在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1
一個(gè)人能同另一個(gè)人相遇,是有生存背景。它的產(chǎn)生偶然性極大,但有時(shí)也不是偶然,似乎帶有命定的成分,緣來(lái)的時(shí)候要懂得珍惜緣,緣并非毫無(wú)由來(lái)的喜好,因?yàn)榫壍谋澈笥形覀償[脫不了的東西——骨子里的血液和氣質(zhì)。
老師,我想對(duì)你說(shuō):我們的相遇是緣。
十二年前,你以一個(gè)新形象闖入我的生命。那時(shí),我知道您是老師,是像爸爸媽媽一樣的人。你曾幫我洗凈臟乎乎的小手,拍去我褲腳的污塵,拭去我嘴角殘余的飯粒,說(shuō)我笑起來(lái)的樣子很美。是那時(shí)您的細(xì)心,幫扶與贊美涂寫(xiě)了我整個(gè)童年。泛黃的老照片邊角微笑,就想老記憶的模糊陳舊,印在心上的是您溫柔的笑容。
五年前,是我第二次與您的相知相遇。您在我心中化身成了冰冷的惡魔,青春期里叛逆的我天真的以為自己的見(jiàn)解與所知是整個(gè)世界,您的批評(píng)成為我反叛的借口。后來(lái),您教我知識(shí),教我做人,教我處事……..讓我開(kāi)始明白世事人情的繁雜與簡(jiǎn)單,是您的溫言細(xì)語(yǔ)與促膝長(zhǎng)談,讓我開(kāi)始退去一深的戾氣和銳刺,學(xué)會(huì)了接納與體諒。也開(kāi)始明白您的勞苦與奉獻(xiàn),是他人無(wú)法復(fù)制的無(wú)私。老師,我想對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起,曾經(jīng)在您身后的抱怨讓我感到羞愧,我悔恨自己當(dāng)初對(duì)您淺薄的認(rèn)知。我想您一定會(huì)笑著告訴我沒(méi)關(guān)系。老師,我想在對(duì)您說(shuō)聲謝謝。謝您的包容與教導(dǎo),謝您的支持與鼓勵(lì),謝您陪伴我度過(guò)青春期最艱難的時(shí)刻。
十二年后的今天,是我第三次認(rèn)識(shí)您——我的老師。我已學(xué)會(huì)了理解與體諒,卻還未曾真正體會(huì)到:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的奉獻(xiàn)。但我看得到您真切相談的目光,看得到您躬身陪伴我們一起勞動(dòng),看得到您關(guān)注我們時(shí)充滿(mǎn)希望的目光……..看得到您眼中的我們。您的關(guān)切,陪伴,教誨是您對(duì)我的師恩,也是會(huì)令我銘記的師恩。
緣,是說(shuō)不清道不明的東西。老師,我們的相遇是注定的緣,情,是望不見(jiàn)觸不到的東西,老師,我們的情是永恒的師生情。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2
【正文】:
老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。
年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌恕.?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫(xiě)繪畫(huà)的多面手哩!原來(lái)他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話(huà),更是我們所有學(xué)生的心里話(huà)……
在這四年里,您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課,沒(méi)有寫(xiě)作課,沒(méi)有音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后,您不僅教好自己的語(yǔ)文課,還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小鳥(niǎo),天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。
剛開(kāi)始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開(kāi)始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的老師當(dāng)面說(shuō)您,您依舊微笑面對(duì)……
我們愛(ài)上了您的課,覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛(ài)上作文,喜歡看書(shū),學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫(huà)……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!
