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感謝您老師_初一作文

2021-03-23 老師

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的感謝您老師_初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝您老師_初一作文1

  小鳥(niǎo)感謝天空,是天空讓它自由飛翔;溪流感謝大海,是大海讓它認(rèn)識(shí)了許多伙伴;而我則要感謝您賀老師,是您讓我健康地成長(zhǎng)。

  大家都說(shuō):“世上只有媽媽好”。賀老師您更像我的媽媽。記得有一次:上體育課,我在慢跑的時(shí)候,突然摔了一跤,鼻子出血了,同學(xué)看見(jiàn),急忙去叫賀老師,您焦急地跑過(guò)來(lái),用溫和的目光看著我說(shuō):“趕快把頭抬起來(lái)”。我把頭抬起來(lái),賀老師拿著干紙巾把鼻血給擦干凈,您又把剩下的紙巾弄成“圓陀陀”堵在我的鼻子里,關(guān)切地說(shuō):“體育課就不上了,好好在教室里休息吧”!望著賀老師的背影,心想:謝謝您,老師。給您添麻煩了。

  在學(xué)習(xí)上,您勝過(guò)我的媽媽,記得剛剛?cè)雽W(xué),我是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,在知識(shí)上是一張白紙,是您扶著我的手一筆一劃地寫(xiě)字,知識(shí)越積越多,終于能寫(xiě)出一篇完整的作文了!當(dāng)我學(xué)習(xí)退步了,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都只有八十幾分,我傷心極了。賀老師看著我垂頭喪氣的樣子,走到我旁邊說(shuō):“失敗是成功之母,不要灰心,繼續(xù)努力”。我又恢復(fù)了自信,下定決心,下個(gè)學(xué)期一定一定要考好,不要辜負(fù)賀老師對(duì)我的期望。當(dāng)耀眼的“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀發(fā)在我手中時(shí),我心花怒放,信心十足。賀老師又小聲地對(duì)我說(shuō):“不要驕傲哦!百尺竿頭,更進(jìn)一步啊”!連續(xù)幾個(gè)學(xué)期,在您的鞭策下,我又上了一個(gè)新臺(tái)階,這里面凝結(jié)著您多少汗水,又飽含了您多少的心血!沒(méi)有您,就沒(méi)有我的一切。

  謝謝您,四年來(lái)耐心的教誨。讓我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人;謝謝您無(wú)微不至的關(guān)懷;謝謝您陪我度過(guò)了四年美好的小學(xué)時(shí)光。賀老師我愛(ài)您,永遠(yuǎn)忘不了您。

感謝您老師_初一作文2

  是誰(shuí)教會(huì)我一筆一畫(huà)的意義,是誰(shuí)陪我旅行在知識(shí)的路上,是誰(shuí)帶領(lǐng)我欣賞這江山美如畫(huà),又是誰(shuí)告訴我人生的意義——是老師。您是園丁,將圣水灑向稚嫩待哺的花兒們。您是粉筆,在黑板畫(huà)出一道道汗水與知識(shí)交織在一起的彩虹。您亦是那蠟燭,照亮著我們前行的路,照亮了路途中的坎坷,給我光明,幫我指引方向。

  老師,我要感謝您。謝謝您像園丁一樣,辛勤哺育,孕育桃李,將我們從一顆幼苗養(yǎng)成蒼天大樹(shù)。您辛勞付出,該是我們報(bào)答的時(shí)候了。我要在透明如醇醚的陽(yáng)光下一朵朵綻放,我要將滿樹(shù)綠葉長(zhǎng)的枝繁葉茂,我還要裁下最美的那一枝,伴著清風(fēng)送到您的窗前,緩解您的疲憊。我要讓您看看,您的辛苦沒(méi)有白費(fèi),我們長(zhǎng)得是那么好,那么美,那么茁壯。

  老師,我要感謝您,感謝您像粉筆一樣,勾出知識(shí)的線條,勾出彩虹的輪廓。我本是一張空白的紙,是您將我染上五顏六色,是您將我繪成一副賞心悅目的畫(huà)卷。您用了多少個(gè)日夜,才能夠讓我破繭成蝶。您廢了多少份心血,才能將我這塊鐵練成器。老師,我要張開(kāi)翅膀成為最美的那一只蝶,我要打磨我的身軀成為最光亮的鐵器,我要將滿地鮮花編成詩(shī)篇吟誦給您,感謝您將我蛻變得如此美麗。

