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快樂(lè)的游園作文

2021-12-03 快樂(lè)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼目鞓(lè)的游園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的游園作文1

  天上的小鳥(niǎo)哼著小曲,地上的小花在跳舞,而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。

  我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始了!那是一個(gè)布滿了彩色貼紙,上面有手印和腳印的游戲。原來(lái)這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來(lái)玩的:紙上是手印,那就只能用手來(lái),有腳印就只能用腳來(lái),我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了!

  游戲正在進(jìn)行中,我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過(guò)去,過(guò)了一個(gè)我滿心喜悅永勝利的手勢(shì)伸在空中!佳蕊只是輕松跳過(guò)了,她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了,是一手一腳的!現(xiàn)在該怎么辦呢?正當(dāng)我疑惑時(shí),佳蕊剪前面的并列手腳印,滿面欣喜,蹲下去好便輕輕躍起!又不慌不忙地落了下來(lái)。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿,但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅,所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印,仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^(guò)獎(jiǎng)券,十分開(kāi)心,心里想灌了蜜一樣,甜滋滋的!

  玩過(guò)腳踏實(shí)地游戲后,我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈,看見(jiàn)了許多謎語(yǔ),我突然看到了一條謎語(yǔ),上面寫(xiě)著,“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一,不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧?邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒(méi)想到我還真猜對(duì)了!老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。

  我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一!太棒了!

快樂(lè)的游園作文2

  12月20日下午,椒江育才小學(xué)上熱鬧非凡,不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ),育才小學(xué)臺(tái)州晚報(bào)小記者游園活動(dòng)正在這里快樂(lè)地進(jìn)行著。我是20xx年的晚報(bào)小記者,對(duì)游園活動(dòng)早就充滿了期待;顒(dòng)一開(kāi)始,我立即去玩早就看好的抱抱圈。我們幾個(gè)好先不停地小跑,忽然,裁判舉起手,“是五”,我一邊大喊,一邊跟倪禎梓、鄭暄曉緊緊地抱在一起。可是,我們只有三個(gè)人,怎么辦呢?忽然,我看到了兩個(gè)沒(méi)人抱的大,她們似乎也看見(jiàn)了我們,向我們跑來(lái),我們五個(gè)人緊緊擁抱在一起,順利拿到了十分。我放松了一下,趕緊去玩圣誕禮物。但是今天運(yùn)氣不怎么好,只抽到了一個(gè)三等獎(jiǎng),不過(guò)我還是挺高興。

  接著,我又去玩了袋鼠跳。我飛快地套上袋子,只聽(tīng)一聲哨響,連忙開(kāi)始跳,心都提到了嗓子眼。往回跳的時(shí)候,我恨不得自己變成袋鼠。跳完了,到底是幾分呢?我的心中充滿了希望!耙,又是一個(gè)十!弊詈,我又玩了運(yùn)球?qū)<、打電話、蘿卜蹲……一圈下來(lái),我一共贏得96分。

  我贏來(lái)的這些分?jǐn)?shù),最后都換成了零食和小玩意,我非常非常的心滿意足,非常開(kāi)心。我喜歡游園活動(dòng)!

快樂(lè)的游園作文3

  六月一日的太陽(yáng)像火爐似的烤著大地,大地都快冒煙了,但這一點(diǎn)都不影響我們過(guò)節(jié)的熱情。

  這天的活動(dòng)可豐富了。有看演出、和爸爸媽媽逛超市,其中,我最喜歡的還是六一的游園活動(dòng)了。

  游園活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,像離弦的箭,沖出教室加入游園活動(dòng)。霎時(shí)走廊變成了沸騰的游樂(lè)場(chǎng)。游園的項(xiàng)目有端乒乓球,有貼鼻子,還有撲克牌算術(shù)游戲等等,豐富多彩,令人流連忘返。

