雖然我每天都忙里忙外，但臉上總洋溢著幾絲笑容。我忙，但很快樂(lè)!下面是小編整理的我忙，但很快樂(lè)五年級(jí)作文，希望對(duì)各位小讀者有幫助。
我忙，但很快樂(lè)五年級(jí)作文(一)
有人說(shuō)我們小學(xué)生是世界上最忙的人群之一。朋友們，我有我的忙碌之處，想必你們也有吧!
你們有的忙學(xué)習(xí)，有的忙彈琴，有的忙畫圖……我忙我的學(xué)習(xí)，我不斷的努力學(xué)習(xí)，希望有一天能像老師一樣，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
我每天都不斷努力著，就連周六周日也沒(méi)時(shí)間休息。早上八點(diǎn)上數(shù)學(xué)，十點(diǎn)上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，十二點(diǎn)上閱讀課，有時(shí)，午飯都要一點(diǎn)鐘吃。下午雖然在家休息但媽媽還不停的叫我做卷子，寫作文……。這樣雖然壓力很大，也很累，但我相信媽媽叫我做這做那的總對(duì)我有些幫助。多做練習(xí)能使我頭腦聰明起來(lái)，寫作文又能讓我想象力豐富。
我很忙，但我很快樂(lè)，我堅(jiān)定的相信只要功夫深，鐵杵磨成針。只有勞動(dòng)努力才能讓我的未來(lái)更美好!才能想老師、工程師、警察、郵遞員一樣，報(bào)答祖國(guó)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁和先鋒。
我一直以來(lái)最為敬佩的就是雷鋒叔叔，他才是我們的榜樣，祖國(guó)的先鋒，他時(shí)時(shí)刻刻都為人民服務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻都為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲。我要向他學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)。
我時(shí)刻為學(xué)習(xí)而忙碌，但我忙的樂(lè)此不疲，忙的很快樂(lè)!
我忙，但很快樂(lè)五年級(jí)作文(二)
人們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而忙碌，為了工作而忙碌，為了金錢而忙碌……而我，為了快樂(lè)而忙碌。
六一假期，我興高采烈地跟著媽媽來(lái)到幼兒園，體驗(yàn)了一回幼兒教師的工作�？墒�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這天是那么的忙碌。
走進(jìn)媽媽的教室，里面到處掛著彩帶和氣球，好一派節(jié)日的景象啊!媽媽讓我組織活動(dòng)，我清了清嗓子，抑制住激動(dòng)的心情，笑容可掬地問(wèn)：“小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎”“兒童節(jié)!”小朋友們異口同聲地說(shuō)。“那我們來(lái)玩搶椅子的游戲吧!”我的提議得到了小朋友們的積極響應(yīng)。他們一窩蜂地“涌”了過(guò)來(lái)，教室里亂成了一鍋粥。一上來(lái)就給了我一個(gè)下馬威。最后，在禮物的誘惑下，他們才乖乖就坐。
游戲時(shí)間，圖書角里傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲，只見(jiàn)兩個(gè)小男孩一人捏著書的一角，他們的臉都漲得通紅。我連忙跑過(guò)去，哄著他們說(shuō)：“姐姐來(lái)給你們講故事，好朋友一起聽，行嗎”他倆圍坐在我的身邊，我繪聲繪色地給他們講起了故事。
我剛解決這邊的矛盾，那邊又傳來(lái)了哭聲。兩個(gè)小女孩向我走來(lái)，一個(gè)小女孩的臉上還掛著淚痕，手里捧著一只手臂搖搖欲墜的小熊。沒(méi)等她們說(shuō)，我就已經(jīng)看出了端倪，我心想：這個(gè)“淘氣包小杰”，肯定是他惹的禍。一問(wèn)，果然是他，我“批評(píng)”了他。最后，他賠了禮，道了歉，這件事才完了。
我剛想喘口氣，發(fā)現(xiàn)地上有一灘水，詢問(wèn)之下，原來(lái)是膽小的“小雨”尿褲子了，我二話不說(shuō)，幫她更換了干凈的褲子。
這群“小魔頭”搞得我焦頭爛額，但是也讓我感受到自己真的長(zhǎng)大了，會(huì)照顧別人了，讓我體驗(yàn)到了不一樣的快樂(lè)!
我忙，但很快樂(lè)五年級(jí)作文(三)
上個(gè)星期天，我媽準(zhǔn)備晚上吃餃子。我媽讓我當(dāng)她的助手，和她一起來(lái)包餃子。我們先到商店里挑選了餃子皮和餃子餡。
我先把包餃子的模具找出來(lái)，拿到客廳里，媽媽正在用手包餃子。我用包餃子的模具和媽媽一起包餃子。先把包餃子的模具放在面板上，接著我拿起一塊餃子皮，放在模具上，然后我再用筷子夾起餃子餡放在皮上，最后我拿起模具雙手用力一捏，沒(méi)想到餃子餡就“哧溜”一下噴出來(lái)，濺到我的臉上，都成大花臉了。“哈哈”耳邊傳來(lái)媽媽的笑聲。“你包的餃子的餡放太多了，所以噴出來(lái)了。”原來(lái)這樣，我趕緊洗好臉，又繼續(xù)包。這次我接受了上次的教訓(xùn)，放少一點(diǎn)，小心翼翼地放進(jìn)模具里一捏，一個(gè)美觀的餃子就出現(xiàn)在我眼前了。媽媽一看，立刻夸我：“不錯(cuò)很好。”我再接再厲，繼續(xù)包餃子。
一會(huì)兒，一大盤餃子出現(xiàn)在我面前。媽媽數(shù)了數(shù)我包的餃子，一共有十六個(gè)。媽媽說(shuō)：“很好，下面我去煮餃子了。”
媽媽一會(huì)兒把煮熟的餃子端上桌子，我吃著自己親手包的餃子，心里美滋滋的。
雖然我忙，但我很快樂(lè)。
我忙，但很快樂(lè)五年級(jí)作文(四)
當(dāng)今社會(huì)上有許多人在忙，最忙的要數(shù)我們小學(xué)生了，有的忙看電視，有的忙玩電腦，有的忙跑步，而我也不例外，我忙的是彈電子琴。
在2008年5月，我開始學(xué)電子琴，剛開始我去老師的辦公室，一看老師是一個(gè)女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕。記得上一堂課的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“我姓范，就是你們的范老師。”因?yàn)閯傞_始我不了解范老師的脾氣，我怕彈錯(cuò)，把琴?gòu)椀暮茌p很輕，老師就很嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“聲音可以大一點(diǎn)啊!這么輕，彈給誰(shuí)聽?”我就硬著頭皮調(diào)高了音色，邊彈還在想可別彈錯(cuò)咯。一眨眼一小時(shí)過(guò)去了，我和媽媽回了家。周一到周日我都閑不住，每天晚上我都要忙著寫作業(yè)與彈琴。有一次晚上我把作業(yè)做到九點(diǎn)半，我多次央求媽媽不彈琴了，可是媽媽堅(jiān)定的說(shuō)：“不行!”于是我只好繼續(xù)彈琴了。
我每個(gè)星期五都去彈琴，每一次我一彈出優(yōu)美的曲子，老師就一邊給我的書上蓋章，一邊拍手對(duì)我說(shuō)：“彈的真好!”每次聽到這句話時(shí)，我心里都美滋滋的。雖然我忙，但是我很快樂(lè)，每一天我彈一個(gè)小時(shí)的琴，因?yàn)槲业呐Φ玫搅撕玫幕貓?bào)。
雖然每一天我都很忙，我是我從“忙”中得到了快樂(lè)!
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