老師，我想對(duì)您說許多話，但我不敢對(duì)您說。當(dāng)您走進(jìn)課堂，我的腿就在發(fā)軟，不敢舉手回答您的問題。有一天，作文課上老師讓我們?cè)谂_(tái)上讀作文，老師說：“下一位，王愷做準(zhǔn)備�！蔽业男南裥⊥米右粯涌毂牧顺鰜�。我對(duì)著老天爺說：：“老天爺，你能不能讓講臺(tái)上的同學(xué)讀的慢一些呀！讓下課的鈴聲快點(diǎn)響呀！”然而他很快讀完了，這時(shí)老師叫了我一聲，我怕的腿都發(fā)軟了。老師用鼓勵(lì)的眼神看著我，對(duì)我說：“別怕，勇敢些，大膽地走上來。”我鼓起勇氣走上講臺(tái)，開始朗讀我的作文。這時(shí)，同學(xué)們?cè)谙旅鎳\嘰喳喳議論著：“聽不見，聲音太小了。
”老師用期望的眼神望著我，好像在對(duì)我說：“聲音大一點(diǎn)，別怕�！蔽业穆曇粼絹碓酱罅耍x的也流暢了許多。
我的成長(zhǎng)離不開您的鼓勵(lì)。我想對(duì)您說 ：“老師，您就像慈母一樣，等我們都回家了，您才能放下心來，獨(dú)自回家。您就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人�！泵魈焓墙處煿�(jié)了，我祝您工作順利，天天開心。
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