在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的老師我想對您說作文,希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說作文 1
吳老師,這些話已經(jīng)存在我心里多時了,請您聽一聽吧!
那一次,我的生字本沒帶,我本想中午回家拿,可媽媽卻偏偏在中午帶我到外面吃飯了,下午一來,你就認(rèn)為我一定沒做。下午的課我一點都沒聽進去,老想著你早上和中午說的那幾句話,想得我心里直發(fā)麻,既自卑,又慚愧。
我知道,您可能會說,這點小事都要管,那全班77個人,每個人都委屈,那就要每個人的委曲都去聽,然后解決,那不是要活活的`累死你嗎!
對,這個問題我不是沒想過,而是因為這件事讓我覺得自己很沒用,走在路上,我都覺得大家在嘲笑我。
想想也已很多天了,但它是我終生的提示――干什么事一定要細(xì)心。
老師我想對您說作文 2
老師,我想對您說,您是大樹我就是在您溫暖的懷抱下自由地玩耍。
老師,我想對您說,您是藍(lán)天我就是白云在您的懷抱下暢游地飛翔。
老師,我想對您說,您是火紅的'太陽,我就是等著被您的陽光照開的小野花。
!老師是多么偉大!您用您的一生培養(yǎng)了多少國家的棟梁!
老師感謝您在我們學(xué)習(xí)中給了我們幫助,在我們和別人產(chǎn)生矛盾,又是誰幫我們解決矛盾?是您啊!老師!
老師我想對您說作文 3
“9·10”這個數(shù)字,我永遠(yuǎn)記著。
9月10日是教師節(jié),我想對老師說:如果我是一棵小草,您就是甘甜的露珠,滋潤著我成長;如果我是花朵,您就是溫暖的陽光,照耀著我百花怒放;如果我是黑夜里的`行人,您就是明亮路燈,照亮了我人生前進的道路。
老師!老師!老師!多么響亮的聲音!沒有您,我們就不會擁有那么多的知識。
老師,您“燃燒自己,照亮別人”,這種無私奉獻(xiàn)的精神是無人能比的!最后說一聲:“老師,別太累了!”
老師我想對您說作文 4
敬愛的姜老師,我有些心里話想對你說。
我第一次見你時,你大約三十歲,中等個子,皮膚白白的.,很愛笑,非常漂亮。你講課生動,性格溫柔,我很喜歡你。
有一次,您講軸對稱圖形。您問我:“正方形有幾條對稱軸?”我說:“有兩條!蹦屛疑虾诎瀹。我在邊長中央畫上兩條。同學(xué)們都說是四條。我想了半天也沒有想明白,心里很著急。這時您用一張白紙剪成了一個正方形,讓我折,我左右折,上下折,忽然折了對角。我恍然大悟,高興地說正方形有四條對稱軸,您夸我說:“你真聰明!”我很高興。您講的課真是生動又有趣!
姜老師,我很高興能有您這樣的老師,是您讓我對讓我更喜歡上數(shù)學(xué)課,感謝您讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂。
老師我想對您說作文 5
老師我想對你說:您辛苦了。
在這里我想對我的數(shù)學(xué)老師說:您辛苦了,為什么說你辛苦了呢?是因為您讓我成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的少年,這其中您花了很多心血。我想對您說:您為我們沒日沒夜的`批改作業(yè),還要為我們第二天的課做預(yù)習(xí)。
而且您給我們上課的時候是那么用心,深夜了只有您還在學(xué)校里批改作業(yè),這一切我都看在眼里明在心里。那時候我想對您說您該休息了。
從那時起我就下定決心一定要好好學(xué)習(xí),不讓您失望,再也不會讓您費心了。
老師我想對您說作文 6
老師,您像辛勤的園丁,每天給我們澆水、施肥,讓我們茁壯成長。老師,您是甘甜的雨露,滋潤著我們幼小的心田;您像太陽,讓我們在陽光下自由成長。老師,是您把我們從一個個摔倒的地方重新扶起來,讓我們向正確的'方向繼續(xù)走下去。老師,是您幫我們遮風(fēng)擋雨。如果人生就是一片大海,而我是一艘普普通通的小船,那老師您就是我精準(zhǔn)無缺的指南針,有了您幫我指引方向,我就不用再害怕,在那一望無際的大海里,迷失了方向。老師,我想對您說,您的教誨之恩,我終身難忘。老師,謝謝您!
