無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼臒o(wú)處不在快樂(lè)作文,歡迎大家分享。
無(wú)處不在快樂(lè)作文1
過(guò)年了,爸爸媽媽帶著我來(lái)到老家。到了老家,只見到處張燈結(jié)彩,街道上人山人海。大家都穿著新衣服,門旁貼著紅對(duì)聯(lián),陽(yáng)臺(tái)掛著紅燈籠,到處洋溢著歡樂(lè)的氣息。鞭炮聲,歡笑聲,大家做買賣時(shí)的砍價(jià)聲,奏成一首歡樂(lè)的樂(lè)曲。真是熱鬧非凡!
到了嬸嬸家,只見鄰居的許多小孩子都手里拿著各種各樣的鞭炮煙火再玩耍著。他們笑著,跳著,伴著閃閃的煙火,快樂(lè)極了。我很羨慕他們勇敢地放鞭炮玩耍。可是因?yàn)樽约耗懶,害怕放的時(shí)候回傷到手,都不敢去嘗試。終于,在爸爸的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣,一手拉著表弟表妹,一手拿著一大捆鞭炮和煙火,來(lái)到空地上準(zhǔn)備放鞭炮。姐姐在我旁邊點(diǎn)燃了鞭炮,看著姐姐手上的煙花,我一連后退好幾步,生怕火花會(huì)濺到身上。我又沒(méi)有勇氣嘗試了。后來(lái),看見表弟表妹大膽地放煙花。于是,我漸漸鎮(zhèn)靜下來(lái),我顫抖著點(diǎn)燃了“開心果”的引火線,然后立刻跑出5米以外。咦?怎么沒(méi)有反應(yīng)呢?原來(lái),我太害怕了,還沒(méi)來(lái)得及點(diǎn)燃就跑走了。第二次,我壯起膽子,穩(wěn)穩(wěn)地點(diǎn)燃引火線,迅速跑遠(yuǎn)了。它先是噴出一些小火星,接著在地上跳起“舞蹈”來(lái),發(fā)出絢麗的光彩,在夜晚里,顯得無(wú)比耀眼?粗约旱谝淮斡H手放的煙火,我高興極了,心里樂(lè)開了花,我終于勇敢地去嘗試。
接著,我們放沖天炮。它的樣子就像冰淇淋下面的硬殼一樣。有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),我不再那么害怕了。我興奮地點(diǎn)燃引火線,兩道光束立刻從里面沖了出來(lái),紅色和藍(lán)色的光束互相交錯(cuò),不斷地變化形狀,放出刺眼的光芒,照亮了天空,好看極了!我同表妹表弟連續(xù)放了好幾個(gè)。我又放了金色電光花。它是一根鐵絲,我小心地在鐵絲上面點(diǎn)燃,結(jié)果放出閃閃的電光花。即使不小心碰到了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)兒都不會(huì)電人。我開心地?fù)]舞著,電光花就像過(guò)年的歡樂(lè)小精靈一樣飛來(lái)飛去,真調(diào)皮!我們又放了小蜜蜂、摔炮等煙火、鞭炮,真是太開心了。
過(guò)年是快樂(lè)的,放鞭炮也是快樂(lè)的。在這第一次放鞭炮中我懂得了一個(gè)道理:只要你善于發(fā)現(xiàn),用于嘗試,快樂(lè)總是無(wú)處不在!
無(wú)處不在快樂(lè)作文2
快樂(lè)無(wú)處不在,來(lái)聽聽我的快樂(lè)故事吧!
隨著快樂(lè)的腳步我走到了教室里。在課堂上,我認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,得到了老師的表?yè)P(yáng),別提有多開心;丶液蟾嬖V爸爸,爸爸豎起了大拇指夸獎(jiǎng)我,我快樂(lè)極了!
隨著快樂(lè)的腳步我走到了操場(chǎng)的跑道上。我精神抖擻地站在跑道上,一響,我就邁開細(xì)長(zhǎng)的腿,像飛毛腿一樣,勇往直前!摆A啦!”歡呼聲響徹天空。激動(dòng)的淚水,黃豆般的汗水,換來(lái)了第一名的好成績(jī)!我興奮無(wú)比。
隨著快樂(lè)的腳步我走到了圖書館里。一本本作文書不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還提高了我的寫作水平;一本本寓言故事書,讓我懂得了許多道理;一本本笑話書讓我樂(lè)得開懷大笑……陶醉在知識(shí)的海洋里,我真快樂(lè)!
隨著快樂(lè)的腳步我來(lái)到了蘇州江南農(nóng)耕文化園。那里設(shè)置了農(nóng)耕歷史區(qū)、土地整理區(qū)、農(nóng)耕諺語(yǔ)區(qū)等9個(gè)農(nóng)耕文化功能區(qū)域。真讓我大開眼見!我先到江南養(yǎng)殖區(qū),看見了全身潔白無(wú)瑕、眼睛呈淡紅色、猶如一位穿著高貴雪白的婚紗翩翩起舞的美麗少女,這種非常美麗的動(dòng)物就是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物白孔雀!我還看見了全身雪白的白龍馬,它可真受游人喜歡。‰S后,我走到了梅花鹿的住處,可愛的它好像很喜歡我,特地?cái)[了一個(gè)漂亮的姿勢(shì)讓我拍照,我欣喜若狂,趕緊拿出照相機(jī),梅花鹿就像閃亮登場(chǎng)的模特,好看極了……“咔嚓”一聲,梅花鹿優(yōu)雅的姿勢(shì)全給我拍了下來(lái),多么快樂(lè)!
