在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的快樂話題作文,歡迎閱讀與收藏。
快樂話題作文1
陳壽曾經(jīng)說過:“一日無書,百事荒蕪!睍鴮(duì)于我來說是生命中最重要的一部分,因?yàn)殚L(zhǎng)期閱讀各式各樣的書本,我早就對(duì)書建立起了濃厚的友誼。
前幾天,因?yàn)槊β,沒有空。但是今天就不一樣了。夜幕降臨,有窗外皎潔的月光,隔壁的父母漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我靜悄悄地爬下床,輕輕地踮起腳尖,慢慢地摸索到了電燈開關(guān)。我的心里頓時(shí)一陣欣喜。
我迫不及待地拿出,早已準(zhǔn)備好的書,吞了一口唾沫,就像一匹餓狼貪婪地讀了起來。輕輕地翻開書頁(yè),津津有味地品嘗。時(shí)間分分秒秒的流逝,全世界仿佛就剩下我的喘息聲與翻書的聲音了。不知不覺就看了一百多頁(yè),看看時(shí)間,已經(jīng)11點(diǎn)了,我伸了個(gè)大懶腰,打了一個(gè)哈欠。一邊扭了扭脖子,一邊走過去關(guān)電燈。這時(shí)的我,爬到床上,睡意濃濃地揉了揉我的眼睛,一邊回憶著書中的內(nèi)容,一邊已經(jīng)緩緩地墜入了夢(mèng)的海洋。
盡管第二天早晨我的臉上光榮的擁有了一對(duì)特殊的“熊貓眼”,但我覺得很滿足。
讀書是我人生中的一大樂事,我在書中體驗(yàn)快樂的滋味!
快樂話題作文2
在這個(gè)暑假我去了黑龍江哈爾濱,那里是一個(gè)樸素、美麗的城市。
我最喜歡的地方是太陽(yáng)島。那里是黑龍江哈爾濱最美麗的一座小島。坐船去太陽(yáng)島的時(shí)候,碧藍(lán)碧藍(lán)的河水在我的身旁蕩漾,猶如一塊巨大的藍(lán)寶石。到了太陽(yáng)島上,到處都是好玩的秋千,我玩著秋千,吃著美味的棒棒糖,開心極了!
我第二個(gè)喜歡的是在太陽(yáng)島旁邊矗立的防洪紀(jì)念塔。它像士兵一樣矗立在太陽(yáng)島旁邊的,它高大、威武,不僅為太陽(yáng)島添加一道美麗的景色,而且還在我心里留下了深刻的印象。
我第三個(gè)喜歡的不是美麗的景色,而是美味的小吃————鍋包肉。鍋包肉是哈爾濱才有的小吃。從它的外形來看,它像一朵黃色的小云,咬了一口后,你會(huì)覺得它脆脆的、甜甜的,美味極了!
啊!黑龍江哈爾濱不僅有美麗的景色,還有美味的小吃。黑龍江哈爾濱真是一個(gè)美麗的城市呀!
快樂話題作文3
快樂就在我們的身旁
快樂在哪里呢?原來,快樂一直在我們的身旁。
快樂,快樂!我每天都想快樂。每天都開開心心的!一早起來,就是洗臉?biāo)⒀溃灾牢兜脑绮,做做運(yùn)動(dòng),看一看自己養(yǎng)的蠶,給它們喂喂桑葉。下午,跟朋友一起出去玩。一天一天的就過去了,快樂也就會(huì)一天一天的變老?鞓凡灰娏,那就只剩下傷心、難過。
快樂,快樂!希望你永遠(yuǎn)都不會(huì)變老,你會(huì)一直在我們的身旁。每天對(duì)我講話,讓我每天都快樂,笑來笑去不一定是快樂,快樂是心里的快樂,笑來笑去是一種在外表下的裝飾,不是正在的快樂。
我想要快樂,有時(shí)我也會(huì)哭泣、傷心!因?yàn),一直在我身旁的快樂,她慢慢離我而去,難過來了!翱鞓,快樂”我大聲地呼喚她。她向我招招手,哦!原來,她剛才在我的心里睡著啦。
原來,快樂一直在我們的身旁!
