尊敬的老師作文

2024-03-27 老師

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的尊敬的老師作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師作文篇1

　　老師有分很多種，好老師、壞老師，只為賺錢而教書的老師，為利益而教書的老師，還有因?yàn)閴?mèng)想當(dāng)老師而教書的老師，因?yàn)橄虢缓脤W(xué)生而教書的老師，想了解學(xué)生而教書的老師。

　　如果老師把教書當(dāng)樂趣，學(xué)生也會(huì)理所當(dāng)然的把讀書當(dāng)兒戲、當(dāng)有趣。如果老師把學(xué)生當(dāng)賺錢的工具、如果老師把學(xué)生視為不見，那要學(xué)生如何相信老師，要我們?cè)趺醋鹁蠢蠋煟?/p>

　　一個(gè)把學(xué)生當(dāng)朋友、當(dāng)寶貝的老師，一個(gè)把教書當(dāng)游戲、把學(xué)生當(dāng)玩伴的老師，他受我們尊敬、被我們喜歡。我們?cè)谒暮亲o(hù)中成長(zhǎng)、茁壯……

　　老師，你曾說過你要看著我們成長(zhǎng)茁壯，你要看著我們考上初中、高中、大學(xué)，你要祝福我們、引導(dǎo)我們、陪伴我們，我們也一直深信著老師您的話。

　　我一直很相信您說的話，我相信您會(huì)陪著我們成長(zhǎng)，陪著我們茁壯，您讓我開始對(duì)自然產(chǎn)生一點(diǎn)興趣，讓我開始不那么排斥老師，記得在您要去開刀的前幾天，你哭著說你很高興認(rèn)識(shí)我們。

　　幾天后，你走了、離開我們，您說過您會(huì)想我們、您會(huì)記得我們、您會(huì)回來，您答應(yīng)過的，您說過您一定會(huì)回來。過了好久，我們對(duì)您的思念沒有淡忘，難不成您以為時(shí)間久了，我們就會(huì)忘了？忘了過去的一點(diǎn)一滴，忘了過去的美好回憶？

　　我打從心里尊重您、喜歡您、把您當(dāng)朋友，常常打打鬧鬧、開開玩笑，雖然有時(shí)會(huì)被您責(zé)罵，可是我還是尊敬您、喜歡你！我不管別人怎樣想，我不管別人怎么看，我只知道您真的很好，距離分離那天，過了一年多了，我們對(duì)您的`思念，絲毫沒有淡忘。有時(shí)我會(huì)想，難道您不在乎我們了？您忘記我們了？這幾天，我跟哥哥一直在討論，好幾次鼻子一酸，眼淚就不聽話的流了下來。您承諾過的，您沒有做到，您沒有回來，我們的思念，我們的想念，您看到?jīng)]，并沒有因?yàn)闀r(shí)間而淡忘，別把自己在我們心中的地位下降，在我心理老師您是永遠(yuǎn)排在第一、你是第一的。

　　我真的很喜歡您，比任何一個(gè)學(xué)生都還要尊敬您、喜歡您。您呢？

尊敬的老師作文篇2

　　有這么一位老師，她喜歡把關(guān)愛播灑在我們的心坎，她就是我們的胡老師。

　　事件一：關(guān)愛學(xué)習(xí)

　　有一次，彭某同學(xué)的作業(yè)沒有寫完，胡老師火冒三丈，好像即將噴發(fā)的火山一樣，恨恨不已地說：“彭某，你作業(yè)怎么又沒寫完？”彭某垂頭喪氣地說：“昨天我感冒了，頭疼得很，早睡了，父母在外工作，早晨沒有人叫醒我寫作業(yè)……”胡老師聽了后，心中的大火一下就熄滅了，耐心地給他講解，一直陪著他把作業(yè)做完。從此以后，彭某再也沒有拖欠作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)也大大提高。

　　事件二：關(guān)心生活

　　今天，我英語考了98分，那種開心的`感覺真是妙不可言�；丶視r(shí)，我聞到了燒烤店里撲鼻而來的香味，我想讓胡老師請(qǐng)我一次客，胡老師爽快地答應(yīng)了。燒烤店里的東西真是應(yīng)有盡有，我點(diǎn)的東西很多，有火腿、韭菜、雞腿等。我吃得津津有味，一邊吃一邊說：“好吃，好吃，這味道真是獨(dú)一無二！”胡老師哈哈大笑：“你這只小饞貓，真貪吃�！币贿呎f一邊笑，臉上還現(xiàn)出了美麗的酒窩。吃完之后，我說了一聲謝謝，歡快地哼著“我們的生活充滿陽光”的歌曲戀戀不舍地離開了可愛的胡老師。

