天空不留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。
看庭前花開(kāi)花落,望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去,有些惆悵,有些感傷,如何才能留住我們逝去的青春?于是,我踏上了尋覓的路程。
無(wú)意間看見(jiàn)叢中的枯草,當(dāng)我正感嘆著生命的短暫時(shí),小草告訴我:“我有過(guò)青的軌跡。”漫步于小溪,看到清澈的水中的石頭,當(dāng)我正感嘆著它沉寂的生命時(shí),溪水碰撞石頭告訴我,它他也瀏覽過(guò)名山大川,在江河湖泊里找拼過(guò)。是啊,那被磨打去的棱角難道不是最好的證明?我想:那不是很痛嗎?
我駐足了,它們都在大聲向我宣告:“我們有我們自己的軌跡!
是啊,圓明圓的殘?jiān)悄敲礋o(wú)力,但它卻在赫然昭示著自己曾經(jīng)燦爛的軌跡;中國(guó)晚清是那么的落后、無(wú)能,但也曾有過(guò)唐宋鼎盛時(shí)期的軌跡。唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)為中國(guó)文化的發(fā)展鋪墊了軌跡,中國(guó)文明的發(fā)展又成為世界同步的軌跡。
何處,何處有我的軌跡?
小草告訴我:“那一份份考試后的檢討,難道不是你失敗的軌跡?”石頭告訴我:“遇到挫折不后退,難道不是你堅(jiān)強(qiáng)的軌跡?”
歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡?匆(jiàn)太陽(yáng),我知道自己笑過(guò),看見(jiàn)雨,我知道自己哭過(guò),看到鏡子中的自己,我更明白我成長(zhǎng)過(guò)!
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么挫折則是一個(gè)不可缺少的音符。
如果說(shuō)蝴蝶是美麗的,那么進(jìn)化過(guò)程中痛苦是必不可少的。蠶用它所經(jīng)歷過(guò)的痛苦,換來(lái)了它破繭成蝶后的美麗。
而我,痛并快樂(lè)著。
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)秀作文痛并快樂(lè)著】相關(guān)文章:
痛并快樂(lè)著優(yōu)秀作文01-27
痛并快樂(lè)著02-27
痛并快樂(lè)著的作文05-05
作文:痛并快樂(lè)著01-27
痛并快樂(lè)著初中作文01-26
初中作文:痛并快樂(lè)著01-26
痛,并快樂(lè)著初中作文11-29
痛并快樂(lè)著學(xué)生作文05-16