無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的游園活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文1
今天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里烏云。我和媽媽決定去北河公園游玩，我們騎著車子來(lái)到了這里。
北河公園的樹(shù)木枝繁葉茂，遍地的小花五彩繽紛。我們先從入口進(jìn)去，看見(jiàn)了幾本用石頭做的厚厚的的大書(shū)石雕，上面寫(xiě)的是一些關(guān)于刑法的內(nèi)容呢。
繼續(xù)向前走，人就越來(lái)越多。我們來(lái)到了木橋旁，橋旁的柳樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛，好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，正對(duì)湖面照著鏡子，仿佛梳理著自己秀長(zhǎng)的辮子，我沿著木橋走去，來(lái)到了一個(gè)木亭旁，上面有著只白顏色花燈籠，上面寫(xiě)著‘公正’這兩個(gè)大字。
隨后，我們又來(lái)到了玻璃橋正前方，我膽子小，望著底下的河水，又看了看媽媽，媽媽健步如飛，我心驚膽戰(zhàn)地跑了過(guò)去，我走到石頭壘起來(lái)路。我心里松了一口涼氣。我們又來(lái)到玻璃房里，里面種的全都是花花草草，還有一條人工小溪呢，我仿佛來(lái)到野花森林里。
出了玻璃房，我們又來(lái)到了竹林旁在一張木椅子上休息了一會(huì)兒，我們累得快要抽筋了，我發(fā)現(xiàn)那里有一些健身器材，我就跑了過(guò)去開(kāi)心地玩了好一會(huì)兒。
玩夠了，我們沿著石頭小路繼續(xù)向前走去，我發(fā)現(xiàn)了用石頭做的兩只青蛙，一只青蛙是媽媽，小的是它的孩子，上面刻著銅錢(qián)，這個(gè)銅錢(qián)起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆的作用。
到了晚上我們看到了許多人，一起跳舞舞姿翩翩，音樂(lè)聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們沉醉其中，突然天上下起了毛毛細(xì)雨，我們只好依依不舍地騎車回家了。
這一次游園真的很快樂(lè)！
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文2
今天是20xx年的最后一天，也是20xx年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們進(jìn)行了20xx年最后的狂歡。
上午是體育健兒們暢快淋漓的狂歡時(shí)間。大家你追我趕，不相上下，好像一匹匹馬兒在草原上飛奔，把我們這些沒(méi)有參與比賽的人們看的那叫一個(gè)眼饞。下午是所有人的快樂(lè)時(shí)光，因?yàn)橄挛绲挠螆@會(huì)大家都可以參加。
游園會(huì)的時(shí)間到了，大家先在操場(chǎng)上分好小組。我們這組有劉天成、汪思程……我是這組的組長(zhǎng)。我們先去玩了一次乒乓球，只有汪思程和我中了。然后，我們?nèi)ネ媪艘淮瓮度�，我們�(nèi)慷纪吨辛�。后�?lái)是自己玩的時(shí)間。我去玩了一次“變24”。游戲的規(guī)則是將給定的數(shù)用加減乘除法算出24來(lái)，每輪有四人參加，其中有二人可以獲獎(jiǎng)，第一名可以獲得兩張票，第二名一張。我那組的數(shù)字是1、1、10、和2，我想出了一個(gè)算法——“10+1 +1=12，12x2=24”。我是第一名，于是獲得了兩張票，我用它們兌換了一顆大白兔奶糖。后來(lái)我又用以前游戲中獲得的獎(jiǎng)票換了兩顆糖 �？上Ш镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)我正在努力爭(zhēng)取第三張獎(jiǎng)票時(shí)，突然聽(tīng)到老師宣布游戲結(jié)束的口令。最終我只得到三顆糖。雖然這個(gè)成績(jī)不是很好，但我也非常滿足了。到了教室，鐘老師將十分有意義的兩顆糖發(fā)給了什么都沒(méi)獲得的朱思怡。我們正要放學(xué)時(shí)，突然飛來(lái)一個(gè)“圣誕老人”，為我們又添加了一份糖果。