  老師,我要感謝您,感謝您像蠟燭一樣,放出光明,卻不求回報(bào)。要是沒(méi)有了您,我會(huì)踩到過(guò)多少個(gè)陷阱,邁不過(guò)多少個(gè)坎啊。是您將我引上充滿光明的道路,為我驅(qū)逐黑暗,帶走孤獨(dú)。光鮮亮麗的是我,可誰(shuí)又知道我的背后都是依靠您的的幫助。老師,感謝您無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞。

  老師,我要感謝您,您教我從幼稚到成熟,將我從空白染上色彩,讓我從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。萬(wàn)語(yǔ)千言都道不盡我的感激之情,老師,我只希望您像那朵青白色的玉蘭,永不凋零,永遠(yuǎn)綻放在我的心間。

感謝您老師_初一作文3

  始于顏值,陷于才華,忠于人品。相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話吧,我想用這句話形容一下我敬愛(ài)的班主任王慧英老師,表達(dá)我深深的感謝。

  始于顏值。我們的王老師顏值高,因?yàn)樗险n時(shí),能很快地把懶洋洋的我們變得精神抖擻,也正是這種氣質(zhì)使她的面容煥發(fā)出不一樣的光彩。俗話說(shuō)自信的女人最美麗,她永遠(yuǎn)帶著自信的微笑,不管遇到什么事,都會(huì)坦然面對(duì),給予我們一種向上的精神。

  陷于才華。王老師講課的水平很高,講課方式也很獨(dú)特。她總是在講課之前,讓我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)重復(fù)三遍,這樣我們就把知識(shí)點(diǎn)記牢了。她教我們英語(yǔ)課文也很有趣,她會(huì)把課文分層,便于記憶;然后設(shè)置語(yǔ)境,便于聯(lián)想,這樣我們很快就能背過(guò)課文了。她在我們背課文時(shí)還會(huì)做出相應(yīng)的動(dòng)作,使我們記得更牢固。她還有一個(gè)提高我們學(xué)習(xí)積極性的秘籍從來(lái)不留很多作業(yè),注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力,留給我們充足的時(shí)間自學(xué),這樣我們學(xué)起來(lái)輕松,知識(shí)掌握得也很好。

  忠于人品。記得一個(gè)冬天,下雪了,同學(xué)們都很興奮,想下樓去玩,因?yàn)檎谏献粤?xí),同學(xué)們不敢去;王老師似乎看出了我們的心思,破例讓我們瘋玩了一回,這使我們對(duì)王老師多了幾分親近。還有一次,我去辦公室問(wèn)老師題,發(fā)現(xiàn)王老師在開(kāi)導(dǎo)一位同學(xué),循循善誘,和藹可親,我也感到了絲絲溫暖。

  這就是我們的班主任王老師,感謝您,給予我們的教誨。如今,我們已經(jīng)步入了初三,我們一定會(huì)努力拼搏,不辜負(fù)您對(duì)我們的厚望。

感謝您老師_初一作文4

  老師是一種崇高的職業(yè),處在這個(gè)職業(yè)上的師者是一群偉大的人,感恩老師,感謝老師對(duì)我們做出的奉獻(xiàn),感謝老師日復(fù)一日的堅(jiān)守。

  老師是那一個(gè)教會(huì)我們拼音讀寫(xiě)的人,從幼兒園開(kāi)始,在我們的成長(zhǎng)道路上,老師就是不可缺少的一個(gè)群體,他們不僅教會(huì)我們?cè)S多書(shū)本上的知識(shí),同樣也在生活中教會(huì)了我們?cè)S多做人處事的道理,我們?cè)诶蠋煹年P(guān)注下成長(zhǎng),我們要感謝老師,感謝老師對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝老師對(duì)我們不求回報(bào)的付出。

  還記得,在我上小學(xué)的那一年,我因?yàn)轱L(fēng)寒感冒趴在課桌上,是時(shí)老師您親切的走向我,撫摸著我的額頭,在知道我發(fā)燒了后,抱著我就往學(xué)校的醫(yī)務(wù)室里跑了去,雖然當(dāng)時(shí)我的意識(shí)有絲迷糊,但是我還是感受到了時(shí)老師您對(duì)我的關(guān)切。

