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成功的快樂(lè)作文

2022-07-04 快樂(lè)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的成功的快樂(lè)作文,歡迎大家分享。

  成功的快樂(lè)作文 篇1

  “不吃苦中苦,怎能嘗到甜中甜!睕](méi)錯(cuò)的,有哪一個(gè)成功者不是歷盡艱辛的磨練,才得以甜蜜的回報(bào)呢?我在這一點(diǎn)上有深深的體會(huì)。

  記得那是我四年級(jí)的時(shí)候,爸爸說(shuō):“兒子,爸爸帶你去學(xué)自行車!蔽腋吲d得一蹦三尺高。

  我們到了操場(chǎng),我就迫不及待的坐上自行車,準(zhǔn)備開(kāi)始我的“環(huán)環(huán)旅行”?墒,我剛坐上,人連著車就摔倒了。爸爸把我扶起來(lái),我把車停在旁邊,坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上,爸爸給我講騎車的訣竅:“1、人騎車要抬頭挺胸,目視前方;2、騎車不要一直踩腳踏板,要踩一會(huì)兒,放一會(huì)兒;3、上自行車時(shí)要一腳跨過(guò)去,然后迅速的坐到車上;4、有凹突不平的地方時(shí),要借助下去的動(dòng)力來(lái)行使,不踩腳踏板!甭(tīng)了爸爸的話,我心里想:這次我知道了騎自行車的竅門兒,肯定就會(huì)騎了。于是我又開(kāi)始練習(xí),因?yàn)檫有點(diǎn)害怕,就讓爸爸扶著自行車。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得后面沒(méi)有聲音,就往后看,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在離我很遠(yuǎn)的地方了。我心里一慌,連車帶人摔倒了,可是我馬上起來(lái)繼續(xù)練習(xí),就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。我開(kāi)心的望著爸爸,一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果,我的心里也掛了三把鎖開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心。

  學(xué)會(huì)騎自行車對(duì)我而言,不僅是掌握了一項(xiàng)技能,品嘗到成功的喜悅;更重要的是讓我深深的明白了一個(gè)道理:自信+勇于實(shí)踐=成功!騎自行車如此,做事如此,學(xué)習(xí)更是如此!

  成功的快樂(lè)作文 篇2

  快樂(lè),是一種獨(dú)特的心靈體驗(yàn),它也許來(lái)自于夢(mèng)想,也許來(lái)自于堅(jiān)持,也許來(lái)自于愛(ài)心,而我認(rèn)為,快樂(lè),來(lái)自于成功。

  在少年宮的后面有一塊空曠的地方,第一次騎自行車的時(shí)候,媽媽幫我掃了一輛共享單車,讓我推到那里學(xué)自行車。滿懷著興奮,我高高興興地騎了上去?墒乾F(xiàn)實(shí)和理想總會(huì)有所出入,我一上車,車就和我一起摔倒在地上。媽媽看到這一幕,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“沒(méi)事吧,有沒(méi)有摔傷?”看著媽媽焦急的樣子,我在心里默默給自己打氣:要好好加油!

  媽媽扶起單車,讓我試著踩腳踏板,我試了幾遍,感覺(jué)問(wèn)題出在怎么上車。我邊思考邊嘗試:先把右腳放到右踏板上,穩(wěn)住身子,再迅速地把左腳放到左踏板上,嘗試了好幾次,我總算掌握到平衡的秘訣,終于成功了!我心里興奮不已,迫不及待地把自己的想法告訴媽媽,媽媽聽(tīng)完我的方法,臉上不由得露出一絲欣慰,夸獎(jiǎng)道:“我兒子,真聰明!”聽(tīng)著媽媽的夸獎(jiǎng),我心里感受到成功的快樂(lè)。

  每一個(gè)人,最快樂(lè)的事情莫過(guò)于通過(guò)自己的努力獲得成功。這些努力的結(jié)果,總是讓人無(wú)比快樂(lè)。我想:這就是成功的快樂(lè)。

  成功的快樂(lè)作文 篇3

  “失敗乃成功之母”,哪一個(gè)成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來(lái)的呢?

  記得那是我第一次炒青菜,因?yàn)榘謰尣辉诩,所以我只好自己做飯了。我從冰箱里拿出幾顆新鮮的青菜,將它們洗凈切好,就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進(jìn)了鍋里,將手放在了鍋的上方,等到油溫七成熱時(shí),便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上,于是我邊走到三米開(kāi)外,抓起一把青菜就朝鍋里扔去,哈哈,原來(lái)青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央,我暗自慶幸,幸好我學(xué)過(guò)羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟,不一會(huì)兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來(lái)的三分之一。等到青菜油光閃閃,就可以起鍋裝盤了。

  我拿起鍋鏟把青菜盛入盤子中!皠e跑給我回來(lái)!”我的驚呼聲響了起來(lái),看多壯觀的場(chǎng)面。呵嗖藢殞殏?nèi)肯袂舴傅玫阶杂伤频臇|奔西竄,有的在水池中央跳起了舞,有的在地磚上唱起了歌,更多的在煤氣灶上開(kāi)著演唱會(huì)。我氣得火冒三丈,換了一個(gè)鍋重新炒,經(jīng)過(guò)一系列的連貫動(dòng)作,一盤香噴噴的炒青菜終于上桌了。

  這是我第一次成功地炒了一盤青菜,我覺(jué)得我內(nèi)心的那股快樂(lè),不能用語(yǔ)言來(lái)形容,它像泉水一樣涌入我的內(nèi)心,又慢慢地從胸中溢出。