今天真是一個(gè)快樂(lè)又美妙的日子�。�
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文3
“叮鈴鈴”，靜校的上課鈴響了，我的心情也隨之激動(dòng)不已，因?yàn)�，下午精彩的游園活動(dòng)即將來(lái)臨。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，往常短短的靜校，在我看來(lái)，仿佛過(guò)去了漫長(zhǎng)的一年，終于熬到了下課，我們 歡呼著來(lái)到了游園活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。
來(lái)到大操場(chǎng)，我不由得瞠目結(jié)舌：雖然游園活動(dòng)只開(kāi)始了一小會(huì)兒，但小記者們已經(jīng)將操場(chǎng)圍了個(gè)水泄不通！很快，我也加入了這“水”的行列。
這么多游戲中，我最喜歡的，就是擠氣球了。這個(gè)游戲是要我們保護(hù)好自己的氣球，同時(shí)要踩別人的氣球。這簡(jiǎn)單，我把氣球綁得高一些，別人不就踩不到了！游戲開(kāi)始了，人們果然踩不到我的氣球， 我便忙著去踩別的氣球。他們都還挺靈活的，我沒(méi)有踩到別人的氣球，但我也沒(méi)有失分。我其他的游戲都得了滿分——10分，可唯獨(dú)“打電話”這一個(gè)游戲得了8分，為什么呢？原來(lái)，“打電話”是要我 們傳遞悄悄話，傳對(duì)了，就得滿分——10分，要是傳錯(cuò)了，就只能得8分。我們這一組傳的是成語(yǔ)“掌上明珠”，可是我卻聽(tīng)成了“上陵珠”。結(jié)果，我們組傳失敗了。
最讓人歡喜的，莫過(guò)于發(fā)獎(jiǎng)品了。我得了96分，是一等獎(jiǎng)，拿到的獎(jiǎng)品是一本非常漂亮的本子、一枝筆，還有許多好吃的小零食。
這次游園活動(dòng)讓我心滿意足，也讓我快樂(lè)。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文4
天上的小鳥(niǎo)哼著小曲，地上的小花在跳舞，而我穿梭在綠叢之中。今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”學(xué)校為了慶祝便為我們舉行了游園活動(dòng)。
我和佳蕊一起去玩了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲。游戲開(kāi)始了！那是一個(gè)布滿了彩色貼紙，上面有手印和腳印的游戲。原來(lái)這個(gè)游戲要按照貼紙上手印和腳印來(lái)玩的：紙上是手印，那就只能用手來(lái)，有腳印就只能用腳來(lái)，我和佳蕊就迫不及待的跑去玩了！
游戲正在進(jìn)行中，我站在現(xiàn)在眼看著前面是兩個(gè)腳印便一蹦三尺高跳了過(guò)去，過(guò)了一個(gè)我滿心喜悅永勝利的手勢(shì)伸在空中！佳蕊只是輕松跳過(guò)了，她早已準(zhǔn)備好了下一格。我心里暗暗自喜……前面的難度加大了，是一手一腳的！現(xiàn)在該怎么辦呢？正當(dāng)我疑惑時(shí)，佳蕊剪前面的并列手腳印，滿面欣喜，蹲下去好便輕輕躍起！又不慌不忙地落了下來(lái)。佳蕊是一支輕快活潑的小鹿，但動(dòng)作卻又不失優(yōu)雅，所以又像一位芭蕾舞演員他一手摸對(duì)應(yīng)手應(yīng)一腳踩著對(duì)應(yīng)的腳印，仿佛在表演似的。我也學(xué)著他最后很多困難重重的方格都被我們突破了。我們?cè)诶蠋熓掷锝舆^(guò)獎(jiǎng)券，十分開(kāi)心，心里想灌了蜜一樣，甜滋滋的！
玩過(guò)腳踏實(shí)地游戲后，我們又一起在操場(chǎng)上走了一圈，看見(jiàn)了許多謎語(yǔ)，我突然看到了一條謎語(yǔ)，上面寫(xiě)著，“得到金牌得第一——打一乘法口決”我想著兩個(gè)一，不會(huì)是一一得一這個(gè)乘法口訣吧？邊攜著佳蕊手一起去兌獎(jiǎng)了。沒(méi)想到我還真猜對(duì)了！老師遞給了我一張散發(fā)著光芒的兌獎(jiǎng)券。
