無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的夸夸我的班主任作文征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一位像天仙的班主任。她總愛把她那黑色的頭發(fā)綁成一個馬尾辮，樣子十分的可愛！她在上課的時候，總愛把眼睛向四面八方掃射，眼珠不停的轉(zhuǎn)動，十分機(jī)靈。
我的班主任十分的關(guān)愛我們：她教我們認(rèn)字、幫我們把錯的地方改掉、教我們?nèi)绾巫鍪�。可是，有許多人總是把老師的生氣當(dāng)做是在罵他們。其實，她是在關(guān)心我們。比如，有一次，班主任在給我們上作文課。許許多多的同學(xué)不知怎么寫，就不停地亂說話。班主任趕忙過來，教他們怎么寫，要寫什么。這件事終于解決了，可還有一件非常棘手的事：到底要選哪個景物寫呢？班主任不抱怨，專心致志地教他們怎么寫······我們的'班主任葉老師很有幽默感，每次都把我們逗得天翻地覆，十分的吵鬧，但班主任并不罵我們，只是叫我們安靜點兒。有一件事是我感受到葉老師的幽默：我們在上27課《陶罐和鐵罐》的時候，她就對其中一名同學(xué)說：“這位陶罐，鐵罐罵你的時候，你是什么感覺？”那位同學(xué)一愣，不知怎么搞的，便吞吞吐吐地說出他的答案。正當(dāng)他還沒說完時，我們?nèi)嘣缫研Φ每觳恍辛�，一直說葉老師很好玩。葉老師趕忙叫我們安靜，生怕吵到別的班級里的同學(xué)。
葉老師很能干，她能寫出一首好字、還能有感情的朗誦課文。她朗誦課文經(jīng)常讓人陶醉。還記得這么一件事：我們?nèi)嘣谏?3課《和時間賽跑》時，葉老師要求我們聽她讀課文。她伴隨著優(yōu)美的音樂，聚精會神地讀著。讀了不久后，全班同學(xué)幾乎都要哭了，葉老師讀得是那么讓人感動，那么令人回味無窮啊！除了這些之外，她還獲得了許多獎，有優(yōu)秀班主任獎，還有寫字一等獎等等，許多獎狀。
我們的班主任很會指導(dǎo)我們，她組織我們?nèi)@博園，又組織我們?nèi)トf石植物園；六一還給我們帶許多好玩的、好吃的，讓我們過一個快樂的節(jié)日。上次的六一兒童節(jié)可好玩了，都是她出的主意：到了六一兒童節(jié)了，她顯得特別急，這邊幫我們出主意，那邊幫過我們裝飾教室，可辛苦了！那天，我們穿著漂亮的衣服來到學(xué)校，看到那么美麗的教室，心里就十分的舒服、平坦！
這一生中，除了班主任在幫助我們成長，讓我們好好的學(xué)習(xí)，希望我們長大以后成為一名有用的人。真的，沒有班主任，就沒有我們這個快樂的世界！
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