　　事件三：高尚人品

　　有一次，胡老師在教室的地上撿到了五元錢，胡老師問：“這錢是誰的？”楊某同學(xué)不好意思地說：“這錢是我的�！焙蠋熣f：“以后可別粗心大意了哦！”說完就把錢給了楊某。我跑到胡老師面前說：“胡老師，反正別人不知道你撿了錢，你不用物歸原主�！焙蠋熣f：“那可不行，做人一定要誠(chéng)實(shí)，要拾金不昧�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心服口服地對(duì)她說：“你真是一位品德高尚的好老師。”

　　這樣一位既關(guān)愛學(xué)生又品德高尚的老師，我怎么能不敬佩呢？

尊敬的老師作文篇3

　　汪老師，是一個(gè)年輕、知識(shí)淵博、口齒伶俐的老師。

　　她的一雙銳利的炯炯有神的眼睛特別引人注意。而且，汪老師的身材十分苗條，多一分嫌胖，少一分嫌瘦，肥瘦適中，十分標(biāo)準(zhǔn)。汪老師是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)的老師。一天早上，我看見了汪老師拿著一摞作業(yè)本，拖著她那疲憊的身子走進(jìn)課室，一見到我，就用沙啞的聲音對(duì)我說：“小賢同學(xué)，麻煩你幫我把這摞作業(yè)本發(fā)下去，好嗎？”

　　我不假思索地說：“好�！蔽乙贿叞l(fā)作業(yè)本一邊想：汪老師昨天一定是為了幫我們批改作業(yè)，為了明天測(cè)驗(yàn)時(shí)可以評(píng)講完這些作業(yè)，讓同學(xué)們知道自己錯(cuò)了哪里，不惜利用自己睡覺的時(shí)間幫我們批改作業(yè)，汪老師真是偉大��！想著想著，我的眼睛早已被淚水浸濕了。在汪老師講課時(shí)，我不時(shí)聽到她在咳嗽，即使是十分愚蠢的人也一聽就知道這是這咳嗽的病已經(jīng)十分嚴(yán)重了。雖然有這樣的'重病在身，但是她也堅(jiān)持為我們上課，在她看來，什么事也不比我們的學(xué)習(xí)成績(jī)重要，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來形容汪老師是最好不過的了。雖然汪老師這樣盡心地為我們上課，可是仍然有幾個(gè)同學(xué)在說話，這使她十分生氣，但她還是忍住心中的怒火，繼續(xù)講課，直到下課才把他們拉到一邊小聲地批評(píng)，幫他們保住了面子。

　　汪老師不但盡職盡責(zé)，而且還很有方法。有一次，汪老師教我們寫作文。她先讀兩篇好的作文，讓我們參考，再讀兩篇差的作文，讓我們自己進(jìn)行比較，幾天后，我們的作文水平馬上急促上升，她還真實(shí)有方法呢！汪老師她是辛勤的園丁，用心栽培我們，讓我們健康成長(zhǎng)；汪老師她是紅燭，燃燒自己，點(diǎn)燃我們的道路。

　　汪老師，謝謝您嘔心瀝血地教育我們，并祝您桃李滿天下！

尊敬的老師作文篇4

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；捧著一顆心來，不帶半根草去……贊美老師的詩句有很多。老師，多么值得人尊敬的字眼啊。老師的職業(yè)是神圣的、光榮的。教過我的老師有很多，可我最難忘的還是嚴(yán)老師。

　　在我印象中，嚴(yán)老師不經(jīng)常笑，有點(diǎn)冷冷的感覺，可有時(shí)候她雖然冷冷的，卻令人暖暖的'，她還戴著一副眼鏡，高高的。

　　有一次，我們把已和己混淆了。嚴(yán)老師就說：“我們要記住這兩個(gè)字的寫法是有些難，可我有一個(gè)口訣。聽好了�！约翰怀鲱^，已經(jīng)出了頭’。記住了嗎？”

　　“記住了！”同學(xué)們異口同聲地回答。

　　“念一遍。”

　　“自己不出頭，已經(jīng)出了頭！”

　　就這樣，我們不僅認(rèn)清了已和己。還通過背口訣，認(rèn)識(shí)了許多字。到現(xiàn)在我還記得一些。嚴(yán)老是把枯燥乏味的學(xué)習(xí)變得有趣起來。

　　也許嚴(yán)老師就靠這個(gè)教學(xué)方式，讓我們對(duì)她起了敬意吧。嚴(yán)老師有時(shí)候雖然很兇，很嚴(yán)格，但現(xiàn)在回想起來，這都是為了我們好啊。俗話說得好，嚴(yán)師出高徒，果真不假。同學(xué)在嚴(yán)老師那里可進(jìn)步了不少呢。