  成功的快樂(lè)作文 篇4

  生活各樣的樂(lè),有游戲的樂(lè)、有學(xué)習(xí)的樂(lè)、有讀書的樂(lè)……,,和大家分享一下的樂(lè)。

  我學(xué)鋼琴已有兩年多了,暑假里考級(jí)。我每天吃好早飯練琴,正是酷暑,樹(shù)上的知了也叫個(gè)不停,彈了一會(huì)兒琴就渾身汗,真困很想休息,但想想不行,萬(wàn)一過(guò)不關(guān)白辛苦了嗎,得練下去,等我練好琴時(shí),被汗水浸濕了,熱得恨鉆進(jìn)冰箱里去。就我練了有多月,終于熬到考級(jí)了。我和乘車去南通,路上,我心里揣了小兔子,“咚咚咚咚”跳個(gè)不停。侯考室,我考級(jí),都,整裝待發(fā)。我有點(diǎn)緊張,:我會(huì)不失手嗎?考官會(huì)太呢?在琢磨著的。,我覺(jué)得不對(duì)勁,嚇?隙ǹ疾缓。接鼓勁加油,要出的。

  終于輪到我了,我緊張,臉漲得通紅,向鋼琴走去。我坐在琴凳上,焦急地等待著,考官說(shuō):“可以開(kāi)始了”,我一股腦兒將首曲子彈完,連眼睛都眨一下?脊傩溥湔f(shuō):“小朋友,放松點(diǎn),不要緊張”,一會(huì)兒,緊張的全沒(méi)了,我沉浸在鋼琴聲中,自我陶醉,隱隱約約地看見(jiàn)考官向我點(diǎn)頭。我很自信地將三首曲子全彈?偹憧,我松了一口氣。可心里惦記著到底能過(guò)關(guān)呢?正時(shí),鋼琴老師發(fā)來(lái)短消息,說(shuō)我六級(jí)!我一下子從座位上跳,開(kāi)心極了!這快樂(lè)用我平時(shí)的辛苦的。

  鋼琴考級(jí),我更地,付出了辛勤的勞動(dòng),收獲的快樂(lè)!

  成功的快樂(lè)作文 篇5

  這幾天比較閑,我沒(méi)事情干,就給自己安排了一個(gè)艱難的任務(wù):研究出正二十面體的展開(kāi)圖。正二十面體是我在數(shù)學(xué)書上看到的,看它最難,就做它了。

  這可不是一件容易事。我先找來(lái)了工具:鉛筆、橡皮、圓規(guī)、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開(kāi)工!我拿著鉛筆,看著數(shù)學(xué)書,在草稿本上使出我全部的空間想象力,一筆一畫、認(rèn)真地畫了一張草圖。我看著這張草圖,總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì),于是就畫在紙上,剪下來(lái)用膠布粘好,發(fā)現(xiàn)有六個(gè)面畫錯(cuò)了位置。我又展開(kāi)來(lái),在草稿本上把草圖修改了幾下,又在紙上畫好,剪下來(lái)拼好后,還有三個(gè)面不對(duì)。我嘆道:“果然不簡(jiǎn)單!”

  哼,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!我找來(lái)一張草稿紙,畫了二十個(gè)正三角形,剪了下來(lái),又把正確的十七個(gè)按照第二次的草圖粘在一起,一合,哈哈!那三個(gè)洞露出來(lái)了!我在那三個(gè)三角形洞的旁邊的三角形上畫上箭頭,把它展開(kāi),在箭頭那里粘上那三個(gè)三角形,一拼,果然正確!我高興得一蹦三尺高,自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。

  我成功了,我享受到了成功的快樂(lè)!

  成功的快樂(lè)作文 篇6

  我有許多成功的事,都非?鞓(lè),可最快樂(lè)的一件事是做飛機(jī)模型。

  有一天,我在沙發(fā)上按著電視遙控器,我忽然看見(jiàn)有一個(gè)人在電視里介紹他做的噴氣式飛機(jī),又介紹了許多各式各樣的飛機(jī)模型,都吸引著我的眼球,我也想做一個(gè)飛機(jī),二話沒(méi)說(shuō),我便找起工具來(lái)。

  我找了泡沫、賽車馬達(dá)、厚紙片、膠布、電池、電線這些。

  然后我邊開(kāi)始動(dòng)手了,我把泡沫先雕成一個(gè)飛機(jī)的機(jī)身,前面挖了一個(gè)駕駛倉(cāng)的位置。再把機(jī)翼做好,“糟了,還要木條,在哪有木條啊?”我焦急地說(shuō)。“有了,筷子可以呀!”說(shuō)完后,我馬上去碗柜拿了四根筷子,插在了飛機(jī)中間,就做成兩個(gè)三角形,我在把機(jī)翼中間的洞用紙粘了上去,我再到飛機(jī)尾處做餓一個(gè)長(zhǎng)方形,馬達(dá)放在前面,后面放上電池,再把這兩個(gè)用電線通了!肮K于做起了!”我又把它放飛,可是怎么也飛不起來(lái),我又連試了好幾次,還是不行。

  檢查了一遍,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么小問(wèn)題,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)電池,又放了一次,啊,飛起來(lái)了,可是斜著飛的,啊,原來(lái)是沒(méi)安尾翼,我急忙安起來(lái),哈,這下好了。

  我們做事要不怕困難,努力的克服,才會(huì)成功。

  成功的快樂(lè)作文 篇7

  太陽(yáng)光暖和地照著我,天空上,白云在歡樂(lè)地嬉戲微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,好像在表?yè)P(yáng)我今天所干的事——呵呵,我終于把魚(yú)缸里的水給換好啦!

