在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的愧疚作文500字5篇，歡迎閱讀與收藏。
愧疚作文500字 篇1
我們要搬家了，或許，我再也無法和她相見了。雖然我和她見面的次數(shù)會(huì)越來越少，但我對(duì)她的愧疚只會(huì)越來越深。
她是我鄰居家的一個(gè)小女孩，今年大約六七歲的樣子，她常扎著兩條羊角辮，身上總會(huì)穿著一件藍(lán)色的毛衣。她十分乖巧，對(duì)人也十分好，她和她的奶奶住在一起。
她剛搬來的時(shí)候，我對(duì)她十分大方，有什么好的東西都會(huì)和她一起分享，比如：糖果、漫畫、巧克力之類的。可是，不知怎么的，我開始有點(diǎn)兒反感她了，有什么好東西再也不和她分享了，常常一個(gè)人偷偷的享受，更嚴(yán)重的時(shí)候，我還會(huì)出言侮辱她。還記得有一次，我又出言侮辱了她之后，扭過頭去不再去看她。過了一會(huì)兒，我偷偷地偏過頭去，發(fā)現(xiàn)她大大的眼眸里亮閃閃的，眼睛也紅了好大一圈，臉頰上還有兩行淚痕，看來她剛剛哭過。我想說幾句話安慰她，可是話卻堵在喉嚨里怎么也說不出來。后來我感到我的嘴里有股咸咸的液體，我怎么也流淚了呢?一連串的問題涌向我的大腦，我無法回答，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)自己家中，不再回頭看她，我怕我再看見時(shí)候又流淚。
自此以后，我再也不允許妹妹同她玩耍，她孤獨(dú)極了。幾天前，媽媽說鄰居要搬家了，以后再也不能看見鄰居家的那個(gè)小妹妹了。當(dāng)時(shí)我十分難過，因?yàn)樵谀羌逻^后的幾天里，我一直在反思，正當(dāng)我想給她道歉時(shí)，那個(gè)鄰居家的小妹妹已經(jīng)搬走了。
現(xiàn)在，或許我再也見不到她了，但我卻還是真心地想說一句“對(duì)不起”!
愧疚作文500字 篇2
到了畢業(yè)班，功課就特別多。那一天，我做完作業(yè)，已經(jīng)很晚了。我看爸爸正在修表。那是一只古鐘，樣子很怪，古色古香的，鐘殼外面還有兩只像眼睛一樣的東西，一眨一眨的，很嚇人。那金色的外殼仍然富有光澤，鐘面旁鑲著一條金邊，鐘面上清楚地刻著十二羅馬數(shù)字。只可惜鐘罩沒有了，光禿禿的。爸爸修得很認(rèn)真，專心致志，目不轉(zhuǎn)睛，身邊放滿了修理用的工具：小刀、小鉗、小銼…媽媽叫他早點(diǎn)休息，他答應(yīng)了一聲，洗刷去了。
鐘面上短短的時(shí)針指著8。我處于好奇，用手輕輕地一撥，時(shí)針指向了12。當(dāng)我再次去撥動(dòng)它時(shí)，“當(dāng)”的一聲，時(shí)針突然掉了下來，碰到玻璃板上，發(fā)出清脆的響聲——針斷了。我不由得吃了一驚，像一盆涼水潑在身上。這，這可怎么辦？爸爸知道了一定會(huì)責(zé)備我的。對(duì)！我急中生智，眼前一亮，想起平時(shí)爸爸常用膠水去粘東西，現(xiàn)在不也可以用它去粘針嗎？于是，我像爸爸那樣把斷了的針小心翼翼的粘了上去。
第二天，爸爸沒有發(fā)現(xiàn)，依然在聚精會(huì)神地修表，修到很晚很晚。就在他收拾工具準(zhǔn)備休息時(shí)，才發(fā)現(xiàn)鐘面上的針是被白膠水粘著的，一碰就斷了。爸爸什么也沒問，拿出一根剛買來的針，不停的磨了起來。
后來，我和爸爸一起去把修理好的表還給主人。主人趕集地連聲表示感謝。爸爸客氣地說：“不用謝！不用謝！”我看著那根新?lián)Q上去的針，心里十分內(nèi)疚，因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在我還沒向爸爸承諾錯(cuò)誤呢。
愧疚作文500字 篇3
今天，小記者班上課的時(shí)候，盛老師給我們講了《沈石溪?jiǎng)游镄≌f》中的《罪馬》。
有一位雜技演員去他的`家鄉(xiāng)表演，他有一匹馬，在他從半空中翻跟頭落下來的時(shí)候，馬都會(huì)把他接住。可是，當(dāng)雜技演員在家鄉(xiāng)表演的時(shí)候，馬沒有去接住他，雜技演員摔死了。雜技團(tuán)要?dú)⑦@匹馬，但被制止了。于是馬成了野馬。人們每次去雜技演員的墳頭的時(shí)候，墳前總會(huì)有許多條死蛇。原來，那天馬正要接住雜技演員，可突然竄出了一條蛇，馬受了驚嚇，愣在那里，所以沒有上前接住主人。后來，馬就把蛇踩死，送到主人的墳前，好像在說：“主人，我不是故意的，都是蛇害得我受到了驚嚇，我要把蛇抓回來給你看!”