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一！太棒了！
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文5
20xx年“六一”兒童節(jié)那天，我懷著快樂(lè)的心情去少年宮參加游園活動(dòng)，到了少年宮，在我眼前是相當(dāng)熱鬧，我實(shí)在忍不住了，就向人群跑去。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)笑聲很大的地方《搶座位》，這個(gè)游戲是怎么玩呢？我擠了進(jìn)去，看了看，哦，是10個(gè)人，在地上放9個(gè)凳子，讓一個(gè)人來(lái)打鼓，打鼓的人一停下來(lái)，就搶凳子，搶不到幾淘汰，這是，就要拿去一張凳子。
這時(shí)，我過(guò)去問(wèn)：“能不能讓我打一下鼓？”“好”。我手里拿著棒子，那不是我們班的同學(xué)嗎？這時(shí)，老師喊：“1、2、3�！蔽揖陀昧Φ卮颍車挠^眾都為各班加油，鼓打得越來(lái)越響，人們的加油聲都提高了，我馬上停止，“花啦”“哈哈”我笑著，原來(lái)是一個(gè)人搶到了位置，把另一個(gè)人擠下去了，大家哈哈大笑，“還好不是我們班的”
這時(shí)候，我又到了一個(gè)地方去了，又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，向前走，然后再打鼓。有一個(gè)同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)這個(gè)游戲，蒙住了眼睛后，只見(jiàn)他走路像醉酒一樣，東倒西歪，人們哈哈大笑，老師笑，我笑得氣喘不過(guò)來(lái)了，也許是他聽(tīng)到了我們的笑聲，馬上一本正經(jīng)地走，我們一直注視著，只見(jiàn)他走到鼓前，上打、下打，左打右打，還是打不到，我們又笑了，這時(shí)，他急中生智向中間打，來(lái)了個(gè)回馬槍，響了，我們鼓掌，他也跳了起來(lái)。
這次游園可真好玩，讓我得到許多歡樂(lè)，忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來(lái)了笑聲，我情不自禁地向那邊跑去。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文6
星期六早上，天空下起了毛毛細(xì)雨，媽媽把我送到實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口，因?yàn)閷W(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門(mén)舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的慶六一游“世博園”活動(dòng)。
我剛走進(jìn)學(xué)校門(mén)口，就看見(jiàn)邱雅婷高舉著一（1）班的牌子和王老師一起迎接我們了。接著陳老師帶領(lǐng)我們到五樓會(huì)議室集合，然后陳老師和王老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“世博園”。我拿著老師發(fā)的積分紙條先來(lái)到“筷子尋家”的教室里，只見(jiàn)課桌前面的地上擺放著一只啤酒瓶，我拿了五根筷子趴在桌子上，瞄準(zhǔn)酒瓶口把筷子投進(jìn)去，我共投了五次，中了四次，得了八分。
接著，我又來(lái)到了墨西哥館玩“丑小鴨賽跑”，我和葉家毓一組，我的左腳和他的右腳連在一起，中間夾著一個(gè)氣球，直到終點(diǎn)都不能把氣球弄掉或弄破，我們倆把氣球夾緊后，小心地走到終點(diǎn)，都得了10分，我們高興地跳起來(lái)。
后來(lái)，我又玩了 “趣味足球、飛鏢博綵、彈球回家”共八項(xiàng)活動(dòng)，共得了60分，我高興地?fù)Q取了獎(jiǎng)品，看著手中的勞動(dòng)果實(shí)，心情無(wú)比的快樂(lè)！
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文7
