我們班十分吵，一點紀律性也沒有，就算是神來我們班他也教不好這班，一些優(yōu)生有一個想法：好想快點離開這班，他們太吵了。連老師也有這個看法。

　　我們班的紀律啊，老師說：“就連校長都說你們班是全校紀律最差的一個班，一年級的小朋友，紀律都好過你們班！”我們班為了應(yīng)對老師各種辦法都想過：賣萌，有一次，老師走到教室，發(fā)現(xiàn)她精心做好的東西，被撕壞了，她一時氣憤，說：“你們班給我抄第一、二、三、四、五單元的生字詞每個抄三行，用原稿紙抄，不抄的抄五行，去辦公室抄，抄不完不準回家，被點名的抄六行！”班里立刻響起一個怪聲：“恩~老師~恩~�！崩蠋熣f：“別想求情，快抄，不然給我抄七行！”第二招：“先知”有一同學(xué)放哨，其他同學(xué)去玩。如果放哨的人說三次：“老師來了，快安靜。”啊啊......班里一聲巨響，然后，就......安靜極了，放哨的人也會到了座位，沒想到老師上當了，還說獎勵我們了。

　　但是在獎勵的時候，我沒有開心，因為這是在欺騙老師，才得來的。

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