  今天中午,我一回到家,就被魚(yú)缸里渾濁的水所吸引,家里又沒(méi)有人,我心想:魚(yú)在那么臟的水里生活能行嗎?不行,我不能讓小魚(yú)生活在渾濁的水里。

  于是,我來(lái)到魚(yú)缸面前,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把魚(yú)缸弄到了衛(wèi)生間,開(kāi)始忙活起來(lái)。我先把魚(yú)抓到了一個(gè)裝滿水的盆子里,隨后,我將魚(yú)缸里渾濁的水倒掉,再接上一點(diǎn)干凈的水,用清潔球仔細(xì)把魚(yú)缸擦洗一下,就把那些水倒掉了。緊接著,我把魚(yú)缸接上適量的水,又把盆子連水帶魚(yú)一起倒進(jìn)魚(yú)缸。

  “換好啦!”我歡呼道,“終于把魚(yú)缸里的水換好啦!”我高興地坐到沙發(fā)上,看著魚(yú)缸里干凈的水和活潑的小魚(yú),我的心里,別提有多高興了!這時(shí),我感覺(jué)全世界都在向我歡呼,魚(yú)缸里的魚(yú)好像也在說(shuō):“你真棒,你真棒!”忽然,門被打開(kāi)了,我飛快地沖向門外的爸爸媽媽,開(kāi)心地喊道:“爸爸媽媽,你們看,我給魚(yú)缸換水了!”媽媽一聽(tīng),臉立即露出了笑容:“真的?太棒了!媽媽要好好獎(jiǎng)勵(lì)你,走,咱們出去吃”!昂茫 

  風(fēng)依然吹過(guò)我的臉頰,太陽(yáng)卻早已下了山岡,白云也全都不見(jiàn)了蹤跡,可我的心里依然樂(lè)開(kāi)了花!

  成功的快樂(lè)作文 篇8

  快樂(lè)是什么?有人說(shuō)是奉獻(xiàn),有人說(shuō)是戰(zhàn)勝自己……我認(rèn)為快樂(lè)是自己通過(guò)努力,獲得成功。

  不愧是七月盛夏,雜草抵抗不住烈日的烘烤,聳拉著腦袋;柳葉打著卷兒,沒(méi)有一絲精神;連樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也張著嘴,不愿出去覓食。在這悶熱的下午,人總會(huì)特別疲倦,懶洋洋的。

  這時(shí)的我,正待在書房里,全神貫注地攻克著一道數(shù)學(xué)題:有若干個(gè)大于0的自然數(shù),平均數(shù)是10。若去掉一個(gè)最大的數(shù),平均數(shù)是9。若去掉最小的一個(gè)數(shù),平均數(shù)則是11。這些數(shù)最多有多少?哎,這道該死的題,已經(jīng)足足花了我20分鐘了。不管我用算術(shù)法,還是方程,都毫無(wú)頭緒,它就像頑固的病菌一樣,根深蒂固,我的草稿紙上布滿了密密麻麻的算式。要強(qiáng)好勝的我不愿是這樣的結(jié)果,重新調(diào)整好情緒,演算起來(lái)。五分鐘,十分鐘……草稿紙一張張的更換,我的信心也隨之消減。突然,頭緒從腦海里一閃而過(guò),我拿起筆就寫……“!我算出來(lái)了,算出來(lái)了!”我猶如發(fā)現(xiàn)了新大陸般,心花怒放。一種前所未有的快樂(lè)涌遍全身。

  成功的快樂(lè)作文 篇9

  “成功是什么?”成功是一個(gè)多么熟悉又陌生的詞語(yǔ),但成功是很不容易得來(lái)的,只要愿意付出汗水,就能成功。成功也有失敗,但也不要放棄,要勇敢的面對(duì)。

  放風(fēng)箏是飛的那么高,看著別人放著高高的風(fēng)箏,我便想起風(fēng)箏是什么,風(fēng)箏是理想的翅膀,風(fēng)箏是理想的傳遞者,風(fēng)箏是美麗的神,帶給我們快樂(lè)。風(fēng)箏,飛吧!

  我喜歡風(fēng)箏,但風(fēng)箏總是掉下來(lái),我的朋友教我們,先把線綁在那里的線上,可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了,你的理想將會(huì)破碎!要兩個(gè)人才能放風(fēng)箏,因?yàn)橐粋(gè)人拿著線軸,一個(gè)人拿著風(fēng)箏,線軸要一直放線,風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了,就別放線了,一個(gè)人拿著線軸,另一個(gè)人就要放了,拿著風(fēng)箏的人,要在最好的時(shí)機(jī)放,另一個(gè)人說(shuō):“放!眰(gè)人就要拿著線軸跑,但每次放飛風(fēng)箏都不成功,有點(diǎn)失望,但我們沒(méi)有放棄,一直放,總是不成功。終于,風(fēng)箏飛起來(lái)了,我們覺(jué)得很高興。原來(lái),我們不足的地方就是放錯(cuò)了,那個(gè)拿著線軸的人,跑了一段路,就停下來(lái),一只手拿著線軸,一只手拉那根線,那么風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)的。

  這次放風(fēng)箏,我覺(jué)得很自豪,因?yàn)槲业娘L(fēng)箏飛起來(lái)拉,我的風(fēng)箏是那么勇敢,那么堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)箏總掉下來(lái),把它給弄傷了,真是對(duì)不起!