隨著快樂(lè)的腳步我來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)!皡擦质蟆笨珊猛媪耍姨稍诹恕笆蟆崩,緊張地期待著游戲的開始。“!彙彛 庇螒蜷_始的鈴聲拉響了。一開始的速度很慢,我不以為然:“切,才這么慢,還想嚇倒我?”正當(dāng)我掉以輕心的時(shí)候,“米老鼠”來(lái)了一個(gè)急剎車,可把我給嚇了個(gè)半死,還好有安全帶護(hù)身。啊!剛剛“米老鼠”眼看就要摔下去了,但在這千鈞一發(fā)之際,“米老鼠”又急速轉(zhuǎn)了頭。“嚇?biāo)牢伊!”“嚇(biāo)牢伊耍 蔽掖舐暫暗。剛才可真是驚險(xiǎn)萬(wàn)分啊!不過(guò)如果還可以玩,那我一定會(huì)毫不猶豫地再玩一次,因?yàn)閷?shí)在是太刺激、太快樂(lè)了!
快樂(lè)無(wú)處不在,就等著你去發(fā)現(xiàn)!
無(wú)處不在快樂(lè)作文3
昨天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),并學(xué)會(huì)感受這份快樂(lè),從而以積極的心態(tài)快樂(lè)地生活。
早晨我刷牙的時(shí)候,想起老師的話,便照著鏡子對(duì)自己說(shuō):“我很快樂(lè)!”我看到了鏡子中那個(gè)充滿朝氣,對(duì)著我笑的小男孩,心情便也隨著快樂(lè)起來(lái)。
帶著愉快的心情我走出家門,突然發(fā)現(xiàn)梅花樹上長(zhǎng)出了花苞,每個(gè)花苞都顯得嬌羞欲滴,含苞待放。幾只翠綠的小鳥在樹上一蹦一跳,讓人一見就心生憐愛之情,不由得想摸一摸這些可愛的小精靈。我一邊走著,一邊欣賞著這些小歌唱家們動(dòng)聽的歌聲,那婉轉(zhuǎn)的樂(lè)音好像在慶祝春天到了。草坪上一些黃寶石一樣的迎春花個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,春風(fēng)一吹,它們盡情地舞蹈。我閉上雙眼,深深地吸了一口清新的空氣,陶醉在這清晨的美好之中,我很快樂(lè)!
數(shù)學(xué)課上,我們?cè)谡J(rèn)真地聽課,突然老師讓一位同學(xué)站起來(lái),說(shuō)說(shuō)他剛才講解的一道題的解答方法?墒,這位同學(xué)站起來(lái)卻什么也回答不出,原來(lái)他在課堂上發(fā)呆了,影響了聽課的效率。于是,我在腦海里迅速地思索著,根據(jù)老師剛才的講解,我立刻知道了答案,胸有成竹地舉起了手。當(dāng)我流利地回答出問(wèn)題時(shí),不但得到了老師的表?yè)P(yáng),也幫那位發(fā)呆的同學(xué)解了圍,更給同學(xué)們做了一個(gè)好榜樣,上課專心聽講有多么重要。此時(shí),我是無(wú)比的快樂(lè)!
晚上放學(xué)回家,我一進(jìn)樓道就聞到撲鼻的香味。剛打開門,媽媽就迎上來(lái)關(guān)切地說(shuō):“兒子,回來(lái)了,先休息會(huì),飯馬上就好了!眿寢屆刻焐习喽己芾,但每天回來(lái)都顧不上休息,為的是能讓我吃上可口的飯菜,看見媽媽在忙碌著,我的內(nèi)心感動(dòng)不已。爸爸回來(lái)了,我們一家人在一起高高興興地吃起了美味的晚餐,各自都說(shuō)說(shuō)今天發(fā)生的事情,有說(shuō)有笑,我感到溫馨無(wú)比,這種快樂(lè)的體驗(yàn)前所未有。
吃完晚飯后,我迅速地寫完作業(yè),又用剩余的時(shí)間看起了我喜歡的《兒童文學(xué)》。讀著一個(gè)個(gè)故事仿佛進(jìn)入了他們的世界,他們高興時(shí)我高興,他們哭泣時(shí)我悲傷,就這樣與他們交談著,我沉浸在書本帶給我的快樂(lè)之中。
一天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)老師說(shuō)的有道理:只要帶著一顆快樂(lè)的心去體驗(yàn),生活中快樂(lè)無(wú)處不在!
無(wú)處不在快樂(lè)作文4
自古以來(lái),快樂(lè)在哪里?這就是一個(gè)令人深思的問(wèn)題?傆腥讼D在物質(zhì)滿足中找到精神愉悅,在物欲橫流中填充心中的空洞,然而,這樣尋找快樂(lè),成功有幾人呢?作為一個(gè)高中生的我,又該去哪里找快樂(lè)呢?