　　我在嚴(yán)老師那里學(xué)了兩年，體會(huì)到嚴(yán)老師是一個(gè)關(guān)愛同學(xué)。循循善誘，很有耐心的一個(gè)好老師�？梢哉f，她是最值得我尊敬的老師。

尊敬的老師作文篇5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是蠟燭，是園丁，更是浩瀚無邊的宇宙中一顆最亮，最美的星星。

　　從小到大，老師這個(gè)詞無論是漢語還是英語都是最熟悉不過的了，這十幾年來，都少不了老師的幫助和教導(dǎo)，；老師在我們心中也有著神圣的'地位。但是在同學(xué)們心中，真能使自己喜歡的老師又是怎樣的

　　其實(shí)，我非常喜歡老師，但是在我的心中，老師有兩種，一種是討厭，一種是喜歡，那什么老師使自己討厭？什么老師又使自己喜歡呢？如今，我終于在紙上寫出了心里話。

　　剛上小學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常說要把老師看作朋友，在生活中和學(xué)習(xí)中如果有什么問題隨時(shí)可以來找老師�？墒情L(zhǎng)久以來，我重來沒見過這種老師。在以前，我每當(dāng)遇到難題或挫折想找老師談?wù)劊蠋熆偸侨詢烧Z的對(duì)待，有時(shí)甚至一口拒絕，使自己的心靈受到嚴(yán)重的打擊，從此，那位老師在自己心目中的地位已經(jīng)沒有從前那樣高尚了，反而會(huì)變得低落。在這二十一世紀(jì)，我們多么希望每一位老師都能看作一名真正的朋友，而自己也能擁有一名知心老師。每逢下課，如果老師并沒有任務(wù)，把時(shí)間用在和同學(xué)們談?wù)勑�，說說話，那更是最好不過了。我們都很希望把自己的心里話一一講給老師聽，老師又能幫我們認(rèn)真的解答，而不是一句兩句的像完成任務(wù)一樣。如果真能這樣，我想我們會(huì)變的比從前快樂，課間也會(huì)變的豐富多彩。

尊敬的老師作文篇6

　　我敬愛的好老師是我六年二班的班主任黃老師。

　　黃老師很年輕，高高的個(gè)子，有著模特兒的`身材。黃老師總是面帶笑容，還那么的快樂。

　　黃老師就像一個(gè)快樂的天使。我不光把黃老師當(dāng)做班主任，還把黃老師當(dāng)做我知心的朋友。我不快樂時(shí)就找黃老師，把我的心里話講給黃老師聽，老師聽了我的苦惱，就慢慢開導(dǎo)我，使我不在苦惱，讓我變的快樂起來。

　　我們老師是一個(gè)平等待人的人，從不偏向任何人。老師不但教我們學(xué)習(xí)，還教我們?cè)鯓尤プ鋈�，告訴我們不要扔紙，不要罵人，不要隨地吐痰，不要打仗，要互相幫助。讓我們成為一個(gè)好學(xué)生，做一個(gè)好人。

　　老師對(duì)每一個(gè)人都很關(guān)心，有一次，我發(fā)燒了，半夜里老是吐。第二天，媽媽給老師打電話，給我請(qǐng)一天假，好讓我去打針，把病治好。

　　第三天早晨，我的病好了，終于可以去上學(xué)了。到了下午，老師跟我說：“快期中考試了，你昨天沒來，我把課給你補(bǔ)一補(bǔ)�！蔽彝饬�。老師開始給我補(bǔ)課，燈光照在老師身上，老師為我們操勞的一點(diǎn)一滴都記在我心里，我對(duì)老師的敬愛是永遠(yuǎn)抹不去的。

　　老師，您辛苦了，您好偉大！

尊敬的老師作文篇7

　　光陰似箭，時(shí)光如流水，彈指一揮間，小學(xué)生活已過去五年。在這夢(mèng)境般的歲月里，有一個(gè)老師最令我尊敬，也最讓我難忘，她就是我們五年級(jí)的老師——翟蘭玉。

　　翟老師雖然已經(jīng)年近六旬，但卻有著旺盛的精力，臉上總是掛著和藹可親的笑容。翟老師的課堂總是愉快的，好像一天的緊張都不見了一樣。但是這并不代表翟老師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格，如果我們犯了錯(cuò)誤，翟老師也會(huì)給我們一定處罰。

　　我最尊敬翟老師，不僅是因?yàn)樗吞@的.笑容，更是因?yàn)樗兄活w信任學(xué)生、為學(xué)生著想的心。為了讓我們上課安靜、認(rèn)真聽講，她讓姚思遠(yuǎn)的父親寫了一個(gè)大大的“靜”字，掛在墻上，為了讓我們寫一手好字，她讓我們每天寫一張字帖;為了讓我們提高寫作水平和表達(dá)能力，她讓我們每周寫一篇作文，并在周一輪流上臺(tái)朗讀�？傊�，她做的一切都是為了我們，每時(shí)每刻都在為我們付出，卻從來不求回報(bào)。