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了失敗乃成功之母,不要灰心,只要付出自己的汗水,就能成功。

  成功的快樂(lè)作文 篇10

  喜是快樂(lè)的,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷讓自己開(kāi)心的事情,每一次成功都會(huì)為我?guī)?lái)無(wú)與倫比的快樂(lè)。

  我的快樂(lè)在于去年的一次跳舞比賽,也正是因?yàn)檫@次比賽才讓我體會(huì)到了自己努力后獲得的快樂(lè)。

  經(jīng)過(guò)一年的細(xì)心學(xué)習(xí)和刻苦練習(xí),又到了比賽時(shí)間。媽媽帶我來(lái)到金陽(yáng)一中體育館參加一年一度的拉丁舞國(guó)際錦標(biāo)賽賽場(chǎng)。到了賽場(chǎng),我四周環(huán)顧,發(fā)現(xiàn)這里太漂亮了,豪華的天花板上有許多五彩斑斕的燈光,照得整個(gè)舞場(chǎng)光芒四射,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了候場(chǎng)區(qū)。

  放眼望去,觀看臺(tái)上坐滿了人,不一會(huì)兒,一位身穿工作服的姐姐走了過(guò)來(lái),她給我們發(fā)了選手號(hào)牌。又過(guò)來(lái)一會(huì)兒,“下一組準(zhǔn)備,下一組準(zhǔn)備”賽場(chǎng)傳來(lái)了激動(dòng)的聲音。接著又聽(tīng)到了熟悉的數(shù)字,“0651,0651”我連忙拉著舞伴來(lái)了舞池中央。

  首先進(jìn)行的是恰恰,接著是倫巴,最后是牛仔。我看著一個(gè)個(gè)選手昂首入場(chǎng),聽(tīng)著一曲曲熟悉的音樂(lè)在耳邊回蕩,我緊張的心情漸漸的放松了下來(lái)。隨著音樂(lè)響起,隨著觀眾熱情的掌聲,跟著音樂(lè)的節(jié)拍,輕松自如地完成了已經(jīng)練習(xí)了成千上百的舞蹈動(dòng)作。我信心滿滿地等待著評(píng)委給出的成績(jī)。等待只有三分鐘,可是這三分鐘可真長(zhǎng)啊!好不容易到了公布成績(jī)的時(shí)刻了,我在本組中獲得了第二名。

  雖然,這次我沒(méi)能獲得第一名的好成績(jī),但我非常享受這個(gè)過(guò)程,讓我明白了一個(gè)道理,只要有辛苦的付出,就一定會(huì)有甜蜜的收獲。

  成功的快樂(lè)作文 篇11

  記得那是我七、八歲的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)有人騎著車子走在大街上,我就用羨慕的眼光看著,學(xué)著,模仿著,簡(jiǎn)直到了著迷的程度。大舅看見(jiàn)我那么喜歡自行車就給我買了一輛。那輛車子是藍(lán)色的,車座上還有米老鼠的圖案呢!

  在一個(gè)星期日,我約來(lái)我的好朋友費(fèi)洋看我學(xué)車子,并求她幫我把著車子。我摔了很多次,都累出汗了,也沒(méi)學(xué)會(huì)。

  又是一個(gè)星期日,我們班的同學(xué)朱東旭主動(dòng)來(lái)教我學(xué)車子。他騎上車子給我做示范,那輛車子就好像是他的一樣,叫它向右它就向右,叫它向左它就向左。而我呢?我一上車子車子就倒,好像是地球的引力吸住了我的車子。我摔了好幾十次,還有一次差點(diǎn)掉進(jìn)河溝里。我的膝蓋都破皮了,我一想起那句話:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。”想著想著,我不由自主地又爬了起來(lái),就這樣我學(xué)會(huì)了騎車子。

  我高興地告訴媽媽:“我成功了!”我們臉上都露出了勝利的笑容。當(dāng)天媽媽給我們做了很多好吃的飯菜,慶賀這值得紀(jì)念的一天。我邊吃邊想,從今以后我再也不用羨慕別人了,該別人羨慕我了。

  現(xiàn)在想來(lái)我很感謝朱東旭,幫我學(xué)會(huì)了騎車子。從中也使我認(rèn)識(shí)到:“要想成功就要刻苦努力,勇于付出!

  成功的快樂(lè)作文 篇12

  “哇,那組的菜好香哦”!笆茄剑茄健。聽(tīng)到這里,你應(yīng)該明白了吧!沒(méi)錯(cuò),今天是我們班到勞技室進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  我們這一小組準(zhǔn)備做抄“雞翅膀”,“煎雞蛋”,“白菜炒臘腸”。其中,我覺(jué)得“煎雞蛋”最好玩。

  剛開(kāi)始,當(dāng)然是打雞蛋啦!只見(jiàn)鄭昕把雞蛋打在碗里,輕輕的攪拌著,我實(shí)在忍不住了,對(duì)鄭昕說(shuō):“鄭昕,讓我打吧”。鄭昕同意了。只見(jiàn)我拿著筷子,飛速地在碗里攪拌起來(lái),不一會(huì)兒就攪好了,這時(shí),陳曉君對(duì)我說(shuō):“張?jiān)姁,蛋太少了,再加一個(gè)吧”。說(shuō)著,遞給我一個(gè)雞蛋。我把雞蛋在碗沿輕敲幾下,使它有裂縫,然后掰開(kāi)它,透明的蛋青與橙黃色的蛋黃落進(jìn)了碗里面,真可謂“大珠小珠落玉盤”。于是,我又用剛才的方法打好了雞蛋,并在里面放了一些碘鹽,這樣可是使味道更加均勻。