【評(píng)語(yǔ)】:
文章開(kāi)頭一段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)題,讓我們對(duì)習(xí)作內(nèi)容一目了然。通過(guò)爸爸媽媽的話(huà),引出老師的優(yōu)秀。接下來(lái)說(shuō)出爸爸媽媽的話(huà),就是我的心聲,更是所有學(xué)生的心聲,讓老師顯得更加鮮活、真實(shí)。通過(guò)舉例子說(shuō)明老師不僅做好本職工作,還承擔(dān)了其他教學(xué)任務(wù),給學(xué)生營(yíng)建了一個(gè)多姿多彩的成長(zhǎng)環(huán)境。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3
老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦啦!四年來(lái),您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我。我們一起度過(guò)了歡樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
記得有一次上您的課,您出了一道簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們都搶著回答,我也下意識(shí)地舉起了手,心里想著:這么多同學(xué)舉手,您不會(huì)點(diǎn)到我。我就偷了一下懶,并沒(méi)有想出問(wèn)題的答案萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到您居然點(diǎn)了我。我猶豫了一下,慢慢地站起來(lái),全班同學(xué)齊刷刷地望著我。您也疑惑不解地注視著我。我手心開(kāi)始冒汗,臉也像熟透的蘋(píng)果,四周也時(shí)不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)和嘲笑聲。我竭盡全力想著答案,忽然,我腦子里一道靈光閃過(guò),答案出來(lái)了!可是,已經(jīng)涌到喉嚨里的答案像卡殼了似的,怎么也說(shuō)不出來(lái),我再一次陷入絕境。您咳嗽了兩下,示意讓同學(xué)們安靜下來(lái)。正當(dāng)我愁眉苦臉之際,我的目光停留在您身上。您那雙充滿(mǎn)智慧和慈祥的眼睛平靜地望著我,充滿(mǎn)了鼓勵(lì)像是在說(shuō):“別著急,慢慢說(shuō),我相信你,你會(huì)說(shuō)出來(lái)的!蔽业木o張感消失了,流利地說(shuō)出了答案,您還表?yè)P(yáng)了我。
除此之外,您還非常重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)。有一次,我是第一個(gè)完成了您布置的作業(yè),喜滋滋地跑來(lái)給您改,以為您要表?yè)P(yáng)我,您卻只冷冷地說(shuō)了一句:“噢,寫(xiě)完了,把這個(gè)拿去寫(xiě)吧!”我像從天堂掉到深淵似的,接過(guò)您遞給的一頁(yè)紙,上面有滿(mǎn)滿(mǎn)一頁(yè)難題。我垂頭喪氣地回到座位,寫(xiě)了起來(lái)。此后,您隔兩三天就給我布置作業(yè),我敢怒不敢言:我明明表現(xiàn)很好,沒(méi)犯錯(cuò),老師是不是故意為難我。直到一次考試我才明白,我居然考了一百分,您給我布置作業(yè),是為了提高我的成績(jī)。
您是我學(xué)習(xí)的引路人,我是一條小船,在知識(shí)的海洋里航行,您是一座燈塔,為我照亮旅途。我會(huì)用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵。人們常用這些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)贊美老師,但我覺(jué)得,無(wú)論用多么美好的語(yǔ)言也表達(dá)不盡宋老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神。
我覺(jué)得只有用樸實(shí)的。自發(fā)我內(nèi)心的話(huà)語(yǔ)才能描繪您對(duì)我們的關(guān)懷至深的情思。
記得我剛剛上五年級(jí)的時(shí)候,常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)您非常嚴(yán)厲,所以我對(duì)您產(chǎn)生了畏懼感,上課連動(dòng)都不敢動(dòng)一下,但一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和藹可親的老師,穿著一身樸素的衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想著我們。每當(dāng)同學(xué)們有了錯(cuò)誤的時(shí)候,您休息的時(shí)候還想著怎么樣幫他糾正;每當(dāng)同學(xué)們有了好成績(jī)的時(shí)候,您在表?yè)P(yáng)的同時(shí)還提醒他不要驕傲,要繼續(xù)努力。