馬都會(huì)有愧疚心，何況人了。盛老師又給我們講了一個(gè)令她耿耿于懷的事：盛老師上二年級(jí)的時(shí)候，班主任要生孩子了，所以請(qǐng)了一個(gè)月的假，讓她老公的弟弟做代課老師。那天數(shù)學(xué)考試，試卷改好后發(fā)下來，盛老師把一道題的答案90寫成了91，扣了十分。于是，她偷偷把91改寫成90，然后去玩了。下課時(shí)，同學(xué)們都來看她的試卷，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)改過的90，于是把試卷給老師看，并責(zé)怪老師。盛老師想說出真相，卻不敢說。一個(gè)月后，老師走了，最終給老師留下了一個(gè)遺憾。
聽完故事，我感觸頗深：在生活中，做錯(cuò)了事情我們要勇于擔(dān)當(dāng)，勇于改正。做人其實(shí)很簡單，只要勇于晾曬自己的良知，就能呼吸到自由的空氣，也能享受幸福的人生。
愧疚作文500字 篇4
夕陽那驕艷的光芒哀傷地灑向青綠的大地，晚風(fēng)如同美麗的纖纖玉手一般絲滑，撫摸著我空洞的心。回想一幕幕虛渺的回憶從我眼前掠過，有淚水，有悲傷，有失落，有痛苦……
我橫刀立馬，屹立于書本之巔。汗水的揮灑，是奮筆疾書的拼搏；而在最后的考驗(yàn)中，我贏得了屬于自己榮耀和輝煌。
未曾想到當(dāng)年的付出并不是過眼云煙，而夢(mèng)想定是不可辜負(fù)的。但是，我辜負(fù)了自己的良心。
在我們剛上初一的時(shí)候，老師就已開始灌輸讓我們努力學(xué)習(xí)的思想，旨在讓我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想——走進(jìn)隴西一中。當(dāng)時(shí)覺得那是一個(gè)幾乎不能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或許我與其無緣。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我是一個(gè)不思上進(jìn)之人，不懂得奮斗與拼搏，一天只想在學(xué)校玩樂，不知良心這個(gè)東西的存在。直至第一次月考，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)之殘酷，夢(mèng)想之美好。到了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候，才明白了一切，懂得了人不可辜負(fù)良心……
考試成績排名倒數(shù)的我一直是倒數(shù)，似乎永遠(yuǎn)都是那么差。若以這樣的成績下去，后果不堪設(shè)想！何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不負(fù)良心呢！那一刻，我的心似乎是千瘡百孔，痛苦不堪。只有改變自己，才可彌補(bǔ)那早已羞愧不堪的良心。
一次次的上課提前到校，一次次的按時(shí)完成作業(yè)，一次次的文明話語，正彌補(bǔ)著我無盡的創(chuàng)傷……看著學(xué)哥學(xué)姐邁著自信的步伐踏入隴西一中，我哭了，內(nèi)心一股從未有的滋味涌上了心頭，看著落月，思緒萬干…
“逝者如斯夫，不舍晝夜”轉(zhuǎn)眼到了初三，奮力拼搏已成常態(tài)，揮灑汗水成了永恒的主題，只為了不辜負(fù)良心！
清風(fēng)真解意，吹到我那枯萎的心，好似手握百萬雄兵，春風(fēng)得意……終于在那一天，一切都已勝利結(jié)束，不負(fù)自己的心，向著三年后的目的地闊步前進(jìn)。
愧疚作文500字 篇5
愧疚教會(huì)人們重新面對(duì)錯(cuò)誤。有時(shí)候，愧疚可以喚醒人們內(nèi)心深處的良知。
記得我在一年級(jí)的時(shí)候，一次美術(shù)課老師讓帶剪刀、卡紙、膠棒……而我沒有帶剪刀，害怕老師發(fā)現(xiàn)不敢抬頭，臉紅的發(fā)燙，一動(dòng)不動(dòng)的坐著，就怕老師下來指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我沒帶剪刀，如果發(fā)現(xiàn)我沒帶剪刀，我可就完蛋了!也許是太緊張，耳朵竟然嗡嗡響!只聽見一個(gè)清脆的聲音啪掉到了地上，我轉(zhuǎn)頭一看竟然是把剪刀掉到了地上!小孫也沒有察覺到，于是，我靈機(jī)一動(dòng)，把剪刀撿上放到了我的桌上，當(dāng)放到桌子上的那一刻，我的內(nèi)心頓時(shí)產(chǎn)生了激烈的爭(zhēng)斗：要是我把剪刀還給小孫，要是美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了我沒帶剪刀怎么辦?要是我還不還給小孫萬一老師發(fā)現(xiàn)我在撒謊，該怎么辦?最終我決定就這樣躲一躲，突然小孫發(fā)現(xiàn)他的剪刀不見了，連忙告訴老師說：“老師，我的剪刀不見了，但我覺得小張桌子上的剪刀和我的很像�！泵佬g(shù)老師就問了問我，我小聲地應(yīng)著：“這個(gè)剪刀是我的�！蔽艺f完這句話，兩腿發(fā)軟，微微顫抖，身上頓時(shí)就熱了起來，老師也沒法就叫來了語文老師來破案，語文老師說：“大家都把手張開，我在誰手里畫一個(gè)五角星，誰就拿了小孫的剪刀”我的心里忐忑不安，生怕被發(fā)現(xiàn)，手掌也是汗。最后，老師并沒有在任何一個(gè)人的手里畫五角星，而是說：“誰拿了小孫的剪刀，就放學(xué)拿上剪刀去找我認(rèn)錯(cuò)，我是不會(huì)告訴其他同學(xué)的，我心里已經(jīng)知道是誰了�！毕抡n了，同學(xué)們都在討論這件事，我十分緊張，只好一個(gè)人去樓梯口躲一躲。
放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我只好低著頭去找語文老師認(rèn)錯(cuò)。
我要記住這份愧疚，讓他在我成長的道路上時(shí)刻警醒，鞭策我讓我知道自己的每一份決擇都要做到無愧于心。
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