快樂話題作文4
世界無處不閃爍著美德光輝——勤奮、勇敢、友愛、孝敬……而我覺得再令人贊賞的美德品質(zhì)都離不開樂于助人。
付出愛心,就是種下一片希望。對(duì)別人施予幫助,往往能得到更加豐厚的回報(bào),而在幫助別人的同時(shí),本身就可以體驗(yàn)內(nèi)心的富足與快樂。
我們?cè)谖闹袑W(xué)過司馬光砸缸救人的故事,非常贊賞這位機(jī)智勇敢的古代少年。而我們提倡的雷鋒精神永遠(yuǎn)是愛的主題。幫助別人不僅利人,同時(shí)也提升了自己的生命價(jià)值,不管對(duì)方是否接受,是否感激你,想想看如果每一個(gè)人都樂于助人,世界將變得多么和諧與美好!
當(dāng)我們?cè)诠卉嚿蠟槟赀~的老人讓個(gè)座,當(dāng)放學(xué)回家的路上遇上刮風(fēng)下雨的日子,為沒有傘的小朋友共撐一把傘,當(dāng)我們?cè)隈R路上看到一些殘疾人群,露宿街頭,獻(xiàn)上我們的愛心……一個(gè)善意的舉手之勞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)最快樂的是自己。
善待別人就是善待自己,幫助別人就是幫助自己,充滿快樂的感覺才有希望的未來,讓我們每個(gè)人都去感受下這種快樂吧!
快樂話題作文5
我是一個(gè)女孩子,我天性活潑,喜愛運(yùn)動(dòng)。是一名出色的小運(yùn)動(dòng)員?吹绞裁炊枷雽W(xué)一學(xué),試一試。暑假的一天,我心血來潮報(bào)了一個(gè)街舞的學(xué)習(xí)班。第二天一大早我就起來了,來到廣場(chǎng)上,跟著老師一次又一次練著那不變的動(dòng)作,很枯燥,但是我還是用心記著每一個(gè)要領(lǐng),力求把每一個(gè)動(dòng)作做到最完美,在一旁打太極的老爺爺、老奶奶們說我很有潛力,很棒,聽了這些話,我很高興回到家,爸爸媽媽也鼓勵(lì)我,我的信心更足了。跳街舞是個(gè)體力活,我練雙腿離地時(shí),稍把不住平衡就會(huì)摔倒在地,練這些動(dòng)作時(shí),不知摔了多少跤,一次次摔倒,好幾次都把膝蓋摔破了,汗水濕透了衣服,貼在身上,還堅(jiān)持練習(xí)。
大人們都夸我很堅(jiān)強(qiáng),聽了這些話,我會(huì)心的笑了,因?yàn)槲译x成功越來越近了。暑假就要過去了,我學(xué)街舞也己經(jīng)有兩個(gè)月了,當(dāng)我和別人一塊斗舞的時(shí)候,看到對(duì)手被我連貫的動(dòng)作壓得在無反擊之力時(shí)只能看著我繼續(xù)“秀”時(shí),我那股高興勁兒就別提多爽了,真比戰(zhàn)場(chǎng)上打了勝仗還高興。街舞,給了我無盡的快樂,我喜歡這種運(yùn)動(dòng)!
