她曾經(jīng)教過我，是個負責任的好老師，可現(xiàn)在，我卻沒見過這位老師幾次，小學生作文：我常常想起的一個人。，曾經(jīng)讓我的數(shù)學成績幾學期期中、期末考試都試都得一百分，我卻沒能跟她走完小學生涯就和她告別了，小學三年級作文《小學生作文：我常常想起的一個人》。她，就是我的小學一、二年級的數(shù)學老師——聶老師。

　　聶老師可謂教學有方，也許是因為她不強制我們學習的原因，全班同學都喜歡上她的課。有一次上課，我沒有認真聽講，因為同桌總是擠我，我把精力全部用在了生氣上，根本沒聽課。你別看上課時聶老師不批評你，下了課把我叫出去語重心長地給我講，不管怎樣，上課一定要注意聽講，不要分心。從這以后，我上課注意力特別集中。同學們上課聽講也都很認真。每天早上我都希望上數(shù)學課的時間快來，考試更是勝券在握，這，都是聶老師的功勞呀！

　　記得在二年級期末考試我沒有考一百分，心里有些懊悔，因為我沒有發(fā)揮好，現(xiàn)在想起來更后悔，因為我沒有在離開聶老師以前，給她一份滿意的答卷。聶老師，我辜負了您。

　　聶老師，我會永遠想念您、謝謝您。