  其中,我最喜歡的是夾珠子。因?yàn)樗钟腥ぁ.?dāng)我來(lái)到游戲點(diǎn)前,哇!真是人山人海,熱鬧非凡!我早把嘴撇到下巴頦了。只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)挨著一個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一條毛毛蟲(chóng)。我趕緊也加入隊(duì)伍中。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,好容易終于輪到我了。我緊張極了,手腳顫抖不停,不管怎么夾也夾不到。突然,一顆彈珠跳到地上,好像在和我作戰(zhàn)似的,說(shuō):哼!你就是夾不到我!我突發(fā)奇想:細(xì)的一頭夾不到,我為什么不用粗的一頭呢?我相信失敗乃成功之母,這次一定會(huì)成功的。果然,不出所料,我按照我的想法,先把筷子拿好,再用粗頭夾,果然成功了。有了成功的經(jīng)驗(yàn),我以30秒的成績(jī)夾了10顆珠子,老師和同學(xué)們也贊嘆不已,我露出了會(huì)心的微笑。當(dāng)從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)品時(shí),我高興得一蹦三尺高。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,一眨眼,太陽(yáng)已經(jīng)沉進(jìn)了山頭。

快樂(lè)的游園作文4

  今天是馬年的最后的一天,為了慶祝和迎接新年,我們學(xué)校組織了游園活動(dòng),我們積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。

  游園活動(dòng)從上午十點(diǎn)半開(kāi)始一直到中午十二點(diǎn)鐘。這一個(gè)半小時(shí)里,我走遍了全校的每一個(gè)班。讓我感興趣的`游戲只有五個(gè)班。全校共十個(gè)班,我只留步過(guò)五個(gè)班,玩游就只有一半。

  首先來(lái)到二班,二班的游戲是投籃,只要你投近,就有三顆糖,沒(méi)投中就只有兩顆。好吃的糖就只有一顆。四班是乒乓球游戲,你要繞過(guò)那些阻擋你的桌子,并且還要保證球不落地,最后到終點(diǎn),禮物是一本本子。七班的是“兩人三足”,規(guī)則是:首先兩個(gè)人用紅領(lǐng)巾各自綁住自己的一條腿,然后一起走到終點(diǎn),再往回走。禮物也是一個(gè)本子,八班游戲是“我畫(huà)你猜”,猜的人要猜出畫(huà)的那個(gè)人畫(huà)的是什么。我一共猜對(duì)了三個(gè),獎(jiǎng)品是一個(gè)書(shū)簽和一本本子。 九班是夾珠子,夾珠子分成兩種一種是用鐵筷子,一種是用木筷子,珠子就是彈珠,彈珠是裝在一個(gè)有水的盒子里,彈珠一共三十顆。兩個(gè)人比賽,誰(shuí)夾的多誰(shuí)就贏,我只夾了五個(gè)彈珠,獲得了一個(gè)書(shū)簽。

  不知不覺(jué)游園活動(dòng)就到了結(jié)束的時(shí)間,大家都依依不舍地離開(kāi),回到各自的班里。班主任總結(jié)了游園活動(dòng)就放學(xué)了。走在路上我感覺(jué)真高興,還在回味著獲得獎(jiǎng)品的激動(dòng)和喜悅。

快樂(lè)的游園作文5

  今天一大早我來(lái)到了班里,班級(jí)里熱鬧極了。大家都在談?wù)摻裉斓挠螒,這聲音我在十里外都聽(tīng)見(jiàn)了。

  時(shí)間可真是怪,想讓它快一點(diǎn)兒,卻越來(lái)越慢,想讓它慢一點(diǎn)兒,然而卻越快。

  同學(xué)們終于熬到了下午,我們聽(tīng)到下課鈴,像獵狗似的沖出教室,開(kāi)始玩耍!巴!”三(2)班是做蛋糕,我們真是又羨慕又嫉妒。迫不及待的想要去體驗(yàn)。

