在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我在書(shū)中找到快樂(lè)作文,歡迎大家分享。
一張被揉得支離破碎的試卷,夾雜在一本舊書(shū)中,的確很舊,翻開(kāi)它,一股塵封已久的霉味,飄然而去,而就就是這樣一本字跡模糊不清,被歲月刻滿烙印的書(shū),帶給了我許多快樂(lè)。
那次英語(yǔ)單元測(cè)試,我領(lǐng)著一張幾乎滿是紅叉叉的英語(yǔ)試卷,失魂落魄的回到家中,而等著我的,就是父母如暴風(fēng)雨般的指責(zé)!邦}目難,不能成為你考差的理由!”耳邊一直回蕩著上次父母對(duì)我說(shuō)的話,我笑了,可是眼角分明有淚珠在閃爍。
推開(kāi)家門(mén),將試卷輕放在茶幾上,回房整理著那如山高的復(fù)習(xí)資料,拉開(kāi)柜子,有一大堆書(shū)涌出來(lái),我輕嘆一聲,心不在焉的整理著。那堆書(shū)中,一本綠色的小冊(cè)子引起了我的注意,“超越自己”,瞧這名字取得多好!一聲苦笑,隨手丟在地上。
夜里,翻來(lái)覆去,考場(chǎng)上的種種及老師的神情總在我的腦海中閃現(xiàn)!一雙無(wú)形的手深壓著我,我的臉上被貼了三個(gè)字:失敗者!終于,房間里的等被我打開(kāi),雙手拾起那本破舊不堪的書(shū),忍不住翻開(kāi)了它。
“當(dāng)你問(wèn)我如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)時(shí),我有點(diǎn)吃驚!你的確長(zhǎng)大了,有了自己該面對(duì)的煩惱。孩子,我要告訴你,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比幻想殘酷,當(dāng)你的思想和現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生落差時(shí),為什么不快樂(lè)的去接受呢?已經(jīng)成定局的事,誰(shuí)都無(wú)法改變,既然如此,為什么不坦然接受呢?以豁達(dá)的胸襟去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),不是整天沉浸在失敗的悲傷中好得多嗎?”
我的心不由得一沉,然而又輕松起來(lái)。是啊,我不能改變,事已至此,傷心也沒(méi)用,不如用一顆樂(lè)觀積極的心去面對(duì),橫豎都一樣,為什么要折磨自己呢?
我入獲得珍寶,捧他愛(ài)不釋手,沒(méi)人能真正的理解我,于是,我把時(shí)間交給書(shū)。
“不要永遠(yuǎn)沉浸在昨天的傷痛之中,要想著,明天一定會(huì)更精彩!”《超越自己》,我明白了它的內(nèi)涵,于是,我試著像書(shū)中說(shuō)的那樣做,我學(xué)會(huì)了釋?xiě),學(xué)會(huì)了如何讓自己平靜,因此,我說(shuō)收獲了快樂(lè)。
書(shū)中自有黃金屋,只要用心領(lǐng)悟,就一定能收獲快樂(lè)!
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