在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的班主任朱老師_作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師，這個職位，在眾人眼里是看不起的，因為賺不到很多錢，很微小，但是，在我的眼里，老師這個職位很偉大，他們把自己的知識全部奉獻給我們，希望我們能成為國之棟梁，默默無聞地在自己職位上工作著，沒有一絲怨言.我們班的班主任朱老師就是這樣，她就像我們的媽媽對每一個同學都是費勁了心思。
記得有一次，我生了一場大病，很嚴重，說是感冒，要請一周的假。朱老師聽到這個消息，連忙找別人代課，跑到醫(yī)院，來看我的病情如何。朱老師看到我，對我說：“王皓，不要怕，我相信你一定可以戰(zhàn)勝病魔的！”就在這時，媽媽進來了，看見老師在這里，連忙對老師說：“怎么能麻煩朱老師到醫(yī)院看我這個兒子呢？”沒想到朱老師卻反對說：“這怎么叫麻煩呢？我是一向把我們班的每一個同學都看成我的兒子，既然兒子生病了，怎么會有媽媽不來看兒子的道理呢？”接著對我說：“我現(xiàn)在回去上課，晚上來跟你補課�！闭f著就走了。在這一周里，朱老師每天都到我這里來補課。漸漸地，我的傷慢慢的好了，而朱老師卻瘦了一大圈，看到朱老師那憔悴的樣子，我很感動：“是啊，朱老師把我們每一個同學都看成自己的兒子一樣對待，生怕出差錯，這樣的.老師哪去找�。�
朱老師的教育方法和其它老師不一樣。有一次，我和一位同學在課上小聲說話，不料卻被老師看到了。心想：這下糟了，朱老師肯定要我們罰站，但出乎我的意料，朱老師而是用那嚴厲的眼神看著我，好象在說：“請你不要說話�！蔽也辉僬f話了，期末考試時，我的語文數(shù)學的成績考得不錯，這全靠朱老師對我的眼神��！
雖然朱老師已經(jīng)調走了，但是朱老師是我這我一輩子都難忘的一位老師，此時此刻，我多么想叫你一聲媽媽呀！
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