  感謝您,時(shí)老師,后來(lái)我的病好了后,您還不止一次的詢問(wèn)過(guò)我的身體情況,您語(yǔ)氣里的關(guān)愛(ài)一直讓我銘記于心,些許年過(guò)去了,可是,我的腦海里還記得清楚,在那一天里,老師您守在打點(diǎn)滴的我的旁邊,時(shí)老師,感謝您當(dāng)時(shí)的陪伴。

  如今,我上初中了,出現(xiàn)在我成長(zhǎng)路上的老師有很多,每一位老師都值得我去感謝,但是時(shí)老師,您永遠(yuǎn)都排在我心里的第一位,因?yàn)槟屧九涯娴奈易呋亓苏,后?lái)也是因?yàn)槟,我的學(xué)習(xí)成績(jī)才有所提高,更是因?yàn)槟,如今我才能坐在縣里的重點(diǎn)中學(xué)之中。

  我對(duì)時(shí)老師您的感激有千言萬(wàn)語(yǔ),可這千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡您對(duì)我的恩情,也道不完我要對(duì)您的贊美。如此,時(shí)老師,我將千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話,老師,感謝您!

  最后,我也向所有的老師道一句,老師感謝你們!

感謝您老師_初一作文5

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕地走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房……”沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng);沒(méi)有雨露,就沒(méi)有花草的艷麗;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有老師,就沒(méi)有知識(shí)和進(jìn)步。老師,在我們生命中是多么重要,所以,我要感謝老師。

  記得那個(gè)下午,朱老師特別忙,要趕著去別的學(xué)校開(kāi)會(huì),還得處理班里大大小小的事,作業(yè)也還有一大堆沒(méi)批,那么多事情,忙得朱老師手足無(wú)措。講臺(tái)兩邊正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一大堆同學(xué)等著批作業(yè)。朱老師批完了這本又批那本,批完了那本又批這本,還得一邊給同學(xué)講題目。時(shí)間很快就過(guò)去了,朱老師去開(kāi)會(huì)的時(shí)間也快到了,但是她還在班里講放假作業(yè)的要求,使自己誤了開(kāi)會(huì)的時(shí)間。好不容易處理完了一部分事情,匆匆趕去開(kāi)會(huì),卻不到5分鐘之后,朱老師又背著包氣喘呼呼的從外面回來(lái),急急忙忙叮囑了幾句又“蹭蹭蹭”走出了教室。過(guò)了一會(huì)兒,朱老師又回來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾句,又走了。就這樣,朱老師回來(lái)了一次又一次。許多同學(xué)都笑了起來(lái),包括我。但是我馬上又意識(shí)到:朱老師不顧自己開(kāi)會(huì)為的是什么?她一次又一次從外面跑回來(lái),為的又是什么?這不都是為了我們能夠做得更好?不都是為了……

  老師,我感謝您!您想蠟燭一樣,默默燃燒自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師,您像蜜蜂,整天辛勤地勞動(dòng),造福別人;老師,您像一把鑰匙,為我們開(kāi)啟了知識(shí)寶庫(kù)的大門。

  老師,我感謝您!您就像那辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵:您為我們澆灌智慧的甘露;您給我們道德的陽(yáng)光,使我們更加出色!老師,我感謝您!感謝您勤勞的付出,感謝你無(wú)私的奉獻(xiàn),感謝您為我們付出的一切!

感謝您老師_初一作文6

  一直以來(lái),我不知享受過(guò)多少人的服務(wù),這無(wú)不使我感動(dòng)萬(wàn)分。有人說(shuō),老師的辛勤培育,無(wú)不使他的學(xué)生感動(dòng)一生。是啊,老師多年來(lái)的教育之恩,我無(wú)以為報(bào)!我這才知道:原來(lái),陽(yáng)光是如此照耀著大地,雨露是如此滋潤(rùn)禾苗的。

  記得上個(gè)學(xué)期的期中考試,我的語(yǔ)文成績(jī)只得了七十多分,對(duì)于平時(shí)作為優(yōu)生的我,面對(duì)這個(gè)不理想的成績(jī),我感到十分沮喪。老師您見(jiàn)我上課垂頭喪氣的樣子,下課后就把我叫到辦公室安慰我。您意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“怎么了?對(duì)自己的成績(jī)不滿意吧。不要緊的,這次考差了沒(méi)什么大不了的,下次再努力些就是了。‘失敗乃成功之母’在通向成功的路上,失敗幾乎是難以避免的,但對(duì)奮斗者來(lái)說(shuō),失敗就意味著向成功又邁進(jìn)一步。任何事情的成功,無(wú)不與失敗有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。只要你盡了力,老師和家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的,不要那么傷心了,老師永遠(yuǎn)支持你!”是您的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)使我從沮喪中獲得自信,我的語(yǔ)文成績(jī)才能再次提高。