老師我想對您說作文 7
老師我想對您說:“老師,您陪伴了我們3年了,我感到十分的安心,您就像園丁,培養(yǎng)著我們這樣的花朵,從一年級開始您就開始叫我們做人,學(xué)習(xí)知識。每當(dāng)我們在吵鬧的時候您就來和我們講道理。您就像我們的 媽媽,但我們開心的時候,你也開心。
老師您辛苦了,教了我們3年了,可是我們還是像剛剛上1年級一樣,還要你操心,惹您生氣。您對我們付出了很多,我們也要回報您,我們要好好學(xué)習(xí)。您是我心中的優(yōu)秀的.老師,您你我們的好老師!”
老師我想對您說作文 8
老師,我有千言萬語想對您說,但是話到嘴邊又咽下了,一直沒有勇氣說出來。
今天借寫作文的機會,對您說說知心話。1234ABCD……老師,您為我們不知花了多少心血,付出了多少艱辛?
有時,您看到我們的一點點進步,您比我們還高興!在學(xué)習(xí)上,您總是嚴(yán)格要求我們,不放過任何一個想偷懶的同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您,但是,老師,請您相信,同學(xué)們是愛您的!
只有在園丁的呵護下,鮮花才能美麗;只有燈光的照耀,屋子才能明亮;只有雨水的`澆灌,小草才能更鮮綠。老師,沒有您的諄諄教導(dǎo),我們怎能成才?在此,我深深的對您說一聲:“老師,謝謝您!”
老師我想對您說作文 9
老師,謝謝您養(yǎng)育了我們一個學(xué)期。謝謝你這學(xué)期對我們的'關(guān)心、包容和熱情。
你讓我們每天早上讀書,因為你怕我們逃離知識的海洋。你讓我們每天做作業(yè),因為你怕我們忘記學(xué)業(yè)。
老師,你從出校園到晚上每天都改作業(yè),星期天改作業(yè)到很晚,所以戴眼鏡。每天都是你為了幫我們提高成績而傷害自己。
還有,老師,課間做練習(xí)的時候,總有同學(xué)在你后面搗亂,讓你每天都很忙。
老師,在這里我想對你說:“謝謝你,所以我們和你在一起這么久了,謝謝你!”
老師我想對您說作文 10
轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,六年的歲月從我們身邊匆匆略過。在這六年中有許許多多的事情深深的.印在了我的腦海中。
記得有一次,和我同一個宿舍的舍友從床上摔了下來,把他痛的嗷嗷直叫,我們幾個舍友直接就嚇壞了,連忙去找老師。我冒著雨來到老師的房間,老師聽到敲門聲,集網(wǎng)把門打開,問我怎么了?我對老師說:“老師小畢從床上掉下來了。”老師聽了急忙來到我們宿舍。他背起小畢,冒著大雨把小畢送到了醫(yī)院。來到醫(yī)院,老師先把小畢交給醫(yī)生,然后給小畢的家長打電話,告訴了他們小畢的情況。勞累的一天的老師,第二天上課依舊沒有遲到。
老師我想對您說:“老師您辛苦了!”
老師我想對您說作文 11
朱老師是我們班的班主任,從我剛進入赤灣小學(xué),到現(xiàn)在都是朱老師在教我們,朱老師在這些年里教我們,付出了多少辛勤的汗水。朱老師您就像辛勤的園丁,我們就是新栽種的小樹苗,您努力的作培養(yǎng)、教育我們,希望我們長大都能成為人才?捎行┩瑢W(xué)不但成績不好,還不聽話、搗亂。您不會打罵他們,而是教育他們。我們有些什么不懂,您都會想一切辦法讓我們弄懂。
二年級的`時候,記得有個同學(xué)在老師新建的博客上打:朱老師死。我們只知道了之后,非常氣憤,朱老師也知道,朱老師長長的嘆了口氣,說:“是誰我很清楚,下課之后,到我辦公室來道歉。說完,就走了。我很想把害蟲揪出來。后來才知道是劉江。我要對朱老師說聲:謝謝。
老師我想對您說作文 12
一朵花,需要水的澆灌才能綻放;一棵草,需要太陽的照耀才能茁壯成長。老師,如果我是那一朵小花,您就是那為我澆水的園丁;如果我是那一棵小草,您就是使我茁壯成長的太陽。
老師,是您讓我從一個連故事書都要大人讀的小丫頭,變成一個可以獨立閱讀的`大姑娘;是您讓我從一個什么都不會的小稚童,變成一名能計算加、減、乘、除的小學(xué)生。
老師,對您的感激無法用語言來表達(dá)。我只能對您說:敬愛的老師,謝謝您!
