在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五一游玩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一游玩作文1
8月4日，我和媽媽從咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)出發(fā)，準(zhǔn)備坐飛機(jī)到法國(guó)的巴黎。
到了巴黎，我們來(lái)到凱旋門，聽說(shuō)拿破侖為紀(jì)念?yuàn)W斯特里茨戰(zhàn)的勝利而建立的.，凱旋門是歐洲100多座凱旋門中最大的一個(gè)。
我們還到了埃菲爾鐵塔，在那兒留了好多美好的回憶，在那里爬了埃菲爾鐵塔的屋頂，我是最辛苦的，我媽媽是最輕松的，因?yàn)槲覌寢屪氖请娞荩夷�，我走的階梯。按照常理來(lái)說(shuō)我媽應(yīng)該是比我快，可是呢，我竟然比她還快。大家猜猜這到底是為什么？哈哈，因?yàn)榘７茽栬F塔太有名了，來(lái)參觀的人太多了，所以排隊(duì)坐電梯的人太多了，所以，你懂得。
五一游玩作文2
今天是五一放假的第一天。早上，剛起床，我就玩電腦。就在我玩的正高興的時(shí)候，培訓(xùn)班老師打電話來(lái)了，讓我去學(xué)英語(yǔ)。沒辦法，我只好無(wú)可奈何地收拾書包去了培訓(xùn)班。
這時(shí)我才猛然想起，我明天上午還要去學(xué)毛筆課，今天下午我還要趕寫毛筆作業(yè)，我又不能出去玩了，想想都難過(guò)，最令我難過(guò)的是爸爸受傷了，爸爸既不能帶我出去玩，也沒人陪我玩，我真孤獨(dú)呀！
雖然五一放了三天假，可是我認(rèn)為還不如在學(xué)校呢，學(xué)校里有同學(xué)陪我玩，可在家里只有家長(zhǎng)，不讓我干這個(gè)不讓我干那個(gè)。
哎！今天的五一生活真乏味，枯燥。真希望明年的五一生活不是這樣。
五一游玩作文3
五一就是今天，我、媽媽、姥姥、姥爺、表弟都去了!你們知道我今天去哪兒了嗎?哈!我們?nèi)ト照盏闹穸刺炝?!特別好的。
那里竹子和竹筍特別多，就當(dāng)我們走進(jìn)了“綠色大森林”吧!哈!慢慢的往里走，慢慢走……“哇!好大的游樂園!”我驚奇的喊到!我和表弟就求媽媽，讓我們玩?zhèn)�夠!媽媽答應(yīng)了。我們玩了很久很久……后來(lái)姥姥說(shuō)：“我看你們猴年馬月也玩不完這點(diǎn)東西!”我們都笑了!
要走了，我不忍心離開游樂園，最后還是離開了。
回家之后我還和表姐說(shuō)：“有一個(gè)好消息，我今天吃了四個(gè)雪糕，呵呵呵!有一個(gè)壞消息，我手扎進(jìn)刺了，嗚嗚嗚!”
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