在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的感恩教師作文8篇，歡迎大家分享。
感恩教師作文 篇1
“老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的�！泵棵肯肫疬@句話，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影------我的語文老師!
我的語文老師是姓祝,長得不算太高，當(dāng)時她的肚子里全是墨水.老師為我們付出的很多很多，我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上---老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了，可意想不到的是老師帶著上來給我們上課，一節(jié)又一節(jié)，一天又一天，我們迎來期末考試。最終，老師的辛勤努力換來了大的成果----我們的了第一名。
記得五年級時,二班沒有語文老師，學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來，老師的擔(dān)子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛，只覺得老師很偏心，給我們留的作業(yè)那么多。于是，有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后，并沒有批評我們，而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來，我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里，除父母為便是您，在我們小小的世界里，最了不起的便是您,將來我做老師，我常常這樣夢想------老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己，啊！敬愛的老師，我將永遠(yuǎn)感謝您。
感恩教師作文 篇2
今天是第**個教師節(jié)，教師節(jié)當(dāng)然是一個屬于所有老師的節(jié)日啦。
今天早上，我走在校園里看見很多的同學(xué)臉上帶著笑容手里都捧著禮物，我覺得這應(yīng)該是他們特意為老師準(zhǔn)備的節(jié)日禮物吧。雖然我沒有特意為老師買禮物但是我卻早已準(zhǔn)備了一份祝福，而且那些祝福已經(jīng)通過爸爸的手機(jī)傳遞到了老師那里。我們班的有些同學(xué)送花祝老師節(jié)日快樂，有的送洗發(fā)露來祝福老師，還有的送賀卡傳遞自己對老師的祝福。
老師收到這些禮物，都非常喜歡，也很感動。語文姜老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但姜老師說：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認(rèn)真聽我上課。”
祝老師教師節(jié)快樂的方式很多，可以送鮮花、送洗發(fā)露，也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應(yīng)分誰輕誰重，只要我們的心意到了，老師快樂了，就可以了。
最后真誠地祝愿全社會老師教師節(jié)快樂！
感恩教師作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，四年過去了，老師依然陪伴著我們成長，老師您還記得嗎？
一年級時，您教我們拼音，剛開始我以為拼音沒有那么重要。當(dāng)時，是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀，讀呀，背誦呀……后來認(rèn)學(xué)漢字時，我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要，老師，感謝您教好了我人生的第一課，讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
二年級時，您教我們學(xué)看圖寫話，您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體，怎樣理解內(nèi)容……慢慢地，讓我知道故事里的趣味性和意義。老師，感謝您這么辛苦地教我們，培養(yǎng)我了對語言知識的熱愛。
三年級時，您讓我們閱讀，您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀，有些同學(xué)小聲地說：“早就會了！”可您依然教我們，直到我們明白為止。后來，我們越來越喜歡閱讀，慢慢地，我們會看自己買的書。老師，感謝您教我們閱讀，讓我更愛學(xué)習(xí)。