老師我想對您說作文 13
老師,我想對您說,您就是知識大門的鑰匙;您就是培育花朵的.園;您就是給我們遮風(fēng)擋雨的大棚;您教我們學(xué)會做人,孝敬父母,尊敬老人。
老師,我愛您,在我生病的時候,您還讓媽媽領(lǐng)我去打針,您的愛讓我感受到了堅強,所以我挺著生病來到學(xué)校學(xué)習(xí)。
老師,您辛苦了,祝您工作順利。
老師我想對您說作文 14
蘭老師圓圓的臉上,永遠(yuǎn)掛著一幅眼睛,二十出頭的面孔上卻已經(jīng)有了微微的皺紋。您經(jīng)常穿一身樸素的黑色衣服,讓我們感覺您青春靚麗的身影里有一種嚴(yán)肅的元素在里面。
蘭老師,我想對你說:“您不要走,我們知道您既要照顧您的孩子,又要給我們上課、批改作業(yè),很辛苦。多少次我看到您的孩子在操場上哭泣,而您卻在教室里給我們講課,我們一直認(rèn)為您對您的孩子是那么的狠心。可是我們又何嘗不知道您那么做都是為了我們!”
蘭老師,我想對您說:“記得那個晚自習(xí),我們正沉浸在您給我們講課的喜悅中,突然從我們耳邊傳出您要走的消息,您陪伴了我們那么久,在我們的心里您就是我們的媽媽,愛護我們、關(guān)心我們。您讓我們這幼小的'心靈怎么能受得了呢?當(dāng)您離開教室的時候我們都哭了,可我們也知道教室的面的您也在哭。”
蘭老師,我想對您說:“我知道您因為家里的原因不得不離開我們,但是我希望您以后有時間多來學(xué)?纯次覀儯纯聪衲⒆右粯拥奈覀,我們也會在新老師的帶領(lǐng)下好好學(xué)習(xí)!
蘭老師,我想對您說:“老師,我們愛您!”
老師我想對您說作文 15
都說老師是園丁,老師是母親,這話一點也不錯。我敬愛而佩服的羅老師—您,不正是一位園丁,一位母親嗎?
由于您是今年才接到我們班的,所以對同學(xué)們的各方面都不太了解,可能是以前的老師太嬌慣我們了吧!所以大家都特別懶,上課不積極發(fā)言,不動腦筋思考老師提出的問題。做作業(yè)總想等老師給答案。
可自從您來以后,班上全變了,同學(xué)們一個個似乎都勤奮起來了。您嚴(yán)格要求大家,也嚴(yán)格要求自己,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)。對于那些成績差的同學(xué),您從不手同學(xué),您從不手下留情,難道您這不是愛我們嗎?您這不是正用一個園丁的愛,一位母親的愛關(guān)懷著我們嗎?您催我們上進,催我們朝著目標(biāo)奮斗。同學(xué)們的每一次成功,每一點進步都滲透了您的辛勤與汗水,您是我們的鋪路石,讓我們踏著您走向光明:您石啟明星,給我們指出學(xué)習(xí)的方向。
您為我們付出的心血難道還不夠嗎?為了讓我們學(xué)到知識,您常常很晚才回家;為了幫我們完成任務(wù),您不惜抽出在辦公室里休息的時間,借用別的課爭取為我們多講一點;為了給我們講課,您的嗓子常常疼的厲害,可您卻從不放棄,您用自己那微薄的工資買了一個擴音器,仍然堅持給我們上課。您這又是為了什么呢?是自己嗎?是那一點點的`工資嗎?不,您是為了我們,可您又何曾又過怨言呢?
羅老師,我想告訴您。在剛開學(xué)的時候,我曾經(jīng)討厭過您,覺得您對我們要求得太嚴(yán)格了,每天的作業(yè)布置得很多?僧(dāng)我們漸漸處久了以后,我知道,您是我們的朋友,您對待我們就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯印F鋵,您是多么和藹可親!您是多么愛您的學(xué)生!