  我先來(lái)到三(3)班吃西瓜比賽,輪到我了,我們四人排成一排,哨聲響我們狼吞虎咽地吃了起來(lái),我連西瓜籽都來(lái)不及吐,連皮帶籽的都吃了下去,嘴巴上全是西瓜汁。比賽結(jié)束了,我得了第二名,這真是功夫不負(fù)有心人啊!拿了許多五顏六色的糖,我開(kāi)心極了。

  接著我又去三(2)班做蛋糕,有一位蛋糕師幫我們做好了最難的一步,我們來(lái)比誰(shuí)裝扮的最好,那里有草莓,巧克力……

  我在蛋糕師的幫助下,用牛奶做了兩個(gè)圓溜溜的球,我在用小刀把草莓切了一小塊當(dāng)雪人的嘴……“完成嘍!”我開(kāi)心的吃著蛋糕。

  我又去了三(6)班,老師放下地上兩個(gè)啤酒瓶,用兩根筷子投進(jìn)瓶里,我對(duì)好了角度,把手一松,“耶!”我投進(jìn)去嘍!我又贏了。

  今天我玩的可真開(kāi)心。

快樂(lè)的游園作文6

  昨天下午,班主任侯老師告訴大家一件讓人激動(dòng)的事情:“明早要參加學(xué)校舉辦的游園活動(dòng)!甭(tīng)到這個(gè)消息,全班同學(xué)都沸騰起來(lái),大家不斷地猜測(cè)會(huì)有什么樣的游戲。

  “六一”早上,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到游戲區(qū)域。“哇!”許多同學(xué)發(fā)出了驚嘆聲,因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嗪猛娴挠螒颉4灯貧馇、抓尾巴、釣魚(yú)、貼鼻子、夾乒乓球,一個(gè)個(gè)游戲讓人目不暇接。

  我們第一個(gè)玩的游戲是數(shù)學(xué)閆老師負(fù)責(zé)的游戲——打保齡球。當(dāng)我前面的同學(xué)投球時(shí),我一邊看著,一邊告訴他們投球要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠。輪到我了,我心里想著穩(wěn)、準(zhǔn)、狠三個(gè)字,猛地把球扔了出去。誰(shuí)知,球確不聽(tīng)我的指揮,從瓶子邊上溜走了。我生氣地跺了一下腳,接過(guò)第二個(gè)球就扔了出去,這個(gè)球又偏離了軌道。我失落地離開(kāi)了隊(duì)伍。

  接著,我又去挑戰(zhàn)套圈的游戲。我手里只有三個(gè)鐵圈,我緊張極了,手心里不斷出汗。我把第一個(gè)套圈扔了出去,哎呀!套空了,只差橡皮一點(diǎn)點(diǎn)距離。我把第二個(gè)套圈扔了出去,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我套中了一個(gè)企鵝削筆刀,我非常激動(dòng)?墒且?yàn)橛悬c(diǎn)得意忘形,我的第三個(gè)套圈又套空了。

  最后我又回到了打保齡球的地方,想要重新挑戰(zhàn)一下。這次,我的運(yùn)氣非常好,打倒了許多瓶子,如愿以償?shù)牡玫搅艘恢ЧP和一個(gè)本子。

  這次“六一”游園活動(dòng)真有意思,讓我意猶未盡。遺憾的是由于時(shí)間、人員的限制,好多有趣的游戲我未能體驗(yàn)。我期待下一次的游園活動(dòng)讓我能盡情的玩耍。

快樂(lè)的游園作文7

  星期六早上,天空下起了毛毛細(xì)雨,媽媽把我送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口,因?yàn)閷W(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動(dòng)。

  我剛走進(jìn)學(xué)校門(mén)口,就看見(jiàn)邱雅婷高舉著一(1)班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會(huì)議室集合,然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來(lái)到“筷子尋家”的教室里,只見(jiàn)課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶,我拿了五根筷子趴在桌子上,瞄準(zhǔn)酒瓶口把筷子投進(jìn)去,我共投了五次,中了四次,得了八分。

  接著,我又來(lái)到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”,我和葉家毓一組,我的左腳和他的右腳連在一起,中間夾著一個(gè)氣球,直到終點(diǎn)都不能把氣球弄掉或弄破,我們倆把氣球夾緊后,小心地走到終點(diǎn),都得了10分,我們高興地跳起來(lái)。

  后來(lái),我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項(xiàng)活動(dòng),共得了60分,我高興地?fù)Q取了獎(jiǎng)品,看著手中的勞動(dòng)果實(shí),心情無(wú)比的快樂(lè)!

