在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的好老師作文，希望能夠幫助到大家。
我的好老師作文1
現(xiàn)在已升入中學(xué)，可我還是想念我小學(xué)的老師---趙改霞。我依然沒有忘記老師對我的好，至今也沒有忘記過一件事。
老師非常善良，而且也非常關(guān)心我們，與母親一樣。
那一次，我還清楚的記得：放學(xué)了，我爸爸有事沒來接我，要很晚才來。老師有很多事情，可最終選擇了陪我。
那天非常冷，我凍得直打哆嗦，老師看到了關(guān)心的說：“天這么冷，怎么不多穿件衣服？”說著，便把自己的衣服脫下來給我穿上。頓時，在寒冷的天氣里，老師送來了春天般的溫暖……
“爸爸來了！爸爸來了！”我喜悅的喊道。還沒來得及跟老師打招呼，就匆匆的跑了出去，在我拐彎的一個回眸，看到老師笑了，才想起了老師。到了早上，才知道老是感冒了，非常慚愧，老師，真對不起。
老師還喜歡給我們講故事，我們也非常愛聽。她用那甜美的嗓音深情地為我們講著，輕輕地，像三月的和風(fēng)，想小雨滋潤著我們。這樣的老師誰不喜歡，至今回味無窮。
她也愛唱歌，配著音樂悠悠起唱。老師常說，課上是老師下課是朋友。每當(dāng)想起老師，心里美滋滋的，特別開心，天上的太陽又重新升起了。
時隔兩年了，我依然記得她，依然想著她，連做夢都想著她。
老師，什么時候我們才能再相遇，我真的好想您。不管多少歲月再見，我依然會認(rèn)得您。老師，祝您越來越漂亮，越來越年輕！
我的好老師作文2
在我們的學(xué)校中，我發(fā)現(xiàn)了一個好品質(zhì)的.老師，你知道她是誰嗎？她就是我們的語文老師。
我們老師是辛勤的園丁，每天不辭辛勞地呵護我們這群調(diào)皮可愛的花朵。好幾次，老師職業(yè)病——咽候炎發(fā)作，聲音斯啞說不出話來，可她堅持帶病上課；好幾次，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)給生病不能來上學(xué)的同學(xué)補課；好幾次，老師被一群上課常說悄悄話的同學(xué)氣得火冒三丈。可我們卻不知老師的辛苦。
一天，班上的一位同學(xué)得了重病，在醫(yī)院住院。老師舍去假日，到醫(yī)院給同學(xué)補課，每一道題講得是那么認(rèn)真，那么仔細(xì)。聽著聽著，那位同學(xué)的眼眶濕潤了。
還有一次，老師帶著病上課。我們聽著老師微弱細(xì)小的聲音，感動得熱淚滾滾而下，我們覺得這節(jié)課好漫長，好漫長。盼啊，盼啊，終于盼到了下課，同學(xué)們紛紛圍著語文老師，噓寒問暖。最后老師緩緩站起來，拍拍同學(xué)們的肩膀，用她細(xì)細(xì)的聲音輕輕地說道：“我沒事，謝謝同學(xué)們的關(guān)心。”隨后咳了幾聲，拖著疲倦的身子，慢慢走出教室。
老師�。∧蒙屏紵o私奉獻的精神滋潤我們幼小的心靈，培育我們茁茁成長，我想對您說：“老師，我永遠(yuǎn)愛您！”
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