今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校開(kāi)展了游園活動(dòng)，雖然不是一整天，但我們還是很興奮！
過(guò)了一個(gè)“漫長(zhǎng)”的上午，終于到了期待已久的下午，我早早的進(jìn)了教室，以為人很少，結(jié)果，真是差不多全班同學(xué)都到齊了，個(gè)個(gè)都在議論紛紛，我也不例外，不知道是哪位同學(xué)搞來(lái)的氣球，一 眨眼，就分光了，個(gè)個(gè)吹的紅脖子鼻粗的，還有的同學(xué)還把氣球裝了水來(lái)玩呢。
接著，馮老師就進(jìn)來(lái)了，她讓同學(xué)們把氣球交上去，讓謝逸，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，不一會(huì)兒，同學(xué)們又喜氣洋洋了，那是因?yàn)槔蠋煱l(fā)游戲卡了，我們拿到游戲卡，就被卡上的游戲紅吸引住了， 哇！上面的游戲可零點(diǎn)多！還沒(méi)看完名稱，老師就叫我們出去排隊(duì)，到了下面，老師一說(shuō)解散，我們就像火箭似的沖到游戲地點(diǎn)，我和我的好朋友林皖琪也到了游戲地點(diǎn)，我們就先去找我最喜歡玩的抓 壞蛋游戲，我盾了就看規(guī)則，哦——還是和以前一樣，我也排進(jìn)了隊(duì)伍，因?yàn)槲疫@個(gè)游戲很容易，所以很快就輪到我了，我摸來(lái)摸去，還是模不出什么不同，站在一旁的林皖琪急了，就告訴我，《黃色的比 較滑，白色的比較粗》。我按著林皖琪告訴我的方法來(lái)做，哎！還真的是呢。
接著，我們還是玩了吹了乒乓球，摸露鼻子，盲人敲鼓等游戲項(xiàng)目。
今天真是我過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節(jié)！
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文8
星期五的下午，一年一度的慶祝六一活動(dòng)開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室。我想：這個(gè)不一樣的下午會(huì)是怎么樣的呢？
鈴聲一響，我們就來(lái)到了游戲現(xiàn)場(chǎng)。那里人山人海，我迫不及待地選了一個(gè)“一箭穿心”的游戲，但是我前面還有幾個(gè)人在排隊(duì)等候。這時(shí)我看了看游戲規(guī)則：參加者拿著三根筷子，地上有一個(gè) 空酒瓶，參加者把筷子一根一根地投進(jìn)酒瓶，筷子進(jìn)酒瓶了就得到一個(gè)印章。前面有一位同學(xué)，她左手上拿著幾根筷子，右手拿著一根筷子瞄準(zhǔn)瓶口，正準(zhǔn)備投下去。這時(shí)我心想：瓶口那么小，能進(jìn)去 嗎？我看了看同學(xué)手中的筷子，替她捏了一把汗�！岸！钡囊宦�，進(jìn)了！我不由自主地為她高興了起來(lái)。
輪到我了，我心里像有只小兔在狂跳，拿著筷子的手在抖動(dòng)。我深呼吸了一下，拿著筷子的'右手朝著瓶口一投：�！岸！边M(jìn)了！我連投進(jìn)了兩次，第三次因?yàn)樘?dòng)了，沒(méi)進(jìn)去。我高興地蓋了 兩個(gè)印章后，去玩下一個(gè)游戲了。
下一個(gè)游戲是“抓壞蛋”，規(guī)則是這樣的：盒子里有２個(gè)黃球，８?jìng)�(gè)白球，一只手最多抓三個(gè)，抓到一個(gè)黃球就可以蓋一個(gè)印章。我滿懷期待地猛一抓，哈，運(yùn)氣真好，抓到了一個(gè)黃球。我興高 采烈去蓋了印章準(zhǔn)備玩下一個(gè)游戲。這時(shí)有位同學(xué)告訴我。“快下課了，趕緊去換禮物吧！”我看了看，還有很多游戲沒(méi)有玩，就依依不舍地去換禮物了。提著滿滿一袋禮物，我開(kāi)心地笑了。心想：這個(gè) 六一真開(kāi)心！
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文9