我清楚地記得,有幾次您病了,還不時(shí)地咳嗽,在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。當(dāng)時(shí),我坐在自己的座位上,心里不住地說(shuō):“我的好老師啊!您休息一會(huì)兒吧!”是啊,您這種崇高的敬業(yè)的精神多么令人敬仰啊。
老師,我作為您的學(xué)生,感到無(wú)比自豪,因?yàn)槲遗龅搅四@樣“嚴(yán)厲”的好老師。有一次我也病了,是您拿藥給我吃,我才會(huì)好了。我知道要不是您及時(shí)拿藥給我吃,我會(huì)病地更嚴(yán)重。
老師,千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不盡我對(duì)您的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的辛勤培育。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5
教師是甘露,滋潤(rùn)萬(wàn)物;教師是大樹(shù),遮風(fēng)擋雨;教師是園丁,播撒種子。教師是我人生中的貴人,班主任是我最敬重,最敬佩的。
我的班主任被認(rèn)為的是全年級(jí)最嚴(yán)厲的老師,因?yàn)樵趯W(xué)校里,他負(fù)責(zé)管年級(jí)的紀(jì)律。因此他不得不在其他班同學(xué)面前很?chē)?yán)厲,可是在我眼里,他確是刀子嘴,豆腐心。
他經(jīng)常穿一身西裝來(lái)學(xué)校,在上課時(shí)他也總是時(shí)不時(shí)咳嗽?xún)陕暎缓蟛砰_(kāi)始上課。在課上他總是苦口婆心的跟我們講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn);課后,他也經(jīng)常到教室里巡查,這也讓我們班看課外書(shū)的同學(xué)都得小心翼翼。老班也可謂學(xué)富五車(chē)吧!因?yàn)槲覀兛催^(guò)的課外小說(shuō),他幾乎都看過(guò),并且偶爾也都會(huì)為我們講解劇情,這也不由得讓我由衷佩服他。
學(xué)校舉行的大型活動(dòng),他也總是與我們一起參與,為我們加油打氣。在嚴(yán)厲的外表下,卻能夠看出他溫柔的一面。雖然很多時(shí)候他對(duì)我們嚴(yán)格,但都是為了我們的學(xué)習(xí),讓大家明白目前學(xué)習(xí)是我們的重中之重,也是我們刻不容緩的任務(wù)。他會(huì)對(duì)我們發(fā)火,那是因?yàn)槲覀兛荚囀Ю。他把我們的未?lái)看的很重,我也很愿意接受批評(píng),因?yàn)檫@樣,才會(huì)真正把我們罵醒。
沒(méi)有誰(shuí)的人生是十全十美的,沒(méi)有誰(shuí)的道路是一馬平川的。但我相信,有我們的班主任教導(dǎo)我們,我們的未來(lái)是光明的。
或許將來(lái),我也會(huì)成為老師,但我可能卻做不到像我們老班這樣,踏著朝霞而來(lái),伴著夕陽(yáng)而歸。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,我永遠(yuǎn)會(huì)記住你為我們的付出,對(duì)我們的熱愛(ài)與奉獻(xiàn)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6
在這個(gè)懵懂的年紀(jì),老師的一支粉筆,一副眼鏡,一根教鞭,一摞書(shū)籍,一片愛(ài)心,永遠(yuǎn)都是您講課時(shí)飛濺的祝福,老師是一個(gè)園丁,讓我們這些小花永遠(yuǎn)開(kāi)在這美麗的夏天,一支粉筆寫(xiě)在寫(xiě)就人生的軌跡,兩鬢染霜譜成因人生絢麗的樂(lè)章。
王老師我想對(duì)你說(shuō),去年的我調(diào)皮搗蛋,給你添了很多的麻煩,而且去年的成績(jī)也不是很好,甚至有時(shí)候打架罵人,今年我成長(zhǎng)了不少,在這個(gè)暑假我知道了怎么和同學(xué)如何相處,改變了一半的態(tài)度,學(xué)習(xí)知道怎樣學(xué)好,今年上了五年級(jí),我每天都在想怎么改變自己,暑假我在家里面反思今年的成績(jī)?yōu)槭裁催@么差呢?想了想應(yīng)該是在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué),上課不認(rèn)真聽(tīng)講。上一個(gè)星期媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,我在想我是不是沒(méi)有玩的時(shí)間了,爸爸說(shuō):這樣的話(huà)孩子會(huì)很累的,另一個(gè)自己在說(shuō),這一生寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)習(xí)就是一盤(pán)戰(zhàn)爭(zhēng),打贏了一生受益,打不贏終身遺憾!