  開(kāi)始煎雞蛋了,我先在鍋里倒了一些油,再把打好的雞蛋倒進(jìn)去,晃動(dòng)著鍋,使它成為了一個(gè)偌大的蛋餅,不一會(huì)兒,一盤色香味俱全的煎雞蛋做好了。望著這盤雞蛋,我們垂涎三尺,迫不及待地把它“解決”了。

  這次活動(dòng)不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)會(huì)了一些櫥藝,從中找到樂(lè)趣。

  成功的快樂(lè)作文 篇13

  相信每位同學(xué)都有自己挑戰(zhàn)成功的經(jīng)歷,挑戰(zhàn)過(guò)程中內(nèi)心的五味雜陳,在成功的那一刻都會(huì)化作“甜”。

  我曾不喜歡吃蔬菜,看見(jiàn)菜就感覺(jué)惡心,甚至到了“談菜色變”的程度,也正因?yàn)槿绱,各種肉類占據(jù)了我的菜單,我十分苦惱。吃綠色蔬菜對(duì)小我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)!俺燥埩!”媽媽一邊喊一邊端來(lái)盤子,我則期待著紅燒肉那誘人的光澤,羊肉燴面那噴香的味道。可我探頭一看,竟是一大碗油菜!媽媽明明知道我不喜歡吃青菜,怎么還做啊?媽媽立即向我碗里挑了幾個(gè)綠油油的菜葉!俺砸恍┯筒税桑∷鼈兒芙】档!蔽叶⒅肜锏挠筒瞬蛔鋈魏芜x擇,頓時(shí)酸、甜、苦、辣、咸的滋味涌上心頭,菜散發(fā)的味道使我感到惡心。媽媽又開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我了,但我仍沒(méi)有去嘗,或許我有心理障礙,無(wú)論怎么勸說(shuō)都不愿去吃。

  最后,我心里想要挑戰(zhàn)它,安慰自己:“吃口青菜有什么可怕的?”想象著綠色蔬菜營(yíng)養(yǎng)豐盛的模樣,屏住呼吸,快速地用木筷夾住油菜,將它想象為一大塊流油的紅燒肉,送入嘴邊。還沒(méi)有來(lái)得及聞到氣味,我就把它夾入口中了。努力把原來(lái)的快速下咽,換做了細(xì)嚼慢咽,我感覺(jué)到青菜竟不那么難吃了,同時(shí)體味到了前所未有的快樂(lè)——挑戰(zhàn)成功了!

  從此,各類綠色蔬菜被依次安排到三餐之中,“甜”的滋味證實(shí)了我挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)。無(wú)論面對(duì)什么困難,都要去勇敢地挑戰(zhàn)它,細(xì)細(xì)地品味挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)滋味吧!

  成功的快樂(lè)作文 篇14

  生活就仿佛是一本《大百科全書》,只要翻開(kāi)每一頁(yè),就能夠告訴我們什么是親情,什么是友誼,什么是成功,什么是失敗······

  只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)感受到其中的內(nèi)涵。成長(zhǎng)的過(guò)程正是這些感受不斷積累的過(guò)程。

  一次,我和爸爸去釣魚(yú)。我拿出魚(yú)竿,在魚(yú)鉤上掛了一條蚯蚓,在水面上撒了一些魚(yú)餌,把魚(yú)鉤用力的甩了出去。

  我興致勃勃的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)釣的魚(yú)多。”

  爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好。 

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的魚(yú)竿抖了一下,爸爸用力一拉,一條大鯉魚(yú)就上鉤了。

  又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,爸爸已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)了,可我還是一條魚(yú)也沒(méi)有釣到。

  我沮喪極了,失望的放下魚(yú)竿。我想:我現(xiàn)在在比賽,如果現(xiàn)在放棄我就輸了,我一定要贏。我拿起魚(yú)竿又釣了起來(lái)。

  我的魚(yú)竿終于抖了一下,我小心翼翼的一拉一放,等那條魚(yú)體力耗盡了,在迅速把他拉了上來(lái)!鞍!好漂亮的鯽魚(yú)。”我不禁交出了聲。

  后來(lái),我釣到的魚(yú)越來(lái)越多,超過(guò)了爸爸的數(shù)量。

  最后,我以8:7的成績(jī)贏了爸爸,我高興的一蹦三尺高。

  我沉浸在快樂(lè)之中,感受成功的快樂(lè)。

  成功的快樂(lè)作文 篇15

  “叮叮!苯(jīng)常在我耳邊響起的鬧鐘聲驚醒了我,我極力睜開(kāi)朦朧的睡眼,伸了伸懶腰,開(kāi)心地穿上漂亮的新衣服,準(zhǔn)備迎接20xx年元旦的到來(lái)。

  緊接著,在爸爸媽媽的催促下,來(lái)到客廳,美美享受著豐盛的早飯,突然爸爸的話語(yǔ)激起我和弟弟的興趣:“不如我們一家人去爬山如何呀?”聽(tīng)到這開(kāi)心的消息,我和弟弟大呼:“萬(wàn)歲,耶!”媽媽緊接著也應(yīng)和著:“好呀,趁這次機(jī)會(huì),全家人好好活動(dòng)一下,散散心!”此刻的我們,如小兔子似的高興得一蹦三尺高。

