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老師的作文

2022-05-12 老師

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于老師的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于老師的作文1

  老師,像一盞燈,照亮了我們,我們要學(xué)會感恩老師。

  如果有同學(xué)不寫作業(yè),老師就會批評他們一頓,讓他們把作業(yè)寫兩遍,不過我知道老師是為我們好。

  有一次,老師讓我們寫熟悉的一個人,為了讓我們會寫給我們讀了4個關(guān)于熟悉的一個人的作文。

  還有一次,我們的作文寫得不好,老師非常生氣就讓我們第二天回去修改,然后交上去,星期五,我的作文合格了,就往大作文本上抄了。

  老師對我們嚴(yán)格要求是為我們好,以后我一定要尊敬我們的老師,做個好孩子。

關(guān)于老師的作文2

  我的啞巴老師就是“字典”。

  這個啞巴老師可是我們的好幫手。它擁有中國全部的文字。不論什么字,你向啞巴老師問,啞巴老師一定會“回答”你的。

  啞巴老師可以幫我們解釋句詞,幫我們讀會字的正確讀音,還能查組詞、造句。

  我喜歡我家的啞巴老師!

關(guān)于老師的作文3

  等我也當(dāng)了老師,上課時間到了,我就會讓他們坐好,給他們講一些知識。如果他們都會了,我還會給他們講許多美麗的童話故事,讓他們開闊眼界,增長知識。

  等我也當(dāng)了老師,下課的時候,我會跟同學(xué)們一起玩游戲。讓他們天天開心的學(xué)習(xí)。

  等我也當(dāng)了老師,我一定不打他們,不罵他們。如果他們犯了錯誤,我一定耐心地跟他們講解,什么是對的,什么是錯的。

  等我也當(dāng)了老師,留作業(yè)的時候,我一定不給他們留多多的作業(yè),讓他們多一點活動時間!

  等我也當(dāng)了老師,我一定當(dāng)一位世界上最好的老師!

關(guān)于老師的作文4

  今天,一位新老師來到我們班。他又高又瘦。他今年三十多歲。我喜歡我的語文老師。

  她很有辨識度。她戴著一副紫紅色邊框的眼鏡,擋住了她明亮的眼睛。她的黑發(fā)在陽光下看起來非常漂亮。她有時扎一個馬尾辮,有時扎一個小髻。她仔細(xì)一看,有一兩根白毛,都是給我們的。我想我們一定是好學(xué)生。

  有時候我們在教室里靜靜坐著等老師的時候,老師會滿臉笑容的看著我們,但是我們一吵她就會大發(fā)雷霆。

  這就是我所愛所懼的老師,一個負(fù)責(zé)任的老師。

關(guān)于老師的作文5

  短短的一年來,何老師,您辛苦了!

  那個時候,風(fēng)兒柔柔地吹過來,陽光溫和地灑著,一切披上了一層光輝,仿佛坐在柔軟的草地上,與同學(xué)欣賞著風(fēng)景。

  我們可忘不了那時候......

  再見了,何老師;再見了,母校。

關(guān)于老師的作文6

  最近,我們數(shù)學(xué)老師總是拖堂,讓我們覺得好痛苦,數(shù)學(xué)老師上課能力實在太強了,上完35分鐘的課,老師把門鎖上,繼續(xù)上課,直到下一節(jié)課上課時才說:“好!上課”。

  她有時還把35分鐘的大課間全部作為上課時間,25分鐘都可以算大半節(jié)課了。門處其他班同學(xué)玩耍的聲音已經(jīng)讓我們的心飛出去。教室里,同學(xué)們有的靠墻壁上,有打哈欠的,也有和同學(xué)講話的。拖堂時,老師提的問題只有一個人樂意來回答,回答不出來被老師一直站著。

  下課鈴響了,老師說:好!下課了”。我們好不容易的下課了。

  老師,我希望你以后不要拖堂了,我們也能擁有自己的寶貴的課余時間了。

關(guān)于老師的作文7

  老師像一盞明燈,在讀書的時候照亮我們,教師還像一本有趣的書,把知識傳授給我們 。教師有非常多的愛還等著我們?nèi)ゴ蜷_感受。

  比如說:“ 老師在課上講課,同學(xué)們在底下說話,老師就會來給我們改正錯誤。”這就叫愛。還有我們在課上的作業(yè)沒有完成,就抽出中午的時間來讓我們寫完。有時中午孫老師看班 ,老師就讓我們寫作文我們班的有些同學(xué)唉聲嘆氣的想玩,孫老師就教育他們要珍惜時間。

  老師有自己的家,老師為我們付出了很多愛心,我們每一個人都要有感恩的心,好好學(xué)習(xí),回報老師的愛!

關(guān)于老師的作文8

  在我的眼里,世上的一切都是變幻莫測的,但是老師讓我明白其中真正蘊含的道理,假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,在陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會到來。

  老師,一杯熱騰騰的奶茶,讓我們這些尚未結(jié)果的淘氣包們在寒夜里飲您的溫暖;一朵花,讓我們看見一縷希望的陽光;一道彩虹,引領(lǐng)我們走向成功的殿堂;一盞燈,照亮前方的道路。

  老師,甘做梯子,用智慧為我們插上翅膀,領(lǐng)悟人生的真理,將在我們送到文學(xué)的殿堂那最頂端最高尚的地方,而您卻只在下邊眺望。我愛老師,我只說這句最單純,最簡單的話來表達(dá)我的心聲,因為感恩不需要任何修飾。