快樂話題作文6
閱讀使我快樂。當(dāng)每次我被老師批評(píng),被家長(zhǎng)打罵,我都會(huì)躲在一旁,步入書籍的世界。在默默的讀書中,時(shí)間在流逝,智慧在閃爍,書中的知識(shí)與情節(jié)使我漸漸淡忘了種種不快。
閱讀使我快樂。成績(jī)上的下降,學(xué)習(xí)上的失敗,很自然地會(huì)使人垂頭喪氣,失去了挑戰(zhàn)的激情,同時(shí)也失去了戰(zhàn)勝困難的信心。而當(dāng)這時(shí),書中所寫的被病魔糾纏的保爾、霍金。會(huì)立刻使我增長(zhǎng)了去面對(duì)困難的信心,它使我從失敗走向成功。從悲傷轉(zhuǎn)向快樂。
閱讀使我快樂。當(dāng)我獨(dú)自在家或孤獨(dú)寂寞之時(shí),沒有什么能伴我度過孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的時(shí)光,唯有書籍。它能使我從孤獨(dú)中找到快樂。
閱讀使我快樂。讀書使我增長(zhǎng)了課外知識(shí),懂得了做人道理。并且它也使我提高了新聞?dòng)浾吣芰蛯懽魉剑M(jìn)而提高了語(yǔ)文成績(jī)。
書籍——它如同人類的靈魂。如果沒有了它,人類的思維將永遠(yuǎn)不再活躍;社會(huì)將永遠(yuǎn)不能發(fā)展;知識(shí)與智慧將永遠(yuǎn)不能傳遞。那么,現(xiàn)在就讓我們?nèi)フ湎恳幻肴デ趭^讀書吧,讓我們?nèi)ジ惺軙镊攘,體驗(yàn)閱讀之趣吧!
快樂話題作文7
人生中我們少不了老師,沒有老師的教導(dǎo),就沒有我們今日的成績(jī),我要在這里感謝我的語(yǔ)文老師:劉老師。是她教會(huì)了我自信,教會(huì)了勇敢,教會(huì)我堅(jiān)持不懈,現(xiàn)在的我一點(diǎn)都不自卑了,反而十分自信了呢!,我寫了一首關(guān)于老師的詩(shī)歌,送給我最愛的語(yǔ)文老師:劉老師。
老師是我們的朋友,和我們經(jīng)常談心;
老師是我們的長(zhǎng)輩,關(guān)心著我們的成長(zhǎng)變化;
老師是引路人,在我們迷茫的時(shí)候,
給我們指出前進(jìn)的方向。
老師是我們的再生父母,給予了我們知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的游玩。
老師,你不是蠟燭,老師是光明,讓我們看見了世界的光明。
老師,你滋潤(rùn)了我的心田,老師你的話語(yǔ)感動(dòng)我的`心靈,老師你的樣貌讓我時(shí)時(shí)刻刻的記住您的樣子。老師,我—愛—您!
快樂話題作文8
本日,天高氣爽。媽媽趁著這樣一個(gè)好天色,帶著我和弟弟一起去龍猴子園玩。
一路上,我們興高采烈的說著,笑著,不知不覺就來到了公園。當(dāng)我們經(jīng)由一塊大石頭的時(shí)候,弟弟叫了一聲說:“你們,看看這塊石頭它多么像一只羊呀!蔽易哌^去詳細(xì)一看,它還真的像一只羊,仿佛正在垂頭吃草。我們又來到了龍山橋上,垂頭往下看,小河里的水澄澈見底,魚兒自由從容的從水里游來游去,有時(shí)還暴露頭來吹個(gè)小泡泡,猶如在說:“看,我們是多么的愛好啊!”下了石橋,一條彎彎曲曲的石頭小徑伸進(jìn)了樹林里,走在幽靜的石徑上,這里的空氣使人沁人心脾,覺得爽極了。一排排松柏樹站立在路的兩旁,宛如一個(gè)個(gè)特立威嚴(yán)的兵士。
再往山上走,就到了龍極峰上的龍山塔。站在塔上向遠(yuǎn)方望去,肥城的風(fēng)景盡收眼底。一排排齊整的高樓大廈就猶如是一片樓海。山下的樹木像一棵棵小草,而公路上的車像一只只甲殼蟲,行人像一只只小螞蟻。盤猴子路像一條長(zhǎng)龍蜿蜒回旋。
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是在下晝,我和媽媽、弟弟依依不舍地踏上了歸程。而龍猴子園的一草一木印在了我的腦海。
這是多么愛好的一天呀!