您對班里的每一位同學(xué)都傾注了熱情與希望。您把自己的青春,自己的一生都無私的奉獻(xiàn)給了我們,卻不圖回報,毫無怨言。
羅老師:"您辛苦了。您放心,我一定努力學(xué)習(xí)來回報您這位一直關(guān)懷我的老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師,將來,我一定以優(yōu)異的成績好好地回報您。"
老師我想對您說作文 16
這么多年,日日夜夜,是您,與我們同行,與我們歡笑,與我們成長。也正是您細(xì)心的教導(dǎo),才有了我們手中,90分卷子換來的喜悅。
老師,您辛苦了!
記得有一次,我在考試中寫錯了一道題,這道題,您在講臺上講了千百遍,早已爛熟于心的我,竟然寫錯了。我本以為您會當(dāng)著大家的面批評我,可您沒有。您把我叫到辦公室中,用親切的話語問我到底哪里沒有懂,并又認(rèn)真的講給我聽。您那時候的樣子,我至今依然還記得。
老師,您辛苦了!
當(dāng)時的'我,畢竟太小,也曾有過或多或少的錯誤。記得最深的一次是在那次生字默寫中,我因為前一天晚上沒有及時復(fù)習(xí),有很多生字都不會寫。一直在大家眼中是好學(xué)生的我,害怕大家嘲笑我,偷偷的拿出了語文書。剛剛翻開書本,您就神不知鬼不覺的走了過來。就這樣,我被您捉了個正著。您一把抓起教鞭打了我,在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水終于噴涌而出?赡]有停下手中的動作,反而更生氣了,一連打了很多下才停手?粗夷怯旨t又腫的手掌,我哭得更大聲了,您卻頭也不回的走開了。放學(xué)后,您把我叫到了辦公室。用您那蒼老的手掌撫摸著我那受傷的手掌。同時,也用親切的話語,安撫著我同樣受傷的心靈。
老師,您真的辛苦了!
每當(dāng)我成功的時候,第一個想到的,就是您!就像那次作文比賽,正是您那么久的細(xì)心教導(dǎo),才會讓我在那次比賽中有了名次。當(dāng)我興高采烈地拿著作文和獎狀與您分享喜悅時,您的臉上流露出了一個滿意的微笑。平時不怎么笑得您,在我看來,那是最美麗的微笑。
老師,您打過我,罵過我,我知道這一切的一切都是為了我好。滴水之恩當(dāng)涌泉難保,我會更上一層樓,不讓您失望!
老師我想對您說作文 17
老師,我想對您說的第一句話是:老師,您辛苦了,感謝您多年來對我的關(guān)心和幫助。似乎也只有這句話才能表達(dá)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的感激。俗話說:草心離不開土,鮮花離不開綠葉,兒女離不開娘。我們一代代少年兒童的成長,同樣也離不開辛勤耕耘的老師們!是你們教會我識字, 教會我算術(shù),教會我做人……
記得。四年級的時候,我的寫作水平很差,總是寫不出真情實感。您把我叫到辦公室和藹地說:“趙麗,你作文詞語用得很好,可真情實感沒有體現(xiàn)出來!蔽业哪?biāo)⒌丶t了,心里卻佩服您眼光銳!皝恚^來!寫作文要盡量寫實事!蔽易屑(xì)地聽著您的指導(dǎo),心里有著無限的感激。在您的諄諄指導(dǎo)下,我對寫作充滿了興趣。前一段時間的一次考試中,我的`作文得了滿分。心想:要不是有您的關(guān)心和指導(dǎo),哪能有我今天的優(yōu)異成績!您用微笑和掌聲鼓勵著我,讓我不斷進取。在我的眼里,您永遠(yuǎn)是那么高大,那么神圣。
老師就像一首歌,一首永遠(yuǎn)譜不完的美妙的歌,唱響了一曲曲美好的樂曲。老師您默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一生,不圖名,不圖利,培養(yǎng)出一代代祖國合格的接班人,誰能說您的一生是平凡無味的呢?
老師,我對您的贊美和崇敬,似乎用千言萬語,也表達(dá)不出來。
老師,我所能做到的是在深情的對您說一句:“老師,您辛苦了!”
