對老師的心愿的作文

2024-05-21 老師

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的對老師的心愿的作文，歡迎大家分享。

對老師的心愿的作文1

　　小時候的我喜歡聽“長大后，我就成了你，才知道……”現(xiàn)在的我更喜歡“北京歡迎你，有夢想誰都了不起……”

　　一天，我右手那本語文書，左手那根竹教鞭，特別的神氣，一副粉紅色的'小眼鏡躺在我的鼻梁上，我走進(jìn)了教室。

　　進(jìn)了教室同學(xué)們用笑臉與我相迎，一聲：“老師好”讓我感到無比的驕傲與自豪。

　　我的教學(xué)方法與別的老師可大有不同之處哦！

　　在游戲中教學(xué)是我的拿手好戲。我把同學(xué)們帶到操場上，領(lǐng)他們玩開火車的游戲。我當(dāng)火車頭，后面每兩個孩子為一組。就這樣，我與孩子們就來到了“燕子媽媽”家里，來看看她孩子的“一次又一次”觀察事物。

　　如果學(xué)生的家庭出現(xiàn)了什么問題，我一定會進(jìn)行調(diào)解的，還會與孩子進(jìn)行心與心的溝通。這不，小志的爸爸喝完酒又打小志了，這事我一定要去管一管。

　　在我的課堂里永遠(yuǎn)都不會有生氣、傷心、難過、甚至作業(yè)，永遠(yuǎn)都會有高興快樂。

　　“小懶蛋兒，快起床！再不起來就遲到了�！眿寢尨蠼械�。我被媽媽叫醒了。原來這是我的黃粱一夢�。�

對老師的心愿的作文2

　　我的心愿是長大能當(dāng)上一名優(yōu)秀的人民教師。

　　假如我可以瞬間穿梭到我當(dāng)上老師的那一天，那么，我要當(dāng)一位這樣的老師：上課非常有趣，我會把不同的'算式用學(xué)生們最喜歡的形式來寫題。我還會晚上不布置作業(yè)，讓同學(xué)們回家可以自由的、輕松的、放心的玩。我還會定時辦一次水果paryt，讓同學(xué)們帶上幾個自己喜歡的水果，與好朋友一起分享。

　　我還不會到快下課的時候說下一節(jié)課會提問，這樣才可以讓不會的同學(xué)知道自己有充足的時間來思考。另外，我不會用兇巴巴的眼神看學(xué)生，這樣才可以讓學(xué)生們有內(nèi)心充滿陽光！

　　如果我講一道題，我會慢慢地、仔細(xì)地講，不會直接把答案說出來，這樣是不負(fù)責(zé)任的。

　　我還會以獎勵的方式來鼓勵學(xué)生，我可以準(zhǔn)備點星星，上課認(rèn)真聽課加一顆，回答問題正確加一顆，下課不打鬧加一顆，拾金不昧加兩顆，按時完成任務(wù)加兩顆等等。我還可以讓學(xué)生夠10顆星星換一個大拇指，五個大拇指換一面小紅旗，兩面小紅旗就可以換一張獎狀啦！這樣可以讓同學(xué)們互相挑戰(zhàn)，讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí)。

　　不知道我的夢想會不會實現(xiàn)呢？但我相信，只要有愿望，只要努力，就一定會實現(xiàn)！

對老師的心愿的作文3

　　世界上每個人長大后都有自己的理想，有的想當(dāng)個醫(yī)生，救死扶傷。有的想當(dāng)軍人，每時每刻想著保衛(wèi)祖國。每個人的理想都很美好，而我長大以后想當(dāng)一名老師，幫助同學(xué)們掌握知識，告訴他們怎么做一個對社會有用的人。

　　老師是天下最偉大的職業(yè)，當(dāng)老師的'要比別人付出很多很多，早到校，迎接每一位學(xué)生，上課時，老師用最飽滿的精神態(tài)度教好每一個知識，上好每一堂課。放學(xué)的時候，老師要把每一位同學(xué)安全地送到家長手里之后再回家。

　　等我以后當(dāng)了老師，我對待學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，會抽出時間給他們補(bǔ)課，我會耐心地給他們講明白，有的學(xué)生沒有完成我布置的作業(yè)，我會讓他明白“學(xué)習(xí)是自己的事情，不能指望別人”。

　　下課后，我還要和學(xué)生一起玩游戲，就好像好朋友一樣，老師就像園丁一樣，培養(yǎng)好多祖國的花朵。我想當(dāng)一名老師，不是希望同學(xué)們都能取得一百分的好成績，而是學(xué)會做一名勤奮、有愛心、有正能量的有用的人。