新的自己好似已經(jīng)在開(kāi)始奮斗了,老師我今年一定要收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的,我相信即使我沒(méi)有那么聰明,只要勤奮是一定可以的,那些美好的生活,都是留給勤奮的人,有準(zhǔn)備的人,今天我決定了,開(kāi)學(xué)一定要改變自己,讓老師留下好印象,只要肯吃苦,學(xué)習(xí)進(jìn)一步,只要功夫深,鐵棒磨成針。
今年我一定要乘風(fēng)破浪,讓爸爸媽媽看到不一樣的自己,越努力就會(huì)越幸運(yùn),世上無(wú)難事,只要肯登攀,請(qǐng)你們相信我,我一定會(huì)打造一個(gè)絢麗多彩的人,加油!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7
我深深地感謝您!在我的心中有許多感謝的話(huà)語(yǔ)想對(duì)您傾訴,以表達(dá)我 內(nèi)心的感激之情。是您,每天起早貪黑地為我們備課;上課時(shí),是您總是耐心地為我們講解題目;當(dāng)下課鈴聲響過(guò)后,又是您,在辦公室里為我們批改作業(yè);當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),是您教育了我們,幫我們改正了錯(cuò)誤;當(dāng)我們得到好成績(jī)時(shí),還是您在默默地鼓勵(lì)著我們,要再接再厲!啊,親愛(ài)的老師,您對(duì)我長(zhǎng)久地教誨,對(duì)我辛勤地培育,我將銘記在心。寫(xiě)到這里,我的心情已是萬(wàn)分激動(dòng)。因?yàn)槎际悄笇?dǎo)我們學(xué)習(xí)與生活,使我們?cè)诘轮求w美勞各方面的素質(zhì)得到全面發(fā)展,成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的中學(xué)生。因?yàn)槎际悄鷰е覀內(nèi)ヌ剿鞔笞匀坏纳衿鎶W秘,帶著我們?nèi)ュ塾沃R(shí)的海洋,讓我們得到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);因?yàn)槎际悄屛覀冊(cè)趯W(xué)校里得到最大的關(guān)心和呵護(hù)。但在此之前,我還錯(cuò)怪過(guò)您。
記得事情是這樣的:因?yàn)槲易诤髱着胖,上課時(shí),同學(xué)們的吵鬧,使我無(wú)法專(zhuān)心地聽(tīng)講老師講課,在束手無(wú)策的時(shí)候,希望您能幫我換一下位置,而您一聽(tīng)直搖頭。那一刻我好失望,連續(xù)幾天悶悶不樂(lè)。心想:老師是不是對(duì)我失去了信心,要不然是對(duì)我有偏見(jiàn)?直到有一天,您把我叫去,開(kāi)導(dǎo)了一番,才知道,您根本就沒(méi)有對(duì)我另眼相看,還時(shí)常關(guān)心和照顧我。
!親愛(ài)的老師,在今后的日子里,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),以?xún)?yōu)異的成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)向您匯報(bào),為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光!請(qǐng)您相信我吧!我決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8
李老師,我有好多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō),但一直沒(méi)有機(jī)會(huì),就讓我借著寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)跟您說(shuō)一說(shuō)吧。
李老師,您知道嗎?這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)媽媽說(shuō),我們換了一位新班主任的時(shí)候,您知道我的心里有多么擔(dān)憂(yōu)嗎?因?yàn)橐郧邦伬蠋熣f(shuō)我們太調(diào)皮了,沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)愿意教我們。
開(kāi)學(xué)的第一天,我忐忑地望向門(mén)口,當(dāng)您一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室的時(shí)候,我感覺(jué)周?chē)目諝夥路鸲寄Y(jié)了,我心跳加速,手心開(kāi)始冒汗,心想:“新老師會(huì)不會(huì)很兇呢?會(huì)不會(huì)不喜歡我們呢……”當(dāng)您開(kāi)始自我介紹的時(shí)候,您不僅介紹了自己的姓名,還讓我們猜您的興趣、愛(ài)好,真是有趣!您知道嗎,當(dāng)時(shí)我在心里已經(jīng)默默地喜歡上您了。在和您相處了一個(gè)月之后,我發(fā)現(xiàn)您既溫柔又嚴(yán)厲。