　　有一次，我因?yàn)樯蠈W(xué)遲到了，沒有參加升旗儀式。回到教室，我手忙腳亂地交作業(yè)，卻怎么也找不到語文作業(yè)，我頭也不敢抬地走到翟老師面前，等待著老師的責(zé)備。但是，老師并沒有責(zé)備我，而是安慰我道：“一凡，我相信你，你明天再交吧。”聽到了她那溫柔的聲音，我立即不傷心了。最后，我在書包夾層里找到了作業(yè)。從此，我很少再遲到了。

　　這就是令我難忘的老師。

尊敬的老師作文篇8

　　花兒的芬芳離不開園丁的辛勤勞動(dòng)，小草的青青離不開春雨的滋潤(rùn)，我們的成長(zhǎng)更離不開老師的教育我心中的老師是一位和藹可親，知識(shí)淵博的老師，她給予了我許多知識(shí)，使我在知識(shí)的海洋中快樂地遨游；她給予了我許多關(guān)懷，讓我感到學(xué)校這個(gè)大集體的`溫暖；她給予了我許多鼓勵(lì)，讓我在前進(jìn)的道路上碰到困難時(shí)心情得以平靜。是她讓我每時(shí)每刻都充滿了信心。她就是我語文教師——朱老師。

　　朱老師個(gè)子不高，但是老師那雙和藹的眼睛總帶給我力量。她對(duì)我無徴不至的關(guān)懷，至今還讓我深深難忘。

　　朱老師絕頂聰明，上課有很多方法，當(dāng)我們無精打采時(shí)，她就會(huì)講一些幽默的事情，讓全班哄堂大笑，借此來緩和我們的心情；當(dāng)我們過度興奮，心收不回來時(shí)，她一叫，聲音就像獅子一樣，哇！不得了，全班都成了縮頭烏龜，沒人趕動(dòng)，好像一動(dòng)就會(huì)被吃掉似的。她平�？偸切δ樣耍绻覀兎噶隋e(cuò)，就會(huì)立刻換上一副嚴(yán)肅的面孔，來訓(xùn)誡我們，雖然令人驚心膽戰(zhàn)，但也因?yàn)檫@樣，我們的功課、品德和做人處事的能力都有很大的進(jìn)步。

　　朱老師對(duì)教育很熱心，他希望我們將來都能成為會(huì)上有用的人，所以難免會(huì)有一點(diǎn)嚴(yán)厲，但我相信大家都知道她是為了我們著想，她這樣用心良苦的教導(dǎo)我們，所以我也不能辜負(fù)她的期望我好欽佩你呀。花兒花兒以芬芳回報(bào)園丁，小草以傾情回報(bào)春雨，這次期中考試我一定要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)祖國(guó)，我一定說到做到。

尊敬的老師作文篇9

　　我最尊敬的人是我們班的班主任李老師。

　　李老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。李老師經(jīng)常檢查我們的背書。一大早，全班同學(xué)都端端正正地坐在座位上，大聲朗讀課文。突然，我感到一股殺氣向我們逼近。果然，李老師來了！李先生首先用鷹一樣銳利的目光掃視了我們整個(gè)教室，然后走上講臺(tái)。我有一種不祥的預(yù)感。然后，李老師說：“這個(gè)班，全班背書抽查！”然后，李老師第一個(gè)給我同桌周畫畫，我暗自慶幸自己沒畫。突然，我又聽到李老師說：“王樹林，你要背！”我趕緊接過書，走上前去接受老師的'“折磨”。背完了手心都是汗，還好背了，不然…

　　李老師雖然嚴(yán)厲，但也是我們的“知己”！李老師知道我們?cè)趦和?jié)的“唱歌”部分過得不好，所以特意安排學(xué)生們?cè)诙宋绻?jié)假期去

　　KTV唱歌。同學(xué)們唱歌時(shí)，李老師給我們拍照、鼓掌，并給我們每人都發(fā)了獎(jiǎng)品。李老師在給我們當(dāng)班主任的五年間，帶我們參加了各種各樣的活動(dòng)：登禹山、摘茶葉、做餅干、野炊……老師和我們一同活動(dòng)的情景歷歷在目。

　　李老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說：“對(duì)不起，耽誤了同學(xué)們幾分鐘，因?yàn)閬砹藥孜簧蠈玫膶W(xué)生，他們剛考完中考……上課！”看著神采飛揚(yáng)的李老師，我們都能感受到李老師桃李滿天下的幸福。

　　這，就是我最尊敬的老師——李老師，一位嚴(yán)格、和藹、優(yōu)秀的老師。