其實(shí)快樂(lè)的路很簡(jiǎn)單,沒(méi)有什么荊棘坎坷,只要你適時(shí)低下總是高昂追尋的目光,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)無(wú)處不在。
高考對(duì)于高中生而言可謂是一個(gè)再明確不過(guò)的目標(biāo)了,我們?cè)谶@個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下,一點(diǎn)一點(diǎn)努力,一點(diǎn)一點(diǎn)成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。但是,人生路上只有目標(biāo)的激勵(lì)是不夠的,畢竟一個(gè)人很難長(zhǎng)期將自己的注意集中于某一點(diǎn),適時(shí)從書本中抬起頭來(lái),學(xué)生首先作為一個(gè)人,需要快樂(lè)。
和樂(lè)的家庭是學(xué)生作為孩子的快樂(lè)源泉,在飯桌上邊吃邊聊,就當(dāng)是發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)的聊天文化了!說(shuō)一說(shuō)學(xué)校的事情,聽一聽父母的見聞,聊一聊最近的新聞和看法,聊到高興處,聲情并茂,嘴里的飯還沒(méi)有咽下去就已經(jīng)笑得合不攏嘴,這時(shí)候,誰(shuí)還會(huì)在乎這樣的生活習(xí)慣是否對(duì)身體無(wú)益呢?快樂(lè),就在我們無(wú)憂無(wú)慮的家里。
想念快樂(lè),也許可以和久違的朋友在熟悉的小吃店相聚,手捧著一杯名不副實(shí)的卡布奇諾,和朋友分享最近身邊發(fā)生的爆炸性新聞事件,說(shuō)一說(shuō)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)離開讓自己看得越來(lái)越清楚地身邊環(huán)境,聊一聊終于遇到的曾經(jīng)以為不可思議的事情,談一談彼此的未來(lái)預(yù)想,也許當(dāng)你終于看了看表時(shí)才發(fā)現(xiàn),表似乎被調(diào)快了不少,明明想說(shuō)的還有很多,而手里的卡布奇諾也已經(jīng)涼了。也許這樣的相聚會(huì)耽誤自己之前設(shè)計(jì)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是,這份相聚的快樂(lè)是值得的,就在那個(gè)總是被匆忙趕速度的自己所忽略的小吃店。
在這鋼筋水泥鑄就的現(xiàn)代化城市中,在這數(shù)字信息肆意橫行的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)角逐中,總會(huì)有人懷念那黃昏時(shí)溫暖寧?kù)o的陽(yáng)光,總會(huì)有人喜歡泡一杯清茶,坐在窗前,翻閱祥和的文字,在慢節(jié)奏中尋覓生活的平靜。更何況高中生,一個(gè)探索世界的人群,在書本上寄托了我們對(duì)世界的向往,讀書是一種享受,透過(guò)文字閱讀世界的滿足,是我們享用營(yíng)養(yǎng)品的快樂(lè),就在那一頁(yè)頁(yè)翻飛的紙間。
追尋目標(biāo)為夢(mèng)想而努力的我們,內(nèi)心是充實(shí)的;擁有無(wú)憂無(wú)慮的家的我們,內(nèi)心是溫暖的;和朋友暢談今昔悟言一室之內(nèi)的我們,內(nèi)心是自在的;品悅文字欣賞世界的我們,內(nèi)心是滿足的;這樣的我們,是快樂(lè)的。不被目標(biāo)所控制,我們的生活進(jìn)行曲有急有緩,從指間流出的悅耳的奏鳴聲中,快樂(lè)無(wú)處不在。作者:嘉洛華月
無(wú)處不在快樂(lè)作文5
快樂(lè)是一杯香茶,可除去你的煩惱;快樂(lè)是一顆甜味豆,可除去你的委屈?鞓(lè)是一杯熱乎乎的牛奶,在品味香濃牛奶的同時(shí),也感受到了快樂(lè),因?yàn)閶寢対鉂獾膼廴谠谄渲小?/p>
當(dāng)我們給貧困地區(qū)獻(xiàn)愛心時(shí),想著他們的笑臉,我們會(huì)覺(jué)得快樂(lè),這是一種給予所帶來(lái)的快樂(lè);在做題時(shí),別人遇到一點(diǎn)小困難,你主動(dòng)幫助了他,雖說(shuō)浪費(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間,但使別人對(duì)你心存感激,這是一種助人為樂(lè)的快樂(lè);當(dāng)我們帶著自信走進(jìn)考場(chǎng),取得了好成績(jī)時(shí),我們會(huì)覺(jué)得快樂(lè),這是一種自信所帶來(lái)的快樂(lè)......
學(xué)習(xí),也是一種快樂(lè)。我們每天沉浸在書的海洋,吮吸著知識(shí)的甘露;我們每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),讓自己充滿智慧,知識(shí)讓我們解開一個(gè)又一個(gè)心中的謎惑,讓我們的生活充滿了快樂(lè)。
彈古箏,也是一種快樂(lè)。我們每天彈一首優(yōu)美的曲子,便能讓我們沉浸在濃濃的箏韻中;每天動(dòng)一動(dòng)箏弦或琴鍵,讓手更靈活,讓精神更飽滿。只要用心去彈奏,我們就會(huì)聽到流水聲,鳥叫聲,風(fēng)雨聲……這時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得:彈古箏,其實(shí)是一種放松,更是一種享受,你還會(huì)覺(jué)得不快樂(lè)嗎?
玩耍,是每個(gè)人都認(rèn)為是快樂(lè)的,每到周末,和爸爸媽媽一起到公園,一同到廣場(chǎng),玩各種各樣的游戲。玩累了,坐下來(lái)聊聊天,那種感覺(jué),就叫“快樂(lè)”。
生活中的那一件件小事情都有可能使我們快樂(lè),甚至撿起一團(tuán)紙或是其它垃圾,把它扔進(jìn)果皮箱里,都會(huì)使我們快樂(lè)!
一天早晨,我背著書包走進(jìn)了學(xué)校。咦?這兒怎么會(huì)有紙屑?奇怪了,怎么沒(méi)有人去把它撿起來(lái)呢?我不禁暗想。要不,我去把它拾起來(lái)?可是,又沒(méi)有人看見我做好事。我猶豫了,我抬起頭,看了看周圍,幾個(gè)從旁邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)連看都沒(méi)有看一眼,好像這張紙屑不是他丟的,就不用撿。這時(shí),我心想:校園是我們大家的,愛護(hù)校園里的環(huán)境是每一位同學(xué)的責(zé)任。想到這里我不再猶豫,決定把紙屑撿起來(lái)。我彎下腰,撿起來(lái)那個(gè)紙屑,回到教室把紙屑丟進(jìn)了垃圾桶里。我抬起頭,看著藍(lán)藍(lán)的天空,心里十分快樂(lè)。
快樂(lè)無(wú)處不在,只要你用眼睛去觀察,用心去感受,你就會(huì)找到屬于自己的快樂(lè)。只要我們能用快樂(lè)的心態(tài)去面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么我們的生活,就會(huì)更加充滿幸福和快樂(lè)!