記得有一次,您上課的時(shí)候,有一位同學(xué)在發(fā)呆,您一眼就發(fā)現(xiàn)了。我本以為您一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他,可是您卻沒(méi)有那樣做。您只是走到他的桌前,輕輕地敲了敲他的桌子,用嚴(yán)厲而略帶溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“上課不要走神!”并讓他站起來(lái),保持清醒。望著您那黑寶石般的眼睛,我的心里不禁感嘆:李老師,您是孫悟空轉(zhuǎn)世嗎?我們班的39個(gè)同學(xué),上課不管哪個(gè)低聲說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作、發(fā)呆走神,都逃不過(guò)您的火眼金睛,我以后一定要更加專(zhuān)心上課。
李老師,我還要謝謝您給我們布置了課外閱讀這項(xiàng)作業(yè)。因?yàn)橐郧拔一丶覍?xiě)完作業(yè)之后,媽媽就只會(huì)讓我寫(xiě)口算、閱讀理解……根本就沒(méi)有時(shí)間看課外書(shū),可是自從您布置了這項(xiàng)作業(yè)之后,媽媽都會(huì)盡量抽出時(shí)間給我看書(shū)。雖然只是短短的30分鐘,但是在這段時(shí)間里,我可以盡情地在知識(shí)的海洋里暢游,感到無(wú)比幸福。
李老師,我希望您能一直陪伴著我們成長(zhǎng),看著我們從籠中不愁吃喝的金絲雀,變成能搏擊風(fēng)浪的海鷗。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9
老師,我心里有些話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
老師,您就像一位辛勤的園丁,培育著我們每一朵祖國(guó)的嬌嫩之花。如果把班級(jí)比作我們的家,那么我們就是孩子,您就是我們的母親,您用知識(shí)把我們澆灌長(zhǎng)大,也讓我們成為了一個(gè)講道德,懂禮貌,明事理的人。
您還記得嗎?有一次您叫我回答問(wèn)題,可因?yàn)槲揖o張過(guò)頭了,啃啃巴巴吐不出半個(gè)字來(lái),您又叫了另一個(gè)同學(xué)補(bǔ)答,等那位同學(xué)回答完問(wèn)題后,我以為你一定會(huì)大罵我一頓,可是,讓我驚訝的是,您只是溫柔的說(shuō)“坐”。
還有一次,我也是緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái),這時(shí),您的笑容已經(jīng)不見(jiàn)了,不出所料,您把我破口大罵了一頓,在罵我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)您額頭的皺紋又多了一條,您皺著眉頭,從這表情上我看出你特別的生氣,還有從您的眼神中,我感到了您對(duì)我的失望。以前我只知道,老師罵我們是對(duì)我們的關(guān)心,
可是那天,您的那條皺紋終于讓我知道了您的良苦用心和對(duì)我的重視,您那失望的眼神讓我感受到了。您對(duì)我們的付出和對(duì)我深切的希望。每想到這個(gè)我都會(huì)羞愧萬(wàn)分,每想到那條皺紋和那個(gè)眼神,我就會(huì)不停的告訴自己,楊嘉寧,加油!這是鞭策我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。試想一下,天下除了老師還有誰(shuí)像我們的父母一樣,因?yàn)楹⒆拥牟徽J(rèn)真和不好好學(xué)習(xí)而生氣呢?
老師,我會(huì)用出色的成績(jī)撫平你額頭的皺紋,讓您綻開(kāi)笑容。此時(shí)此刻,我要鄭重的說(shuō)一聲“老師,您辛苦了”!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10
天空因飛鳥(niǎo)而絢爛,大海因波濤而而雄壯,春天因花草而多姿,而我的成長(zhǎng)之路卻因老師的陪伴和教誨而美麗寬闊。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您像春風(fēng)一樣喚醒了我沉睡的心靈,撫慰著我的靈魂;又像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的童年和整個(gè)中學(xué)時(shí)代;更像潔白的雪花一樣飄進(jìn)我的生命,讓我的心田始終都是一片凈土。我的世界,因您而變得生機(jī)勃勃。
老師,我想對(duì)您說(shuō),當(dāng)我跌入人生低谷時(shí),是您用那鼓勵(lì)的眼神一步步把我從深淵里帶了出來(lái);我的成績(jī)一落千丈時(shí),您非但沒(méi)有放棄我還伸出手艱難地拉我一把又一把;當(dāng)我用還算理想的語(yǔ)文成績(jī)回報(bào)您時(shí),我讀懂了您喜悅的眼神,我知道您會(huì)在心里說(shuō),“好孩子,我們倆的努力沒(méi)有白費(fèi)!”
老師,您知道嗎?我也會(huì)像所有遭受失敗和挫折的人一樣,感到失落,表現(xiàn)出消極。我深知,失意乃人生中不可或缺的調(diào)味料,不必往心里去。人本身就是血肉之軀,有堅(jiān)強(qiáng)的一面,更有脆弱的一面。在前進(jìn)的旅途上,總要忍受一些力量的沖擊,總會(huì)面對(duì)一些莫名的壓力。每到這時(shí),我總會(huì)想起您對(duì)我的教導(dǎo)。您說(shuō)的最多的一句話(huà)便是,“堅(jiān)持,再堅(jiān)持!”