關(guān)于老師的作文9

  從幼兒園到小學(xué),我遇見了許多老師有優(yōu)秀的,有美麗的……可是這一個老師卻很平凡但我最尊敬的就是她。

  記得有一次,我正在玩,“噴”的一聲不知什么落了下去,一看才知道是拖把,我想都不敢想這是我弄下去的。“叮叮!贝蛄松险n鈴,我的心里忐忑不安,心想:怎么辦?會不會開除我。正當(dāng)這時杜老師來了,她把我叫了出去?粗菄(yán)肅的表情,心中的火氣一定很大,她問我拖把是不是我弄下去的。我只好說是。就在這時杜老師大聲嚴(yán)厲的吼喝道:“你知不知道這有多么的危險,萬一砸著了人怎么辦?”我慚愧的低下了頭,我對我自己做出檢討。

  杜老師教會了我細(xì)致對待每件事都要認(rèn)真。

關(guān)于老師的作文10

  月亮的光輝是太陽賜予的,我心中的.光明來自于您——老師!

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造了我們的靈魂……

  人生是一條沒有盡頭的路,我不斷的向前邁著我彷徨的腳步,走著、走著,每當(dāng)我疲憊懈怠的時候,記憶中浮現(xiàn)出您堅定的面孔,讓我變得勤奮,讓我清楚了目標(biāo)。

  不管一個人取得多大的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是老師為他播下最初的種子。

  原定的汗水,在綠葉上發(fā)光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢境,常常是花的芳香、葉的濃郁。教師的夢境,常常是稚甜的笑容、瑯瑯的讀書聲……

關(guān)于老師的作文11

  老師,您教了我這么久,每天您不是不辭勞苦的給我上課,就是給我批改作業(yè),您不僅教給了我知識,還教給了我做人的道理,我還不曾親口對您說聲謝謝。今天在這里,老師我真心的給您說:“老師,謝謝您!您辛苦了!”

  老師,能作為您的學(xué)生,我真是太高興了。因為您是一位既漂亮,又負(fù)責(zé)人的好老師。您不僅關(guān)心我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。夏天時,老師您的眼睛就是火眼金睛,我們中午在家誰沒睡覺,您一眼就能看出來。

  老師,我會繼續(xù)努力好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我殷切的期望。

關(guān)于老師的作文12

  星期四我生病了。早上,媽媽給老師發(fā)了一條信息請病假,發(fā)完了信息媽媽帶我去掛水。掛完水我們就回家了。剛到家,媽媽的手機突然響了起來,媽媽接了電話一聽,是嚴(yán)老師打來的電話。她在詢問我的病情,當(dāng)時倒沒在意什么。但是到了晚上,嚴(yán)老師又發(fā)了一條信息,仍在關(guān)心我的病情好點了沒有,并囑咐媽媽好好照顧我。當(dāng)時我的心情無比激動,好像有一股暖流涌遍全身。

  然后我在想,老師的職業(yè)是多么崇高!她們把畢生的精力和愛都給了我們這些孩子,就像一個媽媽總是無微不至地關(guān)心、愛護自己的孩子一樣,時時刻刻都在惦記著我們。因此,在這里我要對嚴(yán)老師深情地說一聲:謝謝您!親愛的老師!

關(guān)于老師的作文13

  叮零零下課了,班里的所有學(xué)生目送走出教室,班里頓時炸開了鍋似的沸騰起來,有的把腿翹在桌子上,有的在大聲說話,有的在打架,還有的在玩手機。

  這時,班長見勢大聲呵斥:“安靜!安靜!”大家鄙視的目光頓時看向了班長,班長感到一身不自在,于是灰溜溜的坐在了座位,大家又沸騰了起來.

  班長小聲地嘀咕著“老師要來了,老師真的要來了!”大家頓時暴笑如雷并且在說:“誰相信你呀,就算來了又怎么樣呢?誰怕誰還不一定,不就是個老師嘛!蓖蝗唬袀熟悉的身影出現(xiàn)了。

  啊!老師真的來了。

關(guān)于老師的作文14

  我們與趙老師朝夕相處,既愛她的親切溫柔,又敬她的認(rèn)真耐心,還畏她的嚴(yán)厲嚴(yán)格,寫一寫趙老師吧!下面是王老師對趙老師的描寫,看看可供你參考什么?

  趙老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等個子,身材略胖,30歲模樣。和藹可親的面龐,一雙大大的眼睛里盛滿了笑意,從那眼鏡后透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。她聲音特別好聽,清脆響亮,那張小巧的嘴巴能將分?jǐn)?shù)、小數(shù)講得那么生動有趣,能將批評勸誡說得那么真誠親切,她的語言讓人聽起來總是那么舒服。每次看到她,看到她的笑意盈盈的眼睛,總讓人覺得心里暖暖的。

關(guān)于老師的作文15

  今天下午第一節(jié)課還是我們背孝經(jīng)的時間,楊連韜、馮時、張書陽、從源來打擂,經(jīng)過努力他們都背會了第十八章,張老師高興的讓我們把最響亮的掌聲送給他,祝賀他們打擂成功,每人獎勵了一個葫蘆娃的標(biāo)識。

  接下來,張老師讓李璞紅、王浩遠(yuǎn)、張泉靈、我和張書陽當(dāng)小老師負(fù)責(zé)檢查第一、二、三、四、五組背孝經(jīng)的情況,我負(fù)責(zé)第三組。我一個一個的挨著檢查,背的好的就獎勵一顆小紅星,背的不熟的和亂說話的不給貼星星,同學(xué)們都很遵守紀(jì)律,安靜的等著我到他們跟前背給我聽,這節(jié)課老師鍛煉我們的自覺性和自我管理能力,同學(xué)們都是好樣的,能幫老師分擔(dān)一點我心里也十分高興。

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