨離世。哥哥做童工,折磨得患了肺結(jié)核。一次軋傷了胳膊和手指,資本家不給他醫(yī)治反而把他趕出了工廠。不久,也悲慘死去。小弟弟也死在了媽媽?xiě)牙铮抑兄皇O聥寢尯屠卒h兩人相依為命。媽媽去做了女工,但是,她受盡了迫害和凌辱,最終自盡了!從此,雷鋒7歲的時(shí)候就成了孤兒。六叔奶奶撫養(yǎng)了雷鋒。雷鋒家鄉(xiāng)解放后,決定要向解放軍戰(zhàn)士一樣不拿群眾的一針一線。他長(zhǎng)大后千辛萬(wàn)苦終于當(dāng)上了。一次雨夜搶救水泥,登上報(bào)紙。但他總認(rèn)為自己為黨所做的事情不夠,能為黨做事,雷鋒感到很光榮。一次次的`幫忙,讓雷鋒精神一直沒(méi)有歲月的流逝而褪色,反而鼓舞了一代又一代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)。
“今天仍然需要雷鋒精神!边@是所有人民由內(nèi)心發(fā)出的呼喚。雷鋒精神無(wú)疑是崇高的,但它不是高不可攀的。雷鋒精神表現(xiàn)在各種各樣的實(shí)際行動(dòng)中,人人都可以學(xué)。雷鋒精神將永不褪色。永閃光芒。
我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,樹(shù)立集體主義思想,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在現(xiàn)代化建設(shè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
校園的雷鋒作文 27
自從雷鋒叔叔那年離開(kāi)這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已,F(xiàn)在,在人群里,再也不能看見(jiàn)他的樣子,聽(tīng)見(jiàn)他的聲音了……忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地往門(mén)外涌。走廊上立馬熱鬧起來(lái),歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過(guò),正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著! 顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停。但是誰(shuí)都沒(méi)理會(huì)他。
中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒正在課室看書(shū),“咚”的聲音把她從書(shū)中的`世界里驚醒了。她用書(shū)籍把一個(gè)精致的書(shū)簽夾好,輕輕地放進(jìn)書(shū)桌里,離開(kāi)座位,慢慢地推開(kāi)大門(mén),憑著直覺(jué)往前找,終于在前門(mén)發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì)兒,就小跑著找班主任去了。過(guò)了一會(huì)兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到門(mén)前,帶顏莙圃回課室,并表?yè)P(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長(zhǎng)謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”是的,做為班干部,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn),我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子!我要向中隊(duì)長(zhǎng)學(xué)習(xí)這個(gè)樂(lè)于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!
校園的雷鋒作文 28
雷鋒是一個(gè)家喻戶曉的名字,“學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人”這朵文明之花,在三月春風(fēng)的吹拂下,正開(kāi)放在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
我們五1班也成立了一個(gè)“學(xué)雷鋒小組”。周日,在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了街心公園。這里沒(méi)有我們想象中那樣美麗,而是垃圾遍地,臭氣熏天,墻上還貼各式各樣的小廣告。組長(zhǎng)為我們分好工,清眾撿垃圾,英碩打掃樹(shù)葉,我來(lái)給墻壁“洗洗臉”。
我先打來(lái)一桶水,把抹布放進(jìn)水中浸透,然后使勁擰擰水,就開(kāi)始用力地擦。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小廣告清理干凈,墻壁變得潔白如玉,亮得像一面梳妝鏡。
接,我們又到了另一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”公園的廁所旁。咦,哪來(lái)這么多的垃圾呢?我們皺皺眉,捂住了鼻子。仔細(xì)觀察,原來(lái)是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰(zhàn)斗”,有的用手撿,有的'用掃帚掃,有的用小推車(chē)推。誰(shuí)知,我們剛剛把垃圾堆好,還沒(méi)有來(lái)得及點(diǎn)燃,突然起了一陣風(fēng),垃圾趁機(jī)“逃跑”。我們正想放棄的時(shí)候,組長(zhǎng)鼓勵(lì)我們:“雷鋒做了那么多好事,喊過(guò)苦嗎?我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)啊!打起精神來(lái),一定把這些破壞環(huán)境的‘壞蛋’抓捕歸案!有信心嗎?”我們大聲回答:“有,勝利一定屬于我們!”
