無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的一個(gè)寬容我的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的姥姥已經(jīng)年過(guò)七旬了，她留著一頭灰白的頭發(fā)，一雙烏黑的眼睛深陷在眼窩里，額頭上布滿(mǎn)了稠密的皺紋。別看她年紀(jì)大了，但體力卻不比一些年輕人差呢！
我的姥姥處處都讓著我，慣著我。記得有一次，我獨(dú)自到同學(xué)家里玩，直到晚上九點(diǎn)鐘才回家。我興高采烈的回了家，剛一進(jìn)門(mén)，爸爸就怒氣沖沖地走了過(guò)來(lái)，氣急敗壞地說(shuō)：“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，現(xiàn)在才回來(lái)！我們都找你很久了！”
“我又沒(méi)讓你們?nèi)フ椅摇！蔽倚÷暤泥止镜�。爸爸�?tīng)見(jiàn)了，他抬起手，想打我一巴掌，就在巴掌要落在我臉上的.那一瞬間，姥姥擋在了我的前面，大聲地教訓(xùn)爸爸：
“哪有你這樣教育孩子的！”爸爸嘆了一口氣就走向了他的房間。姥姥轉(zhuǎn)過(guò)身，輕輕地?fù)崦业念^，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：
“乖孩子，去跟爸爸認(rèn)個(gè)錯(cuò)。”我撅起嘴，倔強(qiáng)的說(shuō)道：
“我才不去呢！哼！”我頭也不回地走向我的房間，把門(mén)狠狠地關(guān)上。心中充滿(mǎn)了怨恨。我又不是不會(huì)自己回來(lái)的，干什么要去找我！
“咚、咚、咚”，一定是姥姥來(lái)勸我去跟爸爸道歉的，我才不開(kāi)門(mén)呢！
“快開(kāi)門(mén)哪！我給你送好吃的來(lái)了！”姥姥大聲地說(shuō)道。我連忙跑去開(kāi)門(mén)，姥姥笑著對(duì)我說(shuō)：
“來(lái)，吃點(diǎn)吧！”我餓極了，一把拿起筷子，狼吞虎咽的吃起來(lái)了。姥姥看著我的吃象忍不住的笑了。
還有一次，我因?yàn)橐浑p鞋跟姥姥賭氣。第二天早上，姥姥叫我起床，我慢吞吞地坐了起來(lái)，揉了揉眼睛。等姥姥走了，我又倒了下去，繼續(xù)睡覺(jué)。過(guò)了好一會(huì)兒，我醒來(lái)了，一看表，七點(diǎn)鐘了，我連忙站起來(lái)，大叫道：
“姥姥，你怎么不叫我啊！”姥姥聽(tīng)見(jiàn)了并沒(méi)有生氣，還溫柔地對(duì)我說(shuō)：
“把早飯帶著路上吃�！�
這就是我的姥姥，時(shí)時(shí)寬容我的姥姥。
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