創(chuàng)造的快樂作文

2024-05-22 快樂

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的創(chuàng)造的快樂作文，歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng)造的快樂作文1

　　展覽日期催促著我們，我們幾個人更加忙碌了起來。展板的制作相當(dāng)需要耐心和毅力，繁瑣的配件和凌亂的電線，都需要我們將它梳理整齊，投入到工作中去。

　　制作時間是漫長而枯燥的，但是我們幾個人卻樂在其中，想到我們用心制作的東西將在展覽會上發(fā)揮著巨大的作用，仿佛干活都有力氣了許多。

　　我們每個人都進(jìn)行了明確的分工，力求把每個步驟都做得完美，展板的線頭每一根都拉得直直的，排列得整整齊齊，在每一個細(xì)節(jié)我們都用了心，花了工夫，每個人都褪去了平日那嬉笑和吊兒郎當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)，全心全意的投入到制作展板的工作中去，竟沒有一個人懷著糊弄和不愿意的心情，我們都愿貢獻(xiàn)出最大的一份力量，去做好這件事，從中收獲一份付出后的寧靜和喜悅。

　　展期來臨的那一天，我們每個人都是激動和期待的，還有一絲絲的自豪。展覽的'進(jìn)行非常成功，算是為我們的努力畫上了一個圓滿的句號，這一次的活動中，我所收獲的不僅僅是制作展板的過程，更收獲了一份因努力得到回報的幸福感。

創(chuàng)造的快樂作文2

　　今年的“十一”長假，我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)，能夠見到了許久沒見的老爺爺，心里別提有多高興。

　　第二天，我們乘車回家，在離家不遠(yuǎn)的公路旁等我們下了車，沿著有點顛簸的泥路，我們急沖沖地往回趕，只見老爺爺在家門前著急地張望著，等待著我們的到來，進(jìn)到屋里，我們一起和老爺爺聊了會家常話，奶奶便忙著做午飯，我就在桌上做作業(yè)，做著做著，遇到一題需要用到鉛筆，這時我才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆只有一點點長了，用手拿都拿不穩(wěn)，這下可怎么是好呀，我急忙叫媽媽。媽媽說“要買的話要到河對岸的地方才能買得到，需要很長的時間，你自己想點辦法吧”。對呀，找一個和鉛筆差不多大的竹子，套在鉛筆上，不就行了嗎？我把自己的想法告訴了媽媽，不一會兒，媽媽便給我找來了合適的竹子，造出了一支不一樣的鉛筆，我順利的完成了我的.作業(yè)。

　　吃過午飯，我們告別了老爺爺，慢慢地往回走，在回家的路上，我想著剛才的作業(yè)的事，凡是遇到困難，只經(jīng)肯動腦子就一定能找到解決問題的方法，通過自己想到的辦法，造出了一支獨一無二的鉛筆，我心里暗暗地高興起來。

創(chuàng)造的快樂作文3

　　今天，作文老師給我們留了一個作文題目——《我嘗到了創(chuàng)造的樂趣》。看著這題目，我以為老師又要出什么幺蛾子呢，沒想到老師竟然拿了一些A4紙，讓我們大家自由創(chuàng)造。

　　看似很簡單的創(chuàng)造，當(dāng)紙拿到手里時，大家都不知道該怎么創(chuàng)造東西了。這時，老師做了一個筆套，讓大家茅塞頓開。大家開始發(fā)力了，有的同學(xué)思路一致，做了相同的東西，老師看到后，更嚴(yán)格的要求出現(xiàn)了：不能有同樣的作品！大家便開始了捂頭遮臉，一片誒呦聲！

　　直到老師給了我們一些題材，大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個“東西南北”，被我稱為“一次性盆”。

　　我樂滋滋地環(huán)顧四周，竟然發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)跟我做的作品一樣，我立刻制止了她，并說：“老師不讓做同樣的`東西！這樣我們會挨批的！”她配合地點了點頭，示意我她明白了。便換了思路，這了個飛機(jī)。