無(wú)處不在快樂(lè)作文6
在生活中,快樂(lè)無(wú)處不在。比如:做一件好事,得到表?yè)P(yáng),你會(huì)得到幫助別人也幫助了自己的快樂(lè);考試得了第一,受到了老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),你也會(huì)得到登上了頂峰的快樂(lè);在一次游戲當(dāng)中,你成功找出了藏在土中的最后一片葉子,你也會(huì)因?yàn)橼A了而得到你想要的快樂(lè);在智力問(wèn)答題中,你順利的答出了所有的題目,并全部答對(duì)了的時(shí)候,你也會(huì)得到在生活中第一次感覺(jué)到自己還有能力,并可以感受到無(wú)邊的快樂(lè)。
就在幾天前,我感受到了幫助別人也幫助了自己的快樂(lè)。那一天中午,我?guī)е鳂I(yè)準(zhǔn)備去上學(xué),就在走到拐彎角的時(shí)候,我忽然看見在別人家的掛衣服的桿子上掉下了好幾件衣服,我剛打算假裝沒(méi)看見,可是走出了一步我猶豫又退了回來(lái)了,要是沒(méi)人看見的話,這衣服也許就會(huì)被風(fēng)刮到什么地方了,可是,我要是去撿的話,被別人看見誤會(huì)我是偷東西的小偷該怎么辦啊,到底是撿還是不撿呢?管她呢!反正我是做好事,不怕別人的閑言碎語(yǔ),撿就撿,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!我毫不猶豫的撿起一件上衣,先打譜了打譜了衣服上的土,又把它掛在衣架上,用卡子把它固定好,之后又把別的也給放在了衣架上。就去上學(xué)了,這一天,我的心情格外的好。也許是因?yàn)閹椭说年P(guān)系吧!這就是快樂(lè)吧!是快樂(lè)中的其中一種。我會(huì)讓這種快樂(lè)繼續(xù)永恒下去的。
還有一種快樂(lè),是在和動(dòng)物接觸是得到的快樂(lè)。當(dāng)我再次見到我家的小狗小黑時(shí),他已經(jīng)是無(wú)數(shù)小狗崽的母親了,今年,她又給我添了7只。那些小狗真的好可愛啊!還不會(huì)睜開眼睛,就一直躺在母親的襁褓里睡啊睡。我先過(guò)去看看小狗時(shí),小黑擋住了我的去路,我對(duì)他和藹地說(shuō):“沒(méi)事,我不會(huì)傷害他們的!”他好像聽懂了我的意思,自覺(jué)的讓開了。我摸著他的頭說(shuō):“真乖!”我過(guò)去看了看,那些小狗真的好可愛。∵不會(huì)睜開眼睛,就一直躺在母親的襁褓里睡啊睡。我看了都感覺(jué)他們這個(gè)剛出生的小生命是上帝牽著他們一起來(lái)到這個(gè)世界上來(lái)的,他們的心靈是多么的幼小,讓我忍不住想抱抱他們,可是當(dāng)我看見小黑時(shí)我打消了這個(gè)念頭,因?yàn),保護(hù)孩子是每個(gè)做母親的天性,他看見我抱走她的孩子,心里一定很著急,所以。我和動(dòng)物的接觸中,使我感覺(jué)到了母愛的快樂(lè)和友誼的快樂(lè)。有一位母親是多么好的事情!
快樂(lè)就是這么容易的事情,每一個(gè)人都可以擁有快樂(lè),快樂(lè)是人不可磨滅的,是人來(lái)到世間最美好之一。
無(wú)處不在快樂(lè)作文7
什么是快樂(lè)?字典老師告訴我:快樂(lè)就是感到幸福和滿足。要我說(shuō),快樂(lè)如一滴春雨,滋潤(rùn)你的心靈;快樂(lè)如一縷春風(fēng),帶走你的愁云;快樂(lè)如一片落葉,裝扮你的人生;快樂(lè)如一束陽(yáng)光,溫暖你的靈魂。快樂(lè),無(wú)處不在。
快樂(lè)是春天的一滴細(xì)雨
一年之際在于春,已經(jīng)初二的我開始了秉燭夜游知識(shí)海洋的生涯。今晚支持眼皮的火柴棍已經(jīng)折了兩根,第三位勇士還在奮勇抗戰(zhàn),我告訴它說(shuō):“革命尚未成功,同志仍需努力!睍接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤苦累了,不免有些牢騷:“吾乃天下之苦命人也!”(此時(shí)我正在背誦古文),之后,便有客來(lái)訪了,禮物是一杯果汁和一杯勸學(xué)論,我便笑嘻嘻地收下前者將后者拒之門外。品著涼絲絲的果汁,心中干涸的田地遇到了??細(xì)雨,猛然感覺(jué)一種快樂(lè)油然而生,最起碼有父母與我并肩作戰(zhàn)!
快樂(lè)是酷夏的一縷清風(fēng)
知了在屋外發(fā)著永不停息的牢騷,酷熱的天氣時(shí)不時(shí)給我寄來(lái)挑釁的信函,再加上電力局的同志有點(diǎn)玩忽職守,使我體內(nèi)水分大量外出旅行。這時(shí)如果來(lái)點(diǎn)涼風(fēng),增快汗液表面的空氣流動(dòng),那我可就涼爽啦。ù藭r(shí)我在做物理習(xí)題),說(shuō)曹操曹操到,媽媽飄然而至,手中便是我家的芭蕉扇,清風(fēng)隨之而到。我的手不曾停留,心卻被媽媽一點(diǎn)點(diǎn)揪去,是感動(dòng),還是為有細(xì)心的媽媽而快樂(lè)?