  老師您為我們服務(wù)諸多,卻從未訴苦,從您從事多年來(lái)的教育工作,可以體會(huì)到你多么的熱愛(ài)您的事業(yè)。您把別人喝咖啡的時(shí)間花在為我輔導(dǎo)的時(shí)間上;空余時(shí)間,您把休息拋之腦后,上網(wǎng)下載一些練習(xí)題來(lái)穩(wěn)固我們的基礎(chǔ)。

  您眼角的皺紋和那雙黑黑的眼圈,是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。我想老師您夜晚一定為我們的課程作好預(yù)習(xí),為我們批改作業(yè),很晚才入睡的。

  老師您的行動(dòng),深深地觸動(dòng)我的心靈,使我感動(dòng)萬(wàn)分。為了報(bào)答您多年的教育之恩,我決心要努力奮斗,刻苦學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感謝老師,感恩父母。

  老師,感謝您!

感謝您老師_初一作文7

  老師,我感謝你!我對(duì)您的感謝之情,未昔無(wú)奈用語(yǔ)言去表白……

  老師感激您對(duì)我的激勵(lì)。

  我是一個(gè)從本地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,因?yàn)槲艺f(shuō)話的快度特變鈍,同窗么聽(tīng)不懂我談話,我也聽(tīng)不懂他么說(shuō)話。再添上我已前學(xué)的課標(biāo)和這里完整不共。在轉(zhuǎn)學(xué)的進(jìn)程中,我又延誤了多少個(gè)禮拜的課。這些種種起因,是我就似乎變了一集體,不樂(lè)意取己交換,更不心理學(xué)習(xí)。我抱怨媽媽帶我到這里來(lái),轉(zhuǎn)變了我的所有。所以和媽媽堵氣,上課不聽(tīng)講,抬學(xué)回野也不學(xué)習(xí)。

  期中考完試,我拿到試舒之后,瞅著三門作業(yè)的成就,我口面好受極了。我把我的感觸寫(xiě)到日記中,高老師望完之后在評(píng)語(yǔ)欄中,重重寫(xiě)了五個(gè)字“信任你! ! ! 盡力。。 睂(shí)在拿到分?jǐn)?shù)之后,爾的心境始終龐雜而且蹩腳。可是就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單五個(gè)字,使我沉新飽伏了勇氣,從新找歸了信念。

  老師,我感謝您對(duì)我的勉勵(lì)跟信賴。

  我的三位哥哥十分優(yōu)良,一直以來(lái)他們都是我心綱中最信服的人。他們皆是留學(xué)生,而且都是博士學(xué)位。每該咱們有機(jī)遇一訖沒(méi)往游覽時(shí),總會(huì)逢見(jiàn)本國(guó)敵人就餐、買物中呈現(xiàn)語(yǔ)言阻礙。哥哥們就會(huì)替他們之間翻譯?粗闹艿奈翌^來(lái)愛(ài)慕的眼光,我心里也驕傲極了,并暗暗起誓,我也要向哥哥們一樣,讓世界語(yǔ)言變得無(wú)妨礙?蛇@次測(cè)驗(yàn)之后,我改變了設(shè)法主意。是老師的癟勵(lì)和信免改變了我。長(zhǎng)大之后我也要干一名老師。

  老師!您的身影不是的在我面前顯現(xiàn)您道的課,是這樣的豐盛多彩,每一章好像在我眼前帶啟了一扇窗戶,讓我看睹了一個(gè)斑斕的新世界。

  老師啊!您柔聲細(xì)語(yǔ)的話又在我的耳邊想起“地鵝飛得高,飛得遙,靠的是嬌健有力的翅膀,你們要遠(yuǎn)航,得有常識(shí)呀!

