在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)關(guān)于快樂的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)關(guān)于快樂的作文1
我們同學(xué)盼星星盼月亮，終于等到了一年一度的秋游。我們要去的地方是里沙。里沙有軟綿綿的沙，綠茵茵的草，高大的樹木……
里沙坐車很快就到了。導(dǎo)游帶著我們玩了原木大型玩具、秋千等。玩累了，吃完“午飯”。接下來(lái)，就該去海邊玩了！
走到海邊，就踏上了大小不一的石頭。再過(guò)去一些，金色的美麗沙灘呈現(xiàn)在眼前，踩著棉花堆般的沙灘，舒服得不知怎么形容；看著藍(lán)天和大海，頓時(shí)心胸開朗，眼睛也清亮了許多。
這時(shí)，我看見徐雨倩在最靠近海的地方用手“撫摸”冰涼的海水，跑過(guò)去和她一起玩耍。大家都神采奕奕、嘻嘻哈哈的。海浪娃娃“嘩嘩”地唱著歌，打濕了我們的鞋子。而我們也毫不在意，雖涼涼的，也全然不顧“鞋子的感受”。
又看到楊涵蘊(yùn)在沙灘上蹲著，她正在“一絲不茍”地低著頭埋一塊漂亮的鵝卵石。濕潤(rùn)的沙子剛好把鵝卵石嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的埋住，簡(jiǎn)直是“天衣無(wú)縫、密不透風(fēng)”呢！而我也挑選了一塊有棱有角的石頭，在沙灘上寫了幾個(gè)偌大的字：“戎羽佳到此一游”。
時(shí)間老人雖是老人，但也走得飛快。他把一日時(shí)光帶走了一大半，我們?cè)摶厝チ�。同學(xué)們急切地尋找著自認(rèn)為好看的石頭，留作紀(jì)念。
在回去的路上，我看著相機(jī)中的秋游玩樂的一幕幕，不由地?fù)P起了嘴角。
小學(xué)關(guān)于快樂的作文2
記得那一次，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽正在廚房里忙碌著。我趁機(jī)問道：“媽媽，我可以出去玩一會(huì)兒?jiǎn)帷�？媽媽沒有搭理我。過(guò)了一會(huì)兒，我跑進(jìn)廚房，又問了一遍。媽媽臉一沉，說(shuō)：“你一天到晚就知道玩兒，我沒空輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)，你自己去寫作業(yè)吧！”
媽媽的話，給了我重重的一擊，我覺得自己的心被別人狠狠地打了一下，可疼了。我生氣地把桌子上的一個(gè)瓶蓋摔到地上，悶悶不樂地跑進(jìn)了自己的房間。
我坐在書桌前的椅子上，根本就沒心思學(xué)習(xí)�？赡苁俏姨哿�，也可能是我覺得太郁悶了，不知不覺中，我伏在桌子上睡著了。一覺醒來(lái)，我看了看手表，發(fā)現(xiàn)已是晚上七點(diǎn)半了。這時(shí)，媽媽推開我的房門，笑著對(duì)我大聲說(shuō)：“生日快樂！今天是你的生日，你都忘了吧。臭小子！”我跟著媽媽來(lái)到客廳，看到飯桌上有一個(gè)我最喜歡吃的蛋糕，還有許多我愛吃的菜，我這才明白，媽媽在廚房忙碌這么長(zhǎng)時(shí)間，原來(lái)她在給我做好吃的呢！我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“今天是你的生日，應(yīng)該高興才對(duì)啊！快把眼淚擦干凈�！�
那個(gè)晚上，我很難忘。難忘那個(gè)生日蛋糕，難忘媽媽對(duì)我說(shuō)的那句“生日快樂”。
小學(xué)關(guān)于快樂的作文3
人人都有快樂的時(shí)候。在學(xué)到某種本領(lǐng)的時(shí)候，我快樂；在幫助別人的時(shí)候，我快樂；在做成功一件事的時(shí)候，我快樂；在我讀完一本書得到收獲的時(shí)候，我快樂；在......曾經(jīng)有一次，我第一次學(xué)輪滑，且學(xué)會(huì)了，我非�？鞓�！