快樂(lè)是秋天的一片落葉
沒(méi)有迎來(lái)理想的豐收,卻發(fā)現(xiàn)自己的情感變得更加細(xì)膩。狠心揪下自己的黑發(fā)與父母的白發(fā)相比,色彩完全不同,根上卻曾生活過(guò)相似的細(xì)胞,大概是dna的緣故吧?(此時(shí)我正在學(xué)習(xí)生物),不覺(jué)有些傷感,只得出去散心。腳下是落葉,頭上是樹枝,葉子簌簌落下來(lái),是為了明年更好的生長(zhǎng)。想象著明年樹枝上那一張張嶄新的面孔,它們是多么的像我!心理頓時(shí)涌上一股莫名的快樂(lè),想收獲就必須付出,世界上沒(méi)有不勞而獲……
快樂(lè)是冬天的一束陽(yáng)光
冬天一到,周圍就死氣沉沉了,成績(jī)還是保持穩(wěn)定,它一定是不喜名利的東西吧,清官不愿往上爬嘛!冬天冷,因此特別寵愛陽(yáng)光,我一直堅(jiān)信,家就是我的.太陽(yáng),我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛我的太陽(yáng)……真的,快樂(lè)無(wú)處不在。
青春本該是快樂(lè)的,它永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,雖然其中摻雜著無(wú)奈,苦澀,傷感,但快樂(lè)總是無(wú)處不在的,比如說(shuō):春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的葉和冬天的陽(yáng)光……
無(wú)處不在快樂(lè)作文8
學(xué)習(xí)創(chuàng)造快樂(lè)
有一天,我正在做一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁、冥思苦想,卻始終解不開這道題。于是我放棄了,開始躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),但不知是一種什么力量,使我想再嘗試一次,可我卻仍然解不開,這時(shí)爸爸回來(lái)了,和我一起研究這道題,我終于找到了一點(diǎn)思路,做著做著,題目越來(lái)越簡(jiǎn)單,思路越來(lái)越清晰,難題終于迎刃而解,這時(shí)我心中感到無(wú)比的喜悅,無(wú)比的自豪。原來(lái)快樂(lè)是通過(guò)不懈的追求和經(jīng)過(guò)巨大的努力和他人的幫助,得到的收獲。
互愛創(chuàng)造快樂(lè)
有一次,我和我的好朋友一起去爬山,一路上,我們嘻嘻笑笑,打打鬧鬧,玩得十分開心。這時(shí),我一不小心,摔倒了,而且還摔的不輕,幸好有朋友在,一路上多虧他們的攙扶,才能艱難的行走。到了山腰,由于我們的皮膚很稚嫩,一會(huì)兒,大家都發(fā)現(xiàn)身上長(zhǎng)了許多毒瘤,癢得十分的厲害,有的還被鋒利的茅草,劃出了一道道血口子,于是我拿出了創(chuàng)可貼和清涼油,給大家止痛止癢。一路上我們互相幫助,終于爬上了山頂,發(fā)現(xiàn)山上周圍的一切是那樣的美,大自然的景色是那樣的迷人,我們忘記了疲勞,盡情的玩耍,山谷里到處都回蕩著我們快樂(lè)的歡笑。原來(lái)快樂(lè)是彼此之間的互相幫助,所得到的歡欣。
勞動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)
一段時(shí)間,我們?cè)豪锪餍型嫔嘲捏w育活動(dòng),我決定自己動(dòng)手做個(gè)小沙包,為我院增加一個(gè)體育用品?晌覐膩(lái)沒(méi)有做過(guò)針線活,動(dòng)起手來(lái)十分笨拙。剛開始縫,手就被扎了許多次,幾次失敗幾次努力,小沙包終于縫好了,但針腳卻還是那么的粗糙,可朋友都夸我做的好。原來(lái)快樂(lè)就是通過(guò)勞動(dòng)所創(chuàng)造的美。
后記
快樂(lè)家珍珠商店給爸爸、媽媽、外婆、妹妹各買了一塊生肖,給自己買了一串小小的珍珠飾品。
下午,我們來(lái)到了中國(guó)十佳觀光地點(diǎn)——定塘畈。吃完午飯后,我們舉行了各式各樣的游戲:釣龍蝦,抓野兔,挖野菜,拔筍,踩高蹺……我參加的是釣龍蝦,我等了半天也沒(méi)見一只龍蝦上鉤,好不容易龍蝦上勾了,可它又掉了下去,哎,真是可憐那!但功夫不負(fù)有心人,一只又青又大的龍蝦上鉤了,我見準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速地把勾拉上來(lái),“哈哈,這下你可逃不掉了吧!”我開心地大叫起來(lái)……
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們依依不舍地離開了農(nóng)莊,這次的活動(dòng)使我知道了“快樂(lè)無(wú)處不在”!