感謝您老師_初一作文8

  人生就如同一本書(shū),無(wú)論這本書(shū)是色彩斑斕,還是暗淡無(wú)光,但能在這一本書(shū)譜寫(xiě)人生的人就只有我們自己。然而在屬于我小學(xué)生涯的那一頁(yè)上,卻有一個(gè)她,讓我對(duì)她難以忘懷。她,就是我的語(yǔ)文老師--曠愛(ài)華。

  一雙雪亮的眼睛上,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。挺挺的鼻子,小小的嘴巴,潔白整齊的牙齒。身上帶著陣陣幽香。這,就是我的語(yǔ)文老師----曠老師。

  記得那時(shí)還是二年級(jí)。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)正在培養(yǎng)新一屆的鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)員。我也成了新一屆鼓號(hào)隊(duì)的培養(yǎng)對(duì)象。開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,我還挺來(lái)勁的,可是,訓(xùn)練到后面,好多同學(xué)吃不了苦,紛紛選擇了退出。我也產(chǎn)生了退意,就悄悄地退出了訓(xùn)練。退出訓(xùn)練沒(méi)多久,曠老師就知道了這件事情,她把我叫到辦公室。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“龍秋蓉,你要知道,這是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì),有多少人想要參加這訓(xùn)練,有多少人想要加入鼓號(hào)隊(duì),可他們卻沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)。既然你得到了,就要懂得珍惜,機(jī)會(huì)不會(huì)一直等在你的身邊,做事也不能半途而廢。況且,你馬上就可以成為正式的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員了……”于是,我又重新開(kāi)始了訓(xùn)練。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員了。試想,如果沒(méi)有曠老師的那番話,我不就放棄了?

  還有一次,就是在上學(xué)期的演講比賽前幾個(gè)星期里發(fā)生的。那幾個(gè)星期是我讀書(shū)到現(xiàn)在最緊張的時(shí)期。學(xué)校舉行演講比賽,要在每個(gè)班中挑選幾位同學(xué)去參加比賽。我們班選中了我和另兩位同學(xué)。于是,我趕緊準(zhǔn)備稿子,并把它背熟了。曠老師又特地叫我們到她的辦公室里,教我們?cè)鯓痈挥懈星榈匮葜v,怎樣面對(duì)觀眾,怎樣放松緊張的心情……。比賽中,我流利而富有感情地演講打動(dòng)了每一位評(píng)委。為此,我還得了個(gè)二等獎(jiǎng)呢!這,都?xì)w功于曠老師!

  謝謝您,曠老師,是您讓我懂得了不要半途而廢!是您讓我有自信地登上講臺(tái)完成演講!您是我心中最優(yōu)秀的老師!

感謝您老師_初一作文9

  每當(dāng)我聽(tīng)到優(yōu)美的鋼琴聲,我都會(huì)想起那一句句贊美,那一張燦爛的笑臉……

  在我十歲時(shí),我無(wú)意中看到馮心怡彈琴,她專注地望著琴譜,手指不停地在黑白鍵間跳躍?匆(jiàn)她優(yōu)美的神情,我心里波濤洶涌:我也要學(xué)彈琴!我把想法告訴馮心怡,馮心怡雀躍歡呼,抱住我:“我有伴了!”看見(jiàn)她如此開(kāi)心,我也笑了。接著,我花盡甜言蜜語(yǔ)哄福爺爺交錢。

  星期一晚上,我硬是被馮心怡拉到琴行……

  我的心提到了嗓子眼,“老師親切嗎?”“老師是男是女?”馮心怡打斷了我說(shuō)話,說(shuō):“快進(jìn)去啦!”我小心翼翼地來(lái)到訓(xùn)練室,第一次看到鋼琴老師:長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)扎成一條馬尾,黑寶石般的眼睛,臉上洋溢著舒心的笑容看著我,竟奇跡般的使我的緊張感減輕了。

  “咚”一聲下去,聲音完全挨不著邊。我懷里像是揣著一只兔子,怦怦直跳,額頭上直冒汗。我緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去望著老師,老師明亮的眼睛望向我,不動(dòng)聲色地說(shuō):“下一個(gè)音!

  “!庇忠灰粝氯,我的手被汗水弄得濕了,我低著頭等著您的教訓(xùn),眼淚卻不聽(tīng)使喚地往下掉,滴在手上。這時(shí),您用您那柔和的聲音對(duì)我說(shuō):“不要哭,你的手法做得很好,加油!”我詫異地抬起頭,正好對(duì)上老師如星辰般的眼睛,老師的眼中閃爍著真誠(chéng)的光,使我緊弦的心放下來(lái)了,接著,老師半開(kāi)玩笑地說(shuō):“快做好練琴,想當(dāng)駱駝嗎?”聽(tīng)到這話,我破涕為笑,大膽地去試下一個(gè)音……