  到了目的地——蓀湖步道登山口,我開(kāi)始是精神抖擻,信心十足。心想:爬山,對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。我絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題,可是,始料未及的攔路虎出現(xiàn)了,我越走越累,感覺(jué)腳上灌了重重重的鉛似的,直到連腳都抬不起來(lái),渾身無(wú)力。弟弟則在媽媽面前撒嬌,早已在媽媽的背上得意洋洋了,還給我扮鬼臉。真氣人呀!這時(shí),爸爸好像看出我的心思,和藹可親地對(duì)我說(shuō):“佳慧,你還記得一句名言馬?”“什么?”“只要功夫深,鐵杵也能磨成針!佳慧,加油!你沒(méi)問(wèn)題的!加油!”聽(tīng)了爸爸的話,我感覺(jué)渾身充滿了力量,在爸爸的鼓勵(lì)下,我一個(gè)勁地往前走,我們繼續(xù)向山頂攀登。果然,功夫不負(fù)有心人,最終,我們?nèi)胰硕既缭敢詢數(shù)氐竭_(dá)了山頂……

  今天是元旦,我們雖然很累,但是我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持,就能到達(dá)成功的高峰,持之以恒,才能戰(zhàn)勝自己,所以我依然快樂(lè)!

  成功的快樂(lè)作文 篇16

  成功是什么?成功是用汗水爭(zhēng)取回來(lái)的,我們軍訓(xùn)的結(jié)果也是用努力換回來(lái)的……

  穿著軍裝的我們昂首挺胸昂首挺胸,站在操場(chǎng)上聽(tīng)從發(fā)落……

  不久之后,各班教官帶領(lǐng)同學(xué)們走到場(chǎng)地上訓(xùn)練。教官說(shuō):“我姓孫,民元祥,山東青島人……”教官聲音剛落,便傳來(lái)了一陣又一陣的嘲笑聲,“有這口音我也是醉了,非笑掉大牙不可呀!哈哈!

  軍訓(xùn)開(kāi)始進(jìn)行。我們一個(gè)個(gè)英姿颯爽,站在操場(chǎng)上。教官反反復(fù)復(fù)的說(shuō):“站軍姿,雙手(中指)貼緊褲縫線,可我們卻總是站的不成樣,東倒西歪的,一下子從打了勝仗的將軍變成了殘兵敗將。

  教官都無(wú)言以對(duì)了。于是,他起了一個(gè)帶頭作用。只見(jiàn)他威武的站立著,雙眼目視前方,我們好好反省了一下:既然教官做得到我們?yōu)槭裁淳妥霾坏,所以,我們一個(gè)個(gè)打起精神,一動(dòng)不動(dòng)地站著,活像一棵棵高大挺拔的樹(shù)。

  站軍姿這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了,可眼前又來(lái)了一個(gè)巨大的問(wèn)題“跑步走”,我們一個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,排面卻是亂七八糟,教官搖搖頭,“哎”地嘆了一口氣?梢(jiàn)教官的內(nèi)心是崩潰的。

  炎熱的太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地,好像連硬幣都要融化似的。我們就在這烈日炎炎下暴曬著,豆大點(diǎn)的汗珠從頭發(fā)中“飄揚(yáng)”下來(lái)。

  終于,教官一遍又一遍的訓(xùn)練,我們也好不容易克服了一個(gè)又一個(gè)困難。

  人都有兩個(gè)面,教官也不例外;軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅,娛樂(lè)時(shí)瘋狂。

  我們一下課就圍在教官旁邊,一會(huì)兒讓教官叫我們唱“強(qiáng)軍戰(zhàn)歌,”一會(huì)兒要教官的帽子玩。還死纏著教官粘著他不放,教官想掙脫開(kāi),大喊了一聲:“喝——!笨墒牵瑳](méi)有打人。

  在離別的那一天,我們還挺舍不得教官的,紛紛套出了紙和筆向他要親筆簽名和電話號(hào)碼。

  ……

  軍訓(xùn)過(guò)去了3周時(shí)間,可現(xiàn)在回想起來(lái),還覺(jué)得是昨天發(fā)生的呢!

  成功的快樂(lè)作文 篇17

  暑假生活轉(zhuǎn)瞬即逝,仔細(xì)回味我的暑假生活,還別有一番風(fēng)味。

  7月,我收獲了許多:上著文化班,我在浩瀚的知識(shí)海洋里汲取營(yíng)養(yǎng);彈著鋼琴,聆聽(tīng)優(yōu)美而靈動(dòng)的音韻,我體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利;打著乒乓球,清脆的聲響環(huán)繞著耳畔,我懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)”;走進(jìn)鋼琴七級(jí)的考場(chǎng),我明白了“失敗是成功之母”。7月,我滿載而歸。

  讓我最辛苦,但也收獲最多的是彈鋼琴。7月里,我每天要練3小時(shí)的鋼琴。反復(fù)的練習(xí),練得手指發(fā)麻,苦得黯然淚下,但悠揚(yáng)的琴聲又喚起了我堅(jiān)持下去的信念。一分耕耘一分收獲,7月27日的鋼琴考級(jí),我成功地考過(guò)了七級(jí)。為了這短短的幾分鐘的鋼琴考級(jí),我每天加班加點(diǎn),刻苦練琴,堅(jiān)持不懈,如今終于成功考級(jí),真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!

  苦并快樂(lè)的七月就在我的堅(jiān)持下,悄然而逝,美好的八月即將到來(lái)。我的心久旱逢甘霖般地滋潤(rùn)起來(lái),雨后的心田開(kāi)滿朵朵的小花。

  八月,我參加了快樂(lè)的夏令營(yíng),玩得很high,在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),結(jié)交了不少朋友。在陽(yáng)光下?lián)]汗如雨地肆意奔跑;在激流涌動(dòng)的水面上奮力劃動(dòng)船槳;在綠茵茵的草地上,隨著篝火舞動(dòng)身姿……那種感覺(jué),就是自由、愜意、炫美、酷爽。

  我還過(guò)了我的生日,收到許多感人的祝福。和為我慶生的朋友一起玩有趣的游戲,吃香甜的蛋糕,與朋友分享那快樂(lè)的時(shí)刻,是幸福的!那天的美好、溫馨歷歷在目,真讓人意猶未盡呢!

