無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)的五年級(jí)作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五一勞動(dòng)節(jié)的五年級(jí)作文1
“啦啦啦、啦啦啦，��！五一放假了，哈哈哈，放假了！放假了！補(bǔ)習(xí)班也放假，開(kāi)心呀！”五一放假了，我在家里高興地唱著我制作的歌。
放假的第一天，媽媽說(shuō)帶我去寒口草山，我記得我八九歲時(shí)來(lái)過(guò)草山，那里美麗如畫(huà)，真是一個(gè)度假的好地方。兩個(gè)小時(shí)后，我和媽媽來(lái)到草山入口，一到入口，便看到羊呀牛呀，還有驢呢！往前一看，�。∩狡鸱B綿。“哎！怎么山上沒(méi)有樹(shù)木呢？都是草和幾塊大石頭呢？”我迷惑地問(wèn)在笑我的老媽。媽媽真愛(ài)笑，笑得氣喘吁吁：“如果不長(zhǎng)草，滿(mǎn)山都是樹(shù)怎么能叫做‘草山’呢？”我恍然大悟似的：“噢”。
“走吧！去爬山�！眿寢屨f(shuō)，我還有發(fā)呆呢！我和媽媽換上運(yùn)動(dòng)鞋，直奔一座高山，到山腳，我仰頭一望，啊，好高呀！要多久時(shí)間才能爬上去呀！媽媽說(shuō)多半要用半個(gè)小時(shí)至一小時(shí)。我有志氣能爬上去，所以飛快地往上“跑”，媽媽也沖了上來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我們來(lái)比賽，看誰(shuí)先爬上山去，好嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)著，我一不留神地跑了，媽媽也使出了吃奶的勁來(lái)追我，可我跑到老遠(yuǎn)了，媽媽怎么追得上來(lái)呢！哈哈我贏定了，我的自信鼓舞了我，我跑得更快了，果然，不出我所料，我贏了。哈哈！
五一節(jié)真開(kāi)心，相信你讀了這篇文章也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心吧！
五一勞動(dòng)節(jié)的五年級(jí)作文2
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放假了，我吃過(guò)早飯趕緊做作業(yè)，因?yàn)槲彝瓿勺鳂I(yè)后想讓爸爸帶我出去玩。今天是一個(gè)好不容易等到的休息天，天天上學(xué)心里總想著好好玩一下。作業(yè)做完了我才想起怎么一直沒(méi)看到爸爸？
我拿起座機(jī)給爸爸打電話，電話通了，爸爸告訴我說(shuō)在我們家屬院的大路旁種花呢，我聽(tīng)后厥起了嘴爸爸今天不能帶我玩了，不一會(huì)兒爸爸又打來(lái)電話說(shuō)讓我一起去參加他們的勞動(dòng)吧，我雖然有點(diǎn)不高興可還是去了。出了家門(mén)，呵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真有許多人在忙碌著，一輛白色的卡車(chē)?yán)镅b滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，人們有的刨坑，有的栽種，最后澆水，爸爸從公用水管那里挑來(lái)了水，我趕緊加入了勞動(dòng)大軍，拿起水舀仔細(xì)的給每顆花澆上水，爸爸介紹著這是玫瑰花，這是月季花，這是虞美人花。
噢，聽(tīng)著爸爸的敘說(shuō)，看著這些紅的似火，白的像雪的各種鮮花剛才想出去玩的想法早已拋到九霄云外去了，爸爸繼續(xù)挑著水我繼續(xù)澆著花。回頭一望，一排排整齊的鮮花英姿颯爽的挺立著，并且還引來(lái)了好幾只花蝴蝶正繞著花朵飛舞著，我心里高興極了，明年，后年我們的'家屬院就會(huì)變成花的海洋。
雖然我弄濕了褲子弄臟了鞋，但我依然很高興因?yàn)槲乙矠槲覀兊募覉@變成花園盡了一份力，今天的勞動(dòng)真快樂(lè)！
五一勞動(dòng)節(jié)的五年級(jí)作文3
五一假期，我覺(jué)得最有意義的事就是和猴子親密接觸。今天一大早，姨夫說(shuō)今天要帶我去一個(gè)很好玩的地方，他說(shuō)到了那里就知道了，我一路上都很期待，我們走了一個(gè)多小時(shí)終于到了目的地，姨夫說(shuō)：“咱們先朝上走了一點(diǎn)路，就到好玩的地方了�！蔽壹�(dòng)的跑的快快的，大約20分鐘后，我就看見(jiàn)一個(gè)很大的鐵籠子，里面有許許多多可愛(ài)的小猴子。
哇！原來(lái)今天的目的地是和小猴子玩呀，太開(kāi)心了！