  老師不僅耐心,還教會(huì)我許多書(shū)本上沒(méi)有的道理。記得有一次,我考試考的不好,心高氣傲的我,彈琴?gòu)椀男牟辉谘桑銚?dān)心地問(wèn)我怎么了?我一五一十地說(shuō)了出來(lái),你溫柔地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)就像學(xué)琴一樣,不能太心急,只要多訓(xùn)練,一定會(huì)掌握自如!”你的眼睛直視我,令我心中泛起波漣……

  老師,你讓我明白許多道理,你真誠(chéng)的目光至今仍照耀著我。

感謝您老師_初一作文10

  在六年的小學(xué)生活中,我共遇到了四位班主任老師。他們有的嚴(yán)厲,有的慈愛(ài),但都為我們獻(xiàn)出了自己最無(wú)私、最真摯的`愛(ài)。

  在我小學(xué)生活的最后一年,我遇到了現(xiàn)在的班長(zhǎng)任陳老師。在短短不到一年的時(shí)間里,我們之間建立了深厚的師生情誼。

  陳老師在給我們上的第一堂課上,首先對(duì)我們講了一句話:“我不光要教你們知識(shí),還要教你們做人!苯又,陳老師就開(kāi)始向我們傳授他總結(jié)的“六字真言”——“敬”、“靜”、“凈”、“競(jìng)”、“精”、“境”。陳老師又向我們一一解釋“六字真言”的涵義。“敬,互敬互愛(ài);靜,靜以修身;凈,干干凈凈;競(jìng),公平競(jìng)爭(zhēng);精,精益求精;境,人生境界!碑(dāng)我們把這“六字真言”熟記于心,并把它運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去時(shí),我們無(wú)論在做人還是做事的水平上,都提升了一大截。

  六年級(jí)上學(xué)期期末,陳老師在我的評(píng)語(yǔ)手冊(cè)上寫(xiě)下了這樣一句話:“老師堅(jiān)信,你將來(lái)必成大器!边@短短的一句話,給了我莫大的鼓勵(lì)和支持。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,想要懈怠時(shí),我總會(huì)想到這句話,心里便涌起了一股力量,幫助我戰(zhàn)勝困難,消除懈怠。

  前段時(shí)間,陳老師交給我一項(xiàng)光榮的任務(wù)——為自己的班級(jí)設(shè)計(jì)班徽。我知道,這是陳老師對(duì)我的信任和認(rèn)可。所以,我特別認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)。在周末,我用心構(gòu)思、設(shè)計(jì)、修改、定稿。一幅象征著“團(tuán)結(jié)、拼搏、向上”精神的班徽設(shè)計(jì)圖就順利交稿,并得到了陳老師的高度評(píng)價(jià)。

  我們是如此的幸運(yùn),能夠遇到既教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí),又教我們做人做事的陳老師。所以,我特別想為陳老師獻(xiàn)上一段歌:“感謝我的老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝他們叫我人生怎樣去起跑,感謝他們傳授的知識(shí)與文化,讓我在社會(huì)中生根與發(fā)芽!

  敬愛(ài)的陳老師,我們感謝您!

感謝您老師_初一作文11

  每當(dāng)我經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí),我就會(huì)想起教過(guò)我三年的體育老師——季老師。

  季老師長(zhǎng)得又高又瘦,皮膚被太陽(yáng)曬得黑黑的。濃濃的眉毛下戴著一副近視眼鏡,加上一雙炯炯有神的大眼睛,顯得可有學(xué)問(wèn)了。上課時(shí),只要你被這雙“火眼金睛”看一下,那你就要“小心”哩!季老師還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,經(jīng)常在上課時(shí)逗得同學(xué)哈哈大笑!