無(wú)處不在快樂(lè)作文9
快樂(lè)就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我。在我的成長(zhǎng)之路上,時(shí)刻充滿著快樂(lè)。
我快樂(lè),那是因?yàn)槲腋冻。記得使我最快?lè)的一件事是―學(xué)騎自行車。
那是在暑假里的一個(gè)大晴天,媽媽突然提起了我那個(gè)向往已久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。過(guò)了一會(huì)兒,我和媽媽便來(lái)到了自行車行,我一進(jìn)車行,第一眼就看中了那輛藍(lán)色的自行車!皨寢,就要這輛,就要這輛……”媽媽也拗不過(guò)我,便買下了。
嘿!還別說(shuō),這輛真漂亮。是藍(lán)色的,使它顯的格外的秀氣。還沒(méi)有等我高興完,新的問(wèn)題又來(lái)了,我還不會(huì)騎呢!不然買了可是浪費(fèi)!這可怎么辦呀?現(xiàn)在唯一的選擇:“學(xué)唄!”可我從來(lái)就膽子小,不過(guò)這回我看在自行車的份上,咬咬牙,學(xué)吧!我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會(huì)便搖晃起來(lái);晃呀,晃呀地摔倒了,我強(qiáng)行站起來(lái),拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學(xué)不會(huì)的了!”媽媽好像看穿了我的心思,走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“繼續(xù),再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的,你要記。翰还茏鍪裁词露紙(jiān)持,不要半途而廢,不要遇到困難和挫折,就退縮,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難迎難而上。今天沒(méi)學(xué)會(huì),明天接著學(xué),只要功夫深鐵杵磨成針”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前面幫我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個(gè)要點(diǎn):“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時(shí)候才轉(zhuǎn)一點(diǎn);第三,腳要不停的踩,不能停下!蔽野凑諎寢尩脑捜プ,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把手松開,我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車騎回了家,我簡(jiǎn)直不敢相信,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這次我不僅學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng),更重要的是懂得了只有堅(jiān)持不懈,才能成功的道理。你說(shuō),這一舉兩得的事,能不高興嗎?
無(wú)處不在快樂(lè)作文10
快樂(lè)是什么呢?快樂(lè)一個(gè)小精靈,總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在你的身旁。或許你會(huì)認(rèn)為快樂(lè)并不是永遠(yuǎn)存在的。那么你就錯(cuò)了。快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊,只不過(guò)有是耍點(diǎn)小頑皮,和你玩起了藏貓貓,躲在了一個(gè)小角落,只有你細(xì)心體會(huì)才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
記得10歲那年,看著身邊的朋友們都先后買了自行車,我也眼紅了,便總是吵著媽媽買自行車。在我的死纏爛打下,媽媽終于同意買輛粉紅色的自行車送給我當(dāng)生日禮物。
看著心愛的自行車終于到手了,我的心里像吃了蜜一樣甜。迫不及待地要媽媽帶我去學(xué)騎車。媽媽聽了,故意說(shuō)道:“現(xiàn)在就去?你難道不怕摔了嗎?”聽了媽媽的話,我滿不在乎地說(shuō):“哎呀!我怎么會(huì)摔倒呢?依我的實(shí)力肯定能很快搞定的。咱們就騎毛驢看唱本——走著瞧!”聽了我的話,媽媽只好帶我來(lái)到屋后的空地,開始學(xué)騎車。
只見媽媽扶著自行車對(duì)我說(shuō):“你先上去,我在后面扶著你。”聽了媽媽的話,我不知為什么,忽然覺(jué)得有些害怕,剛才的自信也不知道到哪去了。媽媽見我直直的愣在那里,便對(duì)我說(shuō):“怎么了?害怕了?”我才不會(huì)呢!“我說(shuō)著便走到了自行車前面,小心翼翼地踩了上去?梢蛔缴厦,我才感到真正的害怕,腳甚至有點(diǎn)發(fā)軟踩也不敢踩,動(dòng)也不敢動(dòng)!翱觳妊!”媽媽大聲喊到!芭。”我兩手緊緊地握著車把,腳使勁地踩了出去,可不知怎么的,手好像控制不了車把,搖來(lái)晃去的,嚇的我“啊,啊”大叫,一下子從車上跳了下來(lái)。
之后我又試了三次,都失敗了。第四次的時(shí)候,我一不小心,摔倒了,幸虧摔得不重,只是手掌磨破了點(diǎn)皮?晌业男判囊幌伦記](méi)了。此時(shí)的我就像一只斗敗的公雞,失望的站在一旁,一動(dòng)不動(dòng);叵肫饎偛诺闹焊邭獍海液蠡谌f(wàn)分!看來(lái)真的是麻雀斗公雞——不自量力!媽媽見我這樣,便說(shuō):“你剛才不是信心百倍嗎?怎么這么快就失去了信心了呢?來(lái),鼓起勇氣,繼續(xù)學(xué)!”聽了媽媽的話,我心中終于燃起一縷小小的火苗,對(duì)呀,我一定不能食言,一定要在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)。想到這,我又充滿信心,重新加入了戰(zhàn)斗中。
終于,在我的不懈努力下,我終于修成正果了!雖然,在這個(gè)過(guò)程中,我摔到了,失敗了,可我還是覺(jué)得它充滿了快樂(lè),無(wú)處不在的快樂(lè)。因?yàn),這是我經(jīng)過(guò)努力而得來(lái)的。
