在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的老師，請(qǐng)你別再掐自己！_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
今天下午，第二節(jié)課思品（思想品德）課，于老師拎著他們班一個(gè)男生的后領(lǐng)走進(jìn)我們班。（于老師除了是我們的思品老師，還是另一個(gè)班的語文老師）
于老師年紀(jì)不大，穿著紫色的棉襖，下面穿著黑色的褲子，眼睛大大的，長(zhǎng)得很豐滿。她問我們：“大家說，上學(xué)是為了什么？”我們異口同聲地說：“增長(zhǎng)知識(shí)！”老師手指著那個(gè)男孩，又問：“有誰跟他一起在幼兒園大班？說說他的表現(xiàn)！”我們幾個(gè)一起舉手，老師先點(diǎn)了李源蔚，李源蔚說：“她大班就不聽話！”第二個(gè)喊了我，我站起來說：“他大班老是打架!”老師有些生氣地說：“看來他的毛病不少��！”老師對(duì)我們說：“你們一定很好奇，想知道他還有什么毛病嗎？”老師說：“他現(xiàn)在連課堂作業(yè)都不想做！上課時(shí)還在那里玩鉛筆橡皮！”那個(gè)男孩就低著頭哭。老師說：“不想做作業(yè)就是沒知識(shí)沒文化！”老師又轉(zhuǎn)向我們，問：“他將來干什么可以沒知識(shí)不動(dòng)腦子的？”馮楚超舉手說：“讓他去做討飯花子吧！”老師說：“這個(gè)可以！”我說：“讓他種田吧！”老師想了想，搖搖頭，說：“不行！現(xiàn)在種田也要有技術(shù)，還得先種什么后種什么的！”老師盯著那個(gè)男孩，提高聲音說：“你爸爸賺錢不多，卻為了你辛勤工作，你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)了，今天晚上我就打電話給你爸爸叫他辭職！你對(duì)得起你可憐的父母嗎？”老師皺著眉頭，臉漲得通紅，眼睛好像都紅紅的了，她伸著食指點(diǎn)著那個(gè)男孩的額頭，那個(gè)男孩嚇得哭著往后退，我發(fā)現(xiàn)老師的.手有點(diǎn)發(fā)抖。老師越說
越激動(dòng)：“你對(duì)得起老師嗎？對(duì)得起老師嗎？老師每天苦口婆心教育你，你。你對(duì)得起嗎？”突然，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，老師開始掐自己的手，老師盯著那個(gè)男孩說：“你知不知道？哪個(gè)孩子犯了錯(cuò)，我都不想打他�。覍幙蓱土P我自己！”掐著掐著，老師的手都被掐出了血，那個(gè)男孩哭得更厲害了，同學(xué)們也有好多流了淚。
我們都睜大了眼睛，不相信天底下還有這么偉大的老師，我流著淚想：那么調(diào)皮的男孩碰上了這么好的老師，老師你就別為了他而懲罰自己了。
【老師，請(qǐng)你別再掐自己！_小學(xué)作文】相關(guān)文章：