今天是“六一”兒童節(jié)，下午，學(xué)校里舉行了熱鬧非凡的游園活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，各個(gè)班的同學(xué)都興高采烈地加入到游園活動(dòng)的隊(duì)伍中。很快，每個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)都排起了長(zhǎng)隊(duì)。我和好朋友陶欣語(yǔ)東找西找，才找到了人既少又好玩的游戲——五班的“畫(huà)鼻子”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：四個(gè)人一輪比賽，先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后用粉筆在黑板上沒(méi)有鼻子的小人臉上畫(huà)一個(gè)鼻子，誰(shuí)畫(huà)得準(zhǔn)，獎(jiǎng)品就歸誰(shuí)。我和陶欣語(yǔ)還有其他班的兩個(gè)同學(xué)一組開(kāi)始了比賽，結(jié)果還數(shù)我畫(huà)得最準(zhǔn)，得到了一枝鉛筆的獎(jiǎng)勵(lì)。令大家捧腹大笑的是，陶欣語(yǔ)竟然把鼻子畫(huà)到臉的外面去了。
我心里一直在想，通過(guò)這個(gè)游戲，我體會(huì)到了盲人的艱辛。我們一定要保護(hù)好心靈的窗戶——自己的眼睛，去欣賞大自然的美景，體會(huì)生活的美好！
游園活動(dòng)中，我還玩了盲人敲擊、水上跳跳球……等多個(gè)項(xiàng)目的游戲，非常的開(kāi)心，收獲都還不錯(cuò)。
不知不覺(jué)到了放學(xué)時(shí)間，游園活動(dòng)結(jié)束了，我真希望時(shí)間能倒流，多參加這樣的快樂(lè)游園活動(dòng)。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文10
學(xué)校在周末下午舉行了親子游園活動(dòng)，我和媽媽也參加了。其中，我玩得最開(kāi)心的是“蒙眼踢足球”。這個(gè)游戲就是踢足球者要先把眼睛用黑布蒙上，然后在同伴的提示下將足球踢進(jìn)球門(mén)。我在旁邊等的時(shí)候，看到踢球的同學(xué)明明球就在前面，可是他一腳踢過(guò)去，竟然踢空了，感覺(jué)很可笑。雖然眼睛被蒙上了，但那么大的足球、那么近的球門(mén)，怎么可能踢不進(jìn)呢？輪到我踢了，我信心滿滿，可一戴上眼罩，感覺(jué)眼前黑黑的，一點(diǎn)光也沒(méi)有，不要說(shuō)踢球了，連站都站不穩(wěn)了。我定了定，想了想球門(mén)和足球的位置，感覺(jué)了一下方向，然后使勁一踢，心想應(yīng)該可以踢進(jìn)去了�？墒�，從旁邊同學(xué)的笑聲中我知道球沒(méi)進(jìn)。幸虧媽媽在，牽著我的手到了球在的地方，這一次我肯定會(huì)踢進(jìn)去的！我使盡全身力氣踢下去，沒(méi)想到卻踢空了，差點(diǎn)摔倒，大家的笑聲更大了……媽媽說(shuō)：“球就在你的腳右邊，不要著急……”右邊……右邊……這次我不敢大意了，屏住呼吸把腳一點(diǎn)一點(diǎn)向右移，腳感覺(jué)到了球，再使勁一腳踢去，大家的歡呼聲和掌聲響起來(lái)了，球進(jìn)了！這時(shí)我才真正體會(huì)到“當(dāng)局者迷，旁觀者清”這句話的含義！原來(lái)這個(gè)游戲的制勝秘訣是要互相配合、互相信任！
真希望學(xué)校以后能多舉辦一些這樣的活動(dòng)，讓我們既可以開(kāi)心地玩耍，又可以體驗(yàn)協(xié)調(diào)與合作的快樂(lè)！
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文11
暑假，我參加青少年宮的興趣班學(xué)習(xí)。