您平常的舉動(dòng),簡(jiǎn)樸的話(huà)語(yǔ),不經(jīng)意的引導(dǎo),都會(huì)讓我感受到溫暖和舒服。我也因此學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,保護(hù)自己。
您一天天那么辛苦,我看著心疼。我不知中考后的自己身在何方,我還能不能再次坐在這里聽(tīng)您講課。我從小學(xué)三年級(jí)就跟您在一起,是您伴隨我一天天長(zhǎng)大,是您告訴我要走什么樣的`人生路,是您給了我勇往直前的信心和力量。
如果那一天到來(lái)了,請(qǐng)?jiān)徫业牟晦o而別。對(duì)不起,老師!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!您是我人生路上的航標(biāo)燈,照亮我前進(jìn)的方向。老師,您知道嗎?您對(duì)于我,真的很重要!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11
晨風(fēng)吹過(guò)你的桌前,吹過(guò)你為我們嘔心瀝血的作業(yè)本上;晨光照在你的臉頰,清晰的看著你已經(jīng)滄桑的臉上;太陽(yáng)灑過(guò)你的頭發(fā),烏黑的發(fā)絲中夾雜著銀白色的線(xiàn)條;您是多么辛苦啊!老師。
當(dāng)我們頂著小腦袋瓜子伸出地面時(shí),老師,您的雙手如同春天撫摸著土地一樣,溫柔極了!當(dāng)我們經(jīng)歷了失敗和挫折是,老師,您的話(huà)語(yǔ)如同吹風(fēng)撲面,舒服極了!當(dāng)我們病得一塌糊涂時(shí),您那急切的目光如同媽媽的手一樣,溫暖極了!
啊!歲月無(wú)情地把你烏黑的頭發(fā)染成了一根根讓人心疼的銀絲,皺紋也悄悄地在你的臉上安了家,使你看起來(lái)不再像以前那么年輕了!
新的一年,我們長(zhǎng)大了,老師,您也大了一歲。可是我們的路線(xiàn)是分開(kāi)的,終點(diǎn),卻是一樣的。外面美好的世界等著我們?nèi)リJ蕩?墒悄,卻愿意在這個(gè)昏暗的小樓把你曾經(jīng)教我們的知識(shí)傳給下一批的我們。
即將飛上天空的我們,是不可能永遠(yuǎn)留在你的身邊。就像時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停留在過(guò)去一樣。你并不挽留,只是用你那傳給我們知識(shí)的手和慈祥的臉來(lái)歡迎我們。你并不奢求我們做出怎樣的大功勞,你只是看著我們的笑臉或看著我們捧著一張張紅彤彤的獎(jiǎng)狀昂著腦袋神氣的從講臺(tái)上下來(lái),你就心滿(mǎn)意足了。
每當(dāng)我走過(guò)你的窗前,看著你辛苦地為我們改作業(yè)時(shí),你的臉就告訴了我們一切,你把你的力量獻(xiàn)給了我們,我看見(jiàn)你忙碌的身影時(shí),我就感到您太辛苦了。老師,我心里由衷的想對(duì)您說(shuō):“老師,您可不可以不要太辛苦?”
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12
人們常說(shuō),老師是園丁,老師是父母,可是我覺(jué)得您像一本書(shū),一本讓人越讀越想看的書(shū)。我有許多話(huà)想對(duì)你說(shuō);“今天就讓我一吐為快,說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)吧!
