在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一個(gè)特殊的教師節(jié)-敘事作文550字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
9月10日是教師節(jié)，教師節(jié)顧名思義是一個(gè)老師的節(jié)日。節(jié)日當(dāng)然要開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)，誰(shuí)會(huì)哭著過(guò)節(jié)呀。所以我們班的同學(xué)想給老師一個(gè)神秘的驚喜開(kāi)心一下。于是，我們像約好了似的早早來(lái)到學(xué)校，書(shū)包往桌子上一放，便開(kāi)始制作神秘驚喜，不然來(lái)不及就不神秘了。
我們的神秘驚喜是什么呢？你猜，我待會(huì)兒告訴你正確答案。
我們要“動(dòng)工”了，先搬來(lái)許多椅子，然后爬上了椅子。我和同學(xué)一上椅子就安排起來(lái)：“你畫，我來(lái)涂，字嘛，讓小王寫吧，他藝術(shù)字寫得好”。還要畫些可愛(ài)的配圖，也要寫對(duì)老師的祝福。分配完工作后，我們就開(kāi)畫了，先讓小王寫了“教師節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)藝術(shù)字，然后其他人按照說(shuō)好的顏色分別上色。我有點(diǎn)害怕涂不好或者發(fā)生小狀況，比如說(shuō)筆突然斷了、顏色涂出框、沒(méi)涂均勻等等。涂還是不涂呢？我的心里好像有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)觀點(diǎn)是涂，一個(gè)觀點(diǎn)是不涂，最后觀點(diǎn)是涂的這個(gè)小人勝利了，我還是涂了上去。涂完色之后最主要的事就干完了，只剩下畫配圖和寫祝福了。
我們畫了幾朵云彩和幾株小花小草，小花小草就是我們小朋友，因?yàn)槲覀兿裥』ㄐ〔菀粯诱诔砷L(zhǎng)，我們還在黑板上寫下了對(duì)老師的祝福。最重要的.是我們還畫了語(yǔ)數(shù)英科的任課老師，中間的是徐老師和俞老師，左邊是胡老師，右邊是馬老師，在他們的衣服上有老師的小外號(hào)，一下子就能認(rèn)出來(lái)。
準(zhǔn)備好了神秘驚喜，老師們也來(lái)了。我們簇?fù)碇蠋熥哌M(jìn)教室，并送上了自己的祝福。
這真是一個(gè)特殊的教師節(jié)呀！哦對(duì)了神秘驚喜還沒(méi)公布呢，我想你應(yīng)該已經(jīng)猜到了，那就是一幅畫在黑板上的畫，也是我們對(duì)老師的祝福。
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