一天晚上，在回家的路上，走到行政服務(wù)大廳前，看到地上一個(gè)個(gè)光圈在滾動(dòng)，我非常好奇，走到近處，才看清原來(lái)有許多同齡人在玩輪滑，一邊滑一邊扭動(dòng)身體，像在跳街舞，簡(jiǎn)直帥呆了。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽就拉我走，我不得不聽從安排，便依依不舍地離開了這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。最后，經(jīng)過(guò)一連幾天的舌戰(zhàn)，爸爸媽媽終于認(rèn)輸，買了一雙屬于我自己的輪滑鞋，我高興地一蹦三尺高!第二天清晨，天還沒亮，我就自己偷偷地起來(lái)，換上衣服，小心翼翼地把那雙嶄新的輪滑鞋穿上，先慢騰騰地扶著墻壁在室內(nèi)兜了一圈，勉強(qiáng)不摔倒。去洗把臉，把爸爸從床上拉起來(lái)，說(shuō)：“老爸，走，陪我去學(xué)輪滑！”說(shuō)著，我們便迫不及待地往行政服務(wù)大廳去，到了那里，我緊緊地握住爸爸 的手，老爸走一步我滑一步，就這樣，我們從東滑到西，又從西滑到東，速度也在不斷地加快，滑了四五個(gè)來(lái)回，我算了算，共摔了三跤。老爸說(shuō)：“來(lái)吧，我跟著你，自己跑一個(gè)來(lái)回，看看有沒有進(jìn)步!”我冒著冷汗一直鼓勵(lì)自己，一直到滑完全程，竟然沒摔一個(gè)跟頭，于是，我又苦練起來(lái)，并且不斷地超越記錄，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，我終于達(dá)到了一個(gè)跟頭也不摔，并且速度很快。過(guò)了幾天，我又可以像其他人一樣運(yùn)轉(zhuǎn)自如，隨心所欲，我非常高興，非常快樂！
我學(xué)會(huì)了輪滑，我快樂！
小學(xué)關(guān)于快樂的作文4
因?yàn)榻裉煳覀円ビ螌W(xué)，所以我們一大早就向著玄武湖公園出發(fā)了。一路上，我還想組織大家唱首歌，可是同學(xué)們卻像剛出籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳的。因?yàn)樗麄兒芘d奮，這種大家一起出來(lái)玩的機(jī)會(huì)真的很難得，我也就算了。
到了目的地，我們先來(lái)到游樂場(chǎng)，玩了阿拉伯飛毯，去森林打獵------。其中，阿拉伯飛毯和我以前玩的海盜船很相似，我很喜歡玩。隨后，我們進(jìn)入了飛禽世界，去看了表演�？蓯鄣男←W鵡在滑滑梯、騎獨(dú)輪車、跳舞------最吸引我的是它在走鋼絲是的模樣，兩只爪子抓得緊緊的，橫著身子一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著。我都很緊張，生怕它會(huì)隨時(shí)掉下來(lái)�？伤稽c(diǎn)也不害怕，穩(wěn)穩(wěn)地、安全地做了過(guò)去。同學(xué)們都為它精彩的表演鼓掌呢。
我們還看到了許多飛禽，有天鵝、孔雀、鴿子、鴕鳥、鴨子------最好玩的是一只孔雀，它很膽小，害怕人，爬上了樹不敢下來(lái)了。是不是看我們太調(diào)皮了，所以不敢下來(lái)了？
等我們參觀完，已經(jīng)是中午了，我們找了一片草坪，在上面美美的吃了一頓。就這樣，結(jié)束了今天快樂的旅程。
小學(xué)關(guān)于快樂的作文5
今天，是六·一國(guó)際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的.媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過(guò)，好舒服��！正當(dāng)我們欣賞著海景的時(shí)候，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來(lái)看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過(guò)，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，像一對(duì)親密無(wú)間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來(lái)，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就好像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首歌——大海，歡快地唱了起來(lái)。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內(nèi)心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩(shī)如夢(mèng)的六·一，誰(shuí)不會(huì)為之所吸引呢？
