兩小兒辯日擴(kuò)寫作文

2021-10-14 擴(kuò)寫

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的兩小兒辯日擴(kuò)寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

兩小兒辯日擴(kuò)寫作文1

　　有一天，孔子?xùn)|游，途中路過一片花田。正是春天，百花齊放，無數(shù)鮮花擠在一起，引來了片片蝴蝶�？鬃右娋吧绱酥�，便下車欣賞。

　　突然，他聽見了一陣爭(zhēng)吵聲，走近一看，原來是兩個(gè)小孩子在激烈地爭(zhēng)辯著什么。其中一個(gè)孩子吵得面紅耳赤，另一個(gè)孩子因?yàn)樯らT不夠大，一邊吵一邊急得直跺腳，孔子見了很是好奇，便上前詢問道：

　　“打擾一下，請(qǐng)問你們?yōu)槭裁匆獱?zhēng)吵呀？”

　　“你是誰呀？”

　　“我，姓孔名丘……”

　　“什么，您就是鼎鼎大名的孔子？太好了，我們正有問題，想請(qǐng)教一下您�！�

　　“是什么問題呢”孔子甚是好奇。

　　“是這樣的，我認(rèn)為早晨的時(shí)候太陽離我們近，中午的時(shí)候離我們遠(yuǎn)……”

　　“不對(duì)不對(duì)，我覺得太陽中午的時(shí)候離我們近，早晨的時(shí)候離我們遠(yuǎn)�！绷硪粋€(gè)孩子反駁著。

　　“誰說的，我可是有證據(jù)的。你看早晨的時(shí)候，太陽像車蓋那么大，而中午的時(shí)候只有盤子那么大，這不就證明了，太陽早晨離我們近，中午離我們遠(yuǎn)嗎？”

　　孔子聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得有理。于是，又把頭扭向另一個(gè)孩子。

　　“我也有證據(jù)的�！绷硪粋€(gè)孩子，用手擦了一下鼻涕，大聲地說道，“你看，中午的時(shí)候太陽火辣辣的，像是把手放到了滾燙的水中一樣，而早晨的時(shí)候呢？卻像用冰塊鎮(zhèn)住般的清涼。這不就證明，太陽中午時(shí)離我們遠(yuǎn)，早晨時(shí)離我們近嗎？”

　　聽著倆個(gè)孩子喋喋不休，孔子思索了半天也未能得出結(jié)論，只能搖著頭，告訴倆個(gè)孩子，他也不知道。

　　話音剛落，兩個(gè)孩子哈哈大笑：“是誰說孔圣人博學(xué)多才的？”

　　孔子認(rèn)真地看著倆個(gè)孩子說道：“知之為不知，不知為不知，是知也。學(xué)習(xí)是無止境的，我也還要多學(xué)呀�！�

　　兩個(gè)孩子聽著，若有所思了片刻，不由地對(duì)著孔子遠(yuǎn)去的背影，豎起了大拇指，敬佩地說：“真不愧為孔圣人��！”

兩小兒辯日擴(kuò)寫作文2

　　天氣真好，陽光明媚�？鬃勇叵蚯白�，欣賞齊國的美麗風(fēng)景，隨在孔子之后的是他的一個(gè)學(xué)生。

　　“老師，天氣熱了，咱們到那邊的茶館喝茶解渴吧!”那個(gè)學(xué)生說。

　　孔子笑笑說：“好啊!”

　　兩人揮袖而去，品著涼茶。這時(shí)，兩個(gè)小孩出現(xiàn)在孔子的視線中，他們不知在爭(zhēng)論什么，似乎很的激烈，孔子甚是好奇。

　　孔子起來身，走向那邊，學(xué)生緊隨其后�！靶∨笥眩銈�?cè)跔?zhēng)論什么呀?”孔子俯下腰，親切地說�！翱刹豢梢愿嬖V我?”

　　兩個(gè)天真可愛的小孩打量了一番，才開口：“看到那邊的太陽了嗎?我認(rèn)為呀，太陽剛出來時(shí)離咱們最近，而他認(rèn)為太陽到了中午離咱們最近!您給我們?cè)u(píng)評(píng)理，誰對(duì)誰錯(cuò)?”

　　孔子聽得入了迷，說道：“陳述陳述觀點(diǎn)，好嗎?”

