隨著社交網絡的快速發(fā)展，越來越多人會在朋友圈發(fā)布說說，用以記錄和分享生活日常。什么樣的說說才具有感染力呢？以下是小編收集整理的說說我的許老師_700字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
每當我拿起語文課本，許老師就會不知不覺的浮現在眼前。然而我最忘不了她那纖細的背影，那炯炯有神的眼睛，還有她那鼓勵的話語。
早上下了第二節(jié)課，我們學校的同學們都準備準備跑操呢，可這時候啊，許多老師也出來跑步呢，看！那個最漂亮一定是許老師，再看！那個背影最挺拔，跑起來特有勁兒的就是許老師！不過在眾多老師中許老師顯得那么瘦弱，背影是那么的纖細。
說完了跑操，就再說說上課吧，一進門，許老師還是進行她習慣性的動作就是拍拍手，示意同學們安靜下來，要布置任務啦，可一定得聽清楚了。要不、要不、許老師會再重復一遍，重復的過程中有時還會說“我真懷疑咱同學們的耳朵是不是沒在聽呀！”超溫柔的一句話，誰讓許老師脾氣好呢！
隨后許老師開始檢查課外閱讀背誦情況，點七八個人，課外閱讀背誦她可是很少檢查我，因為她總強調多讀書的原因，我又比較聽話，嘿嘿。課內多了點兒，檢查完該檢查的總有那么幾個沒背過的，怎么辦呢？用課內補上，下節(jié)課檢查兩段。（實際上，下節(jié)課老師也就再換人了）。所以，只要坐下了，下節(jié)課也就忘了被兩段的事兒，哈。許老師也是睜一只眼閉一只眼的`過去，她說“畢竟你們都是孩子”。
我最喜歡她講新課的時候，她愛提問問題，讓我們起來說，由于慣性，我總是，不管對不對，就第一個站起來說，說啊說，才知道自己說了一套廢話，丟人呀！有沒有！
許老師批改作業(yè)相當認真哦，不會像某某老師，寫上個日期，再寫個“閱”就過去了，許老師總是寫上幾句批語，也可以讓人再有繼續(xù)寫的動力啊！
親愛的許老師，被李老師教的一年中，你知道我有多想你嗎？你知道我有多懷念以前的語文課嗎？你知道我看到沒批語的隨筆時有何感想嗎？許老師，我好喜歡你啊！
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