在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的義務(wù)勞動(dòng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
義務(wù)勞動(dòng)作文 篇1
我平時(shí)在家里勞動(dòng)，媽媽為了鼓勵(lì)我，就給我一塊錢(qián)，可是我這次的勞動(dòng)，是一種特殊的勞動(dòng)，是不要錢(qián)的，也就是義務(wù)勞動(dòng)。
上上個(gè)星期，我到媽媽公司，勞動(dòng)了一天，肯定別人要問(wèn)了，你勞動(dòng)什么了？是不是義務(wù)勞動(dòng)？對(duì)的！就是義務(wù)勞動(dòng)。我?guī)蛬寢專(zhuān)颜叫蔚?M膠貼到正方形的膠片上，因?yàn)橐婚_(kāi)始貼，還沒(méi)有太會(huì)，貼的也不太好，爸爸總說(shuō)我，說(shuō)我貼的不好，還沒(méi)有他好，聽(tīng)見(jiàn)爸爸這樣說(shuō)我，我心里非常難過(guò)，想著幫你們貼了那么多，你們還說(shuō)我，那我就不貼了，我干嗎要貼呀，停工了一會(huì)兒，我醒悟過(guò)來(lái)了，假如我不貼，爸爸就會(huì)說(shuō)你做事有頭沒(méi)尾，那你將來(lái)長(zhǎng)大了能干什么呢？......所以，我下定決心，一定要貼好，超過(guò)爸爸，不要再聽(tīng)他說(shuō)我了，后來(lái)，因?yàn)橘N熟悉了，就快多了，也貼得很好了，但我就像現(xiàn)在的速度，還剩八千個(gè)要做多久呀！我心想，必須要想個(gè)辦法，讓速度快一點(diǎn)。我想了一會(huì)兒，才想出來(lái)，我可以先把膠片按順序擺好，在把3M膠撕下來(lái)一半，貼上去，就這樣，全部膠片，都被3M膠，貼了一半，最后一步，把剩下一半的3M給抽出來(lái)，再按一下。一開(kāi)始這樣貼，光顧著速度，沒(méi)顧品質(zhì)了，結(jié)果貼的很糟，現(xiàn)在我開(kāi)始注重品質(zhì)了，速度就會(huì)稍慢一點(diǎn)了，但速度還是比以前快，就這樣,40分鐘，3千個(gè)，平均一分鐘搞75個(gè)，搞定了，搞完3千個(gè)，這時(shí)，我的手發(fā)麻了，手指甲也在疼了，我腦子里又有放棄這個(gè)念頭，但是我對(duì)自己說(shuō)，忍耐、忍耐、再忍耐，就差5千個(gè)了，差不多，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于搞完了四千個(gè)，現(xiàn)在還剩一千個(gè)，我實(shí)在是搞不動(dòng)了，但這時(shí)候，我又想起，做事要堅(jiān)持！我又鼓勵(lì)自己，頓時(shí)，我好像渾身都是勁，一口氣，把余下的全都搞完了，搞完了以后，簡(jiǎn)直人都快要癱瘓，但我心里在默默地笑，爸爸和媽媽看了，也都笑了，說(shuō)我做的好，對(duì)我舉起了大拇指，被表?yè)P(yáng)的滋味簡(jiǎn)直是太好了。
今天的`義務(wù)勞動(dòng)，我懂得了很多，做什么事情都要堅(jiān)持，只要你堅(jiān)持，什么事都能成功，堅(jiān)持就是勝利，我本來(lái)都準(zhǔn)備放棄的，可是因?yàn)閳?jiān)持，讓我有了信心，可是因?yàn)楣膭?lì)，讓我渾身起了勁，我在最后的時(shí)刻，堅(jiān)持住了，完成了這件事，讓我記住了“堅(jiān)持就能成功”這個(gè)道理。
義務(wù)勞動(dòng)作文 篇2
學(xué)校門(mén)前有一條大道，年久失修，坑坑洼洼的。學(xué)校決定組織一次義務(wù)勞動(dòng)，把那段路修好。
上周五，我們班全體同學(xué)參加了這次勞動(dòng)。那天特別冷，西北風(fēng)像刀子一樣，地面凍得梆梆硬。老師分好工，同學(xué)們就七手八腳地干起來(lái)。
只見(jiàn)鏟土的同學(xué)迅速地束緊褲帶，把袖子一捋，掄起鎬頭就刨。鎬頭落地，只聽(tīng)“砰”的一聲，跟著一股股白煙騰空而起，一塊塊泥土就崩了出來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，小紅額頭上已滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，她也顧不得拿手帕去擦，只用袖子一揩，又掄起鎬頭干下去。
挑土的同學(xué)，也不甘示弱。特別是小英，她雖然年小體弱，但始終不肯落后。滿(mǎn)滿(mǎn)的一擔(dān)泥土，幾乎壓彎了她的腰，但是她搶在前頭。平土的同學(xué)也很積極。挑土的同學(xué)每挑來(lái)一擔(dān)土，他們馬上接過(guò)土籃，把土倒在凹處，又用鐵鍬把土拍得平平整整。
全體同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，使原來(lái)一條坑坑洼洼，坎坷不平的路變成了寬闊平坦的大道。我仿佛看到人們笑盈盈地在我們剛修好的大道上走著，心里有一種說(shuō)不出的甜蜜感覺(jué)。
義務(wù)勞動(dòng)作文 篇3
這天我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)塑料袋，一手籠著一個(gè)塑料袋，在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師罰的？
我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說(shuō)：“不，！”“那為什么這樣做昵？”他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開(kāi)了。
我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，向老師道了個(gè)好，然后蹲身下來(lái)，撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱�！钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)有辦法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，幼小的臉像花開(kāi)了似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！”哎！怎么大家都這個(gè)樣子？
當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑�！皣槨彼牢伊�。
【義務(wù)勞動(dòng)作文三篇】相關(guān)文章：
義務(wù)勞動(dòng)_700字01-26
義務(wù)勞動(dòng)作文八篇03-28
義務(wù)勞動(dòng)作文四篇02-09
義務(wù)勞動(dòng)作文3篇02-04
義務(wù)勞動(dòng)作文_學(xué)生作文大全03-07
一次義務(wù)勞動(dòng)作文3篇03-06
理想作文作文03-04
樹(shù)作文作文03-06
作文：母愛(ài)-高中作文01-10
打雪仗作文作文02-22