教師節(jié)即將來(lái)臨，為了表達(dá)我對(duì)老師的一片敬愛(ài)之情，借此機(jī)會(huì)我想說(shuō)說(shuō)我心中的優(yōu)雅老師。這個(gè)老師在我認(rèn)識(shí)的一年多的時(shí)間里，有點(diǎn)與眾不同，他不公是我們的教書先生，還是我們——
可愛(ài)的大哥哥
每次上語(yǔ)文課，他總是精神飽滿的，如果課上看見我們有些同學(xué)不開心，他都會(huì)講些笑話或他自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的事給我們聽，常常逗得我們哈哈大笑。有時(shí)還會(huì)裝可愛(ài)，這時(shí)的他就像一位可敬可愛(ài)的大哥哥。每天都在我們身邊，有時(shí)給我們講故事，有時(shí)給我們講幽默風(fēng)趣的童話故事，他的故事常常會(huì)轉(zhuǎn)移目標(biāo)，講著講著就會(huì)講到我們頭上，常常弄得我們哄堂大笑。他有時(shí)還會(huì)和我們一起做游戲，你可沒(méi)看見，他做游戲時(shí)的樣子，我感覺(jué)他和我們是一個(gè)年齡的人，由于他的參與，會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和輕松。這時(shí)，他不僅是我們的大哥哥，在球場(chǎng)上也是一個(gè)——
給我信心的隊(duì)友
“加油，加油！你一定行！”這是籃球場(chǎng)上出現(xiàn)的.情景，我用盡所有力量，還是沒(méi)有投進(jìn)，我的臉上頓時(shí)布滿了失望，他看到后，馬上走過(guò)來(lái)細(xì)細(xì)地說(shuō)了一遍投籃的姿勢(shì)和方法，我看到他對(duì)投籃很有經(jīng)驗(yàn)，，我心中的那一點(diǎn)點(diǎn)信心又像火焰一樣飛快地燃燒起來(lái)了。“三、二、一，”球進(jìn)啦！我好高興啊，當(dāng)時(shí)真的激動(dòng)得快要跳起來(lái)了。這時(shí)他站在一邊為我高興，也為我鼓勁。別看他這會(huì)兒這么和善，可他是一個(gè)——
嚴(yán)厲的老師
有一次，班里的一個(gè)同學(xué)作業(yè)馬馬虎虎寫了點(diǎn)就交了上去，第二天老師讓他重抄，直到認(rèn)真抄好為止。只要班里有同學(xué)作業(yè)不做，老師查到后，首先進(jìn)行思想教育，再讓同學(xué)重新做好，決不讓同學(xué)漏掉。凡是布置的背誦內(nèi)容，他都親自經(jīng)手聽背，有時(shí)錯(cuò)一個(gè)字也不行。你想從他那里逃作業(yè)，少作業(yè)那是不可能的�？催@老師夠嚴(yán)厲的吧，不過(guò)他也有和藹可親的一面。
健壯的身材，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一個(gè)有朝氣的男子漢，他就是我們的語(yǔ)文老師——葉月根。他就是我所有教過(guò)的老師中最受人尊敬、最優(yōu)雅的老師！
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