你改作業(yè)的時(shí)候一絲不茍,每次發(fā)下作文本的時(shí)候,我的作文本上就有密密麻麻的修改符號(hào),一行行的字,還有許許多多的評(píng)語(yǔ)?吹侥切┰u(píng)語(yǔ),我會(huì)燃起習(xí)作的信心。您改作業(yè)極其細(xì)致,任何錯(cuò)誤都逃不出您的眼睛。您為了我們的學(xué)習(xí),還不注意身體,每天來(lái)的都很早,每天都走的很晚。你的手里還提著一個(gè)袋子里面全都是作業(yè),你不辭辛勞的工作是為了將來(lái)走到社會(huì)上做個(gè)有用的人。
老師您不僅傳受我們知識(shí),而且您還教我們?cè)鯓幼鋈,記得有一次我和李耀文,還有李耀武,老師讓回班上課,但我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),后來(lái),薛博文把我們教回了班,讓我們?nèi)慷颊驹诹酥v臺(tái)上,還被減了分,當(dāng)時(shí),我心里像扎了一根針一樣,當(dāng)時(shí)你很生氣,臉紅的像蘋(píng)果一樣。您對(duì)我們進(jìn)行了教育,你告訴我們下課不要瘋跑,可到哪兒都不好,你還告訴我先想到別人,后想到自己。聽(tīng)您那沙啞的聲音,我的心里難受極了。
老師您向一本書(shū),一本陪我們長(zhǎng)大的書(shū),在這本書(shū)里我學(xué)到了很多,老師啊,當(dāng)您走向我時(shí),你給了我浪花,給了我海洋,老師啊,我該怎樣改寫(xiě)您呢!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13
老師我想對(duì)您說(shuō):“遇見(jiàn)您是我的緣。是緣分讓我們成為了師生;也是緣分,讓我能坐在教室中與同學(xué)們探討學(xué)問(wèn),聆聽(tīng)您的教誨,享受成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)……
老師,您是否還得那一天,粗心的我將重要的作業(yè)落在學(xué)校,一向不拖拉作業(yè)的我心急如焚,猛然想起您平時(shí)的諄諄告誡,我不知所措,如果不是家離學(xué)校太遠(yuǎn),我真的準(zhǔn)備去學(xué)校拿,但望著早已降臨的夜幕,無(wú)奈的我眼淚刷地掉了下來(lái)。于是,我鼓起勇氣想給您發(fā)個(gè)信息。當(dāng)我下定決心告訴您時(shí),說(shuō)真的我很害怕,在我硬著頭皮發(fā)過(guò)信息講明情況后,我懷著忐忑不安的心經(jīng)歷了兩個(gè)多小時(shí)的漫長(zhǎng)等待,您都沒(méi)有回信息,我不停地猜想著:或許您沒(méi)看到信息吧?就在我整晚絕望之時(shí),您回信息了,您不僅原諒了我,還讓我早一些休息,明天抽空補(bǔ)起來(lái)。臨睡前看到您的暖心的文字,我的一顆懸著的心終于掉了下來(lái)。
或許您的那一句“早些休息”太過(guò)平常,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),不只是一句關(guān)心,更是親切的鼓勵(lì),您的話(huà)就像春風(fēng)撫平了我浮躁的心,就像春雨滋潤(rùn)了我饑渴的心靈。
有人說(shuō)老師是園丁,培育著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師是春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲。相處一年半中,老師您雖然表面嚴(yán)肅,對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但是我們都明白您的良苦用心,我們知道在夜晚不只是我們自己在奮斗,老師也在燈下批改著我們的作業(yè)。您對(duì)我們的愛(ài)會(huì)隨著時(shí)間慢慢地沉淀,終會(huì)鑄就我們將來(lái)的不凡!
老師,我多想對(duì)您說(shuō),謝謝您,也許我是您教過(guò)的學(xué)生中不太優(yōu)秀的一個(gè),但您永遠(yuǎn)是我認(rèn)識(shí)的老師中最好的一個(gè)。成長(zhǎng)路上,有您相伴我真的很幸福!
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14
高二(1)班的老師們,有幸成為您們學(xué)生中的一員,我是何等地幸運(yùn)。能夠成為1班的學(xué)生,我感到無(wú)比自豪。
轉(zhuǎn)眼間一年就過(guò)去了,這一年里,我們經(jīng)歷了初中到高中的過(guò)渡銜接期,也經(jīng)歷了一個(gè)很特別的寒假,也是最長(zhǎng)的一個(gè)寒假。我們?cè)诩依锷暇W(wǎng)課,老師們把陪伴孩子的一半時(shí)間都分給了我們。敬愛(ài)的老師們一直為我們無(wú)私奉獻(xiàn)著,把他們的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,每天都在為我們付出,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課后還要答疑輔導(dǎo),甚至有的老師晚飯都沒(méi)時(shí)間吃。老師們還把陪伴家人的時(shí)間拿來(lái)為我們準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃、周測(cè)試卷,為我們批改作業(yè)!