快樂話題作文9
今天下午,我們二小的同學(xué)們以“慶六一迎奧運(yùn)”為主題的會(huì)演在劇院隆重舉行。
下午一點(diǎn),我們參加演出的同學(xué)回到學(xué);瘖y,沒有演出任務(wù)的同學(xué)則二點(diǎn)才回學(xué)校;脢y后,我們每個(gè)同學(xué)都顯得非常帥氣、美麗了。下午三點(diǎn)半,我們?cè)趧≡赫窖莩。因(yàn)橹拔覀円呀?jīng)排練過很過次了,所以對(duì)這次演出充滿了信心。第一個(gè)節(jié)目是高年級(jí)的大哥哥和大姐姐表演的大合唱,他們唱的歌都動(dòng)聽、美妙極了!
我們年級(jí)表演的《鋤禾》排在第三個(gè),當(dāng)我走上舞臺(tái)時(shí),緊張的氣氛突然間就消失了,可能是因?yàn)榉浅W孕虐桑?/p>
我們表演完之后就下臺(tái)了,就一直站在后臺(tái)看別人演出。雖然我站了很久,很累,但是我一看到那些精彩的節(jié)目,累的感覺驟然間就煙消云散了。最后一個(gè)節(jié)目是《歡樂福娃》,他們表演完后,我們所有的演員就都聚集在舞臺(tái)上謝幕,所有人都手拉著手,表示了我們?nèi)袊?guó)人民的心是和四川汶川大地震中的受災(zāi)群眾的心是連在一起的,這次會(huì)演就在歌聲中結(jié)束了。
今年的“六一”兒童節(jié),我感到非常有意義,因?yàn)楸硌萘朔浅>实墓?jié)目給其他同學(xué)觀看,其他同學(xué)開心,所以我們也就會(huì)感到高興了。
快樂話題作文10
快樂在哪里?怎樣才能找到快樂呢?
周末,我被媽媽叫去商店買東西。當(dāng)我蹦蹦跳跳地買完?yáng)|西從商店出來時(shí),看見了一位阿姨急匆匆地把摩托車停在門口。她看見了我,來到我面前說:"小朋友,我要買點(diǎn)東西,可是摩托車上還有一些貴重物品,你方便幫我看一下車嗎?"我聽出了這位阿姨不方便,便一囗就答應(yīng)下來。 只見那位阿姨感激地看著我:“謝謝,我很快就會(huì)出來的! 說完,一邊擺手一邊轉(zhuǎn)身離去了。我看著阿姨匆忙走進(jìn)商場(chǎng)的身影,心想:幫助別人是件好事,我雖然只是做了一件很小的事,可卻真真實(shí)實(shí)地幫助了別人,那么,我也會(huì)開心的。 我一邊拿著手中的物品,一邊等那位阿姨,一會(huì)兒,阿姨出來了,她微笑著對(duì)我說:“謝謝!” 我也露出了笑容:“不用謝,這是應(yīng)該的!”
回到家后,我把這件是說給妹妹聽,妹妹聽后也說我是個(gè)“小雷鋒”呢。我心里暖洋洋的,充滿了自豪和興奮。
盡自己的努力去幫助別人,就算是微不足道,但無論是別人還是自己都會(huì)快樂。原來,快樂-------就在每個(gè)人的心中。
快樂話題作文11
小兔貝貝整天呆在家里,感到悶悶不樂。一天,她決定出去尋找快樂……
小兔來到一棵大樹下,聽到一陣動(dòng)聽的歌聲,抬頭一看,原來是百靈鳥站在枝頭上盡情地歌唱。小兔站在樹下靜靜地聽完這首歌兒后,情不自禁地贊嘆道:“百靈鳥,你唱的歌兒真動(dòng)聽。 卑凫`鳥高興地拍拍翅膀,說:“我會(huì)加緊練習(xí)唱歌,把最動(dòng)聽的歌曲獻(xiàn)給大家!”