小學(xué)關(guān)于快樂的作文6
送走了五月的明媚春光，迎來(lái)了充滿童趣的六月。今年的六一兒童節(jié)與眾不同，與我校的藝術(shù)節(jié)融為一體。
華麗的舞臺(tái)在升旗臺(tái)旁邊。朱紅色的磚塊為舞臺(tái)披上了一件隆重的外衣。天藍(lán)色的背景像無(wú)垠的藍(lán)天，色彩斑斕的氣球仿佛要飄出背景似的。紅底黃字寫著“歡躍吧！水香少年”。同學(xué)們整整齊齊地坐在操場(chǎng)上，等待精彩節(jié)目的到來(lái)。鼓號(hào)隊(duì)站成一個(gè)方陣，有節(jié)奏的奏出熱烈的樂聲；旗手握著隊(duì)旗，邁著矯健的步子。
精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)。一、二年級(jí)的小朋友表演的是小品，一個(gè)個(gè)可愛的動(dòng)作，一句句滑稽的童語(yǔ)逗得觀眾朋友們哈哈大笑；六年級(jí)的同學(xué)們表演的是詩(shī)朗誦：《美好的回憶》。在他們朗誦當(dāng)中，我也想到自己馬上就要升上六年級(jí)，馬上就要離開親愛的母校。最精彩的就要數(shù)三年級(jí)的小朋友帶來(lái)的武術(shù)表演了。只見他們穿著金黃色的武術(shù)服，在跑道上一字排開。當(dāng)粗獷的音樂聲響起，他們便開始做動(dòng)作，還一邊喊著響亮的口號(hào)�？粗麄兾┟钗┬さ木时硌�，我仿佛看到了少林寺里的和尚們?cè)诰毼湫g(shù)。我知道在他們的精彩表演后，有著他們的辛勤汗水，為了這場(chǎng)表演他們不知付出了多少心血。
時(shí)間如同手中的沙子，在指縫飛快流逝。我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一刻。
小學(xué)關(guān)于快樂的作文7
快樂是什么？快樂是大海里的躍起的一朵浪花，走過(guò)了千山萬(wàn)壑，它自由；快樂，鋼琴上舞動(dòng)的一個(gè)音符，經(jīng)過(guò)了精心創(chuàng)作，它美妙；快樂，生活中不變的真諦，經(jīng)過(guò)不懈的努力，它永恒；快樂，一份勤勞后的收獲，收獲汗水澆灌的果實(shí)。
究竟為什么快樂呢？
曾經(jīng)，在一個(gè)大街上，我一個(gè)人獨(dú)自行走。突然，我發(fā)現(xiàn)有一位乞丐，他是個(gè)殘疾人，他的下肢已經(jīng)不復(fù)存在了�？粗绱丝蓱z，我就把手中僅有的幾塊錢零錢全都給了他。給了他錢之后，我獲得了從未有過(guò)的快感，我感覺自己像解決了一件大事一般，突然釋放了一樣，一股從未有過(guò)的快感從我的腦海之中一閃而過(guò)。
通過(guò)這件微不足道的小事，使我意識(shí)到一點(diǎn)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你如果幫助了別人，你也會(huì)獲得一種快樂。快樂就是你幫助人之后的一種快感。
快樂的內(nèi)涵是什么？
在學(xué)校里，每當(dāng)體育老師說(shuō)過(guò)解散之后，我和一群同學(xué)就在籃球架下面打籃球。通過(guò)幾分鐘的交流，我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽。一開始，別人帶球往里突破，之后把球順勢(shì)分給我，我投球，沒進(jìn)。之后，我搶到籃板，然后把球扔進(jìn)籃筐。又有一次，我?guī)�，有一個(gè)大個(gè)子防我，我見他高，就一晃，之后一個(gè)拋投，球進(jìn)了！還有幾次機(jī)會(huì)，是同學(xué)們和我一起努力之后共同投進(jìn)的球。最后，我們以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了對(duì)方。雖然我們出了很多汗，打得也挺累，但是我們拼搏了，就感覺很快樂。
通過(guò)打球的這段經(jīng)歷，使我懂得：只有拼搏之后，才會(huì)獲得快樂。
快樂，原來(lái)是如此簡(jiǎn)單。
小學(xué)關(guān)于快樂的作文8
書山有路勤為徑，云程有路志為梯。這是我最欣賞的名言。讀書需勤奮，讀書更應(yīng)該是一種享受，而我們也不難發(fā)現(xiàn)，在我們求取知識(shí)的道路上，總會(huì)有這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻，而這正需要我們的毅力才行!
