在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的快樂過五一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂過五一作文1

　　快樂五一節(jié)今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我與爸爸媽媽一起到街上去玩。

　　一到街上，可不得了，到處人山人海，熱鬧非凡。在華聯(lián)大廈、鴻翔超市、海寧大廈等超市門口舉行了很多推銷產(chǎn)品和婚紗的活動(dòng)，推銷員們真是八仙過海，各顯神通。還有許多人精彩的表演，可熱鬧了。我和爸爸媽媽在超市里買了很多好吃的東西，還抽了獎(jiǎng)。我抽到了一包一次性的紙杯子。雖然獎(jiǎng)品不是很貴重的東西，但是我心里依然十分開心。

　　我們把買到的東西帶到西山公園里，坐在草地上，進(jìn)行了一次快樂的野餐活動(dòng)。我們一邊吃東西，一邊觀賞著西山公園那漂亮的美景。翠綠色的`草地，桃紅柳綠，鳥語花香，再襯上那藍(lán)藍(lán)的天，雪白的云，給節(jié)日增添了一份歡樂的色彩。

　　最后，我們還一起照了很多張全家福和大頭貼。在照相的過程中，我和媽媽擺了各種各樣的姿勢。叫爸爸?jǐn)[姿勢，可爸爸一點(diǎn)兒也不靈活，笨拙得像一只可愛的大鴨子。惹得我和媽媽哈哈大笑……��！今天真是開心的一天。

快樂過五一作文2

　　我們將包存好后邊根據(jù)指示來到了圖書借閱大廳，進(jìn)了大廳我發(fā)現(xiàn)這里并不象我想象的那樣，里面雖然人很多但非常寧靜，大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學(xué)著媽媽的樣子將我需要的書名告訴了圖書館的`阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書，隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐下學(xué)著大人的樣子，靜靜的閱讀起了圖書。

　　時(shí)間過的很快，不知不覺就過去了2個(gè)小時(shí)，在這段時(shí)間里我看了我借來7、8本圖書。這時(shí)媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了，我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上，我懇求媽媽答應(yīng)我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識，今天是我最開心最難忘的一天。

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