一天，青少年宮舉行了游園活動(dòng)。同學(xué)們帶著喜悅的心情，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，背著書(shū)包來(lái)到青少宮，焦急地等待著游園活動(dòng)的開(kāi)始。 等了許久，游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。游園活動(dòng)的游戲可多了，有畫(huà)鼻子、夾波珠、單腳跳，還有猜石頭、剪刀、布等。獎(jiǎng)品也很豐富，有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當(dāng)游戲一開(kāi)始，我和同學(xué)們就興高采烈地跟著組長(zhǎng)一起去玩。我們來(lái)到一個(gè)班，那班是玩夾球的。我和同學(xué)林正豪迫不及待地跑到其他同學(xué)前面，合作玩夾球游戲。這個(gè)游戲很有趣，要求兩個(gè)人面對(duì)面用身子夾住一個(gè)大氣球向前走，到前面繞過(guò)椅子再回到起點(diǎn)，誰(shuí)先回到起點(diǎn)算贏。玩這個(gè)游戲時(shí)，我和林正豪夾著球以最快速度回到起點(diǎn)，我們倆贏了，獲得了一條冰棒，我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲，贏得了許多獎(jiǎng)品。
玩啊，玩啊，不知不覺(jué)到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候了，但我激動(dòng)又愉快的心情還沒(méi)平靜下來(lái)，真想繼續(xù)玩下去。 當(dāng)天我玩得真開(kāi)心，既拿到了很多獎(jiǎng)品，又學(xué)到了團(tuán)結(jié)合作的精神，我希望有更多這樣玩的活動(dòng)。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文12
在我以前的學(xué)校里有一次六一兒童節(jié)的下午，學(xué)校像往常一樣舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，開(kāi)始前，老師先給了每人兩張票，然后，大家就分散去玩了。我先玩我們班的游戲“海底撈珠”游戲規(guī)則是，兩個(gè)同學(xué)一起玩，要在三十秒中夾到五個(gè)以上的小球（不包括五個(gè)）就可 以得到一張票，如果兩個(gè)人都在結(jié)束前夾到了五個(gè)以上，兩個(gè)人都得到一張票。我的對(duì)手是張丹升，我和他爭(zhēng)分奪秒地夾小球，到了最后，我們都得到了一張票。然后我就去了一班玩游戲，他們的游戲 是丟羽毛球，只要把羽毛球扔進(jìn)了桶子里，就可以得到一張票。第一次，我輕輕的一扔，羽毛球就進(jìn)了桶里。第二次、第三次和第四次都加大了難度，但我瞄準(zhǔn)得很好，力氣也剛剛好，還是進(jìn)了。第五 次我瞄準(zhǔn)了，力氣用的大了些，打到了墻，球反彈到了桶子里，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！然后，我就去換了一個(gè)筆袋和一包山楂。由于就快結(jié)束了，我去我們班當(dāng)服務(wù)員，幫助張老師，做了一會(huì)兒服務(wù)員后， 游園活動(dòng)就結(jié)束了。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文13
一年一度的游園活動(dòng)又開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)谧呃壬洗笈砰L(zhǎng)龍，我都出不去了。
一開(kāi)始我先去自己班的吹乒乓球。一進(jìn)去桌上有四個(gè)裝滿水的杯子，乒乓球放在第一個(gè)杯子上，游戲規(guī)則是“一口氣把球吹到最后一個(gè)杯子上的滿分，掉出杯子不得分。”我走過(guò)去，半蹲下來(lái)，用力吸了一口氣，然后使勁吹出去，球馬上從第一個(gè)杯子飛向了第二個(gè)杯子，又濺起了一些水花后沖倒在第三個(gè)杯子，球再也沒(méi)有漂到最后一個(gè)杯子的動(dòng)力了，就停了下來(lái)，按照規(guī)則，我在這個(gè)游戲中可以得到三分。第一個(gè)游戲我的表現(xiàn)還算不錯(cuò)。
然后我去夾彈珠。里面人不多，有可能大家都覺(jué)得這十分難，可我覺(jué)得一點(diǎn)也不難，因?yàn)橛泻脦讉�(gè)人得了滿分。我拿起筷子瞄準(zhǔn)那個(gè)彈珠，一開(kāi)始我一下子就夾起一個(gè)放進(jìn)碗里，然后我又轉(zhuǎn)頭去夾第二個(gè)。但是越到后面越緊張，我用力夾，可彈珠死活也夾不住，像一塊冰從筷子中滑了出去，怎么也夾不住。時(shí)間很快就到了，我?jiàn)A了十二個(gè)，得了六分。