你瞧，一只只調(diào)皮又靈敏的小猴子在蕩著秋千，別提有多么開(kāi)心了！在這些猴子中間有一只力大無(wú)窮的大猴子，可能是一只猴王，經(jīng)常爬在鐵網(wǎng)上對(duì)人們“吼吼”地叫個(gè)不停，想讓我們給他喂一些食物，于是我就用買(mǎi)了一包專(zhuān)用猴糧。我正準(zhǔn)備往里面扔，這時(shí)，一只很可愛(ài)的小猴直接撲上前來(lái)，嘴巴一張一合的，好像要我給他喂食物似的。我連忙拿出了一顆小花生，從鐵網(wǎng)縫里把花生塞入了小猴的手里，那只小猴吃得特別香。
接著，我就按從小到大的順序給小猴子們喂食，每一只猴子都是要迫不及待地把手從鐵網(wǎng)中伸出來(lái)給我要吃的，后來(lái)我還個(gè)小猴子喂水了，小猴子爭(zhēng)先恐后的想要喝水，看來(lái)他們都喜歡上我了，我心里太高興了！
今天我覺(jué)得太有意義了，今后號(hào)召大家一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)祟?lèi)的好朋友！
五一勞動(dòng)節(jié)的五年級(jí)作文4
五一節(jié)的晚上，只有我跟媽媽在家，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)給你上課吧！”媽媽一聽(tīng)，很高興，“好啊，從現(xiàn)在起，你就是陳老師�！�
只有媽媽一個(gè)學(xué)生還不夠，我拿來(lái)兩位布娃娃，讓它們坐在凳子上，這樣，我就有三個(gè)學(xué)生啦！
上什么課呢？我喜歡畫(huà)畫(huà)，那就上美術(shù)課吧，我讓媽媽先等一會(huì)，先畫(huà)一幅畫(huà)，我畫(huà)的是吹泡泡，因?yàn)橄脍s快給媽媽上課，我畫(huà)畫(huà)的速度比平常要快很多，不一會(huì)兒，就畫(huà)好了。
哈哈，有了這幅畫(huà)，我可以上兩節(jié)課啦，語(yǔ)文課和美術(shù)課，語(yǔ)文課可以教看圖寫(xiě)話啊——媽媽聽(tīng)了我的安排，夸我真聰明！
好了，開(kāi)始上課啦！一根過(guò)期的長(zhǎng)棍面包就是我的教鞭啦，很有意思吧！上課時(shí)，我就跟學(xué)校里的老師一樣，當(dāng)媽媽不認(rèn)真時(shí)，及時(shí)提醒她；想出很多問(wèn)題，問(wèn)媽媽?zhuān)寢寢屌e手發(fā)言；當(dāng)媽媽答錯(cuò)時(shí)，我也沒(méi)有批評(píng)她，而是把正確答案告訴她，并且耐心解釋……上完語(yǔ)文課和美術(shù)課，我還不過(guò)癮，又給媽媽上了一節(jié)數(shù)學(xué)課。我找了一道難度比較大的思考題，這道題沒(méi)有難倒媽媽。數(shù)學(xué)課上，我一不小心，把100寫(xiě)成10了，這個(gè)錯(cuò)誤被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很不好意思，老師怎么能夠這么馬虎呢？我提醒自己，千萬(wàn)不能再出錯(cuò)了，老師教錯(cuò)了，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)就是錯(cuò)的，那就是誤人子弟。
所有的課都上完了，一共上了1個(gè)半小時(shí)，真累呀�？磥�(lái)，當(dāng)老師還真不是件輕松的事！媽媽還夸我是個(gè)好老師呢！
五一勞動(dòng)節(jié)的五年級(jí)作文5
五一勞動(dòng)節(jié)那一天，就是星期天，姐姐帶我去青屏山游玩。
我們走到西山，那里人山人海，都在那里玩。姐姐說(shuō)：“我們從這里走到東山”。我們就開(kāi)始上山了，走了一會(huì)，我們都有點(diǎn)累，就休息了一會(huì)，我們從上往下看，下面的人都變得很小，旁邊都栽了很多楊樹(shù)、松樹(shù)。我們又開(kāi)始走起來(lái)，走了一會(huì)，我們加快了速度，終于到了山頂，我們又從上往下看，看到了全市的風(fēng)景，樓房變小了，人變得更小了。立在眼前的是一座青屏塔，青屏塔很高，大約有五六米，周?chē)幸粋�(gè)圍欄圍著它，不讓游客入內(nèi)。青屏塔很像火箭，尤其是上面很尖。
我們朝東邊走去了，走了一會(huì)，看到了一個(gè)電線桿，上面有許多鳥(niǎo)巢。我們又開(kāi)始行走，走了有十五分鐘，終于到了東山，我們往下走，看到那里有許許多多人都在認(rèn)認(rèn)真真的在畫(huà)石像。我們繼續(xù)往下走，那里就是小孩玩的地方，我和姐姐在那里玩了：碰碰車(chē)、瘋狂老鼠、海盜船、鬼屋、打氣球、走鋼絲等。玩得可開(kāi)心了！我們?cè)摶丶伊恕?/p>
姐姐和我坐車(chē)回家了，今天玩得真開(kāi)心！
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