  這個(gè)暑假,我哭過(guò),我也笑過(guò);我厭惡過(guò),也成功過(guò)。這個(gè)暑假,我克服了困難,收獲了許多。這個(gè)暑假,正因?yàn)閳?jiān)持相伴,才成功快樂(lè)!

  成功的快樂(lè)作文 篇18

  終于放假了,今天是放假的第一天,寫完作業(yè),我立刻拿著球飛奔出家,找小強(qiáng)等幾個(gè)朋友去踢球。誰(shuí)知玩得正起勁的時(shí)候,只聽(tīng)“次啦”一聲,倒霉,我的褲子咧了個(gè)大口子,那個(gè)大口子仿佛咧著大嘴在嘲笑我。我生氣地一拍大腿:“叫你嘲笑我,我今天說(shuō)什么也要把你縫上。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)媽媽的針線盒,拿出了一根針和一根藍(lán)線,紉了又紉,可是線像大蟲(chóng)子似的,扭來(lái)扭去,就是紉不上,急了我一身汗,終于紉上了。開(kāi)始縫吧,真是“出師不利”,剛縫兩針就扎手了,鮮血頓時(shí)冒了出來(lái),我賭氣地把褲子扔到地上不干了。

  我望著地上的褲子,心想:不行,做事情要有始有終,不能放棄。我從地上拿起了褲子,繼續(xù)縫起來(lái)。說(shuō)的容易做著難,針在我手里,卻不聽(tīng)使喚,不是縫得太密,就是縫得太稀,要不然就是線總打結(jié)。終于縫完了,我的手都疼了。

  我把褲子捧在手中仔細(xì)地端詳:這可是我的勞動(dòng)成果啊,它凝聚著我多少的.汗水啊,使我品嘗到了成功的喜悅。

  成功的快樂(lè)作文 篇19

  你們一定會(huì)很驚訝,我怎么學(xué)會(huì)了“飛”,難道我會(huì)像超人一樣飛在天空?其實(shí),我說(shuō)的不是真正的在天上飛,而是我騎在粉色自行車上在操場(chǎng)上飛馳時(shí)的感覺(jué)。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,媽媽教我騎自行車?墒球T車并不是一件容易的事。你瞧!我騎著自行車,在操場(chǎng)上練習(xí),磕磕絆絆的一點(diǎn)也不流暢。媽媽一直說(shuō):“把頭抬起來(lái),把身子挺起來(lái),不要看腳下,向前看……”可我總是做不到,一個(gè)小時(shí)下來(lái),我的腿上已經(jīng)摔的青一塊紫一塊的了。我有些泄氣了,這時(shí),旁邊的大哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“不要泄氣,加油!我學(xué)騎車的時(shí)候,把腿都摔流血了,你做得挺棒!堅(jiān)持!”聽(tīng)到了大哥哥的鼓勵(lì)和媽媽的安慰,我頓時(shí)信心十足。我盡量保持身體平衡,可是,自行車好像不聽(tīng)我的指揮,總是往樹(shù)上撞,媽媽告訴我:“要看準(zhǔn)路,看到障礙,要及時(shí)剎閘停車,這樣才能保證安全!庇谑,我按媽媽的方法,繼續(xù)練習(xí),不到兩個(gè)小時(shí),我就學(xué)會(huì)了騎自行車。媽媽向我豎起了大拇指,旁邊的大哥哥也為我鼓掌!我騎著自行車飛馳在操場(chǎng)上,我就好像一個(gè)美麗的長(zhǎng)著翅膀的小仙女,在天空中翱翔,“飛”的感覺(jué)真是太爽了!

  俗話說(shuō)的好:功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),我騎自行車的技術(shù),已經(jīng)非常嫻熟了,我已經(jīng)能夠“飛”上幾個(gè)小時(shí)了!通過(guò)這次經(jīng)歷,我也明白了一個(gè)道理:做任何事情,都要堅(jiān)持到底,這樣你才能感受到成功的快樂(lè)!

  成功的快樂(lè)作文 篇20

  什么是快樂(lè)?什么時(shí)候快樂(lè)?快樂(lè)又來(lái)自哪?我自己認(rèn)為:開(kāi)心就是快樂(lè),身邊就有快樂(lè),快樂(lè)無(wú)處不在。而成功――也是一種快樂(lè)。

  上一個(gè)學(xué)期我的數(shù)學(xué)考試,就是成功的快樂(lè)的體現(xiàn)。

  那天早晨,天氣涼颼颼的,還刮著大風(fēng),我睜著朦朦朧朧的睡眼,疲倦地走向?qū)W校。昨天通知,今天早上要考試,進(jìn)行檢測(cè),我緊張的不得了,因?yàn)檫@次不是一般的單元檢測(cè),而是模擬考,這次的分?jǐn)?shù)和期中考一樣的重要。剛剛走進(jìn)教室,就充滿了緊張的氣氛:燈光明亮的照耀著,許許多多的同學(xué)早已坐在椅子上“惡補(bǔ)”,剛來(lái)的交了作業(yè)之后,也開(kāi)始復(fù)習(xí)了,平日教室的嘻嘻哈哈聲已經(jīng)灰飛煙滅,留下的是一片沉寂。上課鈴響了,試卷漸漸發(fā)到了同學(xué)們的手中,我的心仿佛皮球一般砰砰直跳。