  季老師可關(guān)心我了!記得那天是50米跑步考試,可不巧,我前幾天不小心把腳扭了。我也顧不上告訴季老師,畢竟是考試嘛,硬著頭皮上吧。紙終究包不住火,跑到一半時(shí),我的右腳像被無(wú)數(shù)只小蟲(chóng)在咬一樣,火辣辣的疼起來(lái),我干脆一屁股坐在了邊上的草地上。季老師見(jiàn)了,放下手中的計(jì)時(shí)器,飛奔過(guò)來(lái)。季老師一邊看著我受傷的地方,一邊親切地問(wèn)我:“現(xiàn)在還痛不痛了?”“嗯”。季老師聽(tīng)了,眉頭一皺,立馬向辦公室跑去,不一會(huì)兒,季老師就拿著一瓶“云南白藥”急匆匆地跑了過(guò)來(lái)。我心想:這藥噴上去肯定很痛吧,可不噴這腳也會(huì)疼。頓時(shí),我的心兒怦怦直跳,不知如何是好。這時(shí),季老師小心翼翼地幫我脫掉鞋襪,輕輕地抬起我的右腿,輕輕拍了拍我的肩膀,親切地說(shuō):“放松點(diǎn),別緊張,一點(diǎn)兒也不痛的!彪S即,季老師嫻熟地打開(kāi)瓶蓋,只聽(tīng)“哧—哧—哧”白色的霧氣噴灑到我的腳上,感覺(jué)冰涼冰涼的,舒服極了。這時(shí),我那懸著的心也放了下來(lái)。望著眼前無(wú)微不至關(guān)心我,照顧我的季老師,一股感激之情涌上心頭。

  季老師不只對(duì)我特別好,他平等待人,從不偏心。如果哪位學(xué)生取得了進(jìn)步,他會(huì)重點(diǎn)表?yè)P(yáng),哪位學(xué)生動(dòng)作不到位,他會(huì)耐心指導(dǎo),哪位學(xué)生上課調(diào)皮,季老師從不包庇。

  雖然現(xiàn)在季老師不教我們了,但只要每每想起他,我就想對(duì)他說(shuō):“ 季老師,謝謝您!是您在我受傷的時(shí)候無(wú)微不至地關(guān)心我,照顧我!您是我心中最美的老師!”

感謝您老師_初一作文12

  “感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺(tái)上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時(shí)默默流淚的是自豪的你……你是誰(shuí)?你就是我的恩師……

  可否記得——

  那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!

感謝您老師_初一作文13

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活已畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這一個(gè)圓滿的句號(hào)是老師們付出多少心血和汗水才得來(lái)的啊!這一次第7屆書(shū)信大賽給了我機(jī)會(huì),讓我對(duì)教育我的老師們?cè)V說(shuō)我心里埋藏已久的一些話。我要說(shuō)的話像滿天的繁星,是說(shuō)不完的,所以就對(duì)我的班主任——古老師說(shuō)一說(shuō)吧。

  老師,您是一位盡職盡責(zé)、出色的好老師,您為我們付出太多太多,疲勞之極的您,也該歇一歇了。這一次的暑假能有2個(gè)月長(zhǎng),您不用再為我們操心了,您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想,您一定會(huì)特別開(kāi)心。

  老師,您的形象在我心中十分高大,您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩。記得那一個(gè)冬天,到了學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)把衣服放在教室后面的柜子里,放學(xué)有專門抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來(lái)。這一次還是像往常一樣,抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是,就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了:一個(gè)抱衣服的同學(xué),從我身邊經(jīng)過(guò),一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了傷,很快腫了起來(lái)。

  您知道后,立即察看我眼睛四周有沒(méi)有事,然后讓我在教室等您一會(huì)兒。您送完學(xué)生之后,問(wèn)了問(wèn)其他老師,我的眼睛會(huì)不會(huì)有事,其他老師都說(shuō)不會(huì)有事。但是您還是放心不下,帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的檢查后,認(rèn)為沒(méi)事了,您那顆懸著的心才平靜下來(lái)。您怕我的眼睛還會(huì)有事兒,又打電話通知了我的家長(zhǎng),這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影,感覺(jué)您就像我的第二個(gè)媽媽,又像我們7班64個(gè)同學(xué)共同的媽媽,認(rèn)真呵護(hù)著我們這幾十個(gè)孩子。

  老師,我知道,我們的小事在您心中就是大事;我也知道,您非常愛(ài)我們。當(dāng)然,我們也很愛(ài)您,您在我們心目中的形象永遠(yuǎn)不會(huì)變;我們與您的感情也永遠(yuǎn)不會(huì)變。我會(huì)想念您的,我不會(huì)忘記7班這個(gè)“大家庭”中有一位和藹可親的“好”媽媽。我愛(ài)您!

感謝您老師_初一作文14

  秋天和九月,水果和水果都很香。作為六年級(jí)的學(xué)生,我們是和小學(xué)老師一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。即將到來(lái)的教師節(jié),我想對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了!”你日夜為我們辛勤勞動(dòng),就像一個(gè)園丁,孜孜不倦地培育著祖國(guó)的花朵;像一盞明燈,它燃燒自己,照亮別人。

  一位詩(shī)人曾吟誦道:"春天的蠶絲被會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽干。"耶!老師,你是蠶。你默默付出,把所有的知識(shí)奉獻(xiàn)給同學(xué)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們將永遠(yuǎn)記得你教給我們的東西。你像母親一樣為我們的同學(xué)付出了,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我們的愛(ài)!