所以,快樂(lè)就是這樣無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)。
無(wú)處不在快樂(lè)作文11
乞討者的快樂(lè)是能吃上一頓飽飯;
事業(yè)者的快樂(lè)是能工作順利;
求學(xué)者的快樂(lè)是能金榜題名;
其實(shí),快樂(lè)并不是那么的高深莫測(cè),遙不可及。相反,快樂(lè)很簡(jiǎn)單,并且無(wú)處不在。只要你有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事:一群年輕人為尋找快樂(lè)而煩惱、憂愁。一天,他們向蘇格拉底請(qǐng)教,快樂(lè)在哪里?蘇格拉底讓他們?cè)煲粭l船,這群年輕人就用七七四十九天造一條獨(dú)木舟,他們把蘇格拉底請(qǐng)到船上,一起蕩漿,歌唱。此時(shí)的他們快樂(lè)極了。快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。
嗅一朵花香是快樂(lè),泯一口清茶是快樂(lè),拾一片落葉也是快樂(lè)?鞓(lè)無(wú)處不在。即使古代,人們也懂得如何尋找快樂(lè),發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。
陶潛“不為五斗米折腰”即使“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”也還“采菊東籬下,悠然見南山”;縱使“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的李白也高聲地唱出“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!?梢姡諠摰目鞓(lè)是歸隱田園,李白的快樂(lè)是希望常在。
當(dāng)然,不僅是古人會(huì)尋找快樂(lè),發(fā)現(xiàn)快樂(lè),汪國(guó)真在《假如你不夠快樂(lè)》中寫到“打開塵封的門窗,讓陽(yáng)光雨露灑遍每個(gè)角落,走向生命的原野,讓風(fēng)兒熨平前額……”快樂(lè)就在身邊,快樂(lè)可以是一個(gè)微笑,可以是一個(gè)鼓勵(lì),也可以是你不經(jīng)意間的幫助。沮喪時(shí),你可以走近自然,感受微風(fēng)的輕柔。快樂(lè)就在此時(shí),你不必刻意地尋找,只需一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。因?yàn)楫?dāng)你對(duì)一件事困惑時(shí),它就會(huì)突然來(lái)到。
有位畫家有一幅特別的畫——一張白紙,一個(gè)黑點(diǎn)。黑點(diǎn)代表痛苦,白紙代表快樂(lè)。而我們?cè)S多人只注意了這個(gè)黑點(diǎn),卻忘記了那么多的快樂(lè)。因此,我們不僅要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè),還要縮小痛苦,放大快樂(lè)。
快樂(lè)就在身邊。我們只需笑口常開就能獲得快樂(lè)?鞓(lè)能使心精神飽滿,頭腦清醒;快樂(lè)能讓人笑對(duì)挫折;快樂(lè)能使人慷慨生活;快樂(lè)也能給別人帶來(lái)幸福。
你不能改變天氣,但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝,但你可以面帶微笑?/p>
你不能預(yù)測(cè)未來(lái),但你可把握今天。這就是快樂(lè),它與我們?nèi)缬半S行。
無(wú)處不在快樂(lè)作文12
“快樂(lè)”一個(gè)多么美妙的詞語(yǔ),有它就好像有了一切;叵肫饋(lái),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!得到老師的夸獎(jiǎng)是一種快樂(lè),得到同學(xué)的羨慕是一種快樂(lè),得到父母的贊揚(yáng)是一種快樂(lè)?鞓(lè)無(wú)處不在!為同學(xué)講題是一種快樂(lè),回答老師提出的問(wèn)題是一種快樂(lè),和同學(xué)在一起玩耍是一種快樂(lè)?鞓(lè)就在眼前!
快樂(lè)一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我獨(dú)自乘公交車去外婆家。等了好一會(huì),公交車才來(lái),車一停,我不管三七二十一,三步并作兩步跑上公交車!斑,還有一個(gè)空位子!”我一屁股坐上去,舒了一口氣。車子開出幾站后,人越來(lái)越多,這時(shí),上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,走路搖搖晃晃的,車上卻沒(méi)有一個(gè)人讓座。我的思維開始爭(zhēng)斗了:到底讓不讓座呢?突然間,我感覺(jué)自己已經(jīng)坐不住了,踴躍的站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您請(qǐng)坐吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你,小姑娘,你真是一個(gè)好孩子呀!”一會(huì)兒,車上的人都對(duì)我贊不絕口。這一下子,讓我感覺(jué)到了快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)二
開學(xué)的第一天,我們的新數(shù)學(xué)老師給我們講了一道數(shù)學(xué)題,這道數(shù)學(xué)題很難,而且老師講的方法也很復(fù)雜,把班上很多同學(xué)都繞“暈”了。我心里想著:一定還有比老師的方法更簡(jiǎn)單的,于是,下課后,我便坐在教室里認(rèn)真地算這道難題,我算了一大堆草稿紙后,終于算出了一個(gè)簡(jiǎn)單的方法。我樂(lè)呵呵地跑去辦公室找老師,高興地對(duì)老師說(shuō):“老師,我算出了一個(gè)比你的方法還簡(jiǎn)單,你看對(duì)不對(duì)呢?”老師看了以后,也笑著說(shuō):你的方法很對(duì),這都是你認(rèn)真努力的成果哦,繼續(xù)加油吧!”聽了老師的這句話后,我心里比吃了棉花糖還甜,一下子,我感覺(jué)到快樂(lè)就在身邊。
快樂(lè)三