　　“好呀!”一個(gè)小孩急忙接著說起來�！疤杽倓偝鰜頃r(shí)，大得像個(gè)車上的蓬蓋，而太陽到了中午，卻如裝酒的敞口器具。這難道不足以證明早上太陽離我們近，中午太陽離我們遠(yuǎn)?就是因?yàn)榻幬矬w看起來則大，遠(yuǎn)處看起來小。”

　　孔子聽得津津有味，不住地稱贊：“好啊!好啊!”

　　話音未落，另一個(gè)小孩就開始說了：“我不認(rèn)同他的看法。因?yàn)樘柍霈F(xiàn)在早上時(shí)，陰陰涼涼的，而升在中午時(shí)，整個(gè)人就像把手伸入熱水中一樣，很熱。近處物體感覺就熱，遠(yuǎn)處物體感覺就冷。這難道不足以證明早上太陽離我們遠(yuǎn)，中午離我們近?”

　　孔子聽了，不住地暗挑大拇指。但又皺了皺眉頭，不知如何回答。孔子對(duì)兩個(gè)孩子說：“對(duì)不起，我不知道�！眱蓚€(gè)孩子天真地笑了，如碧波輕輕蕩漾。說道：“誰說您是最有知識(shí)的人呢?”

兩小兒辯日擴(kuò)寫作文3

　　有一天，孔子被邀請(qǐng)到西方游學(xué)。他正走到半途時(shí)，看見兩個(gè)小孩吵得不可開交，心里很好奇，上前詢問他們?cè)诔呈裁础?/p>

　　兩個(gè)小孩都認(rèn)識(shí)孔子，，聽說孔子學(xué)識(shí)淵博，于是，便把爭(zhēng)論的原因告訴了孔子。

　　一個(gè)小孩說：“我說早晨太陽跟人隔得遠(yuǎn)，可不管怎樣他都不相信，真是一個(gè)不相信真理的人啊!”

　　另一個(gè)小孩提高了嗓音，說：“憑什么你說的就是真理啊?某某人以為自己好了不起，說的什么都是真理，，我說就是早晨遠(yuǎn)，中午近!”

　　“看看，又在胡攪蠻纏，不是嗓門大就可以壓制真理，你無憑無據(jù)，就用大嗓門去吼，一點(diǎn)用都沒有。想讓別人相信你，得有依據(jù)，你有嗎?哼!”

　　“依據(jù)?我怎么會(huì)沒有呢?聽好了：早晨的時(shí)候，太陽非常清涼，有時(shí)還感覺冷颼颼的`，可是到了中午，就熾熱難當(dāng)，這難道不是太陽早晨離人近中午離人遠(yuǎn)的最好證據(jù)嗎?”第二個(gè)小孩理直氣壯的說，“你又有證據(jù)證明你的觀點(diǎn)嗎?”

　　“你那是證據(jù)?早晨空氣中有水氣，太陽當(dāng)然不會(huì)直接射到人，你還是聽聽我的證據(jù)吧!”第一個(gè)小孩得意的笑了笑，說，“太陽剛升起來時(shí)，那家伙，是相當(dāng)?shù)拇�，都能跟車篷相提并論了，可是中午的時(shí)候，卻只變得跟盤子一般大小，這不是說明了我的觀點(diǎn)嗎?”第一個(gè)小孩認(rèn)為自己的理由更充足。

　　“你聽說過放大鏡嗎?就算空氣中有水氣，那全都是小水滴組成的，小水滴具有放大功能，你看的大太陽是經(jīng)過放大，其實(shí)他還不是很小。”

　　“別說了，別說了，我們來請(qǐng)教請(qǐng)教孔圣人，讓他來評(píng)評(píng)理，看誰說得對(duì)�？资ト耍�(qǐng)。”

　　“其實(shí)，我也不知道你們說的誰對(duì)誰錯(cuò)，對(duì)不起啦�！笨鬃诱f。

　　“切~~孔圣人，都說你學(xué)識(shí)淵博，原來是浪得虛名啊!”

　　“就是就是，連小孩的問題都解決不了，你的學(xué)識(shí)也不怎么淵博嘛!”

　　孔子聽了兩個(gè)小孩的嘲笑，說：“學(xué)無止境，當(dāng)初學(xué)了那么多知識(shí)，現(xiàn)在又趕不上社會(huì)的腳步了，我還得回去學(xué)習(xí)啊!拜拜了!”

　　“再見，孔圣人!學(xué)好了記得來幫我們解答哦!”