讀書謂三道：心到，眼到，口到。我們讀書要專心致志，另外，見到好詞好句要及時(shí)的做標(biāo)記，并記下來(lái)，這樣時(shí)間長(zhǎng)了便會(huì)對(duì)我們的寫作水平有莫大的幫助。--學(xué)會(huì)讀書是快樂的。
讀書可以凈化人的靈魂，讓人的心靈變得美好。
我曾讀過(guò)一篇叫《賣花與買花》的文章，它主要講了：有一個(gè)年輕人總是用花言巧語(yǔ)騙顧客買那些又貴又難養(yǎng)的花，而一個(gè)老頭卻總是實(shí)事求是說(shuō)自己的花那兒好，那兒不好，后來(lái)，年輕人的花兒實(shí)在不能賣了，因?yàn)闆]人買;而那老頭兒的花，便宜又好看，還免費(fèi)傳授養(yǎng)花的知識(shí)和竅門，受到了人們的青睞。
我深深地感受到：做人，無(wú)論干什么都應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地，不能太張揚(yáng)，驕傲;對(duì)待別人更應(yīng)該以誠(chéng)相待。--得到熏陶是快樂的。
書是知識(shí)的源泉，無(wú)盡的書組成了一片知識(shí)的海洋，盡管會(huì)有些風(fēng)浪出現(xiàn)在海上，但我們每個(gè)人都應(yīng)拿起勇氣，支起桅桿，揚(yáng)起鼓鼓的帆，在這充滿挑戰(zhàn)的大海上自由的擺渡，做一個(gè)快樂的讀書人!
小學(xué)關(guān)于快樂的作文9
“嗨，哥哥，幫我把那張板子拿過(guò)來(lái)，讓我把上面的飛機(jī)模型摳下來(lái)。”“好的，來(lái)了�！薄斑�有那邊的零件，我要把它們組裝在一起�！薄昂�，這就給你�！薄�
你知道我和哥哥在干什么嗎？我們正在拼裝航母的紙板模型呢！
今天上午，我早早地寫完了作業(yè)，又看了一會(huì)書，時(shí)間差不多就快到中午了。我們一大家子十多口人一起去了餐館吃了頓團(tuán)圓飯。飯后，大家又一起到了我家，大人們喝茶聊家常，我就和哥哥、妹妹一起玩。我們玩了飛疊杯、打花棍，接著就開始拼紙板模型。拼裝好前面說(shuō)的航母模型之后，我和哥哥又開始用模型進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)游戲。我用變形金剛“擎天柱”攻城，哥哥就設(shè)計(jì)制作模型大炮來(lái)轟炸我：先來(lái)個(gè)雙管火箭炮，“轟轟”，沒炸著，反而被我的“擎天柱”踩壞了。他又研發(fā)了四管火箭炮，“嗖嗖”地向我發(fā)射，結(jié)果被我直接用“擎天柱”踩扁他的“基地”！哈哈！我贏了！
我們?nèi)覉F(tuán)聚慶祝今天這個(gè)日子。至于原因么，你知道今天是什么日子嗎？今天是新年的第一天——元旦，也是我媽媽的生日呢！今天我很開心，希望媽媽一直都健康。
小學(xué)關(guān)于快樂的作文10
每當(dāng)我看到茶葉蛋，我就會(huì)想起星期五那天快樂的立夏拼茶葉蛋活動(dòng)。
那天，老師發(fā)來(lái)短信：今天是立夏節(jié)，我們學(xué)校的每個(gè)班級(jí)舉行活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們帶好茶葉蛋。
中午，等我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，拼蛋賽即將拉開帷幕。同學(xué)們正驕傲地舉著自己的蛋討論。見他們這開心的樣，我也迫不及待地加入了那個(gè)隊(duì)伍。