快樂(lè)的游園作文8

  今天,陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩,我們騎著車(chē)子來(lái)到了這里。

  北河公園的樹(shù)木枝繁葉茂,遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進(jìn)去,看見(jiàn)了幾本用石頭做的厚厚的的大書(shū)石雕,上面寫(xiě)的是一些關(guān)于刑法的內(nèi)容呢。

  繼續(xù)向前走,人就越來(lái)越多。我們來(lái)到了木橋旁,橋旁的柳樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,正對(duì)湖面照著鏡子,仿佛梳理著自己秀長(zhǎng)的辮子,我沿著木橋走去,來(lái)到了一個(gè)木亭旁,上面有著只白顏色花燈籠,上面寫(xiě)著‘公正’這兩個(gè)大字。

  隨后,我們又來(lái)到了玻璃橋正前方,我膽子小,望著底下的河水,又看了看媽媽,媽媽健步如飛,我心驚膽戰(zhàn)地跑了過(guò)去,我走到石頭壘起來(lái)路。我心里松了一口涼氣。我們又來(lái)到玻璃房里,里面種的全都是花花草草,還有一條人工小溪呢,我仿佛來(lái)到野花森林里。

  出了玻璃房,我們又來(lái)到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會(huì)兒,我們累得快要抽筋了,我發(fā)現(xiàn)那里有一些健身器材,我就跑了過(guò)去開(kāi)心地玩了好一會(huì)兒。

  玩夠了,我們沿著石頭小路繼續(xù)向前走去,我發(fā)現(xiàn)了用石頭做的兩只青蛙,一只青蛙是媽媽,小的是它的孩子,上面刻著銅錢(qián),這個(gè)銅錢(qián)起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆的作用。

  到了晚上我們看到了許多人,一起跳舞舞姿翩翩,音樂(lè)聲悅耳動(dòng)聽(tīng),讓我們沉醉其中,突然天上下起了毛毛細(xì)雨,我們只好依依不舍地騎車(chē)回家了。

  這一次游園真的很快樂(lè)!

快樂(lè)的游園作文9

  盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。

  早上10點(diǎn)半,我們開(kāi)始了游園活動(dòng)。我和毛奕雯、楊瀅碩組成了一個(gè)小組,我們一起去玩。我們奔向體育館。我們先玩了“一起去釣魚(yú)”我心想:釣魚(yú),那還不簡(jiǎn)單。輪到我了,我拿起大姐 姐們做的釣魚(yú)竿,來(lái)釣“小魚(yú)”,則那些小魚(yú)就是大姐姐們自己畫(huà)的,大姐姐們?cè)谛◆~(yú)的身上別上了一個(gè)回形針。我開(kāi)始釣魚(yú),我放下魚(yú)竿,對(duì)準(zhǔn)一條小魚(yú),一釣,那條“小魚(yú)”只有乖乖投降了,我又 放下了魚(yú)竿,這一下,我一下子釣了兩條魚(yú),有一條還是鯊魚(yú)呢!我不盡有些高興。

  接下來(lái),我們又去玩了“米粒四射”說(shuō)起米粒四射,我還以為是讓米粒到處射呢,沒(méi)想到盡是利用摩擦,產(chǎn)生靜電將米粒吸到勺子上,再把米粒放進(jìn)盤(pán)子里。我有些躍躍欲試,想馬上就可以 玩到。終于到我了,我用勺子在頭上使勁磨擦,邊擦還邊在心里唱著:我擦我擦,我擦擦。摩擦好了,我用力往下一按,想使勁把米粒吸到勺子上,然后我把勺子放進(jìn)了盤(pán)子里,我一看,竟有好多粒米 粒,我情不自禁地笑了。接下去,我們又玩了許多的游戲。