小兔聽見百靈鳥的道謝,心里有一種說不出的快樂,她想:原來贊美別人也會(huì)讓自己快樂。她高興地告別百靈鳥,繼續(xù)前進(jìn)。
走著走著,小兔看見前面的兔奶奶正吃力地提著一籃子蘿卜,艱難地走著。小兔心想:兔奶奶這么老了,還拿著這么重的東西,我過去幫幫她吧!于是,小兔跑到兔奶奶身邊,說:“兔奶奶,我?guī)湍冒!”說著便從兔奶奶手里接過籃子。兔奶奶笑著說:“謝謝你,小白兔,你真是一個(gè)乖孩子!蓖媚棠虖幕@子里挑出一個(gè)又大又漂亮的蘿卜,硬塞給了小兔。
看著兔奶奶高興地合不攏嘴,小白兔想:原來幫助別人也會(huì)讓自己快樂。
這時(shí),小兔明白了:多為別人做點(diǎn)事,別人快樂,自己也快樂。
小兔貝貝終于摘到了快樂。
快樂話題作文12
我從媽媽的肚子里來到這個(gè)世界時(shí),我擁有了媽媽那夾淚微笑時(shí)的樣子;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)叫媽媽時(shí),我擁有了父母的對(duì)我那期盼的目光;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),我擁有了父母對(duì)我的疼愛;當(dāng)我背起書包在學(xué)校讀書時(shí),我擁有了老師對(duì)我的幫助;當(dāng)我長(zhǎng)大了,獨(dú)自回家時(shí),我擁有了一群整天和我歡聲笑語(yǔ)的朋友們。因?yàn)槲覔碛辛怂麄,所以我很快樂?/p>
我們來到這個(gè)世界,是父母把珍貴的生命給了我們,讓我們能傾聽,能細(xì)聞,能觀賞這個(gè)世界;是老師把知識(shí)傳授給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了感受,學(xué)會(huì)了體會(huì),學(xué)會(huì)了領(lǐng)悟這個(gè)世界;是朋友把世界上最真誠(chéng)的友情給了我們,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了反抗,學(xué)會(huì)了接受這個(gè)世界;
曾幾何時(shí),垂柳曾對(duì)湖水訴說我的心事,圓月曾對(duì)高山訴說我的理想,天空曾對(duì)大地訴說我的懷念。經(jīng)過一次又一次的失。嚎荚嚨牟患案,父母的責(zé)罵,朋友的分開……我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)無底黑洞,只有失望每天來找我,但,是朋友曾給我的那份友情讓我不再畏懼困難,讓我重新站了起來!
因?yàn)槲覔碛辛烁改笇?duì)我的疼愛,所以我很快樂!
因?yàn)槲覔碛辛死蠋煂?duì)我的關(guān)愛,所以我很快樂!
也因?yàn)槲覔碛辛伺笥褜?duì)我的友愛,所以我很快樂!
快樂話題作文13
那天,我真快樂,快樂自己多得到了數(shù)不清,下面,我選幾個(gè)學(xué)生快樂生活給你聽。
快樂一:我數(shù)學(xué)考試得了99.5分。我的心比蜂蜜還甜。當(dāng)我回到家的時(shí)候我有我的父母。一個(gè)親戚的贊美。表?yè)P(yáng),除了這個(gè),還有父母的幾個(gè)“哦,因?yàn)榕畠簺]有辜負(fù)他們!!