　　班級里還有幾個同學(xué)不會折紙的，他們畫了些畫，寫了幾個字，也算完工了，畢竟都是自己創(chuàng)造的東西嘛。

　　這一張紙的創(chuàng)造力可真大啊，它可以讓我們思路無限。生活那么多彩，我們需要創(chuàng)造，只要我們敢想，創(chuàng)造的樂趣也是無限的！

創(chuàng)造的快樂作文4

　　許多人認(rèn)為自己離快樂好遙遠(yuǎn)，一直都在苦苦的尋找著快樂，卻不知道快樂是可以創(chuàng)造的。而那個創(chuàng)造者正是他自己。

　　有一年夏天，天空總是下雨。我只能呆呆的看著雨滴從天上降落下來�？粗甑我坏蔚蔚穆湎拢挥傻挠X得有些心灰一冷，悲傷的想到；完了，還要下好幾場雨吧。于是，我又繼續(xù)看著那些可憐的小雨滴發(fā)呆了。

　　突然，我驚奇的發(fā)現(xiàn)下雨好漂亮。那無數(shù)顆從天而降的雨滴就像一個個舞蹈家。雨水落在不同的物體上發(fā)出不同響聲，好象在為"舞蹈家"們伴奏�？粗粗�，覺得越來越好看。這時，我更驚奇的發(fā)現(xiàn)，世界的主宰者好象不是人類，而是眼前的.雨水。整個世界仿佛變成了雨的王國。不知不覺中，心情竟然變的快樂起來。原來的消極情緒一掃而空。

　　花開花落，是孕育著心得生命；大雁南飛，是在尋找新的希望；江水東流，是在尋找新的伴侶；曇花一現(xiàn)，是在演繹生命的舞曲。所以，生活處處充滿希望，讓我們帶著那顆跳動的希望之心去創(chuàng)造那份屬于自己的快樂。

創(chuàng)造的快樂作文5

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在腳跟上，這就是寬恕。

　　仇恨就像一根繩子，緊緊地捆住你的心靈，讓你透不過氣。當(dāng)你學(xué)會了寬恕，你用寬恕的心去對待每一個人，那你就會在那一瞬間變得很輕松，霎時間你會感到每件事物都是那么美好，你的心情是那么的快樂。

　　有一句話說得好：“一個人有多大的心胸，就能干多大的事�！碧铺诶钍烂窬褪且粋€很好的例子。唐太宗李世民與魏征乃名君名臣，可大家都不知兩人原來是水火不容的`。以前魏征是李淵長子皇太子李建成的部下，他曾建議李建成殺了李世民以除后患。不料玄武門之變，李世民弒兄逼父，身登皇位。即位后，李世民居然不恨魏征，寬恕了魏征并重用他，一起創(chuàng)造了震鑠千古、可以夸耀于世界的“貞觀之治”。這樣，世民和魏征不都很快樂嗎？

　　寬恕并不是縱容，是不分是非，不講原則。有的時候你的“寬恕”會使一個人走向犯罪的道路，那樣你不僅得不到快樂，而且還會后悔一輩子，自責(zé)一輩子。

　　法國詩人雨果說過：“比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的詩人的胸懷！”讓我們都學(xué)會寬恕，學(xué)著去創(chuàng)造快樂吧！

創(chuàng)造的快樂作文6

　　自由創(chuàng)造，往往能讓我們獲取很多的快樂。

　　風(fēng)箏節(jié)那天，我們來到區(qū)府廣場。只見蔚藍(lán)的天空中“魚兒”自由自在的在“水里”暢游；“小鳥”在空中自由自在的翱翔。這些風(fēng)箏為什么這樣自由快活呢？這些都是同學(xué)們自由創(chuàng)造的.杰作。風(fēng)箏越飛越高，同學(xué)們隨著它們一起奔跑、一起歡笑。望著這些栩栩如生的杰作，同學(xué)們仿佛也和風(fēng)箏一樣飛在云端，快樂的翱翔。

