在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中初二作文800字:金色的勞動金色的甜蜜,希望能夠幫助到大家。
“哎呦,老媽真是的`。又加夜班。只好‘擁抱’零食了,唉。”我面對著一袋子面包、派和餅干自言自語。最近媽媽當(dāng)了店長,工作繁忙多了,經(jīng)常很晚回家,我只好和零食們打游擊戰(zhàn)了。我的心中除了不滿還有懷念,懷念老媽金黃酥脆的的薯餅。要是我等老媽做,那得等到猴年馬月去呀!
反正是在暑假,有的是時間和精力,干脆自己做好了。我從菜籃里挑出兩個土豆,洗凈后削皮,擦絲,加鹽,打雞蛋,放面粉。一切準(zhǔn)備工序做完了,可就剩炸了,這可是一道難關(guān)。
我機械的模仿著媽媽的樣子倒油,放一點調(diào)味的蔥花。“哇!
燙死我了!
竟然這么不聽話,蹦了出來。”我舉著菜鏟,縮到了最墻角,用鍋蓋抵擋著,看著活躍的油星,苦不堪言,“唉,火開小一點吧!
”這次少倒一點油,終于搞定了。我把面和土豆絲混在一起,倒入油鍋,頓時發(fā)出滋啦滋啦的聲音。恩,媽媽做的時候就是這個聲音,我暗自高興,并用菜鏟把它劃成比較規(guī)范的圓,然后壓了壓。過了好長時間。滋啦聲小了,我把鏟子沿著鍋邊斜插進去,好不容易才把薯餅鏟起來,翻了一個面。咦?怎么黑乎乎的?難不成土豆壞了?不對呀,這可是剛買的土豆。再仔細一聞,一股糊味直沖鼻孔。“完了!
焦了!
”我叫起來。唉!
為什么我就不能像媽媽一樣嫻熟呢?
“反正不管怎樣,我是不可以對付零食了!
我要炸成薯餅!
”我攥緊拳頭,下定了決心。剛剛冒出這個念頭,我就有些泄氣,太難了!
可是……我的口水已經(jīng)流了三尺長了,唉!
炸吧!按蜷_中火,倒上面絲……”我一邊叨念著操縱流程,一邊機器人一樣操作著,“這回早一點翻面!惫妫疵娌辉诤诤鹾醯牧,而是金黃金黃的。
直到一盆面絲都進化成了薯餅,我關(guān)上火,長長的舒了一口氣,心想:炸薯餅不容易呀!
我用盤子盛著我的戰(zhàn)利品,吆喝著:“菜來嘍!
”坐在軟軟的沙發(fā)上,我嚼著金黃酥脆的薯餅,感受到了前所未有的喜悅和舒適。
金色的薯餅給我留下了金色的甜蜜。
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