在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我們的沈老師作文,歡迎大家分享。
我們的沈老師作文1
沈老師是我的數(shù)學老師,她長著一雙小小我的眼睛,每當我和同學偷偷講話時,她的眼睛就會射出一道嚴厲的目光,緊盯著我,讓我立馬住了嘴。沈老師上課時經(jīng)常跟我們互動,又時不進講幾個好玩的笑話,讓我們在笑聲中獲得了很多數(shù)學知識。老師平時在下課時也會抽出時間輔導上課做作業(yè)總是做錯題的同學,也會教導上課走神的一些同學,對其他方面做的不好的同學也會指出不好的`地方,并告訴他們該怎么做。
沈老師對我們的作業(yè)要求也是十分嚴格的。有一次因為我口算做錯了三至四題,所以沈老師知道后,在中午吃完飯后,就讓我過來并且教我。沈老師并沒有對我發(fā)怒,反而輕聲細語地說:“這幾道題我們經(jīng)常練習,寫錯了是時間不夠還是不會做,如果不會做,回家后就要多練習,而且還要看一下時間,進行練習!闭f完,她用手指著一個“零”說:“比如說這道題,可以簡算就簡算,不然就會很浪費時間,被除數(shù)的零和除數(shù)的零都可以劃去來算。這樣單獨算這道乘法是很簡便的,時間也是足夠的。”我聽了點了點頭,但訂正時只是草草地寫了幾下,就交給沈老師了。沈老師一看,眉頭一皺,緊接著就嚴厲的對我說:“作業(yè)應(yīng)該認真寫,不能馬虎。你看這道題,既然上面的零劃去了,那下面的零也可以省略了,以后可要記得啊,要改掉這個壞毛病呀!”我的臉頓時火辣辣的。沈老師摸了摸我的頭,笑著說:“知道錯了吧,要改正哦!”沈老師又讓我做了一道類似的題。晚上,我按照沈老師的要求做了幾道相關(guān)的練習題,在做的時候,老師的話一直回響在我的耳邊,讓我時時謹記。
我愛對我又關(guān)心又嚴厲的沈老師!
我們的沈老師作文2
在我的眾多老師中,給我印象最深的是美術(shù)老師——沈老師,因為她的打扮尤為出眾。記得第一次見到她,她那高挑的身材,穿著一身復古的衣服,挽著高高的發(fā)髻,腳蹬一雙高跟鞋,整個人看上去是那么的優(yōu)雅高貴,一下子深深地吸引了我。當她對我們說話時,臉上掛著淺淺的笑容,說起話來聲音是那么溫柔動聽,我頓時喜歡上了她。
沈老師不但著裝漂亮,課也上得十分生動。記得有一次,我們要畫《悠悠老街》,但我們卻找不到靈感。沈老師看到我們?yōu)殡y的樣子,于是她就說:“同學們看我給你們畫一幅”。說完她就拿起一支粉筆,又問我們:“同學們,你們覺得老街上應(yīng)該會有些什么呢?”話音剛落,教室里傳來七嘴八舌的.議論聲!坝猩痰!薄坝泄磐!薄坝性S多人!闭f話聲此起彼伏。沈老師說“對了,我們可以把這些事物用畫畫的方式表達出來!庇谑巧蚶蠋熅陀梅酃P在黑板上流利地畫了起來,一條條曲線從沈老師的手里自然地流淌而下,我們看了連連稱贊!沈老師真是太厲害了!一會兒功夫,一幅栩栩如生的《江南老街》畫好了。接下來,沈老師讓我們自己也試著畫一畫。我仿照沈老師的樣子畫了起來,但我怎么也畫不好。正在我垂頭喪氣的時候,沈老師悄悄地走到我身邊,她俯下頭溫柔地對我說:“其實你想象力可以再豐富一點,可以這樣畫”。被沈老師這么一說,我突然就有了靈感。不一會兒,我就完成了一幅精美的畫。
沈老師也是個賞罰分明的人。當有人畫得很好時,沈老師便會獎勵他,有時是一支筆,有時是一本書,有時是一塊巧克力,沈老師總是變著花樣獎勵我們,總會給我們帶來一次次意想不到的驚喜。
這就是我們的美術(shù)老師,一個美麗溫和又賞罰分明的老師。
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