　　再過幾天，學(xué)校的第11屆運動會就要開幕了，為了展開一個別開生面的運動會，學(xué)校建議大家戴上動漫面具出場。于是，我們開動腦筋，動手自己創(chuàng)作。找來紙卡、彩筆、膠紙等，一個個動漫作品就誕生了。我戴著“超凡蜘蛛俠”出現(xiàn)在大家面前，而一個“鋼鐵俠”很正義的來到我們身邊�！跋惭笱蟆币布尤肓宋覀兊男辛�...... 同學(xué)們戴著各種面具出場，不禁讓人目不暇接。大家你看看我，我看看你，不禁捧腹大笑。我想：我們班將會是這次運動會上道多么亮麗的風(fēng)景��！

　　自由創(chuàng)造，為我們帶來了快樂；自由創(chuàng)造，給我們帶來不一樣的風(fēng)景；自由創(chuàng)造，讓我們思想更加開拓。只有自由創(chuàng)造，才能給我們帶來更好的生活。

創(chuàng)造的快樂作文7

　　世上沒有絕的事情，即使你再邪惡心中還會僅存一點善良。你不快樂，并非你真的.不快樂，只是你沒有用心，去創(chuàng)造快樂。

　　日出日落，早上起床和同寢的室友說聲“早上好”，你會快樂，晚上睡覺時說聲“晚安”你會快樂，快樂就是這樣，無處不在！快樂并非存在一念之間，去創(chuàng)造然后好好享受著快樂的時光，你何嘗會不快樂呢？

　　無論你身份貴賤，職位高低，相貌美丑，只要你的心快樂，你都會快樂！人生得意須盡歡，大名鼎鼎詩仙李白不快樂時拿酒消愁，因為他的心還是快樂的，至少可以借酒消愁。

　　記得初中時，班主任跟我沖過一則寓言，以為很有錢，身價過億的富豪每天都會接到報社團(tuán)邀請，請他去談創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。可富豪每次講完到后臺都會重喪著臉，后臺記者總會纏著追問幾句。

　　“老總，您看起來不是很高行么？”“呵呵，沒，我有幸來這里做節(jié)目我很榮幸�！�

　　“那您怎么？”

　　“哦，沒事，沒事�！�

創(chuàng)造的快樂作文8

　　勞動能夠帶來什么呢？也許是一個肯定的眼神、一個燦爛的微笑、一句贊美的話語、一次滿滿的獎勵……我還覺得，勞動可以讓我們快樂！

　　上周五的晚上，我們一家人吃完晚飯，我心想：“爸爸媽媽白天上班也蠻辛苦的，要不今天我?guī)退麄兿赐氚�。”于是我主動和媽媽申請去洗碗，媽媽非常開心，也很贊賞我的決定，大家一起熱鬧地開始收拾空盤子空碗，幫我一起整理到水池邊。

　　媽媽微笑著說：“這個活就交給你了�！�

　　“好呀，你就放心吧�！蔽宜斓卮鸬�。

　　我左手壓點洗潔精，右手打開水龍頭，嘩啦、嘩啦……水花沖進(jìn)水池里，遇上洗潔精，綻放出一團(tuán)團(tuán)可愛的白色泡泡，像云朵一樣柔軟。此時的我興奮極了，拿起海綿布就像一個小戰(zhàn)士，各種油污在我的`掃蕩下，通通消失在這可愛的泡泡“云朵”里。洗干凈的盤子和碗碟發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)悅耳的贊美聲，我快樂地哼起歌來。伴隨著這歡快的節(jié)奏，不一會兒我就洗好了。我把亮晶晶的盤子和碗擺放得整整齊齊，接著又把臺面上都清理干凈了。看著自己勞動創(chuàng)造的干凈整潔的廚房，我的心底樂開了花。

　　瞧，勞動是一件多么讓人快樂的事！讓我們一起勞動，創(chuàng)造快樂吧！

創(chuàng)造的快樂作文9

　　愛勞動，愛快樂，勞動是快樂的資本；是快樂的源泉；總而言之勞動是快樂的！

　　回味童年的滋味，好比水露似的`甜美，讓人回味無窮。童年的勞動成果是自認(rèn)為驕傲的！

　　八歲時，我學(xué)會了洗碗、拖地與掃地，然而這一切也離不開自己的努力和媽媽的耐心教育。

　　那是一個夜幕降臨的夜晚，我們家四口人吃完了飯，就在一起聊天。這時，媽媽說：“女兒，爸媽今天很累，你幫媽媽洗一下碗好嗎？我在旁邊教你，以后你就可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活了！”說著，讓我把桌上吃剩的骨頭等放進(jìn)吃好的碗中，再倒入垃圾桶。然后教我用抹布一個一個洗，油膩的倒點洗潔精后再沖洗干凈，之后就是把碗放好！經(jīng)過媽媽的耐心指導(dǎo)，我順利完成了洗碗任務(wù)。媽媽當(dāng)時就豎起大拇指連夸我真能干。