最難的項(xiàng)目就是“筷子插瓶”了。按照裁判的要求，我們都趴在桌子上，手中拿著筷子往下扔，筷子進(jìn)入瓶子得分，否則不得分。開(kāi)始第一根，我沒(méi)扔準(zhǔn)，第二根我又仔細(xì)地瞄了瞄，再扔下去，可結(jié)果還是沒(méi)中�？粗种械目曜右桓臏p少，我開(kāi)始緊張了起來(lái)。一根根小心翼翼地扔著，但還是沒(méi)有成功。這時(shí)，我的手中的筷子只剩下兩根了，我說(shuō)道：“上帝啊，保佑我吧！”我繼續(xù)開(kāi)始扔，竟然還是一個(gè)都沒(méi)中，得了個(gè)零分。我十分失望地結(jié)束了游園。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文14
星期五下午，學(xué)校舉行了語(yǔ)言節(jié)“游園”活動(dòng)。當(dāng)老師報(bào)到我是“正話反說(shuō)”的工作人員時(shí)，我高興極了。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們排好隊(duì)伍，來(lái)玩游戲了。闖關(guān)開(kāi)始了，有的同學(xué)輕而易舉地就通過(guò)了；有的同學(xué)就是想不出來(lái)，氣得臉都紅了；還有的同學(xué)用作弊行為答題，但還是沒(méi)有逃出我十分靈敏的耳朵……
人漸漸少了，我找了一個(gè)臨時(shí)“工作人員”代替了我，自己也去玩游戲了。
最有趣的是玩三年級(jí)的“詞語(yǔ)大雜燴”了。我看見(jiàn)前面的一個(gè)小朋友選了一張紙條，上面寫(xiě)著：請(qǐng)說(shuō)出表示看的五個(gè)詞語(yǔ)。我想：這個(gè)好簡(jiǎn)單，老師說(shuō)過(guò)的。我干脆盯住這張紙條，等會(huì)兒就抽這張吧。我把這個(gè)“壞主意”告訴了前面的賀同學(xué)，賀同學(xué)偷偷對(duì)我說(shuō)，她也抽那一張。輪到我了，我馬上說(shuō)了五個(gè)詞語(yǔ)：觀看、眺望、凝視……得了滿分。
后來(lái)，我還玩了“成語(yǔ)接龍”。沒(méi)想到的是，竟然只寫(xiě)出了一個(gè)“花好月圓”的“圓”，就接不下去了，真是太可惜了。
今天的游園活動(dòng)，太開(kāi)心了，我真希望下次“語(yǔ)言節(jié)”快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的游園活動(dòng)作文15
上午，我們看完了同學(xué)們精彩的表演，下午，就是我們喜歡的游園活動(dòng)了！
下午，徐老師一說(shuō)可以去玩了，我們?nèi)嗑土⒖虥_了出去，一刻都不愿浪費(fèi)。
我們先去了三（1）班玩串串樂(lè)，去三（2）班玩了我是飛行員去三（3）班玩了巧手捆書(shū)，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美發(fā)美飾
其中，要屬我最喜歡的，誰(shuí)也比不過(guò)六（3）的捉泥鰍！
捉泥鰍，顧名思義，聽(tīng)起來(lái)也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鰍哦！
當(dāng)我來(lái)到六（3）班的時(shí)候，隊(duì)伍已經(jīng)排得象長(zhǎng)龍似的，我等了望好一會(huì)兒才輪到。
到了里面，我找了個(gè)空位站了下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)說(shuō)了聲開(kāi)始，我們大家都拼命地把泥鰍往自己的盆子里抓。可了小泥鱗總是那么玩皮，不聽(tīng)使喚，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就從你的手中溜走了。時(shí)間到！我數(shù)了數(shù)，才6條，而身邊的哥哥姐姐們都有十多條呢!
玩了12個(gè)項(xiàng)目后,我們就回教室了,直到現(xiàn)在,我還念念不忘呢!
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