暑假,我和幾個(gè)同學(xué)一起去白馬洞玩,我們看到了一個(gè)塔,大家都想去塔上照相,我們準(zhǔn)備爬上去玩。大家一起齊心協(xié)力地向上爬,一個(gè)挨著一個(gè),終于爬上了頂峰,站在最高的地方,感覺(jué)果然不同。我們?cè)谒嫌直挠痔锊恢挥X(jué)中充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們圍在塔的周圍,在一起合了個(gè)影,有說(shuō)有笑的。這一下子,我感覺(jué)到快樂(lè)就在眼前。
這就是快樂(lè)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)就在眼前。
無(wú)處不在快樂(lè)作文13
風(fēng)鈴般的笑聲,這是快樂(lè);眼角掛滿喜悅的淚水,這是快樂(lè);靜如止水的氣氛,這也是快樂(lè)。生命中的快樂(lè)有太多太多,它就像是冬天里的一把火,令人暖于心頭;它又像夏日里的一絲涼風(fēng),帶走了人們的煩躁;它還像秋日里的一片楓葉,帶來(lái)收獲的好消息。法國(guó)著名思想家羅曼羅蘭曾說(shuō):“要想別人快樂(lè),自己先得快樂(lè)。要把陽(yáng)光散布到別人的心田里,先得自己心里有陽(yáng)光!庇纱丝梢姡鞓(lè)很重要,而它又無(wú)處不在。
它在親情里、在友情里、在愛情里……
。ㄒ唬┬≈蹲拥男β曋两裼洃浻刃摹D谴问切≈蹲觿倓倢W(xué)走路的時(shí)候,小侄子因?yàn)檎静黄饋?lái)急的掉眼淚的模樣,甚是可愛。嫂嫂見狀,唱著兒歌哄著小侄子,然后小侄子才跟著嫂嫂慢慢的站起來(lái)。小侄子緊緊的拽著嫂嫂的大手,嫂嫂也緊緊抓住小侄子的小手,于是在嫂嫂的幫助下,小侄子慢慢一步一步的開始學(xué)著走了。隨之迎來(lái)的是笑聲,小侄子的純潔無(wú)瑕的笑聲和嫂嫂蘊(yùn)含母愛的成就感的笑聲融合在了一起,這一刻哥哥笑了,舅舅笑了,我也笑了。我想這就是快樂(lè),這樣的親情很快樂(lè)。
。ǘ┬娜绲督g一般,淚水終究是模糊了眼睛。45°仰望天空卻淚流滿面。一個(gè)人躲在樹下,任由淚水打濕眼眶,任由秋風(fēng)吹著我的淚水。原本以為會(huì)是我自己一個(gè)人傷心流淚,欲哭欲痛,可是樹葉將要落下的時(shí)候,還是有人接住了他。就這樣,我最好的死黨——小艾,她陪著我傷心,陪著我難過(guò)。她不問(wèn)我難過(guò)的原因,只是一直陪著我,遞給我紙巾。直到我的哽咽聲越來(lái)越小,她才說(shuō):“哭過(guò)了就過(guò)去了,別難過(guò)了,雨后會(huì)天晴的。”原本剎住的淚水又奔涌出來(lái),小艾的關(guān)心讓我感到了溫暖,我知道她一直都在陪著我,一直都是。原來(lái)流淚也可以這么快樂(lè)。
(三)余暉下,爺爺奶奶在田野里散步,他們手牽著手不發(fā)一言,可我卻感到爺爺奶奶間的那種溫馨與快樂(lè)。上帝似乎為了制造一種溫馨的氣氛特地讓天空脫下藍(lán)衣,換上了橘黃色的大衣。在太陽(yáng)的照射下,爺爺奶奶笑了,他們的影子拉的很長(zhǎng)?粗且婚L(zhǎng)一短的影子,我感覺(jué)到了一種無(wú)聲的快樂(lè)。也許這就是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后的愛情,這樣靜靜的愛情如此溫馨與快樂(lè)。有愛的生活好溫馨、好甜蜜。
無(wú)處不在快樂(lè)作文14
快樂(lè),是枯燥生活必不可少的一件調(diào)味品。俗話說(shuō):多笑笑就能年輕十歲,你笑了,就代表你有快樂(lè),代表你有孩童般天真無(wú)邪的心靈,快樂(lè)無(wú)處不在!
早晨,我推開門,清風(fēng)與我撞了個(gè)滿懷,我又見到太陽(yáng)公公了,依舊是那么明亮、燦爛,我的心情頓時(shí)愉悅起來(lái)了,我看到天藍(lán)草綠水清,我看到許許多多含苞待放的花兒正笑瞇瞇看著我,快樂(lè)這顆種子啊!不知何時(shí)早已在我心中播下,使我在不同的環(huán)境也能感受到無(wú)限的樂(lè)趣。
陶淵明隱世而居,他能在平淡的生活找到無(wú)限的樂(lè)趣,因而他心中有快樂(lè),“采菊東籬下,悠然見南山”如此安貧樂(lè)道的高尚品質(zhì)就是想不欣喜也難。√諟Y明醉詩(shī),向往與喧囂塵世相對(duì)的另一個(gè)世界——平凡,不要說(shuō)他是個(gè)手無(wú)寸鐵的詩(shī)人,其實(shí)他早已在心中埋下了一顆快樂(lè)的種子,或許!他的靈魂遠(yuǎn)比我們想象的要空曠。
雷海為是第三季中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的冠軍,他愛詩(shī),他喜歡讀詩(shī),在不斷地背詩(shī)讀詩(shī)中他能找到另一個(gè)自己,因而他的心情是喜悅的,如果每個(gè)人都能像他一樣有自己的興趣愛好,那么即便是日子過(guò)得再苦,也能找到深埋心底的那道喜悅的光芒,只要你敢想敢做,快樂(lè)無(wú)處不在!
現(xiàn)在,當(dāng)越來(lái)越多的上班族抱怨生活的乏味時(shí),他們絕對(duì)沒(méi)想到,快樂(lè)無(wú)處不在!蘇東坡在一次游記寫下了這么一句話“真正的寧?kù)o不是遠(yuǎn)離車馬喧囂,而是在心中修籬種菊!笨梢,他已經(jīng)領(lǐng)悟了快樂(lè)的最高境界——寧?kù)o,因而能大膽追尋自己的理想,這樣的生活,再苦也能被快樂(lè)圍繞著。
當(dāng)跳廣場(chǎng)舞的大媽舉起雙臂任性揮舞時(shí),當(dāng)快遞小哥把一單外賣精心送到顧客手中時(shí),當(dāng)所有人目光交匯的一剎那,快樂(lè),自然就現(xiàn)于其中了?鬃佑袠(lè),因而他能自信驕傲地說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”即學(xué)習(xí)了按時(shí)溫習(xí)它,樂(lè)趣便其義自見了。
綜上所述,快樂(lè)是無(wú)處不在的,可它也需要我們細(xì)心尋找,只有確定了自己的目標(biāo),才能堅(jiān)守自我,不與喧囂塵世同流合污,這不是一中單純的快樂(lè),而是一種脫離了快樂(lè)的超凡脫俗的心境。
快樂(lè)無(wú)處不在,只要我們善于發(fā)現(xiàn),善于行動(dòng),它就一直伴隨我們左右,直到很久很久……
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