　　在成長的路途中，我利用媽媽教我的洗碗的方法多次幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，而我也很開心。

　　正是在那時起，我在勞動中明白了一個道理：勞動創(chuàng)造勤奮；勞動創(chuàng)造快樂人生！

創(chuàng)造的快樂作文10

　　有人說，快樂是金錢；有人說，快樂是勞動；有人說，快樂是玩耍；而我說，快樂是創(chuàng)造。

　　今天上午，我寫完作業(yè)，閑了下來——做些什么好呢？要不玩玩雪花片吧，好久沒玩了。

　　我坐下來，打開箱子，把五彩繽紛的雪花片“轟隆通”地一股腦兒倒了出來，它們在陽光的照射下閃著粼粼的`光芒，好看極了！

　　“哦，對了，要不我拼把槍吧！”說干就干，我急切地尋找著所需要的顏色�！安畈欢嗔�，開始拼吧！”我這樣想。

　　我把自己看作造槍的人，在腦子里繪制著藍(lán)圖，繪制好后就開始動手。我把槍管、槍身、槍托都一一拼好，心想：把這些造好，就成功一大半了，我一定要繼續(xù)努力。

　　可這把槍似乎不這么想，在組裝時，它要么，這兒凸出來了，要么，那兒凹進(jìn)去了，仿佛在說：“呵呵，我就是要搗亂，看你能把我怎么著！”我絞盡腦汁，想了許多辦法，后來我用“移多補(bǔ)少”終于把問題解決了。

　　我看見它“敗下陣來”的樣子，得意也笑了：小樣，我就把你這么著了！

　　是啊，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。經(jīng)過一番努力，一把完完整整、漂漂亮亮的步槍出現(xiàn)在了我的眼前，我心中感到無比快樂與自豪，對，這就是創(chuàng)造的快樂！

創(chuàng)造的快樂作文11

　　今天是一年一度的“五一”勞動節(jié)，我和爸爸去參加社區(qū)舉辦的“親子捕魚大作戰(zhàn)”活動。

　　來到捕魚現(xiàn)場，哇！只見里里外外圍著兩圈人，人擠人。我?guī)е闷驺@進(jìn)去，看到魚兒在清澈見底的池子里游著，好像等著大家來一場嬉戲。我和爸爸趕緊站在隊伍后面排隊，領(lǐng)取捕魚工具。天呀！原來只有一雙塑料手套！難道讓我們徒手捉魚嗎？再看看周圍的人，有的拿著桶，有的拿著網(wǎng)，有的拿著籃子，還有人拿著袋子。爸爸見狀，便急中生智，回到車子里拿了一個袋子備用。

　　捕魚比賽即將開始，周圍的人摩拳擦掌，挽起袖子，拉起褲腿，拿著工具，準(zhǔn)備一場激烈的.捕魚大賽。當(dāng)主持人大喊一聲，“捕魚開始”！所有人都蜂擁而上，機(jī)靈的魚兒在大家腳下左躲右閃，逃得很快。我和它們斗智斗勇，我彎下腰，伸手下水池中，剛好捉到一條魚，我迅速把它拎起來，丟進(jìn)了袋子里。此時，“捕魚高手”爸爸已經(jīng)捉了三條魚。我和爸爸一共收獲了四條羅非魚。我們拿著“戰(zhàn)利品”高高興興地回家了。

　　晚上，我們和家人分享了勞動成果，全家人一起吃著香噴噴的魚，我覺得通過自己勞動得來的食物吃起來特別香甜。媽媽說得真對：“勞動創(chuàng)造快樂”。以后我要做一只勤勞的“小蜜蜂”。我喜歡這一次捕魚活動！