老師我想對您說作文 18
隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲說的就是我們的老師,從一年級到四年級,我認(rèn)識了許多老師,其中讓我印象最深的就是我們現(xiàn)在的劉老師。
老師,我想對您說:您上課的時候好像背后也長了雙眼睛,總能發(fā)現(xiàn)我們的一舉一動。您不僅關(guān)心我們的知識學(xué)習(xí),更關(guān)注我們的心理成長。
有一次,您走上講臺剛轉(zhuǎn)過身就有同學(xué)在底下竊竊私語,您聽見后轉(zhuǎn)過身來,用嚴(yán)厲的目光望著我們放下粉筆說:把今天學(xué)的古詩抄十遍。我們立馬鴉雀無聲。下午,有個別同學(xué)忘記了早上的教訓(xùn),又在底下說話,您二話不說,又給我們加了五遍。我把古詩抄完,把今天要背的古詩竟奇跡般地背過了。您表面上讓我們受罰了,但實際上,我們收獲很大。我們多抄了一遍古詩就加深了記憶,這樣考試就不會因為默寫時出錯而扣分了。事實上同學(xué)們也都明白了老師的良苦用心,既要遵守課堂紀(jì)律,又要注意集體榮譽。耳邊響起您經(jīng)常告誡我們的話:我們是一個大家庭,每一個同學(xué)都是集體的一份子,一榮俱榮、一損俱損,所以每一位同學(xué)都應(yīng)該為集體增光添彩。
老師,我想對您說:上課的時候您雖然非常嚴(yán)厲,但下課時就像我們的朋友一樣,經(jīng)常面帶笑容,更像我們的媽媽一樣溫柔可親。而且還陪我們玩耍,讓我們感到?jīng)]有一點壓力。
今天下課,您過來陪我們玩跳繩,您的臉上滿是笑容,鼓勵我們大課間好好玩,給我們數(shù)跳繩的次數(shù),甚至和我們一起跳了起來,讓我感覺和課堂上換了一個人似的。那時候,同學(xué)們都環(huán)繞在您的`周圍跳繩踢毽子,您既是我們課間游戲的首領(lǐng),更是我們親密無間的朋友!
老師,我想對您說:雖然你很嚴(yán)厲,罵過我們,罰過我們,可是我們一點不怨你,因為我們知道您這樣是對我們好,我們也感受到了您對我們濃濃的愛,并且在您身上看到了什么是認(rèn)真,什么是堅持,我們學(xué)到了很多很多
老師,我想對您:我一定不辜負(fù)您對我的希望一定會努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),頑強地克服困難,用優(yōu)異的成績來回報您對我付出的心血。千言萬語匯成一句話,我想對您說:謝謝您,親愛的老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文 19
您在我心目中不是偉人卻勝似偉人,您對我們的關(guān)愛不是親人卻勝似親人,您就像一條長長的溪流,我就像那冥頑不化的卵石,您用心田滋潤這我這顆鵝卵石,洗滌著我幼稚的心靈。
趙老師,您為了我們的學(xué)習(xí)、成長操碎了心,您就像一支蠟燭,用生命點燃了自我。為我們照亮了前進的道路。您又向我們的親媽媽,對我們嚴(yán)愛有加,當(dāng)班上的同學(xué)犯錯誤時,您總是嚴(yán)厲的批評他,可當(dāng)班上有人生病或摔倒時,您又總是對她百般呵護。
趙老師,您雖然才教了我短短半年時間,可我看到您那烏黑的頭發(fā)上爬了一些銀絲,這是您日夜操勞的.見證,每次看見您那憔悴的身影,我的心里就有種說不出的心酸。記得有一次,上學(xué)時,我和幾名同學(xué)在樓梯間遇到了您,我們看見您有好大的黑圓圈,就偷偷的議論起來:還以為您是在家里看電視看久了,才有這么大一圈黑圓圈。但是,最后才從您口中得知,原先您當(dāng)天晚上是在為我們批改當(dāng)天上午考試的卷子。那時,我心愣的一酸,真想沖上去對您說一聲:“趙老師,您不要太勞累了,要多休息,注意身子!
趙老師,我明白,您之所以這么嚴(yán)厲,其實是為了我們好,您就是春風(fēng),吹綠了一座座山頭,您是陽光,照亮了每一個角落,您是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳聘知識海洋!