比賽開始了。老師說(shuō)明了比賽規(guī)則：“同學(xué)們來(lái)比賽的蛋，不可以是破裂的。同學(xué)們，最好用個(gè)頭差不多的蛋來(lái)比……”“好，誰(shuí)來(lái)做第一個(gè)勇士！”老師話音剛落，同學(xué)們便紛紛舉起手來(lái)。有幾個(gè)男同學(xué)索性站了起來(lái)�！岸鳎屯鮿P倫吧�！�
拼蛋過(guò)程我就拿周欣怡的來(lái)說(shuō)吧。現(xiàn)在，她和張澤馳比了，她的小嘴帶著微笑，不停地念叨著：“加油，一定能贏，一定能贏……”那閃閃發(fā)光的眼睛，頓時(shí)瞪得老大的。死死地盯著自己的土雞蛋。張澤馳呢？他的手緊緊地握著蛋，嘴里發(fā)出：“嗯DD”的聲音他們的蛋也互不相讓，頭頂著頭，一定要拼出個(gè)勝負(fù)來(lái)。只聽“啪”的一聲，張澤馳的蛋破了。“哦！周欣怡贏了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。后來(lái)。周欣怡又和其他同學(xué)進(jìn)行一輪輪的拼蛋……
那天的快樂，真是令我一生難忘�。�
小學(xué)關(guān)于快樂的作文11
進(jìn)入臘月二十三，漸漸的春節(jié)氣氛越來(lái)越濃，窗外不時(shí)傳來(lái)零星的鞭炮聲，老爸老媽也越來(lái)越忙，只要出門就會(huì)買回來(lái)一大兜東西，之后又是炸又是煮，香噴噴的飯味兒就從廚房飄了出來(lái)，我偷偷摸摸 地跑到廚房，偷了一塊兒剛炸好的雞肉，津津有味地嚼著，嘴里不停地說(shuō)著：“真香啊！過(guò)年真好呀！”
漸漸地到了大年三十，一早，老爸老媽就催著我起床，我洗漱完畢后說(shuō)：“你們讓我起這么早，是不是要帶我去買鞭炮呢？”老爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，你真聰明！一眼就猜出老爸的心思了�！敝�，我們 來(lái)到了集市，五花八門的鞭炮、花炮就呈現(xiàn)在我眼前，我左看看、右看看，跟什么都沒有見過(guò)似的，我千挑萬(wàn)選地選出了一些我喜歡的炮，老爸還順勢(shì)買了幾掛大鞭炮。買完了鞭炮，我們又去市場(chǎng)買了 一些青菜、水果，準(zhǔn)備中午的團(tuán)圓飯，中午，我們一家人說(shuō)說(shuō)笑笑地吃了一頓快樂的團(tuán)圓飯。到了晚上，我們吃了晚飯后，打開電視機(jī)，觀看了精彩的春節(jié)晚會(huì)。噢！真困！終于熬到了零點(diǎn)了，老爸帶 我拿了一掛大鞭炮，來(lái)到樓下，噼里啪啦放了個(gè)痛快，回到家我倒頭就睡。
從大年初一一直到初五，我每天和老爸老媽快快樂樂地到每個(gè)親戚家給他們拜年，還掙了很多壓歲錢。
春節(jié)真快樂呀！不用上學(xué)，不用寫作業(yè)，可以睡懶覺，還可以掙壓歲錢，我真希望每天都像過(guò)年一樣。
小學(xué)關(guān)于快樂的作文12
今天，已經(jīng)是我第三次參加非常體驗(yàn)團(tuán)的活動(dòng)了，今天的活動(dòng)主題是“做小小銀行家，學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)”。
因?yàn)樽蛱鞗]設(shè)鬧鈴，早上我們很晚很晚才起床，早飯都沒吃，就急急忙忙的就去了，沒想到還是第一個(gè)去的！奇跡啊！