　　雖然，我現(xiàn)在還小，目前我的目標(biāo)還很遙遠(yuǎn)，但是隨著我慢慢長大，我要好好學(xué)習(xí)，像我們班的呂老師一樣，學(xué)習(xí)呂老師身上的優(yōu)點，對待我們很用心，這樣才能做一名稱職優(yōu)秀的老師，加油！我以后會用心做一名優(yōu)秀的老師。

對老師的心愿的作文4

　　師者，傳道授業(yè)解惑也。作為老師，總想將自己所學(xué)毫無保留地傳授給學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，插上知識的翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。但作為學(xué)生，你們真了解老師嗎？

　　老師打你們、罵你們是為了讓你們更好地學(xué)習(xí)文化知識，不要再犯同樣的'錯誤。其實，老師打你們時心也痛��！

　　同學(xué)們，你們總說老師每天布置的作業(yè)多，可你們想過為什么布置這么多作業(yè)嗎？為的是讓你們把當(dāng)日所學(xué)加深理解和鞏固，你們要懂老師、理解老師的良苦用心啊。

　　老師盡心竭力給你們教知識，是想讓你們考上好的大學(xué)。只要你們都認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師就會開心，不要等到考不上大學(xué)，才后悔莫及，那時已經(jīng)晚矣。

　　孩子們，請你們從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)吧，用勤奮學(xué)習(xí)、考上好的大學(xué)來回報老師吧！

對老師的心愿的作文5

　　教師節(jié)快要到了，我有一個心愿，就是送給老師一份特別的禮物�？墒撬褪裁春媚�？送一束美麗的鮮花？還是一張精美的賀卡？但這些禮物好像都不能表達(dá)我對老師的祝福。我想了又想，決定為老師畫一幅畫，一幅神奇的畫。

　　在這幅畫里，我想畫一支奇妙的筆，老師用這支筆在黑板上寫字，粉筆沫就不會弄臟她們的手了；我想畫一把舒適的隱形椅子，老師講課站累了，就可以坐在椅子上休息；我想畫一個魔法水杯，老師講課口渴了，就可以變出一杯水來；我還想畫一臺改作業(yè)機(jī)，只要把同學(xué)們的作業(yè)本放進(jìn)去，它就會自動批改，這樣，老師就不用每天那么辛苦地給我們批改作業(yè)了。在這幅畫里，我還要畫一顆大大的心，心里面畫上我們班的62位同學(xué)，因為老師說過，我們班的每一位同學(xué)都在她的'心里，都是她最親愛的孩子。最后，我還要在這幅畫的中間畫上音樂噴泉，只要觸動按鈕，伴隨著動聽的音樂和流動的噴泉，就會響起62位同學(xué)對齊聲老師說的話：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂，我們永遠(yuǎn)愛您！”

　　這就是我教師節(jié)的心愿，我想送給老師的一幅畫。老師，您收到了嗎？

對老師的心愿的作文6

　　每個人都有自己的心愿，有的人想成為畫家;有的人想成為醫(yī)生;有的人想成為公務(wù)員……而我與大家與眾不同，我的愿望則是成為一名老師，因為我認(rèn)為老師是一個很高尚的職業(yè)。

　　如果我成為老師，我一定不能把現(xiàn)在的作業(yè)再施加到下一代學(xué)生身上，因為作業(yè)太多，會讓小孩子厭學(xué)，也會傷害眼睛，影響睡眠。

　　如果我成為了老師，我一定不會占課，因為現(xiàn)在每個家長都有一種“望子成龍，望女成鳳”的想法，所以常常會給兒女施加很多作業(yè)，對于學(xué)生來說，學(xué)校有同學(xué)，有體育、美術(shù)課、微機(jī)課，音樂課等，是很好的'娛樂，如果再占用了他們的娛樂時間，那學(xué)生們豈不是太可憐嗎?

　　如果我成為了老師，我一定會和現(xiàn)在我的老師一樣，關(guān)心我們、愛護(hù)我們，成為我們的良師益友，和學(xué)生們敞開心扉交談，成為好朋友般的師生。當(dāng)有同學(xué)做錯事情、考試成績不好的時候，對他們進(jìn)行開導(dǎo)，耐心詢問考試成績下降的原因，再去幫他們“對癥下藥”。