老師我想對您說作文 20
往往在大家心中都有一些藏在心里不想講出的話,我也不例外,其中我最想和我的老師說,由于是她傳授給大家了常識。
老師我想對您說:不管您生病還是感冒,您都會堅持去學(xué)校給大家講課,是您教會了大家識字、寫字,雖然目前您目前已經(jīng)不教大家了,現(xiàn)在大家已經(jīng)小學(xué)五年級了,而您卻教小學(xué)四年級了,您不教大家了,在大家心中您還是那個最親切,最關(guān)心大家的老師。
老師,在您教大家的時候,我就感覺您是全校老師中最美麗的老師了。以前在您教大家的時候,您是最關(guān)心大家成長的老師了,您和其他老師都是一樣的,不管風(fēng)欺雪壓,不管嚴(yán)寒還是酷熱,不管您是感冒還是發(fā)燒,您都堅持來給大家上課,您如此做就是為了讓大家考個好成績,您如此做就是為了讓大家考個好初中,您這是在教大家打好基礎(chǔ),為大家的前途分析。
您來學(xué)校工作,就是為了讓每個小孩都成為最棒的那一個,您不是想多賺一些錢,而是為了大家的前途著想,假如世界上沒一位老師大家就不會認(rèn)識中國字,中國的漢字也不會傳承下去,大家也不會背誦這么多的古詩,大家也不會有學(xué)問,老師就像一只小船把大家?guī)У匠WR的世界里遨游,不管大家遇到哪種困難,您都會幫大家解決阻擋大家茁壯成長的重重困難。
您像一把巨傘,不管遇到什么困難,您這把大傘都會保護大家的'!所以我由衷的感謝您,我向您保證:今后必須要刻苦學(xué)習(xí),積極向上,拿出優(yōu)秀的成績來回報您對我的付出!最后我還期望老師注意身體健康!更期望老師愈來愈漂亮!
老師我想對您說作文 21
漆黑的夜,涼涼的風(fēng),細(xì)細(xì)的絲雨蒙蒙地下,很多話夾在我喉嚨,想說卻不知道要對誰說。
我覺得您偏向女生。每次,女生先放學(xué),還說我們散漫,壞事從沒輪到女生承擔(dān),特別是學(xué)習(xí)好的女生!她們犯了錯,告訴您,您總以“不可能”來回答,每次有女生講話,您只是睜一只眼,閉一只眼。羅老師說過:“男女平等!敝惖脑挘趺纯赡?您根本有“女生比男生大”的`思想,雖然有些男生都是有些不好,但您總用“所有男生都……”之類的話來概括我們。每次,班干女生多過男生,機會多過男生……
另外,您知道師生之間不和諧的原因嗎?您不把心放在學(xué)習(xí)差的同學(xué)身上,您說教完就完了,我很傷心,在作文書里,許多老師為學(xué)生盡心盡力,怎么在您身上找不到他們的一點影子呢?羅老師用行動熏陶我們,如果您這樣對我們,也許,在工作中,我們也會效仿,您認(rèn)為呢?
老師對同學(xué)不平等的對待,使我們的心都涼了,我們的心,被禁錮了……
老師我想對您說作文 22
老師,我想對您說,自從您開始接我們這個班起,您就為了我們而操碎了心。雖然有時候,您很嚴(yán)厲,但我知道,您也是為我們好。
老師,我想對您說,如果有同學(xué)沒有寫作業(yè),您生氣了,有的時候,還會把他們留下來,如果您留學(xué)生補作業(yè),請您不要留得太晚。他們的爸爸媽媽會擔(dān)心他們的。有些同學(xué)背書時,他們的課文不是不會背,而是背的不熟練,如果出現(xiàn)這樣的情況,也請您不要生氣,多給他們一點鼓勵,他們會增加很多信心。
老師,您是我們四(4)班的辛勤園丁,為了我們這些花朵的茁壯成長,您既要“澆水”,又要“施肥”,有時還為我們“捉掉可惡的'害蟲”,為我們“修枝剪葉”,而您自己卻流下了辛苦的汗水。
老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。不僅在學(xué)校為我們操心,回到家還要經(jīng)常加班,開學(xué)初,您在深夜寫下了《九月開學(xué)季》,這封給家長們的公開信,溫暖了我們所有人的心,我仿佛看到了您坐在電腦前疲憊的身影。
老師,希望您在操勞的時候,也要多注意休息,保重自己的身體,有些事情,就放心交給我們來做吧,我們已經(jīng)是一群小大人了。
老師,您辛苦了,我一定會用優(yōu)異的成績回報您,不辜負(fù)您對我的期望!