四年級時，您教我們寫作文，您幽默生動地講解作文的要求，讓我們更加深入了對作文的理解，現(xiàn)在，我們還會把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫出來。老師，感謝您教會了我們書寫人生的篇章。
五年級時，您教我們理解閱讀，您非常辛苦地講解內(nèi)容，讓你我們對閱讀題有一定的理解，現(xiàn)在，我們會把閱讀題一遍遍的做對，因?yàn)槲覀儠斫忾喿x！
現(xiàn)在我讀六年級了，老師你會授予我更多知識，對嗎？
老師，我會在新的學(xué)年里，更加努力學(xué)習(xí)，珍惜老師的辛勤教學(xué)。
愿天下老師教師節(jié)快樂！
感恩教師作文 篇4
在這個秋雨瀟瀟的時刻，我們迎來了一個幸福，溫馨而又激動的節(jié)日，在這個節(jié)日里，您累了，由我們?yōu)槟梁�。渴了，由我們給您端水，因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日：教師節(jié)！
一大早，我們早早地就來到學(xué)校，個個手捧著禮物，滿懷激動的心情，邁著矯健的步伐，來到班級，靜靜地等待著老師的到來。
過了一會，夏老師滿臉微笑著走進(jìn)了教室，突然，全班同學(xué)蜂擁而至，一起沖向夏老師的面前，把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師，班頓時沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了，同樣也收到了一大堆的禮物。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力，只見它像一個棕色的小圓球，在燈光下，閃著耀眼的光澤，我情不自禁地留下了口水，一口咬了上去，松軟美味，讓我回味無窮。
最后，我衷心祝愿，天下所有的老師，教師節(jié)快樂！
感恩教師作文 篇5
9月13日上午，天氣晴朗，陽光燦爛。我第一次參加小記者的外出活動，我特別興奮。這次我們參加的是合生帝景苑感恩教師節(jié)愛的告白訪談活動暨感恩教師網(wǎng)絡(luò)征文比賽頒獎慶典。
活動分為六個環(huán)節(jié)：第一個環(huán)節(jié)就是給網(wǎng)絡(luò)征文比賽中的獲獎?wù)哳C獎；第二個環(huán)節(jié)就是我們可以上臺對我們最喜歡的老師說出愛的.告白；第三個環(huán)節(jié)就是主持人向小記者提問；第四個環(huán)節(jié)就是小記者采訪網(wǎng)絡(luò)征文比賽的獲獎?wù)�；最后就是讓我們玩游戲�?/p>
在愛的告白環(huán)節(jié)我也說了，我最喜歡的就是我的美術(shù)老師彭老師，她雖然有時脾氣比較暴躁，但她總是能很有耐心的教我，我畫不好的時候，她就鼓勵我，所以我畫畫有了很大進(jìn)步，我畫了一幅青蛙圖拿回家，媽媽也說畫得真美，我很喜歡我的彭老師。之后我還采訪了比賽第一名的獲獎?wù)�，還玩了游戲�；顒咏Y(jié)束后，我們還去售樓部吃了好多美味的東西。這次活動太有意義了，我玩得特別開心，還認(rèn)識了很多新朋友。
感恩教師作文 篇6
李老師在這特殊的日子里，我想對你說：“老師，您辛苦了！”
李老師，你是讓我最難忘的人，你就像是一顆石子，為我們鋪平了人生的道路。你每天踏著朝霞來，每天踩著晚霞疲憊不堪的回了家。你給我們上課，給我們處理發(fā)生的小擦傷，告訴我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚屛覀冏呦虺晒χ贰?/p>
李老師，你是一節(jié)臺階，你用那雙樸素的雙手托起明天的太陽，你帶領(lǐng)我們在知識的王國里遨游，帶領(lǐng)我們在書的海洋里揚(yáng)帆起航，讓我們走向更高的臺階。
李老師，你是我們依靠的肩膀，是你在我們悲傷的時候，給了我們動力，是你在我們失去信心的時候，為我們找回自信，是你在我們受傷的時候，關(guān)心我們，你常常說：“怎么樣了，快去醫(yī)務(wù)室！”在我們需要幫助時幫助我們，在我們犯錯是包容我們，你和我們同歡笑，和我們一起反思失敗的原因，我們喜歡你，李老師。
李老師我想對你說：“你辛苦了。”
感恩教師作文 篇7
我們的老師，是一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己，把剩下的光明留給我們。我們的老師，是辛勤的園丁，辛辛苦苦澆水，施肥把我們這些幼小的小花朵，小苗照顧大。我們的老師，是太陽，給予了我們溫暖。我們的老師，就像媽媽一樣，照顧我們。
老師啊!您是祖國的最后一道防線啊!假如沒有你這道防線，我們這些小樹苗怎么會成長成大樹，來保護(hù)國家，創(chuàng)出輝煌成果呢?老師，老師，你永遠(yuǎn)是我們的好老師，我永遠(yuǎn)都會記得小學(xué)教我的劉老師，吳老師，黃老師，謝老師……
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