  時(shí)間過(guò)得飛快,游園會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

快樂(lè)的游園作文10

  5月19日下午2:30在我們?nèi)f杰朝陽(yáng)學(xué)校小學(xué)部舉行了“六一”游園活動(dòng)。

  “太好了!太好了”我們上千人呼喊道!傲弧庇螆@活動(dòng)開(kāi)始,只見(jiàn)一支支整齊的隊(duì)伍從遠(yuǎn)方“駛來(lái)”,不用說(shuō),那就是我們小學(xué)部的同學(xué)。

  “解散!”只聽(tīng)一聲令下,我和爸爸媽媽來(lái)到張老師組織的揪尾巴面前,只見(jiàn)這個(gè)游戲場(chǎng)地廣大,周?chē)鷩恍┬〔势,彩旗下面有我們同學(xué)們畫(huà)的畫(huà),用鐵絲穿著,鐵絲前面有一張桌子,桌子上有7、8個(gè)紅領(lǐng)巾,當(dāng)然就是我們說(shuō)的“尾巴”了,桌子周?chē)圍著許多家長(zhǎng)和同學(xué)。我們問(wèn):“游戲怎么玩呀?”張老師說(shuō):游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單,是這樣:一只手掩蓋自己的“尾巴”,另一只手去揪別人的“尾巴”,只要揪到兩個(gè)以上,就可以獲得獎(jiǎng)品!疤(jiǎn)單了。”

  游戲開(kāi)始,我先揪掉了媽媽的“尾巴”,緊接著又揪掉王雨楠的“尾巴”,游戲結(jié)束,我揪到了兩根“尾巴”,得到了獎(jiǎng)品。

  后來(lái),我又玩了24點(diǎn)、穿針、筷子拔河、套圈等游戲。

  游園活動(dòng)真好玩,下次希望游戲增多,同學(xué)增多!

快樂(lè)的游園作文11

  今天,學(xué)校為了慶!傲。一”兒童節(jié),特意準(zhǔn)備了一次大型的游園活動(dòng)。

  游園開(kāi)始了,我先在自已班上玩起了吹氣球的游戲,這是考驗(yàn)一個(gè)人肺活量大小的游戲。伴隨著汪老師一聲清脆地:“預(yù)備,開(kāi)始”。我便使出全身的力氣把球往另外一隊(duì)吹,這個(gè)氣球也算是聽(tīng)我指揮,不一會(huì)兒,就都浩浩蕩蕩地飄到了指定地點(diǎn),我不停地小心翼翼地吹著……雖然我臉也吹紅了,兩邊腮幫也吹累了,但我的戰(zhàn)斗力卻絲毫沒(méi)有減退。最后,我們隊(duì)大獲全勝。

  開(kāi)心玩完了自已班上的游戲,我便來(lái)到了二(4)班的硬幣乖乖。它主要是把一個(gè)1元硬幣扔到指定桶子里。這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。只見(jiàn)我睜一只眼閉一只眼,把硬幣和桶子描寫(xiě)一條水平線,然后,掌握好力量,只聽(tīng)“啪”的一聲,硬幣就不偏不倚地落在桶里了,就這樣,我輕松得了滿分。

  接下來(lái),是最有意思的——海底撈月,這是一個(gè)夾彈珠的游戲。只要夾住10個(gè)彈珠就能獲得滿分。盼星星盼月亮,終于是輪到我了,我屏住呼吸,手緊緊地握著筷子,可是彈珠小弟就像是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,滑來(lái)滑去,怎么也不讓夾住,這可真讓我越來(lái)越緊張起來(lái)。隨著時(shí)間的不斷減少,我不斷告訴自已要沉著、要冷靜,咦,這個(gè)方法倒還有效,在最后的十幾秒鐘時(shí)我竟然破天荒地夾住了6個(gè),得了個(gè)6分。