  班會(huì)上,你急切地向同學(xué)們講述各種人生哲理,你的聲音在我耳邊一遍又一遍地響著。老師,感謝您這四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和照顧;謝謝你用自己的生命之光照亮了我的人生旅程。感謝你用火熱的心溫暖同學(xué)的心。

  無(wú)論是嚴(yán)厲的批評(píng)還是善意的關(guān)懷,都是你對(duì)我們深深的愛(ài)。突然間,我們不再是無(wú)知的人了

  的小孩子了,我們懂得了人生的各種哲理,明白了什么叫做知錯(cuò)就改,懂得了什么叫做光明與邪惡。

  在您的關(guān)愛(ài)下、呵護(hù)下、栽培下,我們已經(jīng)升入小學(xué)的最高年級(jí)了,已經(jīng)離走出這座給予我們關(guān)愛(ài)的母校的時(shí)間愈來(lái)愈近了,而我們不舍得這里的不僅僅是這座母校,更是您!這是我們?cè)谛W(xué)與您共同度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)。在新一個(gè)的學(xué)期中,我們一定會(huì)以比以往更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  那一段段刻苦銘心的記憶又一次在字面上浮現(xiàn),一切都深深地鐫刻在我的生命中,成為我記憶中死死抹不掉的回憶!而現(xiàn)在,我們師生在一起的時(shí)間已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬為逝了,在和您學(xué)習(xí)的這最后一年的時(shí)間中,我們一定會(huì)格外珍惜一分一秒……

  老師,謝謝您在我們的人生中陪我們走過(guò)這一段段短暫而漫長(zhǎng)的時(shí)光。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們誠(chéng)心的祝福您:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

感謝您老師_初一作文15

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年生活即將過(guò)去。在這五年的小學(xué)生活里,有很多關(guān)心我、幫助我的人,然而,在這些人中,我最感激的是我的班主任李老師。

  記得有一次,您的身體不舒服,可您擔(dān)心我們拉下了知識(shí),硬是挺著病痛來(lái)給我們上課。您每說(shuō)一句話都會(huì)露出難受的表情,一手捂著胃,一手在黑板上書(shū)寫(xiě)。

  “來(lái),看下一道題!”聽(tīng)著您那沙啞的聲音,仿佛有一根根針扎在我的心上。

  平時(shí),每當(dāng)一下課,我們就會(huì)圍著您問(wèn)這問(wèn)那,您并沒(méi)有轉(zhuǎn)身就去,而是站在講臺(tái)上一一為我們解答,我們耽誤了您課間的休息時(shí)間,而您卻還在關(guān)心我們有沒(méi)有弄懂這個(gè)題。當(dāng)我們弄明白了這個(gè)問(wèn)題,您笑了,這種笑是充滿欣慰的,然后您會(huì)拿起一本本厚厚的教案回到辦公室。

  還有一次,您的孩子不慎將手臂摔骨折了,您當(dāng)天下午帶著他去了醫(yī)院。第二天,我們以為您會(huì)照顧自己的孩子,不會(huì)來(lái)給我們上課?勺屛覀儧](méi)想到的是,您居然來(lái)給我們上課了,您是擔(dān)心我們學(xué)習(xí)知識(shí)的進(jìn)度慢了。每次上完課,您就會(huì)匆忙地往醫(yī)院趕,每天都是如此,您既要照顧自己的孩子,又要緊抓我們的學(xué)習(xí),您辛苦了!

  每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的路上取得了一個(gè)個(gè)豐碩的成果時(shí),你會(huì)笑的比我們還開(kāi)心,還不忘告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;而當(dāng)我們的成績(jī)退步時(shí),您會(huì)比我們還著急,想盡一切辦法來(lái)提高我們的語(yǔ)文成績(jī)。

  加減乘除,算不出您做出的貢獻(xiàn)!優(yōu)美詩(shī)詞,贊頌不完我對(duì)您的感謝!可能在您的教師生涯中教過(guò)幾百幾千名學(xué)生,雖然我不是您最出色的學(xué)生,但您卻是讓我一生受益的好老師!

  謝謝您,李老師!

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