  題目在一點(diǎn)點(diǎn)減少,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流走,心業(yè)在一點(diǎn)點(diǎn)繃緊。時(shí)間過(guò)得飛快,一個(gè)半小時(shí)似乎只是一個(gè)眨眼間的速度就過(guò)去了,試卷收了上去,心中懸著的石頭落下去了,只是在心里默默的祈禱有一個(gè)理想的好成績(jī)。

  兩個(gè)星期在盼望中,在祈禱中,在談?wù)撝泻芸炀瓦^(guò)去了。一天下午,老師嚴(yán)肅地抱著一疊厚厚的試卷走上了講臺(tái)……“這次考試成績(jī)還可以,下面是分?jǐn)?shù)情況!泵、分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)報(bào)著。終于,我的分?jǐn)?shù)出來(lái)了。“100加10分!”試卷那鮮紅的數(shù)字使我非常確定,我沒(méi)在做夢(mèng),這是真的!疤昧!”先是在講臺(tái)下發(fā)出一陣陣驚嘆聲,在老師微笑的帶領(lǐng)下,接著響起了排山倒海的掌聲,原來(lái)急的發(fā)青的臉馬上變得紅彤彤的。

  我心中無(wú)比歡喜,無(wú)比興奮,我成功了!我成功了!一種從未有過(guò)的愉快和激動(dòng)涌上了心頭,當(dāng)時(shí)的心情比吃了蜜糖還甜。

  此時(shí),我知道了,快樂(lè)是用自己的辛苦和汗水換來(lái)的,而這種換來(lái)的快樂(lè),這種換來(lái)的喜悅,就是成功!

  成功的快樂(lè)作文 篇21

  童年讓我收獲了許許多多的快樂(lè),當(dāng)然也有許多快樂(lè)是要經(jīng)過(guò)一番努力,要付出自己的艱辛的。

  小時(shí)候,有一次我見(jiàn)到我的好朋友張晶有一雙漂亮的粉色溜冰鞋,便也纏著媽媽給我買了一雙。

  星期天終于到來(lái)了,我從家里拿出心愛(ài)的溜冰鞋,和張晶一起在院子里練習(xí)了起來(lái)。真是不練不知道,溜冰是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,溜起來(lái)真難啊。

  不用說(shuō)別的,穿上溜冰鞋然后再站起來(lái),我就費(fèi)了九牛二虎之力。剛站起來(lái)的時(shí)候,我就因?yàn)橹匦牟环(wěn)而跌了個(gè)“四腳朝天”。我真想放棄,但看到張晶已歪歪斜斜地走起來(lái),又不好意思了。于是,我扶著墻艱難地站起來(lái),慢慢地挪動(dòng)著腳步。那張晶看不到自己是個(gè)什么樣子,見(jiàn)我這樣,不由得哈哈笑起來(lái)。我心里想,就笑我,你就不會(huì)摔跟頭。

  得,我正想著呢,張晶一不留神,摔了個(gè)前趴。我連忙也笑著說(shuō):“報(bào)應(yīng)啊報(bào)應(yīng)……”張晶還沒(méi)爬起來(lái)就沖我直吐舌頭。

  我和好 朋友互相攙扶著溜起來(lái)?墒抢щy又來(lái)了,我們來(lái)到了一個(gè)很陡的斜坡上,我一不留神,便順著斜坡沖了下去。耳邊的風(fēng)呼啦呼啦地響著。張晶一驚,稍一遲疑,也連忙跟著我沖了下來(lái)。我急得直喊,怎么辦呢?怎么辦呢?這時(shí),張晶在我身后大喊:“兩腿并攏,身體向前傾!”我忙調(diào)整自己的身體,沒(méi)想到還真管用。慢慢地,速度漸漸地慢了下來(lái)。我剛想回頭向好朋友表示我的感謝。只聽(tīng)張晶又在著急地向我喊:“墻,墻!快停住!”我忙轉(zhuǎn)過(guò)頭,伸出雙手,可是已經(jīng)遲了,我還是和墻來(lái)了個(gè)親密接觸,撞得我頭昏眼花,金花直冒。

  就這樣,我和張晶經(jīng)過(guò)十幾天的練習(xí),終于小有成績(jī)了。每當(dāng)星期假日,我和好朋友在院子中你追我趕的時(shí)候,我們的“高超”溜技引得院子里的小朋友們都非常羨慕。

  現(xiàn)在,我的溜冰技藝也日臻成熟,溜冰也讓我明白,只要勇敢不退縮,通過(guò)自己的努力奮斗,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地收獲成功的快樂(lè)。

  成功的快樂(lè)作文 篇22

  早上,爸爸送我去上圍棋課。上課時(shí)老師給我安排了一個(gè)高手,我心想又要輸棋了。

  對(duì)局開(kāi)始啦!布局時(shí)我形勢(shì)落后,到了中盤差點(diǎn)認(rèn)輸。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)他有漏洞,我悄悄地走了一步棋,他果然沒(méi)有注意到這步棋,我心里暗自慶幸,抓住機(jī)會(huì)又走了關(guān)鍵的一步,終于把他吃的落花流水。然后,又順利地破了他的地盤,我的對(duì)手只好乖乖認(rèn)輸了。老師看了高興地說(shuō)這一盤我贏了很多呢。一下課,我迫不急待地將這一好消息告訴了爸爸,爸爸夸我真能干。

  通過(guò)這件事情使我認(rèn)識(shí)到,做任何事情都要堅(jiān)持到底,才能勝利。

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