　　我知道要成為這樣的好老師很難很難，但我也要努力去做到并做到最好最棒，我絕對會讓他們愛上學(xué)習(xí)，長大以后成為人才。

　　為心愿而努力，為理想而努力。

對老師的心愿的作文7

　　早上，我起來一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是個大人了。

　　我長大了，在哪里上班呢？我拿起手機(jī)一看朋友圈，原來我是一小學(xué)三年三班的老師呀！我可以管教同學(xué)了！我趕緊吃過早餐向單位走去。

　　我來到學(xué)校，坐在了老師的'坐位上。我把班長劉昕、學(xué)習(xí)委員閆宇彤、勞動委員岳子涵、紀(jì)律委員劉宇航、小組長周名艾、王子豪叫過來開會，讓他們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　我一口氣批了66本作文，累得我都走不動道了�？墒�，一會兒學(xué)校要開會了，怎么辦呀？我只好在椅子上躺了一會兒，發(fā)現(xiàn)好多了。我給同學(xué)們留了一黑板作業(yè)，告訴他們都得寫完，然后我就匆匆忙忙地去開會了。校長口才真好，一開就是一個小時，散會了，我的腿麻得站不起來了。我一瘸一拐地來到教室，發(fā)現(xiàn)聲音特別大，都快變成菜市場了。我一看沒有一個寫完作業(yè)的同學(xué)，我發(fā)了一次校訊通，回家讓他們家長好好看著吧！

　　我留了作業(yè)，非常少，數(shù)學(xué)五道題，語文聽寫11課，因為我明天還要批作業(yè)，想一想手指都發(fā)麻。我想：當(dāng)老師真不是一件容易的事啊。

　　就在這時我從夢中醒來，一看原來這不是真的。我乖乖地背上書包去上學(xué)了。我打算做個不讓老師操心的孩子了！

對老師的心愿的作文8

　　我相信每一個人心中都有一個美好的愿望，我也不例外，我最大的心愿就是做一名光榮的人民教師。

　　我的愿望是做一名光榮的人民教師。從我上幼兒園起，每當(dāng)看到老師站在講臺上給我們講課時，每當(dāng)聽到老師那和藹的話語時，我覺得老師真的很偉大，我就想：老師們的知識真淵博呀，我想當(dāng)一名教師。

　　每當(dāng)看到老師不厭其煩的給我們講解習(xí)題，而那些同學(xué)還是不懂時，我又覺得老師是那樣的累，而當(dāng)看到經(jīng)過努力同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽兓蚴怯幸稽c進(jìn)步，老師露出滿意的笑容時，又感覺老師真的好親切，我也想當(dāng)一名教師。

　　當(dāng)看見老師帶病上課，還要為我們批改作業(yè)，我想：老師的工作這么累，這么苦，怎么不換一份清閑的工作呢？直到現(xiàn)在，我知道了，“教師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵�！崩蠋熓菫榱宋覀儼�，如果沒有老師辛勤的栽培，我們不會成材。

　　“做一名教師，要有足夠的耐心、責(zé)任心、愛心……”這曾經(jīng)是我的一位老師說過的話，現(xiàn)在我更堅定了我的想法，我也要做一名神圣的'教師。

　　雖然我還小，但是我的決心不可動搖，我會努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識，長大以后做一名光榮的人民教師！

對老師的心愿的作文9

　　老師是一種崇高而又神圣的職業(yè)，我從三年級開始就想當(dāng)一名老師，我也常常想到了一些畫面，但是我要真的當(dāng)上了一名老師，會做一個怎樣的老師呢？

　　我在想，我如果真當(dāng)上了一名老師的話，我會做一個讓學(xué)生感到可以親近而又親切的'一名老師。我可不會像某些老師那樣，整天裝出一幅很嚴(yán)肅的樣子，讓我們感到老師們都是可怕的，因此，我要做一個整天臉上都洋溢著笑容，讓我的學(xué)生感到溫柔、親切的一位老師。

　　我如果是老師，我要給孩子們“減負(fù)”，不會給學(xué)生們太多的壓力，只會讓我的學(xué)生們每天抄20個詞語，3個句子，每周只要背兩首古詩，讓我的學(xué)生們反復(fù)地讀、背、寫、默。

　　假如我是老師，在教學(xué)上，我會讓學(xué)習(xí)變得有聲有色，不再單調(diào)乏味。我會用游戲去輔助教學(xué)，用笑話放松同學(xué)們的心情。我會讓同學(xué)們開開心心地得到知識，他們會覺得上課是這樣有趣。

　　假如我是老師，我一定會平等地對待我的學(xué)生，絕對不會只偏愛好的學(xué)生，冷落差的學(xué)生。我要讓他們互相幫助相互團(tuán)結(jié)。如果有學(xué)生遇到了問題，我會去細(xì)心給他講解。