到了銀行，空空如也，于是工作人員讓我們先坐一會(huì)兒，我和媽媽等了一會(huì)兒，沒過(guò)多久，其他人就陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了。一位工作人員讓我們拿號(hào)，體驗(yàn)辦卡的過(guò)程�？燧喌轿伊�，可天公不作美，偏偏這時(shí)領(lǐng)隊(duì)姐姐叫我們出去拍集體照，討厭！拍完了照，我們就上了五樓，說(shuō)是要上一堂金融課。銀行的工作人員教我們?nèi)绾巫屪R(shí)別假鈔，一位姐姐給我們講了一些關(guān)于理財(cái)?shù)闹R(shí)，還給我們送了好多小禮品呢！上完課，姐姐提議我們下棋，還說(shuō)前三名有獎(jiǎng)哩！下了一會(huì)兒棋，看看鐘，哦，該吃飯了，我們奔向食堂，開始消滅食物大軍！
活動(dòng)結(jié)束了，總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是蠻不錯(cuò)的，辦了這張卡，我們就我可我自己的零花錢啊，壓歲錢啊都存進(jìn)去，每次可以取300元，可以鍛煉我們的理財(cái)能力呢！再說(shuō)了，能自己管錢，這感覺多好呀！
小學(xué)關(guān)于快樂的作文13
一年一度的國(guó)慶節(jié)又來(lái)到了，我和爸爸媽媽一起去了陽(yáng)西一個(gè)還沒開發(fā)的小島里玩！
我看過(guò)巴厘島令人震撼的藍(lán)海，玩過(guò)海南島那細(xì)如水的沙，但從沒看過(guò)這二合一的海灘。這里的沙真細(xì)啊，細(xì)得一踏下去就像被柔軟的棉花包住了腳似的；這里的海真藍(lán)啊，藍(lán)得勝過(guò)那萬(wàn)里無(wú)云的天空；這里的人真少啊，小得就像我們得私家海灘！我們乘著橡皮艇，差不多來(lái)到了海灘的中央，一望下去，有幾條可愛的小魚兒在我們的下面游來(lái)游去，仿佛在和我們“say hello”似的，我們用一些撕好的面包來(lái)喂它們，它們高興地吃著，吃完還對(duì)我們點(diǎn)頭致謝呢！
第二天我們到了陽(yáng)西出名的沙扒灣，我迫不及待地?fù)Q上游泳衣，一支箭似的沖出了海灘，爸爸也跟著追了上來(lái)。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)海灘上還有沙灘摩托車玩，最終我們以每半小時(shí)50元的便宜價(jià)格租了一輛。開車了，一陣海風(fēng)吹來(lái)，讓我感到無(wú)不的清爽！“吃完風(fēng)餐后”我們看到海上有一個(gè)“安全島”上面有幾個(gè)人坐著，后來(lái)還不停地有人上去，我們也不妨過(guò)去湊一下熱鬧吧！我和爸爸比賽著向“安全島”游過(guò)去，結(jié)果當(dāng)然是我贏了，可是當(dāng)我爬上去的時(shí)候，卻不小心被一些貝殼之類的東西扎到了腳流血了，不過(guò)爸爸教我把一些海水放到傷口上讓它“刺激”一下，很快就沒事了！
很快，我們度假的三天過(guò)去了，“光陰似箭，日月如梭”我們一定要珍惜時(shí)間啊！
雖然只有短短的三天，但是我過(guò)了一個(gè)非�？鞓返膰�(guó)慶節(jié)！
小學(xué)關(guān)于快樂的作文14
暑假期間，我和往年一樣，到xx參加夏令營(yíng)。今年有我的同學(xué)李xx，周xx。我們幾個(gè)好朋友一起來(lái)到xx。這是一個(gè)由xx的一個(gè)公益組織為當(dāng)?shù)氐呢毨和土羰貎和e辦的夏令營(yíng)。老師是來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生志愿者。他們教我們唱歌，畫畫，手工等等，還有各種豐富有趣的娛樂活動(dòng)和體育活動(dòng)。這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。但有時(shí)天氣也很怪異，一會(huì)是狂風(fēng)暴雨，一會(huì)又是火辣辣的大太陽(yáng)。