快樂二:我聽到爸爸說,姐姐蒙蒙畢業(yè)考試的第一個(gè)完整的松江區(qū),俗話說:一個(gè)人必須贊美整個(gè)家族的榮譽(yù)是我為我的妹妹飄渺太高興了,還忍不住要。別人炫耀,但她是我的姐姐哦!
快樂三:那天我們老師可以布置的作業(yè)超少,我不費(fèi)吹灰系統(tǒng)之力就做什么好了。由于工作那天是星期五,下午通過一放學(xué)回來,便和老爸老媽一起發(fā)展出去進(jìn)行逛街,買了問題一大堆我稱心如意的零食。小飾品。晚餐時(shí)間又是吃的我向往以久的德克基大餐。哈!
快樂4:當(dāng)我回到家時(shí),我爸爸許可我玩電腦游戲,我在那里玩服裝游戲。不知怎么的,我今天很生氣,我覺得我有很多漂亮的衣服給小梅梅梅,每次我有一百分,我都很高興哈哈哈哈。
總之,我真的很開心的日子,我很高興地折疊成卷,放進(jìn)我的腦海里。
快樂話題作文14
雨,沒有終點(diǎn)地掉落;等候陽(yáng)光的日子,在記憶中如此漫長(zhǎng)。想像每一個(gè)清晨,45度射來的那道陽(yáng)光,誠(chéng)懇的守望著每一枚清新,而世界正如熟睡的嬰兒,漸漸地蘇醒,與陽(yáng)光相遇……
然而清晨的第一顆晨露,在葉尖閃耀,研磨細(xì)膩的情緒,等候著陽(yáng)光;一起悠悠揚(yáng)揚(yáng),化作一道清風(fēng),在空中流連……
陽(yáng)光象征著活力,然而雨何嘗不是象征著自由呢?如精靈般從天而降,化作一朵朵可愛的小花,柔柔的,不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里,也可以匯聚在一起,到更美更遠(yuǎn)的地方旅游。
陽(yáng)光和雨滴,兩個(gè)看似相反的詞語(yǔ),可是其實(shí),它們也可以擁有一樣的性格。它們時(shí)而活潑,時(shí)而文靜,聚集了大自然的精髓,純真而不做作,從不夾雜其它的東西。
光就是光,雨就是雨,這好比我就是我!無論清晨降落的是第一道陽(yáng)光,還是第一顆晨露,我的心情永遠(yuǎn)也不會(huì)受陰霾的影響!
聽見心臟在躍動(dòng)的聲音嗎?感受到生命的氣息嗎?主宰世界不可能,可是,我們的心情也不是世界可以主宰的,放飛心中的不悅,享受快樂的滋味!
快樂話題作文15
有一天,媽媽答應(yīng)我去游泳,我開心極了!媽媽上班回來,我早已迫不及待準(zhǔn)備好了。媽媽帶我到了游泳池,我開心的像一只美麗的美人魚一樣,在游泳池里自由自在地游來游去。
我正游的開心的時(shí)候看見兩位阿姨很難過地在找東西,她們見到我說:“小姑娘,能幫我們找找存衣服的鑰匙嗎?”我爽快的答應(yīng)了,可是到哪找呢?我好好想了想,我記得以前練習(xí)潛水的時(shí)候,曾看到水池周圍的排水道里總會(huì)有一些雜物,我想會(huì)不會(huì)讓水把鑰匙沖到那里了呢?于是我試著游到下水道旁,潛到下面,果不其然,排水口那里正有一個(gè)鑰匙躺在那里,我趕緊給拿了出來,高興地喊道:“我找到了!我找到了!”阿姨一看,也高興極了,連連對(duì)我說了好幾聲謝謝?粗⒁虂G失的東西失而復(fù)得的高興勁,我也替他們高興,也為自己能夠找到她們的鑰匙感到驕傲。
回到家后,過了好長(zhǎng)時(shí)間,我還沉浸在這種歡樂當(dāng)中,因?yàn)椤皫椭鷦e人,快樂自己”。
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