掃啊掃,十幾分鐘后,“敵人”乖乖投降,我們“乘勝追擊”,把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上,然后用火柴點(diǎn)燃?春艉舻幕鹈纾覀儦g呼起來(lái):“我們勝利了,雷鋒叔叔,您看到了嗎?”今天,我們與您一起并肩“戰(zhàn)斗”!
校園的雷鋒作文 29
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這并不陌生吧!家喻戶曉的歌,家喻戶曉的人物。這首歌是贊揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神。雷鋒叔叔一直都伴著我們成長(zhǎng),這個(gè)世間上還有雷鋒,活生生的雷鋒,他并未在我們的世界上消失,他與我們同在。
我再一次看到了雷鋒——一個(gè)六十六歲的.大爺,蔡師傅。“一天早上,幾位大爺在一起聊天,突然聽(tīng)到有人說(shuō):“有一位七十歲的老奶奶不慎跌倒在水里。”蔡大爺聽(tīng)后,立馬跑了過(guò)去,一邊跑一邊脫下了身上的大衣,縱然跳入水中。當(dāng)時(shí),他只穿著一件單薄的羊毛衫,最終將老奶奶在半小時(shí)內(nèi)搶救上來(lái)!彼约涸谒锎袅税雮(gè)小時(shí),當(dāng)時(shí)的溫度是零下三四攝氏度,在幾位大爺?shù)膸椭,搶救了老奶奶的生命?/p>
正能量太強(qiáng)大了,老一輩人的正能量,太值得我們學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在的活著的雷鋒一直都在,世界很美好,還是好人多。老一輩人都能做到的時(shí)候,我們又怎能甘拜下風(fēng)呢?雷鋒與我們同在,只看我們是否缺少發(fā)現(xiàn)。
一則新聞報(bào)道,中國(guó)人的雷鋒助人不為國(guó)界,一位中國(guó)醫(yī)生在外國(guó)旅游,突然發(fā)現(xiàn)一位婦女心跳驟停,在他的搶救下,那位婦女告別了鬼門(mén)關(guān)。于是得到了國(guó)外人的贊賞,弘揚(yáng)了我國(guó)樂(lè)于助人的民族精神,雷鋒一直都在,每一個(gè)都可以成為雷鋒,這才是真正的正能量。
將正能量帶到世界各處吧,雷鋒在世界的任何一個(gè)角落,他并未遠(yuǎn)著我們,他一直都在,世界因他們而美麗,因人性美而光輝!
校園的雷鋒作文 30
“雷鋒”這個(gè)名字眾所周知,他是黨的好兒子,一位好戰(zhàn)士,雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了,但他的英雄事跡卻名垂千古,雷鋒叔叔日記里有這么一句話:把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!的確,人的生命是有限的',但為人民服務(wù)是做不完的!我們應(yīng)用有限的生命為人民多做些好事,有益于人民的事,這樣生命才有價(jià)值和意義。和雷鋒叔叔比起來(lái)我就太慚愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做壞事,了解到雷鋒叔叔如此舍己為人時(shí),我明白我要想改變自己,做有“意義”的事是必不可少的。我以后會(huì)盡力學(xué)習(xí)他的為人民服務(wù)、舍己為人的精神!
雷鋒的成長(zhǎng)環(huán)境、工作環(huán)境從我們讀書(shū)識(shí)字的那個(gè)時(shí)候就一次次的了解過(guò),以現(xiàn)在的某種觀點(diǎn),雷鋒,在那時(shí)的社會(huì)環(huán)境下,不僅僅是一種精神,而是一種現(xiàn)象,
回憶一下,中所記述的雷鋒事跡,不外乎一些微乎其微的凡人小事,攙扶盲人過(guò)馬路、照料孤寡老人日常生活、幫助需要幫助的人等等。如果這些行為單靠雷鋒一個(gè)普通軍人來(lái)做,頂多是一個(gè)點(diǎn),然而,這種精神被廣為傳頌,便成了一種現(xiàn)象,一種自覺(jué)的,助人為樂(lè)的社會(huì)現(xiàn)象。
雷鋒叔叔一樣,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛,在二十一世紀(jì)的大道上,做一個(gè)雷鋒式的好少年!
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