在這里，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情。某天早上，我，李可以，周錦嶸，我們?nèi)齻�(gè)剛吃完早飯，在食堂門口坐著休息。突然，我們?cè)诓輩怖锇l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。我們輕手輕腳地走過(guò)去，小心翼翼地把小鳥捧起來(lái)。看著小鳥可憐的表情，我們決定幫助它。我們先拿來(lái)一個(gè)空的紙箱子做它的窩，把小鳥放在箱子里，又給它拿來(lái)米飯和水，剛開始小鳥不敢吃，害怕我們傷害它。我們?nèi)齻�(gè)給它說(shuō)了很多好聽的話，還給它取名為“乖乖鳥”。后來(lái)小鳥就真的乖乖的吃飯了。在我們精心的照顧下，小鳥慢慢好起來(lái)了。我們想，它應(yīng)該回家了，家里還有人在等她呢，我們最后就把它放了。
鳥是我們?nèi)祟惖呐笥�。我們都�?yīng)該保護(hù)它們，愛護(hù)它們。我為我自己做了這件事情感到高興和快樂。
小學(xué)關(guān)于快樂的作文15
我的生活是美好的，因?yàn)樗嘧硕嗖省?/p>
我的爸爸是神龍見頭不見尾，我總是抓不到他的尾巴。有時(shí)我放學(xué)回來(lái)他正好坐在客廳里，我就會(huì)跑到他的懷里，坐在他的腿上，理所當(dāng)然地享受一下父愛，爸爸就會(huì)說(shuō)：“澤澤又長(zhǎng)胖了�！庇袝r(shí)我無(wú)意中隨便說(shuō)說(shuō)家里沒飲料了，等我放學(xué)回來(lái)，爸爸已經(jīng)把牛奶買好了。
媽媽總是愛臭美，她經(jīng)常買一些新衣服，晚上就會(huì)拿出來(lái)和舊裙子比較，問我哪個(gè)好看。這時(shí)我會(huì)說(shuō)：“這條新裙子顏色很亮麗，穿上去像淑女;這條舊裙子雖然顯瘦，但是看上去老氣。”她就會(huì)很開心。
生活中有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小插曲，爸爸媽媽為有些事因觀點(diǎn)不同而發(fā)生爭(zhēng)吵，爸爸會(huì)因?yàn)樯鷼舛鋈�，過(guò)兩個(gè)小時(shí)，我會(huì)打電話叫爸爸回家，說(shuō)要跟他談話，他聽到我小大人的口氣，很快笑瞇瞇地回來(lái)了。這時(shí)我成了一個(gè)小法官，批評(píng)了爸爸又批評(píng)媽媽，他們看到我嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，忍不住哈哈大笑。
有時(shí)候我感到無(wú)奈，我還沒搞清原因，就被爸爸媽媽打一頓，還沒有辯解的機(jī)會(huì)。唉，誰(shuí)叫他們是大人了，他們總是有很多理由的。
媽媽總是讓我學(xué)這興趣班，那興趣班，學(xué)武術(shù)時(shí)，打起來(lái)就像在跳舞一樣，所以只好放棄�，F(xiàn)在又在學(xué)電子琴，還好，雖然學(xué)了一階，還拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀回來(lái)，讓爸爸媽媽感到了一點(diǎn)欣慰。
今天是父親節(jié)，我卻忘了祝爸爸節(jié)日快樂，該對(duì)他說(shuō)聲“sory!”。
生活中就是由這些小插曲組成，它們是生活中的調(diào)味品。只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生，才是真正的人生。
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