教師節(jié)到來(lái)了,我向1班全體教師道一句:“謝謝您的諄諄教誨,祝老師節(jié)日快樂(lè)!”首先,我要感謝我們嚴(yán)厲的班主任——朱家宏老師,在我們離開(kāi)家來(lái)到學(xué)校,你相當(dāng)于我們的家長(zhǎng),您似乎無(wú)處不在,您對(duì)我們的教育與照顧無(wú)微不至致,潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化。其次,我要感謝和藹可親的語(yǔ)文老師——趙立剛老師,思維敏捷的數(shù)學(xué)老師——陳源老師,耐心嚴(yán)格的物理老師——婁偉老師,溫柔搞怪的化學(xué)老師——陳瓊祥老師,諄諄教導(dǎo)的生物老師——陳海燕老師。當(dāng)然,還要感謝幽默搞怪的政治老師——王元強(qiáng)老師,嚴(yán)肅認(rèn)真的歷史老師——陳樹(shù)祥老師,活力四射的地理老師——郭陽(yáng)麗老師。我很期望新學(xué)期跟隨老師們把學(xué)習(xí)成績(jī)提升,最終把985、211的通知書(shū)弄到手。
感謝老師們的諄諄教誨,讓我茁壯成長(zhǎng),知識(shí)面也更廣。吾愛(ài)吾師,我不會(huì)忘記老師的教誨,在迎向高二之路前,我要向我最敬愛(ài)老師致敬,因?yàn)橛心囊笠蠖,我將毫不遲疑,挺起胸膛向?qū)儆谖业那啻、屬于我的未?lái)大步邁進(jìn)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15
老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您在我一生中傳授給我知識(shí),教我做人的道理,真是讓我取之不盡,用之不竭。 蔽覍(duì)老師有說(shuō)不完道不盡無(wú)邊的感恩。
從我呱呱落地,您便化身成為我的父母,從小給予我無(wú)微不至的疼愛(ài)和關(guān)懷,教育我為人善良寬容的基本道理以及學(xué)習(xí)人生中不可缺少的語(yǔ)言。是您最初的化身,讓我明白了許許多多的生活、學(xué)習(xí)道理;為我開(kāi)辟了天天向上學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;在我遇到困難時(shí),毫不猶豫地伸出溫暖的雙手,悉心拂去我一個(gè)又一個(gè)的煩惱……
緊接著,您又變成了我幼兒園老師,一字一詞教會(huì)了我唱很多好聽(tīng)的歌謠;手拉著手兒帶我做很多好玩的游戲;教會(huì)了我很多很多小小家務(wù);還教會(huì)了我讀書(shū)、認(rèn)字……當(dāng)我歪歪扭扭劃下第一筆,寫(xiě)下第一個(gè)字時(shí),是您為我喝彩!您的細(xì)心教導(dǎo)為我的小學(xué)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),在您的教導(dǎo)下,我的自立打那時(shí)候就養(yǎng)好了習(xí)慣。
時(shí)光如流水,我也從當(dāng)初搖搖晃晃的幼稚園小朋友變成了一個(gè)有志向的小學(xué)生。要學(xué)習(xí)的已經(jīng)遠(yuǎn)不止父母和幼兒園老師那兒學(xué)的了,現(xiàn)在,您教我讀更多更高深的書(shū),寫(xiě)更多更雋永的字,并布置適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)作業(yè)與實(shí)踐作業(yè),讓我度過(guò)充實(shí)的每一天。漸漸地,我又步入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。此時(shí),您的教育方法提升到了更高的境界,您開(kāi)始教我誠(chéng)信堅(jiān)強(qiáng)勇敢,教我不輕易向困難低頭,教我不斷地挑戰(zhàn)自己,教我賞析美文,教我誦讀經(jīng)典,教我寫(xiě)作文,教我征服難題,教我樂(lè)學(xué)向上笑對(duì)每一個(gè)日子……
盡管,不知道以后的生活、學(xué)習(xí)之路會(huì)遇到什么樣的挫折,但是,我知道您一定會(huì)不離不棄與我共同進(jìn)退,引導(dǎo)我正確的人生觀(guān),指引我朝著光明之路大踏步向前!
老師,我想對(duì)您說(shuō)的話(huà)太多太多,老師,您永遠(yuǎn)在我的心中!老師,您的健康,您的平安,您的幸福,您的快樂(lè),您的笑容……是我的心愿!
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