在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了寬容作文,希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會(huì)了寬容作文1
寬容,是每個(gè)人成長(zhǎng)路上需要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)技能,它能讓你結(jié)交到更多的朋友。
在三年級(jí)的一次課間,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,窗外的樹(shù)葉上站著一只只小鳥(niǎo),在嘰嘰喳喳地唱著歌,同學(xué)們正在歡聲笑語(yǔ)中打鬧。突然,一群人經(jīng)過(guò)我的桌子旁,把我的筆盒碰倒在地上。我看見(jiàn)小勇手上拿著摔壞的筆盒,瞪大了眼睛,心想:那筆盒可是我最喜歡的生日禮物。我兩步并作一步走上前去,一把搶走他手上的筆盒,一看筆盒已經(jīng)壞了。我大聲地叫道:“你在干什么?手腳這么多,這可是我最喜歡的筆盒!”眼眶里一直打轉(zhuǎn)的淚珠,一瞬間,滴落在我的臉頰上。教室里突然安靜了下來(lái),好像一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。窗外唱歌的小鳥(niǎo)仿佛也被我驚嚇到了,“撲騰”一下飛走了。
放學(xué)后,小勇一直跟在我的身后向我解釋,說(shuō):“我不是故意的,是人太多,我才不小心把你的筆盒碰掉的。”我左耳進(jìn),右耳出,根本不理他。他猛地拉住我,搶過(guò)我手中壞掉的筆盒,說(shuō):“對(duì)不起,明天我一定會(huì)幫你把筆盒修好的!闭f(shuō)完,他就跑回家。我站了一會(huì)兒,想起以前我們一起玩的時(shí)光,想起形影不離的我們。心想:生日禮物有很多,但朋友只有一個(gè)呀。我終于想通了,對(duì)著他大喊道:“我原諒你啦!我們還是好兄弟!薄昂!”他回過(guò)頭笑著說(shuō)。這時(shí),一群小鳥(niǎo)飛到旁邊的大樹(shù)上,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像也在我們高興。
寬容,是友情的一塊重要基石。學(xué)會(huì)寬容,你會(huì)覺(jué)得世界處處充滿著陽(yáng)光,充滿著美好。
我學(xué)會(huì)了寬容作文2
記得以前,我的脾氣很不好,別人只要說(shuō)我?guī)拙,我立刻就?huì)向他發(fā)火。就說(shuō)我表弟的事吧!
那天,我正在房間里寫作業(yè),我表弟就跑進(jìn)我的房間找我玩。只見(jiàn)他一邊拉著窩窩,一邊對(duì)我說(shuō):“哥哥,陪我玩!”還把我桌子上的東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對(duì)他說(shuō):“我跟里說(shuō)了多少次了,不要總是打擾我,快滾!”
于是表弟就對(duì)媽媽說(shuō):“姨媽,我不要這個(gè)哥哥了!
我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)弟弟呢!真是煩死人了!”
盡管媽媽跟我說(shuō)了許多次,可我已就不改。
可是有一件事改變了我:有一天,有一位女士買了一些牛奶回家,突然后面一位女士跑得飛快,匆匆忙忙的,把它的`牛奶撞翻了,我想這下有好戲看了。可事情并沒(méi)有我想象的那樣。
后面的那位女士說(shuō):“對(duì)不起,把你的牛奶打翻了!”
“沒(méi)關(guān)系,”前面那位女士并沒(méi)有向他發(fā)火:“牛奶是不值錢的東西,大不了我再買一瓶!蔽冶贿@件事深深地感動(dòng)了。知道以前是我不對(duì),我以后一定要把這個(gè)脾氣改掉。
以后,要是弟弟在跑道我房間的話,我會(huì)親切地對(duì)他說(shuō);“哥哥現(xiàn)在很忙,如果你想完的話,就換一個(gè)地方萬(wàn),可以嗎?”弟弟聽(tīng)了,肯定會(huì)順從的離開(kāi),媽媽也會(huì)夸我說(shuō):“我們家的孩子總算懂事了,不像以前那樣了!”
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)深刻的道理:人要學(xué)會(huì)寬容。只有寬容,才能交到許多好朋友。