　　假如我是老師，我一定好好教育祖國的花朵，讓他們成為對祖國有用的一批優(yōu)秀人才。

對老師的心愿的作文10

　　女教師李婉儀，原籍是廣東臺山。她父親在她出生之前就去了加拿大。她長大后，母親要帶她出國去和父親團(tuán)聚。李婉儀很想見到從未見過面的父親，可她沒有出國。她想：我是個中國人，要為建設(shè)祖國出力。有那么多英雄，像董存瑞、劉胡蘭，為祖國不惜犧牲自己，難道我就不能為國舍棄個人的幸福、割舍父女之情嗎？于是，她決定留在祖國，參加建設(shè)事業(yè)。

　　大學(xué)畢業(yè)后，她堅決要求到邊疆，從溫暖濕潤的南國來到了風(fēng)沙不斷的內(nèi)蒙古草原，當(dāng)了一名人民教師。開始生活很不習(xí)慣，吃、穿、住不適應(yīng)，身體瘦了下去，只有80多斤。探親時，母親見了，心疼得直哭，再次勸她出國。她卻誓不改志，又回到了學(xué)校。母親去世后，她想到學(xué)生們對自己的希望，料理了喪事后，很快又走上了課堂。1978年，李婉儀的表弟從國外回來，動員她移居美國，過舒適的生活。她沒有去，說：我是吸吮祖國母親的乳汁長大的。我沒有權(quán)力辜負(fù)祖國和人民的希望，我要為祖國的`教育事業(yè)貢獻(xiàn)畢生的精力！

　　像李婉儀這樣的人民教師，是最值得同學(xué)們尊敬的人。

對老師的心愿的作文11

　　在一個秋陽明媚的日子里，教師來臨了，我要給老師送件精美的禮物，以此來感激老師把我?guī)У街R的海洋里遨游，是老師給了我自信。

　　當(dāng)我們走進(jìn)整潔的教室里，老師正在打掃地面，臉上流著黃豆那樣大的`汗珠，而我們卻在悠閑的坐在椅子上，這時我很感動，老師，我敬佩您，因為您不辭辛勞的培育我長大，我感激您，因為您在我不會的時候細(xì)心的幫助我，我對您也有些后悔，因為您上次要我為別的同學(xué)輔導(dǎo)功課，我沒有為他輔導(dǎo)好，您沒有批評我，而是耐心的教育我。老師就像辛苦的農(nóng)夫在播下希望的種子，老師就像晶瑩的水珠那樣純潔，又像瑰麗的晚霞那樣美麗。

　　我給老師們都發(fā)送了一個電子郵件，作為教師節(jié)的禮物，上面有一張可愛的小牛的圖片，下面有幾個字：牛氣沖天!我祝福老師，身體牛，工作牛，教的學(xué)生牛。

　　一天過去了，也許老師沒有看到我的電子郵件，也許老師在忙碌當(dāng)中睡著了，也許老師此刻在打開電腦，我相信，老師一定能收到我的祝福。

對老師的心愿的作文12

　　如果我是一名老師同學(xué)們對未來往往充滿美好的愿望，有的想當(dāng)一位解放軍，專門打擊壞蛋，保衛(wèi)國家；有的想當(dāng)一位著名的工程師，專門造漂亮的房子；還有想當(dāng)一位幽默風(fēng)趣的節(jié)目主持人，專門主持節(jié)目，逗觀眾們開心的······我也有我的.愿望——要當(dāng)一位老師。如果我是一位小學(xué)老師。一定不給孩子們留作業(yè)以至不讓孩子們的天性得到張揚(yáng)。讓孩子們的童心不讓因為他們并不理符號和大人們所謂的指導(dǎo)湮滅。我也不會拿著三角板敲打孩子們的頭，不會揪孩子們的耳朵，過早的扼殺了他們的自信與自尊。

　　如果我是一名小學(xué)老師，我要讓孩子們同時享受成長喜悅和童年的歡快。如果我是一名老師，我就會把我所有知識全部都教給我的學(xué)生，讓那一些祖國的花朵茁壯成長；如果我是一名老師，我會課程安排好，不占任何興趣課，讓同學(xué)不缺少快樂······為了當(dāng)上一名老師，我必須現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，爭取每一門課程學(xué)的都是最最最好的，都是最最最幫的，為了當(dāng)上一名老師，我的膽子要更大起來，否則啊我在學(xué)生們面前動動嘴，什么都沒聽清。我還要學(xué)會耐心的向?qū)W生們講解！為了當(dāng)上一名老師我要······如果我是一名老師我會認(rèn)真的，仔細(xì)的，耐心的教好他們。