  快樂(lè)的時(shí)間總是那樣短,游園活動(dòng)就全部結(jié)束了,這真是一個(gè)快樂(lè)而有意義的六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的游園作文12

  今天是六一兒童節(jié),我們盼望已久的節(jié)日終于到了。老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們上午上課,下午我們要進(jìn)行一場(chǎng)游園活動(dòng)!”同學(xué)們歡呼起來(lái)。我們上午認(rèn)認(rèn)真真地上完課,下午終于到了,每個(gè)班都準(zhǔn)備好了游戲,“有吹球過(guò)橋”、“比比誰(shuí)的運(yùn)氣好”、“袋鼠跳”……我先講我們班上的游戲“吹球過(guò)橋”吧!游戲規(guī)則是這樣的:發(fā)兩個(gè)球給你,把球放在一個(gè)碗里,一分鐘內(nèi)要把這兩個(gè)球吹到另一個(gè)碗里,才可以獲得一個(gè)獎(jiǎng)品。我吹了半天,可是一個(gè)球也沒(méi)有吹過(guò)去,反而吹得滿臉都是水,很搞笑吧!

  接下來(lái),我又去玩“比比誰(shuí)的運(yùn)氣好”。其實(shí),這個(gè)游戲就是抽獎(jiǎng)嘛!抽到一個(gè)黃色的可以獲得一個(gè)旺仔雪餅,抽到一個(gè)藍(lán)色的就可以直接獲得一個(gè)筆記本。你別看它簡(jiǎn)單,其實(shí)要看你的運(yùn)氣,我玩了兩次,結(jié)果每次都抽到的是白色,我的運(yùn)氣真差呀!

  然后我再去玩“袋鼠跳”,就是一個(gè)人踩著麻袋,兩只手提著麻袋的兩邊,保持這樣的動(dòng)作,看誰(shuí)先跳到終點(diǎn),誰(shuí)就贏。這個(gè)游戲我在幼兒園就玩過(guò),肯定能贏!果然不出乎我所料,我真的贏了!就這樣,我獲得了一個(gè)筆記本兒。

  當(dāng)然,我不僅僅玩了這些游戲,還玩了其它游戲,獲得了許多獎(jiǎng)品,今天的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)真開(kāi)心呀!

快樂(lè)的游園作文13

  星期五下午,學(xué)校舉行了語(yǔ)言節(jié)“游園”活動(dòng)。當(dāng)老師報(bào)到我是“正話反說(shuō)”的工作人員時(shí),我高興極了。

  活動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,來(lái)玩游戲了。闖關(guān)開(kāi)始了,有的同學(xué)輕而易舉地就通過(guò)了;有的同學(xué)就是想不出來(lái),氣得臉都紅了;還有的同學(xué)用作弊行為答題,但還是沒(méi)有逃出我十分靈敏的耳朵……

  人漸漸少了,我找了一個(gè)臨時(shí)“工作人員”代替了我,自己也去玩游戲了。

  最有趣的是玩三年級(jí)的“詞語(yǔ)大雜燴”了。我看見(jiàn)前面的一個(gè)小朋友選了一張紙條,上面寫(xiě)著:請(qǐng)說(shuō)出表示看的五個(gè)詞語(yǔ)。我想:這個(gè)好簡(jiǎn)單,老師說(shuō)過(guò)的。我干脆盯住這張紙條,等會(huì)兒就抽這張吧。我把這個(gè)“壞主意”告訴了前面的賀同學(xué),賀同學(xué)偷偷對(duì)我說(shuō),她也抽那一張。輪到我了,我馬上說(shuō)了五個(gè)詞語(yǔ):觀看、眺望、凝視……得了滿分。

