秋雨淅淅瀝瀝地下著，又一個嶄新的教師節(jié)到來了,不知不覺間，我又走到了熟悉的校園，往事的一幕幕仿佛又展現(xiàn)在了我的眼前.

　　兩年前,我于景泰小學(xué)讀五年級時,有幸結(jié)識了一位幽默風(fēng)趣的語文老師，那就是我們的班主任——康老師。她雖不是區(qū)級高級教師,但在我的眼中卻是全天下最好的老師.她就像那樸素的米蘭花雖不是百花之首，卻深受人們的喜愛。她掩埋在重重人海之中,卻是我們這一代代莘莘學(xué)子最敬佩的楷模.

　　康老師教書十幾年了,她送走了一屆又一屆的畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)員,也是五、六年級組的出題組老師之一。但是，教我們班的課也許是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給她布置的一個難題。為什么這樣說呢？

　　在學(xué)校，我們班在年級里可是名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，雖然同學(xué)們的紀(jì)律都還不錯，也非常聰明，但每次一考試總是年級墊底兒，學(xué)校很多位優(yōu)秀的教師對此都無可奈何�？墒强道蠋煹牡絹�，卻大大的扭轉(zhuǎn)了這一局面。她利用僅僅兩年的時間，把我們班從年級墊底居然提升到了前幾名，太讓我敬佩了！

　　再有，康老師的教書方式很獨特，她既不像其他老師那樣天天讓我們做大量的練習(xí)，又不讓我們整天枯燥地進(jìn)行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，練習(xí)冊也只買了一小本。因為她抓住了我們班同學(xué)最主要的一個弱點——知識不牢固，積累太少，只靠單純地做題是不夠。

　　因此，她想出了一個措施，每天讓我們記班日志，把一天學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題記錄下來，在自習(xí)課上帶著我們再把所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)，還每天讓有能力的同學(xué)寫日記……每天上課，老師盡可能地讓我們掌握更多的知識。但是，每當(dāng)我們感到疲乏無味時，她總是不顧自己有多么勞累而坦然地笑著，面帶紅暈，猶如牡丹花在晨光里綻放。以幽默的語言帶動我們，調(diào)動起我們的積極性，讓我們再次融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　記得那是畢業(yè)考試后的一天，同學(xué)們都高高興興地看著電影，聊著天兒，虛度了一上午。可是，誰也沒有注意到：康老師已經(jīng)一上午沒出現(xiàn)了。令我們驚奇的是，數(shù)學(xué)王老師告訴我們一個可怕的消息：康老師住院了！

　　這個消息如針尖一般瞬間刺中了我的心。這到底是怎么回事？

　　原來，康老師病了，要做一個手術(shù)。她早就知道自己的病況，只是為了我們畢業(yè)前要進(jìn)行最后的沖刺而推遲了治療；只是考慮到如果再找一個代課老師，不了解我們班的情況而沒有給我們復(fù)習(xí)到位，導(dǎo)致同學(xué)們成績不理想，隱瞞了病情……此時此刻，我們深深感受到了老師對于我們的那一份關(guān)愛，它像空氣一樣無影無形，卻每時每刻伴隨著我們，老師太偉大了，太令人敬佩了！

　　康老師，我感謝您，“您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣”……

　　有人說：“：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那么他就是一個潛伏的罪犯。”可見，一個好老師對我們的成長有多么的重要。而在我內(nèi)心深處，這個好老師便是我最敬佩的康老師。雖然她不能永遠(yuǎn)做我的老師，但她在我心中卻占據(jù)了不可替換的位置。

　　老師，您是明燈，照亮了我的人生道路。在我今后的人生旅途中，我將永遠(yuǎn)敬佩您！

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