老師我想對您說作文 23
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我的耳邊常常響起這兩句詩。我就會想起那位嚴(yán)厲且值得尊敬的老師。
老師,您來的時候我們班已經(jīng)是年級倒數(shù)第一了。您一直在努力改變我們。在您的語文課上,討厭語文的`我竟鬼使神差的舉起了手。您發(fā)現(xiàn)我雖然有口吃,但答得很棒。您便開始多多提問我。活動、比賽、吟誦……沒有一項不讓我參加。同學(xué)都說我是機靈鬼、小詩人。這些稱號對我來說重要無比,因為這樣我就可以爭光,受到別人的夸贊?蛇@都是老師您的功勞呀!這也讓我想起上學(xué)前班的我,吃力的寫著語文作業(yè)。爸爸的朋友來我們家做客。最讓我生氣的是——“看來羅家的人寫字就是慢!边@一句話造成了我內(nèi)心巨大的創(chuàng)傷……也成了我學(xué)習(xí)語文的最大障礙。現(xiàn)在,我終于可以回應(yīng)他——胡說!是誰改變了一切?是我敬愛的黃老師!
黃老師,我想對您說,是您成就了我!是您讓我喜歡上了語文!
老師我想對您說作文 24
1000多個日子彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,此時此刻,我終于鼓起勇氣——老師,我要對您說……
老師,我淘氣,我頑皮,我是一名差生。在小學(xué)一直拖班級后腿?吹匠煽兒玫耐瑢W(xué)備受老師青睞,我好羨慕。于是,我下定決心,升人初中,改頭換面,重新做人。
可是,壞習(xí)慣已經(jīng)根深蒂固,一時之間,我還戰(zhàn)勝不了它。而您,也很快“摸清”了我的底細(xì)。于是,您有神的眼睛在我臉上停留的時間越來越短了,提問的次數(shù)越來越少了……
老師,還記得嗎?那次王利罵我是“殺鴨博士”,看著他耀武揚威、趾高氣揚的架勢,血直沖腦門,于是我倆扭作一團。正當(dāng)我把他摁在身下時,您來了,您二話沒說,“啪啪”給了我兩嘴巴,丟下一句“怎么可以隨便打人!”然后領(lǐng)著王利走了,老師,我怎么是隨便打人?望著您遠(yuǎn)去的背影,我只能咽下一肚子的委屈。在學(xué)生心目中,老師的.光環(huán)在消退。
老師,還記得嗎?那次——
那是一個寒冷的早晨,天下著鵝毛大雪,我背著書包匆匆向?qū)W校趕去。突然,見路邊蹲著一位小同學(xué),他凍得雙手通紅,嘴唇發(fā)紫,臉色蒼白,渾身打著寒戰(zhàn)。他說他肚子疼得厲害,我急忙把他送到了醫(yī)院。當(dāng)我回到學(xué)校時,已經(jīng)上課了。我來到教室門口,聽見您正在講課。怎么辦?不進去吧,老師已經(jīng)知道我沒來,進去吧,定會挨老師的批評。徘徊許久,我終于輕輕地推開門,叫了聲連自己都聽不見的“報告”。同學(xué)們的目光刷地一下向我射過來。您只是漠然的看了我一眼,印象中,這么久的注視該是史無前例吧。我無地自容,臉上直發(fā)燙。下課了,我追您出教室,想和您解釋,可是您先開口了:產(chǎn)別說了,找借口!闭f完,就走了。我木然了,我哽咽了,淚水差點兒流了出來。老師,您知道嗎?當(dāng)時,我心中升騰起一種叫憤怒,哀怨的東西。
時間的流逝,讓我慢慢理解了您,有哪個園丁不是對茁壯的樹苗刮目相看,有哪個農(nóng)夫不是對豐腴的土地情有獨鐘呢。但今天,當(dāng)面對這樣的話題,心靈深處的那份委屈,又蠢蠢欲動,極力慫恿我把這番話說出來。
老師,懇請您能重新看待我——一個永遠(yuǎn)愛戴您的學(xué)生。
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