在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂的舞臺作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的舞臺作文1
不知不覺，六年時光就從你身旁溜去，無奈時光的飛逝，只有眼淚能詮釋這六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。
正當(dāng)大家都默默地為畢業(yè)流淚時，老師給了我們一個意想不到的驚喜——綜合性學(xué)習(xí)！這次綜合性學(xué)習(xí)，主題是難忘小學(xué)生活。
書中自有黃金屋。老師帶領(lǐng)我們走進了畢業(yè)，走進了將來，走進了一個我們自己的世界。
老師微笑著看著我們，我們微笑著看著書本，瞧，那些書本的漢字仿佛也在微笑的看著我們呢！在默讀中，我感覺到了沙健孫對他啟蒙老師的無限感激；我感受到了劉紹棠對自己老師的依戀不舍；我感受到黃蓓佳對于老師的深深懷念。
畢業(yè)，免不了傷感。
老師為了不讓我們留下一絲絲遺憾，決定制作一本屬于我們自己的同學(xué)錄。這讓我們興奮了好些天。同學(xué)錄發(fā)下來，各種祝愿，各種心情，都反映在這小小的一張紙上。
老師為了讓我們更了解這次綜合性學(xué)習(xí)，結(jié)合書本，開展了一次關(guān)于畢業(yè)的班會。
這次班會，有一個環(huán)節(jié)最讓我感動�！跋旅妫蚁雴柾瑢W(xué)們一個問題，馬上要畢業(yè)了，你想要對誰，說些什么？”對于這個問題，回答的最好的莫過于王佳慧和唐宇了，他們發(fā)自內(nèi)心的語言，真誠的友誼，當(dāng)王佳慧說出那句：“讓我們有緣再見！”的時候，我忽然意識到，我要為我自己的將來做打算，告別母校，告別老師，告別同學(xué)！
這次的新課程——綜合性學(xué)習(xí)，讓我們懂得了很多，我們很感激母校，感激老師，感激同學(xué)！我們希望，用我們優(yōu)異的成績，來回報母校，回報老師，回報同學(xué)們吧！
快樂的舞臺作文2
在去年的十月，我參加了一個迎世博“快樂天空”兒童才藝文藝匯演的活動。經(jīng)過了兩次面試，我被正式錄取，并被老師分到了表演班，每個星期都要去市里培訓(xùn)，還拍了漂亮的廣告照做紀(jì)念。
給我們上課的是上海戲劇學(xué)院的任老師，在開始的幾節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了表演的一些基礎(chǔ)課程，然后就開始排練我們要演出的節(jié)目。我們這個班共有兩個節(jié)目，一個是詩朗誦《祝福祖國》，還有一個就是小品《小公主游蔬菜王國》，我表演的就是小品，在里面演一個能讓所有小朋友都健健康康的食品仙子。
經(jīng)過了多次排練，終于等到了演出的那天。1月31日，我和媽媽還有外婆一起，早早的就來到了演出的劇場，上午小朋友一個個輪流化妝、換演出服，大家一陣忙碌。下午我們又在舞臺上進行了一次正式的`彩排。到了兩點，演出正式開始了，主持人是我們大家都很喜歡的朱楨哥哥，我們演出的內(nèi)容很豐富，有舞蹈、有唱歌、有小品、有相聲，我們的節(jié)目排在第六個，可剛開始就出了點小事故，我們的旁白因為緊張，一下子把臺詞都忘了，愣在那里半天都說不出一個字，大家都快急死了，不過臺下的觀眾都非常友善，再次報以熱烈的掌聲鼓勵我們，最后節(jié)目終于精彩的完成了。
經(jīng)歷了這一次的演出，我覺得我學(xué)到了好多在課堂上學(xué)不到的東西，鍛煉了膽量，也增強了自信心，又交到了很多好朋友，我想這就是我最快樂的舞臺！
快樂的舞臺作文3
其實呀，這個世界就是我們每個人的快樂舞臺，因為在世界上生活著許多快快樂樂的“小精靈”。
小精靈是誰？他們在哪里？他們其實就是我們自己呀，就在我們心里！因為我們有許多快樂的事情，他們就在我們身邊的各個角落。我就是一個快樂小精靈，因為我很快樂。
小時候，姑姑帶我去玩哈哈鏡，啊，太可笑了。有的鏡子照的我是又高又廋，有的卻是又矮又胖；有的把我變成了頂天立地的巨人，有的又把我變成了大皮球。哈哈鏡把我照的千奇百怪，逗得我哈哈大笑！我想，哈哈鏡為什么叫哈哈鏡？我覺得就是因為它把人逗得哈哈大笑的緣故吧。
神七飛船宇航員叔叔的頭盔也像是一面哈哈鏡，戴上它在飛船上看又大又圓的月亮，一定很像奧運銀牌，如果看見了又大又紅的太陽，肯定很像紅寶石，再看看人類的地球，一定很像五顏六色的彩色寶石。如果我也能飛上太空，坐上飛船去看看美麗的世界該多好��！
眼睛也是我們每個人的哈哈鏡。有了一雙明亮的眼睛，就可以看見廣闊的大海、一望無際的森林和高聳入云的雪山，多么美麗的世界呀！還可以看到我們身邊許許多多美好的事情。
你看，世界上快樂的事是不是很多？告訴你吧，等我們掌握了科學(xué)知識，我們還要去發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造更多的快樂。
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