  后來(lái),我還玩了“成語(yǔ)接龍”。沒(méi)想到的是,竟然只寫(xiě)出了一個(gè)“花好月圓”的“圓”,就接不下去了,真是太可惜了。

  今天的游園活動(dòng),太開(kāi)心了,我真希望下次“語(yǔ)言節(jié)”快點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè)的游園作文14

  星期五,天氣有點(diǎn)涼。我和往常一樣去學(xué)校,剛走進(jìn)校園我就發(fā)現(xiàn),一年級(jí)的小朋友個(gè)個(gè)都在緊張的準(zhǔn)備著什么,而且打扮的都非常的漂亮。

  當(dāng)我走到自己二(3)班教室的時(shí)候,更是驚呆了。門(mén)口用氣球做了個(gè)大大的“六一”,教室里有好多五顏六色的氣球掛滿了整個(gè)教室。有的仙人掌形狀,有的水果形狀,黑板上掛著一個(gè)大大的彩虹。哇,今天的教室美麗極了!

  到了下午,也是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。慶六一活動(dòng)開(kāi)始了,首先金老師發(fā)給我們一張“挑戰(zhàn)游戲高手卡”我一看上面寫(xiě)著各種各樣的游戲有白發(fā)百中。貼鼻子。指壓板跳繩。蒙眼擊鼓等等?吹奈已刍ǹ潄y。我數(shù)了一下一共有16個(gè)游戲。我和大家一個(gè)一個(gè)的去挑戰(zhàn)游戲,我們班的“蒙眼擊鼓”游戲更是有趣,同學(xué)們呆呆的走路樣子,把大家樂(lè)的哈哈大笑,金老師也笑了。

  我和我的好朋友小可比賽夾彈珠,這個(gè)游戲是用筷子夾一個(gè)小盤(pán)子里的彈珠。這些圓溜溜的彈珠,非常調(diào)皮,一夾它就跑。但是我只要靜下心來(lái)就可以把它夾住。最后我?jiàn)A了10個(gè),她夾了六個(gè),我贏了。

  我們吃了美食,玩了游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了快樂(lè)的一天。

快樂(lè)的游園作文15

  今天是兒童期盼已久的“六一”節(jié)。我穿上嶄新的衣服,昂起頭挺起胸,興高采烈地上學(xué)。鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌,花兒跳起舞……他們好像在對(duì)我說(shuō):“祝你‘六一’節(jié)過(guò)得快樂(lè)!”

  到了學(xué)校,只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字:“六一”快樂(lè)。教室被裝扮得像一個(gè)大花園,美麗極了!

  我盼星星盼月亮,終于游園活動(dòng)熱火朝天地開(kāi)始了,游戲內(nèi)容五花八門(mén),有“盲人添嘴”,“瞎子”敲鑼,定球走路,夾珠子,投“籃”……

  剛玩完投“籃”我就被定球走路的陣陣喝彩聲吸引了。只見(jiàn)那兒排著好似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍,一位同學(xué)因?yàn)橹匦牟环(wěn)而讓球一次又一次地掉下,只能離開(kāi)。我踮起腳尖,伸出腦袋,著急地張望著。

  終于輪到我了,我想:定球小意思,可邊定球邊走路真有點(diǎn)難了。我緊張地拿起球拍,把球把球放上拍,不知怎么了,腳一直抖動(dòng)。我把球拍拿得靠近身子些,然后小心翼翼地向前走,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著球,視線從不敢離開(kāi)球,球往哪,我就往哪。球完全被我控制住了,我非常得意。不過(guò),球似乎不聽(tīng)得意的人的話,又開(kāi)始胡作非為了。我趕緊改變了心情,才到了終點(diǎn)。同學(xué)們?yōu)槲夜恼,我拿著?jiǎng)品一蹦一跳地走了。我想:看來(lái)以后不要太得意了。

  “六一”節(jié)就在有聲有色的游園活動(dòng)中結(jié)束了。我希望每天都是“六一”,每天都……

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